高二班主任學(xué)生評語

高二班主任?學(xué)生評語?1.你心?地善良，溫?柔可愛，為?人坦誠，待?人接物如春?風(fēng)撲面。看?到課堂上你?專注的神情?，認(rèn)真的學(xué)?習(xí)態(tài)度，老?師感到很欣?慰，你刻苦?踏實的的學(xué)?習(xí)精神讓我?很感動。一?份耕耘一份?收獲，老師?相信你一定?會收獲成功?。2.?你是一個聰?明、文靜的?女孩，平時?總是沉默寡?言，但是在?課上老師卻?能發(fā)現(xiàn)你專?注的神情，?感受到你對?知識的渴望?，平時學(xué)習(xí)?也是兢兢業(yè)?業(yè)。愿你多?一些活潑，?多一份開朗?，多一些微?笑，多一些?自信，下學(xué)?期老師希望?你能再接再?厲，百尺竿?頭更進一步?3.如?果生命是樹?，那么，理?想是根，勤?奮是葉，毅?力是干，成?功是果，你?有良好的學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)，又?具有認(rèn)真的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?如果能在奮?斗目標(biāo)的指?引下，勤奮?、執(zhí)著地去?追索成功，?你的生命之?樹就會開花?結(jié)果。這學(xué)?期你各方面?的表現(xiàn)都很?不錯，學(xué)習(xí)?成績穩(wěn)步提?高，在班上?始終名列前?茅，我一直?對你有信心?，相信你能?靠實力做一?個出類拔萃?的人!祝賀?你被評為校?級“積極分?子”!4?.你是一?個聰明、接?受能力很強?的女孩，各?方面表現(xiàn)都?很好，你也?是個聽話懂?事、善解人?意、誠實質(zhì)?樸、令人信?任但不能夠?嚴(yán)格遵守紀(jì)?律的女孩。?曾經(jīng)有段時?間好象學(xué)習(xí)?沒動力，老?無精打采，?使你學(xué)習(xí)成?績有所下降?。好在你后?期得到了及?時調(diào)整，對?你后來的學(xué)?習(xí)勁頭老師?看在眼里，?高興在心里?。希望在下?個學(xué)期能夠?調(diào)動所有學(xué)?習(xí)的積極因?素，樹立更?遠(yuǎn)大的目標(biāo)?以飽滿的熱?情投入到學(xué)?習(xí)中。5?.你是一?個聰明，善?于開動腦筋?，勇于探索?，富有進取?心的好學(xué)生?。以頑強的?意志力和拼?搏精神感染?著每一個同?學(xué)，不愧是?班級同學(xué)的?榜樣。拼搏?、追求、奮?斗，是你學(xué)?業(yè)成功的保?證。你有優(yōu)?秀的思維素?質(zhì)和能力，?學(xué)習(xí)刻苦，?成績優(yōu)秀。?你要注意鍛?煉自己多方?面的能力，?全方位施展?自己的聰明?才智，我想?這對你今后?的人生大有?裨益。希望?你能戒驕戒?躁、積極進?取，力爭“?百尺竿頭，?更進一步”?。6.?也許在你的?學(xué)習(xí)中，你?會遇到許多?次的失敗，?但是當(dāng)這個?時候來臨的?時候，你千?萬不要說放?棄，你能夠?做到的很簡?單，就是：?再試一次!?，在這個過?程中，你就?會發(fā)現(xiàn)自己?的不足，發(fā)?現(xiàn)更加好的?途徑，從而?盡快地趕上?!即使再失?敗，只不過?從頭再來，?相信你自己?的能力，我?也相信你的?毅力，在平?時的學(xué)習(xí)中?再加把勁，?成功不會離?你太遠(yuǎn)的。?7.你?文靜溫和，?大家都愿意?和你一起玩?。雖然平日?你默默無聞?，卻看得出?你樣樣要強?。你能嚴(yán)格?遵守班級和?宿舍紀(jì)律，?熱愛集體，?關(guān)愛同學(xué)。?你能按時完?成作業(yè)，字?跡工整。不?足之處就是?上課發(fā)言不?夠積極，上?課要開動腦?筋，舉手發(fā)?言，珍惜每?一次鍛煉的?機會，你才?能獲得學(xué)習(xí)?上的豐收。?你的學(xué)習(xí)方?法有待改進?，掌握知識?也不夠牢固?，思維能力?要進一步培?養(yǎng)和提高。?學(xué)習(xí)上從未?挨過老師的?批評，這似?乎令人高興?;但也很少?獲得老師夸?獎，這可令?人遺憾!?但我們相信?你在新學(xué)期?會有更好的?表現(xiàn)的。?8.困難?在每個人的?面前都會出?現(xiàn)，而且出?現(xiàn)的機會是?相同的，我?們要學(xué)會克?服困難，做?法就是多動?腦筋，多想?幾招，多設(shè)?計幾條路，?善于比別人?多走半步就?可以達到目?的。生活學(xué)?習(xí)中會遇到?許多的困難?，不要在困?難面前一籌?莫展，躊躇?不前，而是?主動地去進?攻，把平時?認(rèn)真積累的?東西發(fā)揮出?來，就可以?達到目標(biāo)了?!別忘記平?時的用心積?累!9.?默默無聞?的你，總是?笑咪咪的，?有時候想批?評你都覺得?不忍心!你?是一個好孩?子，但是你?卻缺乏一種?進取的霸氣?，因此在有?些時候都覺?得你斗志不?夠高，這對?于一個男孩?子來講，我?覺得這不是?很好，你應(yīng)?該表現(xiàn)出你?的陽剛之氣?來，讓人們?能夠體驗到?你進取中的?一股勇氣，?也能夠讓大?家給你進取?的力量。班?級活動你總?是比較保守?，不愿意表?現(xiàn)自己!希?望你能夠在?今后的活動?中多表現(xiàn)，?展現(xiàn)自己的?才華!1?0.內(nèi)向?的你似乎和?大家多了一?層隔膜，常?言道：孤木?難成林，眾?志才成城。?成功時，和?大家一起分?享喜悅;失?敗時，讓大?家和你一起?分擔(dān)，不要?把一切都深?埋在心里。?敞開你的心?扉，主動和?同學(xué)討論探?究關(guān)于學(xué)習(xí)?的問題吧，?當(dāng)你真的和?大家融入到?一起時，相?信你的成績?會取得更大?的進步，當(dāng)?你成功時，?大家一定會?在心里為你?祝福!活?潑外向的男?生，做事謹(jǐn)?慎認(rèn)真執(zhí)著?，看到的你?總是積極向?上精神振奮?的樣子。你?待人真誠友?善，與同們?們相處關(guān)系?融洽。但是?有時執(zhí)著會?變成固執(zhí)，?相信你一定?能合理把握?好這個度，?把這股執(zhí)著?勁用在學(xué)習(xí)?上，不取得?理想成績就?絕不放棄，?相信你一定?能取得理想?的成績，加?油!11?.你是一?個熱情大方?，為人友善?的人，熱愛?班集體，榮?譽感責(zé)任心?強。上課認(rèn)?真聽講，課?下認(rèn)真完成?作業(yè)。但是?學(xué)習(xí)方式方?法有待改進?，對基礎(chǔ)知?識的掌握還?要進一步提?高，打下扎?實的基礎(chǔ)。?老師希望你?在今后的學(xué)?習(xí)中努力摸?索適合自己?的學(xué)習(xí)方法?，提高效率?，要相信只?要努力一定?會取得理想?的回報!?12.你?熱情奔放，?為人友善，?對于同學(xué)的?優(yōu)點，你能?給與鼓勵，?對于不良現(xiàn)?象，也能夠?及時指出，?直言不諱。?你是一個熱?愛學(xué)習(xí)熱愛?班級的人，?并能和班級?融為一體，?但是如果你?能更加安靜?，沉靜的聽?取別人的建?議，相信你?在各方面都?有質(zhì)的飛躍?。學(xué)習(xí)上老?師希望你能?切實下一番?苦功，梅花?香自苦寒來?，相信你一?定能取得更?好的成績!?13.?作為本班的?班長，你對?待班級工作?能夠認(rèn)真負(fù)?責(zé)，積極配?合老師和班?委工作，集?體榮譽感很?強，人際關(guān)?系很好，待?人真誠，熱?心幫助人，?老師十分欣?賞你的善良?和聰明，希?望在以后能?夠積極發(fā)揮?自己的所長?，帶領(lǐng)全班?不僅在班級?管理上有進?步，而且能?在學(xué)習(xí)上也?能成為全班?的領(lǐng)頭雁，?在下學(xué)期能?取得更大的?進步!1?4.你熱?情大方，為?人豪爽，身?上透露出女?生少有的霸?氣，作為班?干部，你會?提醒同學(xué)們?及時安靜，?對學(xué)習(xí)態(tài)度?端正，及時?完成作業(yè)，?但是少了點?耐心，試著?把心沉下來?，上課集中?注意力，跟?著老師的思?路走，一步?一個腳印，?一定能走出?你自己絢麗?的人生!?15.以?前幾次考試?，看得出你?成績優(yōu)異，?學(xué)習(xí)積極進?取，看書認(rèn)?真，運動會?上米的耐力?跑你所體現(xiàn)?出的堅持不?懈讓我深有?感觸。老師?希望你能在?學(xué)習(xí)上也發(fā)?揮自己永不?服輸?shù)囊庵?，集中注意?力，心無旁?騖，你的成?績會更加優(yōu)?異!16?.你是一?個樂觀開朗?活潑外向的?孩子，學(xué)習(xí)?努力，樂于?助人，有很?多聊得來的?朋友，對自?己感興趣的?事，你熱情?高漲，堅持?不懈，是一?個很活躍的?學(xué)生。老師?希望你能在?學(xué)習(xí)上再下?大點力，多?花時間和精?力用在各門?功課的學(xué)習(xí)?上，相信通?過自己的努?力，你一定?能取得更大?的進步!?17.你?是一個帥氣?的男孩，打?一手好羽毛?球，又是略?顯靦腆，作?為寢室長，?雖然有時也?犯點錯，關(guān)?鍵時能擔(dān)當(dāng)?，與同學(xué)相?處關(guān)系融洽?。上課能專?心聽講，認(rèn)?真做好筆記?，課后能按?時完成作業(yè)?，自學(xué)能力?較強。希望?你能嚴(yán)格要?求自己，注?意采用科學(xué)?的學(xué)習(xí)方法?，提高學(xué)習(xí)?效率，一定?能取得理想?的成績!?18.你?是個懂禮貌?明事理的孩?子，你能嚴(yán)?格遵守班級?紀(jì)律，熱愛?集體，對待?學(xué)習(xí)態(tài)度端?正，上課能?夠?qū)Ｐ穆犞v?，課下能夠?認(rèn)真完成作?業(yè)。你的學(xué)?習(xí)方法有待?改進，若能?做到學(xué)習(xí)時?心無旁騖就?好了，掌握?知識也不夠?牢固，思維?能力要進一?步培養(yǎng)和提?高。只要有?恒心，有毅?力，老師相?信你會在各?方面取得長?足進步!?19.你?是一個活潑?的女孩，在?班級中，中?能看到你活?躍的身影，?很積極的參?加各種活動?，樂于助人?團結(jié)友愛，?能積極融入?班級大家庭?，平時經(jīng)常?會看到你開?朗活潑的一?面，可能平?時與同學(xué)相?處時有點固?執(zhí)已見，希?望胸能把握?好。同時，?希望你能在?學(xué)習(xí)上更加?執(zhí)著堅定，?相信一定能?取得理想的?成績!到?20.看?得出，你喜?歡學(xué)校，喜?歡這個大家?庭?？善綍r?你為什么總?不愛和同學(xué)?們多說一句?話呢?內(nèi)向?的你似乎和?大家多了一?層隔膜，常?言道：孤木?難成林，眾?志才成城。?成功時，和?大家一起分?享喜悅;失?敗時，讓大?家和你一起?分擔(dān)，不要?把一切都深?埋在心里。?敞開你的心?扉，主動和?同學(xué)討論探?究關(guān)于學(xué)習(xí)?的問題吧，?當(dāng)你真的和?大家融入到?一起時，相?信你的成績?仍會回到那?個你想到達?的位置，當(dāng)?你成功時，?大家一定會?在心里為你?祝福!2?1.學(xué)習(xí)?態(tài)度端正，?效率高，合?理分配時間?，學(xué)習(xí)生活?兩不誤，善?良熱情，熱?愛生活，樂?于助人，與?周圍同學(xué)相?處關(guān)系融洽?。能嚴(yán)格遵?守學(xué)校的各?項規(guī)章制度?。上課能專?心聽講，認(rèn)?真做好筆記?，課后能按?時完成作業(yè)?。記憶力好?，自學(xué)能力?較強。希望?你能更主動?地學(xué)習(xí)，多?思，多問，?多練，大膽?向老師和同?學(xué)請教，注?意采用科學(xué)?的學(xué)習(xí)方法?，提高學(xué)習(xí)?效率，一定?能取得滿意?的成績!?22.籃?球場上總能?看見你矯健?的身影，班?里總能看見?你與大家融?洽相處的一?幕，但是自?我控制能力?有待提高，?基礎(chǔ)知識掌?握的不夠牢?固，雖然付?出很多，但?目前成績還?不是很理想?，功夫不怕?有心人，老?師相信只要?通過自己的?努力，一定?能到達成功?的彼岸，信?自己成功就?在眼前!?23.你?的樂觀總是?能帶給大家?快樂，你就?像陽光，在?哪都能帶來?光明和溫暖?，你的勤奮?我都看得見?，一次次的?考試縱使成?績都不令你?滿意，但你?都能以更加?積極向上的?昂揚斗志，?投入到新的?學(xué)習(xí)中去，?堅持下去，?老師相信你?一能取得自?己的理想的?成績!2?4.你平?時寡言少語?，但老師知?道你的內(nèi)心?世界其實非?常豐富。誠?懇善良的個?性使你能擁?有良好的同?學(xué)關(guān)系。學(xué)?習(xí)上，你自?覺認(rèn)真，進?取心強并取?得了優(yōu)異的?成績。希今?后多參加集?體活動，努?力成為一個?全面發(fā)展的?人才。2?5.你思?維活躍，開?朗大方，看?人待事往往?有獨特見解?，同學(xué)關(guān)系?和諧。學(xué)習(xí)?上你也自覺?努力，能主?動給自己加?壓。保持這?種上進心，?老師相信，?堅持努力，?今后無論在?哪方面，你?都能更上一?層樓，如愿?成為優(yōu)秀的?人才。2?6.你總?是用你的默?默努力在感?動著大家;?你總是用你?的聰明智慧?在不斷努力?;生活的成?功應(yīng)該屬于?你這樣孜孜?不倦的人!?我相信，只?要你能堅持?不懈，那么?你就會創(chuàng)造?出自己的一?片天地!真?心的期待你?不久后的成?功!27?.你真是?一個了不起?的女孩!本?學(xué)期你學(xué)習(xí)?用功，各方?面進步都很?大。相信你?會不斷豐富?自己的內(nèi)涵?，長大后才?貌雙全的你?，將會更具?魅力。你是?幸福的，你?還有愛你的?母親和父親?!你的進步?就是對父母?最大的孝敬?!28.?你平時活?潑開朗，待?人誠懇，團?結(jié)同學(xué)，關(guān)?心集體，樂?于助人。能?積極參加各?項體育活動?。在學(xué)習(xí)上?認(rèn)真自覺，?成績較以前?有了較大的?進步。希今?后多找機會?鍛煉自己，?再接再厲，?爭取成為品?學(xué)兼優(yōu)的好?學(xué)生。2?9.該生?性格活潑開?朗，尊敬老?師，團結(jié)同?學(xué)，待人有?禮，能虛心?接受老師的?教導(dǎo)，自覺?遵守校規(guī)校?紀(jì)。平時能?積極參加體?育鍛煉和有?益的文娛活?動。思維靈?活，接受能?力較強，勤?于思考，大?膽質(zhì)疑，成?績優(yōu)良。?30.你?很聰明，做?事也比較細(xì)?心，因此，?在每次考試?中，都取得?了優(yōu)異的成?績;在這一?點上，值得?大家學(xué)習(xí)。?在生活中，?你樂觀開朗?，和同學(xué)們?相處融洽，?也是大家學(xué)?習(xí)的榜樣。?在紀(jì)律上，?你嚴(yán)格遵守?班級班規(guī)，?如果能改掉?遲到的毛病?就更好了。?同時希望你?在今后的學(xué)?習(xí)生活中，?更上一層樓?!高二班?主任學(xué)生評?語精選1?.帥氣的?你，就算不?去修飾也掩?飾不住你的?魅力，喜歡?運動的你也?時刻不會忘?記自己“型?”，無論生?活上還是學(xué)?習(xí)上都可以?看出你的做?事認(rèn)真仔細(xì)?，但是過于?認(rèn)真也許對?你不是什么?好事，你的?聰明在學(xué)習(xí)?上還沒完全?體現(xiàn)，暫時?放下“別人?的看法”，?努力奮斗吧?，成功不在?一朝一夕，?在于堅持啊?!加油!?2.身為?紀(jì)律委員的?你，認(rèn)真負(fù)?責(zé)，以身作?則，生活上?的你平易近?人，與同學(xué)?關(guān)系融洽，?學(xué)習(xí)上你勤?奮刻苦，尤?其在英語的?學(xué)習(xí)上，顯?示出了你的?語言天賦，?我覺得，假?如你能把這?份自信和興?趣用到其他?的學(xué)科學(xué)習(xí)?中，也一定?會收獲很多?的!加油吧?!3.?活潑開朗的?你，成績優(yōu)?異，熱愛集?體，關(guān)心同?學(xué)，是同學(xué)?學(xué)習(xí)的榜樣?，細(xì)致耐心?的解答同學(xué)?們的疑問，?使得你的人?際關(guān)系更加?的融洽，但?是“親極反?疏”，與人?相處時，不?要總把別人?當(dāng)自己，與?任何人相處?，都要保持?自己的安全?距離，也許?，在高中階?段，全身心?的投入到學(xué)?習(xí)中，會讓?你有更為平?和的情緒!?4.身?為班委的你?，對工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，以?身作則，性?格和善，與?同學(xué)關(guān)系融?洽，積極參?加各項活動?，不太張揚?的你顯得穩(wěn)?重和踏實，?在學(xué)習(xí)上，?你認(rèn)真聽課?，及時完成?各科作業(yè)，?但是我總覺?得你的學(xué)習(xí)?還不夠主動?，沒有形成?自己的一套?方法，若從?被動的學(xué)習(xí)?中解脫出來?，應(yīng)該穩(wěn)定?在班級前五?名啊!加油?!5.?活潑的你待?人真誠，也?比較健談，?人際關(guān)系融?洽，生活上?你是同學(xué)們?的好朋友，?在學(xué)習(xí)上，?你刻苦努力?，上課認(rèn)真?聽講，并及?時完成作業(yè)?，但是我總?感覺，在學(xué)?習(xí)上你的自?信心不足，?需要有榜樣?帶動，主動?性不怎么強?，其實，自?己堅定了信?心去做，也?許，會有一?個你意象不?到的結(jié)果，?加油啊!?6.幽默?風(fēng)趣的你，?平時在班里?話語不多，?也不張揚，?但是，你在?無意中的表?現(xiàn)仍然贏得?了很好的人?際關(guān)系，學(xué)?習(xí)上你認(rèn)真?刻苦，也能?及時的完成?作業(yè)，但是?我覺得你總?是沒把全部?的心思用在?學(xué)習(xí)上，不?然以你的聰?明，應(yīng)該保?持在前三名?才對啊，加?油吧，也許?關(guān)注學(xué)習(xí)成?績對你才是?更有意義的?事!7.?話語不多?的你，其實?有著內(nèi)心澎?湃的世界，?不多的話語?中總能感受?到你堅定的?信念，融洽?的人際關(guān)系?，也說明了?你的和善和?聰明，學(xué)習(xí)?上你刻苦努?力，認(rèn)真聽?課及記筆記?，能及時完?成作業(yè)，但?是我總覺得?你還是不夠?自信，明確?自己的目標(biāo)?，把學(xué)習(xí)數(shù)?學(xué)的勁頭用?在各科的學(xué)?習(xí)中吧,相?信你一定能?成功!8?.有人說?身高和智力?成反比，你?的存在使得?這個謬論不?攻自破了，?經(jīng)過高中一?年半的學(xué)習(xí)?和多少次的?考試，你自?己也應(yīng)該相?信自己的能?力，雖然平?時你在同學(xué)?心中也是在?努力學(xué)習(xí)，?但是我知道?你并沒有用?全部的心思?在學(xué)習(xí)上，?以你的能力?，你應(yīng)該穩(wěn)?定在班級的?前五名左右?，真的努力?吧，相信你?付出才有回?報!加油啊?!9.?同學(xué)們對你?的評價有一?句特別的對?：你就像是?吃了興奮劑?!一天到晚?都特別的活?潑，無論是?在白天課堂?上，還是課?下，你都精?力充沛，在?與同學(xué)的相?處中，你努?力助人為樂?，但是有時?候你的好心?不一定會得?到同學(xué)的認(rèn)?可，努力強?壯自己的學(xué)?習(xí)成績吧!?把你充沛的?精力用在學(xué)?習(xí)上，聰明?的你一定會?收獲到滿意?的!加油!?10.?聰明伶俐的?你，善解人?意，性格柔?和中透露著?自己的執(zhí)著?，在生活上?你的寬容和?大度也贏得?了同學(xué)們的?尊重，學(xué)習(xí)?上的你態(tài)度?端正，認(rèn)真?努力，把學(xué)?習(xí)方法再調(diào)?整一下，相?信以你現(xiàn)在?的付出會有?更好的成績?!11.?你的和善?，使你的在?同學(xué)之間不?孤單，你的?執(zhí)著是你的?學(xué)習(xí)成績處?于班級的前?列，但是為?什么課堂上?的你總是半?睡半醒的狀?態(tài)?酷愛學(xué)?習(xí)的你，在?時間上的付?出也不比別?人少呀，但?是以你的聰?明，你應(yīng)該?會有一個更?好的回報啊?!調(diào)整你的?學(xué)習(xí)時間吧?，有時候認(rèn)?真聽講會比?自己看參考?書更有效果?!優(yōu)秀高?二班主任學(xué)?生評語1?.李沈一?你性格開朗?樂觀，待人?真誠，與人?為善，對老?師彬彬有禮?，待人接物?得體放得開?有禮節(jié)，能?樂意接受老?師的建議，?關(guān)愛班集體?，積極參加?校學(xué)生會，?能出色地完?成工作，毫?無怨言，學(xué)?習(xí)自尊心強?，好學(xué)好問?，成績進步?幅度大，但?英語學(xué)科有?點落后，高?一年級要多?花時間補差?，以后才能?脫穎而出，?相信你的聰?明敏捷會在?下學(xué)期充分?發(fā)揮出來的?，待到三年?高中畢業(yè)時?，你在人中?笑，我將為?你而自毫!?2.包?夢月你性格?開朗，對人?和善，笑口?常開，同學(xué)?因為你而有?好心情;對?老師不拘謹(jǐn)?，落落大方?、彬彬有禮?;在學(xué)習(xí)上?不畏困難，?特別是剛進?入高一時，?適應(yīng)能力和?生活自理能?力都很強，?學(xué)習(xí)講究方?法，成績優(yōu)?秀;對老師?布置的工作?和各項任務(wù)?雷厲風(fēng)行，?頗有“巾幗?不讓須眉”?的氣概。老?師希望你保?持優(yōu)勢，再?接再厲，三?年后榜上有?名，學(xué)業(yè)有?成。3.?你思想純?樸，待人隨?和、誠懇，?同學(xué)關(guān)系好?，熱愛集體?，這是你的?美德。你能?自覺遵守學(xué)?校的各項規(guī)?章制度，自?覺抵制各種?不良思想。?看到課堂上?，你那不是?很專注的神?情、欠認(rèn)真?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，老師也感?到焦急。你?的作業(yè)不能?令老師滿意?，希望你在?寫字方面能?有所進步。?學(xué)習(xí)上你有?一定自覺性?，但我總覺?得努力程度?還不夠，否?則，像你這?樣聰明的人?，學(xué)習(xí)成績?怎會停滯不?前?只要有?恒心，有毅?力，老師相?信你會在各?方面取得長?足進步。?4.你是?一個待人隨?和的學(xué)生，?從不計較個?人得失。能?夠遵守學(xué)校?的規(guī)章制度?，紀(jì)律保持?較好。學(xué)習(xí)?積極性有一?定的提高，?成績有了可?喜的進步。?但學(xué)習(xí)方法?有待改進，?掌握知識不?夠牢固，思?維能力要進?一步培養(yǎng)和?提高。平時?能積極參加?體育鍛煉和?有益的文娛?活動。勞動?中，你積極?肯干，不怕?苦、不怕累?。希望對自?己提出更高?的要求，積?極投入到學(xué)?習(xí)、鍛煉當(dāng)?中去，爭取?在本學(xué)期有?大的進步。?5.領(lǐng)?悟力強，為?人誠樸，品?行端正，溫?文爾雅。你?很懂事，有?強烈的進取?心，端正的?學(xué)習(xí)態(tài)度。?學(xué)習(xí)中，有?時會遇上暫?時的困難，?但要知道在?人生漫長的?道路上，難?免會有險阻?。所以在遇?到困難與問?題時，不能?夠失去奮斗?的勇氣，應(yīng)?該努力拼搏?才是唯一的?出路，只有?經(jīng)過考驗，?我們才能夠?懂得什么是?痛苦，什么?是幸福。同?學(xué)之間互相?幫助，自信?、樂觀、和?群，這是你?在現(xiàn)在社會?中生存的基?本保證。希?望你能勇敢?面對困難，?樹立信心，?逐步提高成?績。爭取在?各方面能夠?有很大的提?高。祝賀你?本學(xué)期被評?為校級“三?好學(xué)生”。?6.你?虛心好學(xué)，?為人正直誠?懇，學(xué)習(xí)認(rèn)?真刻苦，能?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的紀(jì)律，?熱愛班集體?，團結(jié)同學(xué)?。但是你要?善于平衡各?科成