專題03 金屬【考題猜想】(原卷版)_第1頁
專題03 金屬【考題猜想】(原卷版)_第2頁
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文檔簡介

專題03金屬題組猜想內(nèi)容題組一金屬和合金題組二金屬的化學(xué)性質(zhì)題組三金屬活動性和置換反應(yīng)題組四金屬的防銹題組一題組一金屬和合金1.蘭州西客站在建設(shè)中,使用了大量建筑材料.下列有關(guān)材料的敘述不正確的是()A.建設(shè)過程中使用了大量的鋼,其硬度小于純鐵的硬度B.一些設(shè)施中使用的合成纖維屬于有機(jī)合成材料C.建設(shè)過程中,廢棄的金屬材料必須回收利用D.建設(shè)中使用了玻璃鋼、碳纖維等材料,它們是復(fù)合材料2.如圖是生活中常用來固定房門的“門吸”,它由磁鐵和金屬塊兩部分組成.該金屬塊能被磁鐵所吸引,是因為可能含有以下材料中的()A.銀 B.鐵 C.鋁 D.鋅3.下列說法正確的是()A.所有金屬都呈銀白色B.氧化鐵屬于金屬材料C.鐵是地殼中含量最高的金屬元素D.生鐵的含碳量高于鋼材,因此生鐵硬度更高4.下面是單質(zhì)家屬“四兄妹”的對話,其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.鉀說:“我是常見金屬中最活潑的”。B.銀說:“我是常見金屬中導(dǎo)電性最好的”。C.氫氣說:“我是常見氣體中密度最小的”。D.水銀說:“我是常見金屬中熔點最低的”。5.證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容。下列推理正確的是()A.堿性溶液能使酚酞變紅,能使酚酞變紅的溶液一定是堿性溶液B.活潑金屬和酸反應(yīng)能生成氣體,和酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是金屬C.有機(jī)物中一定含有碳元素,含有碳元素的物質(zhì)一定是有機(jī)物D.金屬能導(dǎo)電,能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是金屬6.整理和歸納是有效的學(xué)習(xí)方法。下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識的歸納復(fù)習(xí),請你參與并回答問題:(1)從物理性質(zhì)上看,每種金屬都有自己的特性。你認(rèn)為Hg與其它金屬的不同之處是。(2)從化學(xué)性質(zhì)上看,與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是,這五種金屬中,有一種金屬的鹽溶液能與其他四種金屬發(fā)生反應(yīng),該金屬是。(3)性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科思想。用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼的白光,這是利用了鎂的性。7.鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬,鈦因具有優(yōu)良的性能,被譽(yù)為“未來金屬”.(1)根據(jù)圖,總結(jié)金屬具有的物理性質(zhì)有.(2)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,原因是(用化學(xué)方程式表示).(3)鐵可形成化合價為+2和+3的兩種氧化物,它們的化學(xué)式分別為、;把鐵銹投入稀鹽酸中,則預(yù)測可觀察到的現(xiàn)象是.(4)金屬鈦抗腐蝕性能好,露置于空氣中數(shù)年,仍光亮如初.以金紅石(主要成分是TiO2)為原料生產(chǎn)金屬鈦的步驟主要有:Ⅰ.在高溫下,向金紅石與焦炭的混合物中通入氯氣(Cl2),得到TiCl4和一種可燃性氣體;Ⅱ.在稀有氣體環(huán)境和加熱條件下,用Mg和TiCl4反應(yīng)得到Ti和MgCl2.請回答下列問題:①請寫出Ⅱ中的反應(yīng)方程式:;②根據(jù)所給信息,下列有關(guān)說法不正確的是.A.Ⅰ中的方程式是TiO2+C+2Cl2TiCl4+CO2B.Ⅱ中的稀有氣體的作用是隔絕空氣C.Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)D.金屬鈦在常溫下不易與O2反應(yīng).8.化學(xué)不僅為人類生活創(chuàng)造物質(zhì)基礎(chǔ),還為人類社會可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn).(1)鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料,但每年因銹蝕而損失的數(shù)量是巨大的,鋼鐵銹蝕的條件是與同時接觸,防止鋼鐵生銹措施有(寫一點即可),鐵銹(主要成分為Fe2O3)可用稀鹽酸將其除去,化學(xué)方程式為.(2)合金在生活中應(yīng)用廣泛、下列有關(guān)合金的說法正確的是(填字母).A.合金的熔點一般比它的成分金屬低B.合金的硬度一般比它的成分金屬大C.組成合金的元素種類相同,合金的性能就一定相同D.合金與各成分金屬相比,具有許多優(yōu)良的物理、化學(xué)或機(jī)械性能(3)自熱米飯的發(fā)熱包中有鐵粉、鎂粉、碳粉等物質(zhì),使用時,鎂粉和H2O、O2反應(yīng)生成Mg(OH)2,并放熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為.(4)往Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.則濾渣中一定有(填化學(xué)式,下同),濾液中一定有.題組題組二金屬的化學(xué)性質(zhì)1.下列各組物質(zhì)變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定的條件下均能一步實現(xiàn)的是()

XYZAFeFeCl2Fe2O3BCO2Na2CO3CaCO3CH2H2OH2O2DCa(OH)2NaOHNaCl2.將一定量的鋅粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3三種物質(zhì)的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣放入稀鹽酸溶液里,有氣泡產(chǎn)生。則下列情況不可能存在的是()A.濾渣是Ag、Cu、ZnB.濾液中含有Zn2+、Mg2+、C.濾渣是Ag、Cu、MgD.金屬活動性順序是Ag<Cu<Zn<Mg3.向盛有硫酸銅的燒杯中加入某種藥品,恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)前后溶液中離子種類及個數(shù)比如圖所示。則加入的藥品可能是()A.鋁 B.銀 C.銅 D.鋅4.將一定量的鋅粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3三種物質(zhì)的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣放入稀鹽酸溶液里,有氣泡產(chǎn)生。則下列情況不可能存在的是()A.濾渣是Ag、Cu、ZnB.濾液中含有Zn2+、Mg2+、NOC.濾渣是Ag、Cu、MgD.金屬活動性順序是Ag<Cu<Zn<Mg5.小陳向裝有硫酸銅溶液的燒杯中加入一定量鐵粉,測得燒杯中溶液質(zhì)量隨加入鐵粉質(zhì)量的變化關(guān)系如圖,則以下分析正確的是()A.點a時的溶液中暫無金屬銅生成B.當(dāng)加入鐵粉質(zhì)量為m1時,溶液變?yōu)闊o色透明C.點b時過濾出燒杯中的固體,加入稀鹽酸后會產(chǎn)生氣泡D.若縱坐標(biāo)表示燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量,所得圖像不變6.鎂在空氣中燃燒時,能發(fā)出耀眼的白光,可用來制造鎂閃光燈,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為.7.小明想將鎂、鐵、銅等三種金屬粉末的混合物進(jìn)行分離,并獲得一種鹽晶體。他設(shè)計的方案如下:(1)上述方案中,實驗操作①采用的方法是是。(2)小明可分離獲得的金屬B是。(3)小明在操作②中除了可以使用硫酸銅溶液外,還可以用溶液也能取得同樣的結(jié)果。8.小明在購買氫氣球時,看到攤主正在把廢舊鋁鍋碎片投入盛有某種液體的鐵制容器中,蓋上容器蓋子后,氫氣就從導(dǎo)管口出來。小明根據(jù)初中學(xué)過的科學(xué)知識,認(rèn)為鐵制容器中的液體肯定不是稀硫酸或鹽酸。這種液體到底是什么?第二天小明請教老師,老師沒有直接告訴答案,而是在實驗室配制了一種液體后,對小明說:鐵制容器中裝的就是這種液體,它是一種常見化合物的溶液。還提供了相關(guān)信息,請小明自己動手探究。提供的信息:許多金屬或它們的化合物在灼燒時都會使火焰呈現(xiàn)特殊的顏色。如:鉀——紫色;鈉——黃色;鋇——黃綠色;鈣——磚紅色。下表是小明的實驗步驟和現(xiàn)象記錄:序號實驗步驟實驗現(xiàn)象①觀察溶液無色液體②取少量該溶液于試管中,滴加紫色石蕊試液紫色石蕊試液變藍(lán)色③另取少量溶液在酒精燈火焰上灼燒火焰呈現(xiàn)黃色④取少量該溶液于試管中,先滴加硫酸銅溶液,再滴加稀鹽酸先有藍(lán)色沉淀生成,加入稀鹽酸后沉淀消失,無其它明顯現(xiàn)象回顧與解釋:(1)小明認(rèn)為鐵制容器中的液體肯定不是稀硫酸或鹽酸。理由是。(2)小明通過實驗,可得出該溶液中的溶質(zhì)是(3)小明想進(jìn)一步了解鋁和這種溶液反應(yīng)的原理,再次請教科學(xué)老師,老師啟發(fā)小明說:鋁和這種溶質(zhì)以及水發(fā)生反應(yīng),生成含有偏鋁酸根離子(AlO2-)的鹽和氫氣兩種物質(zhì)。請你嘗試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:。9.5G通訊需要大量光纖連接各種基站,在光纖的表面涂布Cu-Al合金層的金屬涂層光纖是其中一種。為測定金屬涂層光纖的Cu-Al合金層中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小樂進(jìn)行了相關(guān)實驗,測得實驗數(shù)據(jù)如表所示,則:甲乙丙加入Cu-Al合金層樣品粉末的質(zhì)量(g)101020加入稀硫酸的質(zhì)量(g)1005050燒杯中剩余物的質(zhì)量(g)1095969(1)實驗中Cu-Al合金層樣品粉末與稀硫酸恰好完全反應(yīng)的實驗是(選填“甲”“乙”或“丙”);(2)該Cu-Al合金層樣品粉末中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計算過程)題組三題組三金屬活動性和置換反應(yīng)1.研究和學(xué)習(xí)化學(xué),有許多方法.下列方法中所舉例不正確的是()選項方法示例A分類法根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物B類比法根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反應(yīng),推測金屬銅也能與稀鹽酸反應(yīng)C歸納法根據(jù)氫氧化鈉、氫氧化鈣等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),歸納出堿的通性D實驗法用磷做“測定空氣中氧氣含量”的實驗2.向AgNO3溶液中加入過量銅粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣和濾液,則()A.濾渣含有Ag、CuB.濾液呈無色C.濾液中一定含有AgNO3D.向濾渣中滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生3.在化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)所含元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),它與化學(xué)反應(yīng)基本類型間的關(guān)系如圖所示,下列示列中錯誤的是()A.陰影1:C+O2CO2B.陰影2:2H2O2H2↑+O2↑C.陰影3:+2HCl=MgCl2+2H2OD.陰影4:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu4.相同條件下,取相同狀態(tài)的金屬鈧和鐵分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng),鈧產(chǎn)生氣泡的速率明顯更快,由此可推斷一定正確的是()A.鐵比鈧的活動性更強(qiáng)B.鐵不能與硝酸鈧發(fā)生置換反應(yīng)C.將鈧投入硫酸銅溶液有黑色物質(zhì)析出D.單質(zhì)鈧能和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)5.如圖為常見金屬間通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,下列說法正確的是()A.轉(zhuǎn)化①中,溶液顏色由藍(lán)色變成黃色B.轉(zhuǎn)化①、②中Fe元素的化合價變化情況相同C.轉(zhuǎn)化③可在常溫下通過Cu和AgCl反應(yīng)實現(xiàn)D.通過圖中轉(zhuǎn)化可以判斷金屬活動性順序為Fe>Ag>Cu6.在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量的NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟,其主要原因是:CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)發(fā)應(yīng).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;一會兒變癟的易拉罐又鼓起,其原因是:Al與NaOH溶液反應(yīng)生成了,同時有偏鋁酸鈉(化學(xué)式為:NaAlO2)生成.在這一過程中,產(chǎn)生的氫氣使易拉罐內(nèi)的壓強(qiáng)增大,從而使變癟的易拉罐重新鼓起.請寫出Al與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:,此反應(yīng)置換反應(yīng)(填“屬于”或“不屬于”).7.我國自行研發(fā)的大型客機(jī)C919已成功試飛,請根據(jù)所學(xué)知識回答問題。(1)飛機(jī)上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕,其防銹原理是阻止了鐵與接觸。(2)若要驗證飛機(jī)材料中的Fe、Cu和Al的金屬活動性順序,只需要用一種試劑直接與上述三種金屬反應(yīng)就能達(dá)到目的,該試劑是(填序號)。A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液8.小李同學(xué)為探究影響金屬與酸反應(yīng)劇烈程度的因素時,進(jìn)行了如下實驗:步驟1:調(diào)節(jié)天平平衡;步驟2:將等質(zhì)量,質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為10%的稀鹽酸倒入燒杯內(nèi),分別放在天平的左右兩盤;步驟3:將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別放入左,右燒杯內(nèi),觀察天平的平衡情況;步驟4:根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,得出結(jié)論。(1)根據(jù)實驗,我們會觀察到,天平開始會向傾斜。由此可以得出什么結(jié)論。(2)利用天平,我們還可以計算出,金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量,從而建立相應(yīng)的坐標(biāo)關(guān)系。如圖2是小李做出的等質(zhì)量的鐵和鋅與稀鹽酸反應(yīng)的坐標(biāo)圖,請幫他補(bǔ)充完整。題組四題組四金屬的防銹1.隨著生活節(jié)奏的加快,小包裝食品越來越受到人們的歡迎。為了防止富脂食品氧化變質(zhì)和受潮,生產(chǎn)廠家往往在食品包裝袋中放入裝有某些化學(xué)物質(zhì)的小袋。你認(rèn)為放在這些小袋中的物質(zhì)應(yīng)該是()A.蔗糖、無水硫酸銅 B.食鹽、生石灰C.鐵粉、生石灰 D.燒堿、生石灰2.圖示為鐵的冶煉制造等轉(zhuǎn)化過程,下列描述正確的是()A.冶煉的原理可用化學(xué)方程式表示:B.制造過程主要是除去生鐵中的其它金屬雜質(zhì)C.廢棄鐵制品易在潮濕環(huán)境下被空氣中的氧氣氧化而銹蝕D.循環(huán)利用前要先用濃硫酸清洗除銹3.用金屬的性質(zhì)解釋有關(guān)事實,不正確的是()A.因為鋁制品能形成致密的保護(hù)膜,所以不能磨損鋁的表面B.因為鐵比鋅活潑,所以常將鋅鍍在鐵表面,以保護(hù)鐵不受腐蝕C.因為鐵易生銹,所以常在鐵器表面覆蓋油漆D.因為鐵比銅活潑,更易生銹,所以古代銅器比鐵器更容易保存至今4.作為我國首批公交都市創(chuàng)建城市之一,哈爾濱市今年啟動了以公交車輛更新和公交車站建設(shè)為主要內(nèi)容的公交基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程,總投資達(dá)到25億元.截至目前,更新600臺大容量新型公交車,已陸續(xù)上線運營.新建、改造、分設(shè)200座站臺,正隨著道路改造逐步推進(jìn).下列說法不正確的是()A.許多公交車身用油漆噴上了各種圖案,其主要目的是為了美觀和防銹B.優(yōu)先發(fā)展公共交通,解決人民群眾出行問題,促進(jìn)城市發(fā)展C.在修建公交站點時用到了許多金屬材料有合金但主要都是純金屬D.許多汽車使用了乙醇?xì)庥涂梢詼p少空氣的污染5.科學(xué)就在我們身邊,根據(jù)你學(xué)到的科學(xué)知識,下列做法不正確的是()A.用食鹽腌制魚、肉,可以延長魚、肉的保存期B.用燃著的火柴檢查液化石油氣是否泄漏C.切完菜后將菜刀洗凈擦干,放在干燥的地方D.用食醋除去熱水瓶中的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)6.鐵銹的主要成分是,結(jié)構(gòu)很(選填“緊密”或“疏松”).7.科學(xué)與生活密切相關(guān)。請用所學(xué)知識回答:(1)輸血是搶救失血過多病人的有效措施,輸血時一般以輸血為原則。(2)電燈發(fā)光時會將部分電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這些內(nèi)能卻不能自發(fā)再轉(zhuǎn)化為電能,這說明能量的轉(zhuǎn)化具有。(3)

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