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數(shù)級(jí)六試親愛(ài)的小朋友,下面是一些有趣的數(shù)學(xué)題,只要你認(rèn)真審題、用心答題、書(shū)寫(xiě)工整,你一定會(huì)成功的!趕快行動(dòng)吧!學(xué)校:

班級(jí):

姓名:

等級(jí):一、耐心思考,認(rèn)真作答分)1.在直尺上1個(gè)大格就是()厘米。2.在直尺上,從刻度”到刻度5”是()厘米,從刻度到刻度10”是()厘米。3.在米尺上,從刻度“0”到刻度“100是()厘米,也就是(4.1米=()厘米7米=()厘米300厘米=()米600厘米=()米二、想一想,填一填。(共分8+9+6+21.在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位。(8分)(1)圓珠筆大約長(zhǎng)15();(2)旗桿大約高12();(3)小拇指大約長(zhǎng)();(4)教室的門(mén)大約高();(5)床長(zhǎng)大約長(zhǎng)();(6)黑板的長(zhǎng)約();(7)一座樓房高約();(8)文具盒長(zhǎng)約21()。2.在eq\o\ac(○,里)eq\o\ac(○,)填上“>”“<”或者“=”。(9分)1米7厘米99厘米1米7米+2米12米5米16厘米10厘米26厘米1米+3厘米1米2米12米238厘米75厘米-20厘米363、我會(huì)計(jì)算。(6分)1

15米+9米=()46厘米—26厘米=()48cm+32cm=()1米—20厘米=()34米—25米=()6米—500厘米=()4、一支鉛筆長(zhǎng)約()厘米。(2分)三、判斷。(共分。)1.測(cè)比較長(zhǎng)的物體時(shí)用厘米作單位。()2.麗的身高是136米。()3.測(cè)黑板的長(zhǎng)度選用米尺比較合適。()厘米的鐵絲和米長(zhǎng)的繩子的長(zhǎng)度是一樣的。()5.大指寬大約1厘米。()四、豎式計(jì)算(分。)76+18-55=72-44-14=19+32+39=46+29-37=44-32+68=65-27+36=2

五、畫(huà)一畫(huà)。(分)1.畫(huà)一條5厘米長(zhǎng)的線段。2.畫(huà)一條比4厘米長(zhǎng)2厘米的線段。3.量一量:上面一條邊長(zhǎng)()厘米,下面一條邊長(zhǎng)()厘米,左面一條邊長(zhǎng)()厘米,右面一條邊長(zhǎng)()厘米,六、解決問(wèn)題(、2、3、5題每題5分,4題每空2分,共32分)1.一根繩子長(zhǎng)15厘米,用去8厘米,還剩多少米?2.小芳身高為96厘米,她再長(zhǎng)高多少厘米就是1米?3.圖館買(mǎi)來(lái)5本一樣的書(shū),每本厚2厘米一共厚多少厘米?4.三同學(xué)進(jìn)行50米跑步比賽。3

(起點(diǎn))

(終點(diǎn))0米10米20米30米40米50小軍小明小剛(1)小明同學(xué)已經(jīng)跑了(2)小剛同學(xué)已經(jīng)跑了(3)圖上小明比小剛少跑(4)圖上小軍比小明多跑

米,離終點(diǎn)還有米,離終點(diǎn)還有米。米。

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