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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、讀拼音,寫漢字。

(xiù)______到

搖(hàn)______

身(qū)______

(zhěng)______救

(cháo)______里

(hún)______身

發(fā)(dǒu)______

(páng)______大

(bó)______斗

(yòu)______兒

嘶(yǎ)______

(lèng)______住

2、把下面詞語補充完整,并填空。

志存()()

()忠()國

大義()()()()無畏

()()如歸

鐵面()()()公()法

()正不()

1.形容人剛強正直,不逢迎附和可以用詞語_______________;形容人不徇私枉法可以用詞語_______________。

2.這些詞語一般來形容_______________的人,這類詞語我還知道_______________。

3、花牛在草地里坐,壓扁了一穗剪秋羅。/花牛在草地里眠,白云霸占了半個天。

(1)這兩節(jié)詩描繪了兩幅生動的畫面,花?!白笔?),花?!懊摺笔?)。

A.靜景

B.動景

(2)觀察右圖,我知道“剪秋羅”是一種______,形狀似______。

(3)“霸占”一詞將白云擬人化,寫出了白云________的樣子。

“______”字表現(xiàn)了花牛在草地里安閑的靜態(tài)美。

4、寫出下列句子中加點詞的近義詞。

(1)風箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。(

)

(2)我們精心做著風箏,心中充滿了憧憬和希望。(

)

(3)我急忙喚回我的獵狗,帶著它走開了。

(

)

(4)老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀。(

)

5、看拼音,寫詞語。

大gài()

排liàn()

shèn()至

wā()洞

自háo()

衣kù()

wán()皮

shuài()氣

6、比一比組詞。

坊(

)

幼(

)

搏(

)

防(

)

幻(

)

博(

)二、書寫題7、必會詞語

yán

qīnɡxī

ɡuǒzhēn

bàofù

xiōnɡhuái

zàntàn

huò

biǎoqínɡ

wànɡhuái

fēifán

zuǒɡùyòupàn

zhǐwànɡ

xùnchì

tǐhuì

fènliànɡ

xiǎnɡliànɡ

三、信息匹配8、選字填空。

【繩

蠅】蒼(

)

麻(

)

【蚊

紋】(

)理

(

)子

【駕

架】勞(

)

書(

)

【豎

堅】(

)強

(

)直四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課外短文,完成練習。趕?!靶r候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”每當我唱起這首歌,便不由自主想起童年趕海的趣事。那是暑假里的一天,我跟爸爸去青島旅游,爸爸說要帶我去趕海,我高興地答應了。我們來到海邊,剛巧趕上退潮,海水嘩嘩地往下退,只有浪花還不時回過頭來,好像不忍離開似的。我興奮極了,飛跑著追趕遠去的浪花。這時,沙灘上已經(jīng)有好多人了,他們有的捉螃蟹,有的撈海魚,有的撿貝殼……我在海水里摸呀摸,嘿,一只小螃蟹被我抓住了!我高興得跳起來,那邊一個小伙伴,正低著頭尋找著什么。我走過去想看個究竟,只見小伙伴正努努嘴兒,不作聲,原來是一只螃蟹不甘束手就擒,正東逃西竄哩。突然,小伙伴“哎呦”一聲叫起來,原來是螃蟹用大鰲夾住了他的手。咦,怎么我的腳也癢癢的?我低頭一看,哦,原來是一只大蝦在逗我呢!它搖擺著兩條長須,活像戲臺上一名武將,我輕輕伸過手去,只一捏,這名武將就成了我的俘虜,再也神氣不起來了。太陽偏西了,趕海的人們滿載而歸,我也提著“戰(zhàn)利品”跟著爸爸往回走。海風吹拂著,我感到舒服極了。我一邊走,一邊哼起了我最愛唱的歌:“小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”1.“滿載而歸”中的“載”的正確讀音是_______。

2.“我”去趕海的時間是_____,地點是________,帶我一起趕海的人是_____,趕海的結果是__________。

3.短文中的“武將”是指____________,“戰(zhàn)利品”指____________。

4.“海水嘩嘩地往下退,只有浪花還不時回過頭來,好像不忍離開似的?!边@句話用了

的修辭手法。請你從文中再找出一個也運用了這種修辭手法的句子,并用“”畫出來。

5.趕海讓“我”特別開心,趕海時有哪些趣事呢?請寫下來。(兩點即可)

________________________________________________________________________

6.“小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”這句歌詞起到了什么作用?

_________________________________________________________________________五、語言表達10、按要求完成句子練習。

(1)在被裝進玩具槍之前,它們從小孩的手中滑落到地上。(縮句)

__________________________

(2)是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。(用相同的句式寫句子)

__________________________

(3)例:那時沒有電燈、電視、收音機和汽車。

那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。

春風經(jīng)過田野、草地、花園,來到我們身邊。(照樣子改寫句子)

___________________________11、句子作坊。(把下面的直接陳述句改為間接轉述句)

1.火神很敬佩普羅米修斯,悄悄對他說:“只要你向宙斯承認錯誤,歸還火種,我一定請求他饒恕你?!?/p>

________________________

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