七年級學(xué)生寒假表現(xiàn)評語

七年級學(xué)生?寒假表現(xiàn)評?語1.?能堅持參加?晚自修這點?做很好，積?極參加各項?集體活動，?這也做的不?錯。不過你?身上也有很?嚴(yán)重的錯誤?：上課喜歡?講話，影響?到課堂的秩?序。這個壞?毛病一定要?改正，不要?因為這個毛?病影響了你?的學(xué)業(yè)，也?影響到你自?己在老師同?學(xué)眼中的形?象，更影響?到我們班級?的聲譽。老?師希望在下?個學(xué)期你會?變得很好!?2.看?你作業(yè)認(rèn)真?，字寫得漂?亮，的確是?一種享受，?說明你有著?認(rèn)真的態(tài)度?。老師一直?認(rèn)為上課好?講話的同學(xué)?一定不會是?你，但為什?么又偏是你??如果能把?這種態(tài)度用?到課堂上，?那么所有的?同學(xué)包括老?師一定會對?你另眼相看?，那時的你?一定是很優(yōu)?秀的，我期?待著你以后?有好的表現(xiàn)?。3.?你生性好動?，聰明活潑?。上課的狀?態(tài)不太好。?作業(yè)的書寫?不夠整潔。?學(xué)習(xí)投入的?有效時間還?不夠。樂于?接受老師交?給的任務(wù)。?把不懂的問?題及時解決?。希望你經(jīng)?常參加體育?活動，鍛煉?好身體。?4.運動?場上你奔跑?如飛，為班?級爭得了不?少榮譽。但?在運動場外?你卻給表現(xiàn)?不大好，有?時還有違規(guī)?的行為。老?師知道你愛?玩好動，這?不是缺點，?不是過錯。?錯的是你在?不該玩的時?候玩，為此?你也受了不?少批評。老?師希望你在?假期好好思?考，為什么?自己就不能?在各個方面?都表現(xiàn)的非?常好?好好?努力吧!?5.課堂?上的不注意?聽課，時常?做小動作。?作業(yè)沒能認(rèn)?真對待，簡?單的字都寫?錯，學(xué)習(xí)上?怕吃苦，懶?動腦，所以?沒能進步。?同時你聽不?進別人的勸?告，性格過?于固執(zhí)。課?間你常和同?學(xué)打鬧，多?危險啊!多?么希望你今?后能自覺遵?守紀(jì)律，團?結(jié)同學(xué)努力?學(xué)習(xí)。6?.你聰明?好學(xué)，誠實?純樸，優(yōu)點?很多，前途?無量!希望?你不要滿足?今天取得的?成績，通過?自己腳踏實?地的奮斗，?把心中美好?的藍圖變成?現(xiàn)實。7?.你已經(jīng)?站在了人生?的起跑線上?，為了實現(xiàn)?心中的遠大?目標(biāo)，你正?努力拼搏著?。勝利屬于?不畏艱難，?勇往直前的?人!勝利一?定屬于你!?8.趙?貝貝：這學(xué)?期的你繼續(xù)?保持了好學(xué)?上進、不甘?落后的精神?，并且能和?同學(xué)們友好?合作，搞好?班級團隊工?作，是老師?的小助手。?希望你以后?不驕不躁，?爭取百尺竿?頭，更進?9.呂金?劍：帥氣陽?光的你尊敬?老師，團結(jié)?同學(xué)，積極?參加學(xué)校組?織的各項活?動;上課發(fā)?言積極勇敢?，聲音響亮?。不過打開?你的作業(yè)本?，就有點不?樂觀了：你?的字可沒有?你的人帥哦?!練好字是?你的第一任?務(wù)!其次要?積極開展課?外閱讀，拓?寬知識面。?10.?你是個聰明?學(xué)生，認(rèn)真?學(xué)習(xí)，作業(yè)?及時完成，?學(xué)習(xí)成績不?斷進步。你?熱愛集體，?關(guān)心班級，?字寫得還不?夠端正美觀?，如果你今?后上課時能?始終如一的?認(rèn)真聽講，?做作業(yè)不粗?心大意，老?師相信，在?不久的將來?，老師一定?能看到一個?更出色的你?。11.?在美國社?會中流轉(zhuǎn)著?一句名言：?如果連你自?己都不相信?你自已，誰?還會信任你?呢?老師想?把這句話送?給你，希望?能對你有所?啟示，其實?你是個很不?錯的孩子，?要對自己有?信心，大膽?展示自己，?不斷地鍛煉?己。12?.你樸實?無華，思想?健康，積極?上進，你身?處逆境，卻?永不退縮，?你不追求享?受、只追求?方方面面的?進步，我為?你感到無比?的高興，希?望你做生活?的強者，不?屈不撓、勇?往直前，我?會永遠支持?你、祝福你?!前進的道?路是坎坷的?，愿你做一?個無畏的勇?士，采擷最?美麗的花朵?!13.?你聽說過?這樣一句名?言嗎?不積?跬步，無以?至千里;不?積小流，無?以成江海，?學(xué)習(xí)上沒有?捷徑可走，?必須腳踏實?地，持之以?恒，鍥而不?舍，才能學(xué)?有所獲，希?望你時時用?這句話來勉?勵自己，不?要荒廢了你?良好的天資?。14.?你活潑樂?觀，自信心?強，尊敬老?師，是你的?最大優(yōu)點，?作業(yè)能按時?完成，有強?烈的好奇心?，可惜的是?你上課管不?住自己，不?守紀(jì)律，老?師提出問題?不經(jīng)過深思?熟慮，只想?發(fā)表自己的?見解，也不?愛聽同伴的?發(fā)言，因此?，問題回答?不全面，希?望你揚長避?短，做個人?見人愛的好?學(xué)生。1?5.__?__同學(xué)：?雖然你平時?極少言語，?但老師知道?你是一個很?有內(nèi)秀的孩?子。你團結(jié)?同學(xué)，與人?為善，你學(xué)?習(xí)踏實，基?礎(chǔ)良好，無?論學(xué)習(xí)還是?生活，你都?能令老師省?心省事。期?望你今后大?膽主動和同?學(xué)交流，多?向老師請教?，查缺補漏?，爭取學(xué)習(xí)?上的飛躍。?16.?____勤?勉踏實，謙?和有禮，有?豪氣，這是?你給老師的?好印象。一?學(xué)期來，你?學(xué)習(xí)刻苦，?作業(yè)認(rèn)真，?勞動肯干，?遵守校紀(jì)班?規(guī)，友愛助?人，老師對?你還比較滿?意。希望你?在新學(xué)期爭?取各方面再?創(chuàng)佳績。?17.你?為班上做事?認(rèn)真，兢兢?業(yè)業(yè)，為人?質(zhì)樸踏實，?你的優(yōu)點是?老師和同學(xué)?們有目共睹?的。但要注?意學(xué)習(xí)方法?的改進，多?與老師同學(xué)?交流，提高?學(xué)習(xí)效率。?18.?____同?學(xué)：你性情?穩(wěn)重而不失?活潑，你頭?腦靈活，興?趣廣泛，喜?歡動手，實?操能力極強?。上課有時?候愛講小話?，管不住自?己，其實只?要你潛心向?學(xué)，你可以?做到優(yōu)秀的?。希望你能?克服不足之?處，發(fā)揚優(yōu)?點。19?.你是個?頭腦靈活，?質(zhì)樸的孩子?。你的數(shù)學(xué)?才能深為老?師贊許，你?團結(jié)同學(xué)，?尊敬老師，?勞動認(rèn)真，?熱愛班集體?，但要注意?培養(yǎng)自己更?穩(wěn)重的性格?。20.?你心直口?快，做事積?極主動，思?維敏捷，課?堂上經(jīng)常聽?到你響亮的?回答。你待?人熱情大方?，讓人感到?春天般的溫?暖，每次活?動你都踴躍?參加，盡心?盡力，如表?演小品，為?本班足球隊?吶喊助威等?。但人非完?人，你也存?在著一些不?足，往往粗?枝大葉，書?寫也有待提?高，張老師?希望你努力?改進學(xué)習(xí)方?法，博覽群?書，做任何?事情都細致?扎實些，爭?取優(yōu)異的成?績!21?.你文靜?內(nèi)秀，好學(xué)?上進，課堂?上你撲閃著?一雙大眼睛?，聽得是那?么入神，你?特別愛動腦?，寫作也較?出色。每次?批改你的作?業(yè),都能欣?賞到你那清?秀的字體，?大家還經(jīng)常?都能聽見你?流利而富有?感情的朗讀?。由于你的?努力和細致?，你取得了?優(yōu)良而穩(wěn)定?的成績。張?老師希望你?自信些，要?對自己說“?我能行”，?還期待你增?加自己的閱?讀量，在知?識的海洋里?揚起你理想?的風(fēng)帆。你?的天地會更?開闊!2?2.如果?生命是樹，?那么，理想?是根，勤奮?是葉，毅力?是干，成功?是果，你有?良好的學(xué)習(xí)?基礎(chǔ)，又寫?得一手好文?章，如果能?在奮斗目標(biāo)?的指引下，?勤奮、執(zhí)著?地去追索成?功，你的生?命之樹才會?開花結(jié)果。?23.?你是一個心?地善良的孩?子，學(xué)習(xí)比?較自覺，聽?講專心。你?主動競選為?小組長，工?作認(rèn)真細致?，你堅持參?加女足訓(xùn)練?和長跑訓(xùn)練?，意志頑強?，在比賽中?表現(xiàn)出色。?學(xué)習(xí)方面經(jīng)?過自己的努?力有較大的?進步，忘不?了有幾次你?的默寫和測?試令全班同?學(xué)望塵莫及?，這都是你?努力的結(jié)果?。張老師期?待你在課堂?上能大膽熱?烈地發(fā)言，?不斷提高自?己各方面的?能力，到那?時你會感到?所付出的一?切都有了回?報!24?.你聰明?伶俐，思維?敏捷，優(yōu)美?的文字令老?師贊嘆!同?學(xué)們也羨慕?你。但不知?為什么，你?的心里似乎?找不對集體?的位置。似?乎總有同學(xué)?來打你的“?小報告”。?并且，老師?很難在你身?上找到那樣?那我們每個?同學(xué)都相當(dāng)?重要的東西?——上進心?。假如你能?糾正你的這?些不良態(tài)度?，老師相信?，你將是最?棒的!努力?吧!25?.居安思?危人才會執(zhí)?著奮發(fā)，向?往成功人才?會不懈努力?，激流勇進?。面對這個?競爭的社會?，我不反對?甚至欣賞“?淡泊明志”?式的“平淡?”，但對于?你的現(xiàn)在，?我更希望你?“輝煌”!?一個成熟的?思維將影響?到一個人的?終生。老師?期望著你能?以中學(xué)生的?心態(tài)去積極?主動的面對?中學(xué)生活，?因為消極觀?望只會消磨?一個的意志?和銳氣，你?說是嗎??26.你?其實很聰明?，這學(xué)期，?老師很高興?看到你不再?那么貪吃，?校門口的小?攤前沒有你?的身影了。?如果你上課?能專心聽講?、獨立完成?作業(yè)、有錯?及時改正，?相信你會進?步的。老師?期待著你的?進步。2?7.你是?位聰明的學(xué)?生，你想和?好成績交朋?友嗎?那上?課可要專心?聽講，不能?做小動作，?最重要的是?不能隨便曠?課，你能做?到嗎?老師?相信你可以?的，對嗎??那好成績就?會跟你交朋?友，老師期?待這你的進?步。28?.你聽話?懂事，熱愛?勞動，關(guān)心?集體，樂意?助人，遵守?紀(jì)律，遵守?校訓(xùn)，在生?活中你擁有?許多的朋友?。但你對待?學(xué)習(xí)總是而?不實，無法?做到靜心專?注，馬虎的?態(tài)度，應(yīng)付?地學(xué)習(xí)，使?你的學(xué)習(xí)一?直停滯不前?，望你重拾?自信，反省?自我，相信?自己點點滴?滴的積累一?定會孕育成?功。29?.我們相?處兩年，老?師發(fā)現(xiàn)你也?是一個有上?進心的孩子?，從你有較?強的集體榮?譽感可以看?出，不過，?我對你有一?種特別的期?盼，少去游?戲機室光顧?，把時間多?花一些學(xué)習(xí)?上，只有這?樣，你的成?績才會提高?。30.?你的表現(xiàn)?不差，你的?表現(xiàn)也不很?好。說你表?現(xiàn)不差是因?為你基本上?能遵守各項?規(guī)章制度，?作業(yè)也能按?時完成;說?你表現(xiàn)不很?好，是因為?你不能做到?積極主動(?在各個方面?)，學(xué)習(xí)是?要有積極的?進取心，做?其它的事也?一樣。老師?相信其實你?很有本事，?只是你沒有?表現(xiàn)出來，?下個學(xué)期把?它表現(xiàn)出來?，好嗎?老?師在等你，?大家都在等?你。七年?級學(xué)生寒假?表現(xiàn)評語精?選1.?每當(dāng)看到你?那著掃帚在?教室里忙碌?的身影我總?是看在眼里?，喜在心里?，多好的學(xué)?生!___?_，你的學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)是差?了一些，但?你不要有太?多壓力，不?必提心吊膽?，也不要灰?心，“世上?無難事，只?怕有心人”?，只要你學(xué)?習(xí)專心些、?勤奮些、細?心些，不懂?就問。你的?成績會趕上?來的。自信?些，老師、?家長、同學(xué)?都在關(guān)心你?、支持你!?等你的好消?息噢!2?.大家一?致夸你頭腦?機靈，反應(yīng)?敏捷，勞動?積極干勁大?，上課發(fā)言?大膽，這些?方面的確叫?老師高興。?如果你把上?課好動的精?力用在學(xué)習(xí)?上，能做到?與同學(xué)和睦?相處，那你?將會成為人?見人愛的人?。要是這樣?，同學(xué)們定?會為你喝彩?，老師也會?為你轉(zhuǎn)變感?到欣慰，聰?明的你定會?做到的!?3.這學(xué)?期，你各方?面的表現(xiàn)都?有可喜的轉(zhuǎn)?變，學(xué)習(xí)成?績有了顯著?的進步。原?來的那個自?由散漫、自?私無禮的你?變成了一個?愛學(xué)習(xí)、求?上進、講文?明、懂禮貌?的好孩子。?看到你的成?長，你的進?步，大家都?為你高興。?你知道嗎??人可貴的地?方在于知錯?就改，這一?點你做到了?，更可貴的?是持之以恒?，我相信你?一定會做到?，甚至?xí)?的更好。你?說是嗎??4.你有?良好的學(xué)習(xí)?愿望，總是?缺乏信心，?好好努力，?學(xué)好每門功?課，一分耕?耘，一份收?獲?？朔W(xué)?習(xí)上的困難?，不斷向前?進。5.?你是一個?樸實的孩子?。你腳踏實?地、勤奮好?學(xué)。勞動時?你總是默默?無聞地出色?完成任務(wù)。?但是老師還?是有希望你?能夠大膽的?敞開心扉，?增進與同學(xué)?的交流，學(xué)?習(xí)上有不懂?的問題，不?要羞于開口?，要多問，?多思考，多?練習(xí)。老師?相信：只要?你信心不倒?，努力不懈?，終有一天?會到達成功?的彼岸，因?為我們已經(jīng)?看到了成功?的曙光向我?們照來!?6.懂得?珍惜時間的?人，會擁有?不盡的財富?;懂得珍愛?生命的人，?會擁有人生?無限的春光?!7.?你有良好的?心理素質(zhì)，?優(yōu)秀的思維?理解能力。?能遵守學(xué)校?紀(jì)律，有較?強的集體榮?譽感。但學(xué)?習(xí)方法有待?改進，掌握?知識不夠牢?固，思維能?力要進一步?培養(yǎng)和提高?。老師真誠?地希望你充?分發(fā)揮自己?的聰明才智?，努力開拓?學(xué)習(xí)的深度?和廣度。?8.你是?一個上進心?強，聰明而?且心地善良?的小姑娘。?從上課時用?心聽講的神?情，讓人感?到你的專注?、認(rèn)真。你?能嚴(yán)格要求?自己，學(xué)習(xí)?、表現(xiàn)堪為?同學(xué)表率。?工作很能干?，是班上的?小能手。能?熱心幫助有?困難的同學(xué)?。望繼續(xù)努?力提高成績?，爭取各方?面更上一層?樓。9.?這學(xué)期，?你給我留下?了深刻的印?象：聰明能?干，有上進?心，熱情大?方。我真為?你高興。如?果你再多幾?分細心和恒?心，你會更?出色!能做?到嗎?1?0.你是?一個待人隨?和的學(xué)生，?從不計較個?人得失?；?本上能夠遵?守學(xué)校的規(guī)?章制度，學(xué)?習(xí)方法有待?改進，掌握?知識不夠牢?固，但上課?不夠認(rèn)真，?希望你勇于?改正自己的?缺點，打好?基礎(chǔ)，爭取?做一名好學(xué)?生。優(yōu)秀?七年級學(xué)生?寒假表現(xiàn)評?語1.?你誠實、純?樸，你熱情?、大方。你?的每一點進?步，老師都?看在眼里，?喜在心上。?只要你繼續(xù)?嚴(yán)格要求自?己，不斷完?善自己，你?就會將心中?的藍圖變成?現(xiàn)實!2?.是一個?熱愛生活，?熱愛學(xué)習(xí)，?不斷進步的?好學(xué)生，還?要進一步學(xué)?會做人，學(xué)?會求知，學(xué)?會生活。?3.你為?人大方，誠?實謙虛，待?人真誠熱情?，樂于助人?;學(xué)習(xí)上你?認(rèn)真刻苦，?努力進取，?給老師們留?下了深刻印?象。你每次?的作業(yè)都認(rèn)?真完成，書?寫也端正。?在這里，我?要送你一句?話：相信自?己，你會做?