2023-2024學(xué)年浙江省蘭溪市小學(xué)語文五年級上冊期末點睛提升試卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、默寫古詩。

乞巧

[唐]林杰

______________看碧霄，__________________。

____________________，__________________。

2、把下面的詞語填寫完整。

栩栩()()

()()多情

興()盛()

浮想()()

()()如珠

天()氣()

3、寫出下列詞語的近義詞。

密切(

)

溫暖(

)

矯健(

)

漂亮(

)

追逐(

)

響亮(

)

4、拓展積累。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間對于每個人來說都是公平的，從古到今，很多詩人都借助詩歌激勵我們要珍惜時間、及時努力。請你查找資料，將《長歌行》補充完整，體會詩歌傳遞的勸誡世人惜時奮進的哲思。

長歌行

漢樂府

青青園中葵，朝露待日晞。

陽春布德澤，萬物生光輝。

?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時復(fù)西歸？

__________，__________。

5、下面是“愛國情懷”欄目組拍攝到的歷史資料，請你結(jié)合資料，說出《示兒》和《題臨安邸》后兩句的意思，再想想它們表達了詩人怎樣的情感。

《示兒》

意思：_________________________

情感：_________________________

《題臨安邸》

意思：_____________________

情感：_____________________

6、根據(jù)意思寫成語

（1）背著荊條向別人請罪，請對方責(zé)打自己。(

)

（2）思想一致，共同努力。(

)

（3）只要進攻，沒有攻克不了的。(

)

（4）把原物完好無損地歸還原主。(

)二、書寫題7、看拼音寫課后認字、識字。

sōngshǔ

xùnyǎng

xìngrén

xiàngpí

línglóng

guānghuá

rěshì

nǎonù

biānzhī

xiázhǎi

三、信息匹配8、詞語運用

用“”選擇括號里使用正確的詞語。

（1）不過要是你跟獵豹和鴕鳥賽跑的話，就一點兒贏的（期望

希望）也沒有了。

（2）但是，（不僅

如果）你想到月球上去，（就

還）需要搭乘速度更快的工具了。

（3）真是令人難以置信，宇宙中最快的東西（竟然

居然）就在我們身邊。四、現(xiàn)代文閱讀9、讀一讀，認真答題。月是故鄉(xiāng)明（節(jié)選）我只在故鄉(xiāng)待了六年，以后就離鄉(xiāng)背井，漂泊天涯。在濟南住了十多年，在北京度過四年，又回到濟南待了一年，然后在歐洲住了近十一年，重又回到北京，到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間，我曾到過世界上將近三十個國家，我看過許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上，在平沙無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮，這些月亮應(yīng)該說都是美妙絕倫的，我都異常喜歡。但是，看到它們，我立刻就想到我故鄉(xiāng)中那個葦坑上面和水中的那個小月亮。對比之下，無論如何我也感到，這些廣闊世界的大月亮，萬萬比不上我那心愛的小月亮。不管我離開我的故鄉(xiāng)多少萬里，我的心立刻就飛回來了。我的小月亮，我永遠忘不掉你！我現(xiàn)在已經(jīng)年近耄耋，住的朗潤園是燕園勝地。夸大一點說，此地有茂林修竹，綠水環(huán)流，還有幾座土山，點綴其間，風(fēng)光無疑是絕妙的。前幾年，我從廬山休養(yǎng)回來，一個同在廬山休養(yǎng)的老朋友來看我。他看到這樣的風(fēng)光，慨然說：“你住在這樣的好地方，還到廬山去干嗎呢！”可見朗潤園給人印象之深。此地既然有山，有水，有樹，有竹，有花，有鳥，每逢望夜，一輪當(dāng)空，月光閃耀于碧波之上，上下空蒙，一碧數(shù)頃，而且荷香遠溢，宿鳥幽鳴，真不能不說是賞月勝地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。不管是誰來到這里，難道還能不顧而樂之嗎？然而，每值這樣的良辰美景，我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮。見月思鄉(xiāng)，已經(jīng)成為我經(jīng)常的經(jīng)歷。思鄉(xiāng)之病，說不上是苦是樂，其中有追憶，有惆悵，有留戀，有惋惜。流光如逝，時不再來。在微苦中實有甜美在。月是故鄉(xiāng)明，我什么時候能夠再看到我故鄉(xiāng)的月亮??！我悵望南天，心飛向故里。1．短文字里行間都充滿作者對故鄉(xiāng)的______________之情，這種感情是通過描寫故鄉(xiāng)的________________來體現(xiàn)的。

2．短文兩處畫線句均用____________的修辭手法，分別寫出了世界各地月亮的美妙絕倫和朗潤園的風(fēng)光絕妙，從而對比突出了___________________________________

3．品讀短文，哪句話和題目相照應(yīng)？用“

”在文中畫出。

4．作者故鄉(xiāng)的月亮真的就比別處的好嗎？為什么這樣說？

________________________________________________五、語言表達10、按要求改寫句子。

1．白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）

_________________________________________

2．聽了報告，受到了深刻的教育。

（修改病句）

________________________________________

3．藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）

_______________________________________11、句子加工廠。

（1）鯨是動物。（擴寫句子）

_________________________

（2）鯨的祖