2023-2024學(xué)年遼寧省大石橋市小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、用多種方法理解難懂的句子。

（1）若是扇得好，一個(gè)大球會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球，四散紛飛。

結(jié)合自己在生活中吹泡泡的體驗(yàn)，我認(rèn)為讀這句話時(shí)應(yīng)該讀出__________的語氣，我體會(huì)到了作者對(duì)肥皂泡的___________之情。

（2）你想想，這一會(huì)兒痛一會(huì)兒癢的，跟受刑一樣。

結(jié)合生活中理發(fā)的經(jīng)歷，我可以猜測(cè)小沙“受刑”的感覺來自_________________

（3）我想穩(wěn)住小沙，告訴他這是最時(shí)髦的發(fā)式，可他一照鏡子，大叫一聲，像見了鬼一樣。

聯(lián)系上下文，我知道了小沙“像見了鬼一樣”是因?yàn)開__________________

2、把四字詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語填空。

翩翩(

)

(

)風(fēng)舞動(dòng)

(

)奪目

(

)粼粼

爛漫(

)

伶俐(

)

春天來了，河邊的柳樹變綠了，無數(shù)的柳枝(

)，美麗極了。河面上(

)，好一幅春天的圖畫。

3、春天來了，小明一家到郊外游玩。聞到田野里花草的香氣，看到忙著筑巢（cháo）的小燕子，小明不由得想起了杜甫那首著名的《絕句》。請(qǐng)你在橫線上把詩句補(bǔ)充完整。

____________江山麗，_____________花草香。

____________飛燕子，沙暖睡_____________。

4、給下面加點(diǎn)字注音。

斷魂(

)

牧童(

)

形態(tài)各異(

)

攜帶(

)

鑄刻(

)

筆墨紙硯(

)

橋墩(

)

悠閑(

)

古都風(fēng)貌(

)

5、看拼音寫詞語。

wǎnfàn

húzi

xiōngměng

jiēzhe

wēiwǔ

(

)(

)(

)(

)(

)

zhènjìng

jīncàncàn

huǒshāoyún

(

)(

)(

)

6、填空。

文房四寶有：______________。

中醫(yī)四診有：______________。二、書寫題7、看拼音，寫詞語。

1．女孩身上穿著白色的chènshān，頭上戴著粉色蝴蝶結(jié)fàqiǎ，看上去十分可愛。

2．媽媽把小寶寶wèibǎo之后就去干活了，根本沒有注意到zéirén的靠近。三、信息匹配8、選詞填空。

持續(xù)

繼續(xù)

陸續(xù)

連續(xù)

1．課間操以后，同學(xué)們(

)走回教室。

2．這場(chǎng)大雨(

)了三天，水坑里、池塘里灌滿了水。

3．我國女排曾(

)五次獲得世界冠軍。

4．我們不能滿足已經(jīng)取得的成績(jī)，還要(

)努力。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這時(shí)候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入了這個(gè)光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾巴，在陽光滿地時(shí)，鐘飛于曠亮無比的天空，嘰的一聲，已由這里的格田上，飛到那邊的高柳下了。另有幾只卻在波光郵都的湖面上橫掠著，小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩瀑開去。1．畫橫線句中的“趕集”原意指

，而選文中“像趕集似的聚攏來”指的是

。

2．選文通過對(duì)

、

、

、

春草等景物的描寫，把溫暖舒適而又充滿生機(jī)活力的

生動(dòng)地再現(xiàn)出來，為小燕子的出場(chǎng)提供了一幅美麗的背景圖畫。

3．選文第2、3自然段寫了燕子的哪些特點(diǎn)？（多選）A．身體輕霾B．動(dòng)作敏捷C．喜歡唱歌D．飛行速度快4．燕子飛行的姿勢(shì)是_______________，從“_________”這個(gè)詞語我感受到了燕子飛行的速度快、身姿靈活。五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。

1．小靈大喊：“我贏了！”（補(bǔ)充人物的神態(tài)，使句子更加生動(dòng)）

____________

2．你怎么敢和我相提并論？（改為意思相同的句子）

________________________

3．因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。（用“/”斷句并寫出大意）

11、完成句子練習(xí)。

（1）這難道不是一個(gè)奇妙的世界嗎？（改為陳述句）

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（2）有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出各種聲音。（用加點(diǎn)詞語寫句子）

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