大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定5篇

大學(xué)生實(shí)習(xí)?自我鑒定5?篇三個(gè)月?的實(shí)習(xí)期即?將結(jié)束，在?這_個(gè)月里?我學(xué)到了很?多學(xué)校里沒?有的東西，?得到了同事?們很大的幫?忙。首先?，我十分注?意的向周圍?的老同事學(xué)?習(xí)，在工作?中處處留意?，多看，多?思考，多學(xué)?習(xí)，以較快?的速度熟悉?著公司的狀?況，較好的?融入到了本?人們的這個(gè)?團(tuán)隊(duì)中。?其次，在工?作中，善于?思考，發(fā)現(xiàn)?有的單據(jù)在?處理上存在?問題，便首?先同同事進(jìn)?行溝通，與?同事分享自?己的解決思?路，能解決?的就解決掉?，不能解決?的就提交上?級(jí)經(jīng)理，同?時(shí)提出自己?的意見帶給?參考。為?以后的工作?帶給便利，?我努力學(xué)習(xí)?，工作主要?有：采購核?對(duì)前期的應(yīng)?付賬款余額?，并對(duì)賬袋?進(jìn)行了分類?整理，根據(jù)?核對(duì)后的應(yīng)?付賬款余額?重新建產(chǎn)新?賬，并及時(shí)?的填制應(yīng)付?憑證、登記?應(yīng)付賬款明?細(xì)賬，建立?庫存明細(xì)賬?。接手公司?及分公司的?手工庫存明?細(xì)賬。接手?運(yùn)費(fèi)的登記?工作。為?了盡快的熟?悉公司狀況?，我不斷的?對(duì)工作進(jìn)行?改善，構(gòu)成?公司總的庫?存明細(xì)賬。?在建賬的同?時(shí)，將當(dāng)期?該處理的單?據(jù)進(jìn)行相應(yīng)?的處理，但?因期初數(shù)據(jù)?不準(zhǔn)確，影?響了報(bào)表的?可信度，但?是在這個(gè)過?程中已經(jīng)積?累了一些經(jīng)?驗(yàn)，在以后?的工作中會(huì)?做的更好。?在_個(gè)月?的試用期間?，我能夠用?心、主動(dòng)、?熟練的完成?自己的工作?，在工作中?能夠發(fā)現(xiàn)問?題，并用心?全面的配合?公司的要求?來展開工作?，與同事能?夠很好的配?合和協(xié)調(diào)。?在以后的?工作中我會(huì)?一如繼往，?在相處中，?我與人為善?，在工作中?，我力求完?美。并且不?斷的提升自?己的業(yè)務(wù)水?平及綜合素?質(zhì)，為公司?的發(fā)展盡自?己的一份力?量，為自身?的發(fā)展盡自?己最大的努?力。大學(xué)?生實(shí)習(xí)自我?鑒定（八）?實(shí)習(xí)很快?就結(jié)束了，?頗有點(diǎn)意猶?未盡的感覺?。雖然時(shí)間?很短，但還?是覺得學(xué)到?了很多東西?。一、看?到了一些以?前從未看到?過的，聽到?了一些以前?從未聽到過?的，學(xué)到了?一些以前從?未學(xué)到過的?開闊了眼?界，增長了?知識(shí)。所謂?“多聽多看?多感受”，?我現(xiàn)在的理?解，對(duì)于新?聞而言，就?是了解事件?的現(xiàn)象，挖?掘事件的背?景，探究事?件的本質(zhì)。?首先，新聞?稿件必須有?質(zhì)量的保證?。這可以?分為四個(gè)方?面：第一?，必須符合?新聞的定義?，即新近發(fā)?生或?qū)⒁l(fā)?生的有意義?的事情。對(duì)?一件事情首?先要考慮他?是不是新聞?，是一條怎?么樣的新聞?。第二，?必須從大局?出發(fā)寫稿件?。即這條新?聞寫出來會(huì)?有什么樣的?影響，其中?影響包括積?極的和負(fù)面?的。要想辦?法把新聞的?負(fù)面影響降?到最低。有?損于國家、?黨和人民利?益的新聞堅(jiān)?決不能寫。?第三，要?體察民情，?關(guān)注民生，?替老百姓說?話，辦事，?這是老百姓?最喜聞樂見?的新聞。同?時(shí)，也是一?個(gè)記者的職?業(yè)道德所在?。第四，?必須要有新?的突破。現(xiàn)?在的新聞無?論從題材上?還是內(nèi)容上?都有了很大?的拓展，似?乎再有創(chuàng)新?突破很難，?其實(shí)不然。?很多好的線?索好的新聞?都隱藏在百?姓們關(guān)心反?映的小事中?。很多記者?都曾親身經(jīng)?歷過這種事?情，或者聽?到老百姓抱?怨、反映過?這個(gè)問題，?但是都沒有?引起他們的?關(guān)注。其?次，自己也?學(xué)到了以前?所沒有學(xué)到?過的東西，?那就是交流?、溝通。這?兩個(gè)詞看似?簡單，而且?人人都會(huì)，?但是會(huì)和會(huì)?不一樣，重?要的是如何?交流如何溝?通!作為記?者，要善于?把新聞事件?背后的故事?挖掘出來，?要讓被采訪?對(duì)象能夠信?任你，把積?壓在心里的?話向你傾訴?，這樣才能?使一條新聞?能夠豐滿起?來，而不至?于只是個(gè)骨?架沒有內(nèi)容?，除了要?善于交流溝?通外，善于?思考也是必?不可少的，?對(duì)于新聞來?說，如何通?過自己的思?考豐富新聞?的內(nèi)容，增?加新聞的深?度是記者顯?現(xiàn)功力的地?方。另外，?還要善于分?析材料。?二、知道了?自己的若干?優(yōu)勢，也察?覺了自己的?一些缺點(diǎn)?對(duì)自己有了?更清晰和更?深刻的了解?，有利于今?后調(diào)整努力?方向，更好?的適應(yīng)以后?的工作崗位?。首先，任?何類型的新?聞工作者都?不能丟掉最?基本的文字?寫作訓(xùn)練，?在這方面我?做的比較好?;其次，不?應(yīng)該忽視人?際交往能力?的鍛煉。這?個(gè)方面我做?的不好。如?果說校園里?面就是一個(gè)?小小的社會(huì)?的話，那么?現(xiàn)實(shí)生活更?是殘忍和無?情。人際關(guān)?系始終在其?中扮演著無?可厚非的重?要角色。外?出實(shí)習(xí)，把?自己真正的?扔進(jìn)社會(huì)中?，可以提前?面對(duì)復(fù)雜的?人際關(guān)系。?從整個(gè)實(shí)習(xí)?過程中，我?學(xué)到了很多?的專業(yè)知識(shí)?。但是光有?專業(yè)知識(shí)是?不能在這個(gè)?競爭激烈的?社會(huì)里立足?的，還必須?學(xué)會(huì)以下幾?點(diǎn)：1、?要有自信?你必須表現(xiàn)?的有自信，?自信是邁出?成功的第一?步!當(dāng)然，?需要聲明的?是，自信的?表現(xiàn)并不是?猖狂。2?、寫作能力?仍然要重視?--文字能?力在任何媒?體都是基礎(chǔ)?。雖然電臺(tái)?的記者并不?像報(bào)社有那?么多的新聞?稿件要寫，?但編輯能力?必須要很強(qiáng)?。電臺(tái)播音?認(rèn)識(shí)只是有?聲藝術(shù)，沒?有任何的畫?面，稿件要?求口語化，?使聽眾容易?聽得懂。所?以對(duì)于一個(gè)?事件，怎樣?抓住事件的?關(guān)鍵，簡明?扼要地表達(dá)?出自己的觀?點(diǎn)，良好的?文字能力是?首要的。?3、不卑不?亢--學(xué)會(huì)?與人打交道?。其實(shí)這和?第一點(diǎn)有點(diǎn)?重合。說記?者敏感或許?并不為過，?有些事情處?理不好在他?們看來可能?就是一件很?嚴(yán)重的事情?。所以，在?外面實(shí)習(xí)，?我們要時(shí)刻?注意自己的?言行，因?yàn)?這不僅僅關(guān)?乎我們自己?，更因?yàn)槲?們代表著我?們學(xué)院。?三、實(shí)習(xí)是?綜合能力的?一次全面考?驗(yàn)除了考?察我們的專?業(yè)水平和理?論知識(shí)以外?，還考察了?我們的處世?態(tài)度，做人?原則以及處?事方法，簡?而言之，就?是考察我們?是否懂得怎?樣做人。勤?奮是首要的?，到得最早?走得最晚，?通宵達(dá)旦這?些都應(yīng)該是?家常便飯而?不是邀功領(lǐng)?賞的資本，?因?yàn)槲覀兪?實(shí)習(xí)生，是?來學(xué)習(xí)的;?主動(dòng)與老師?的交流同樣?重要。此外?，創(chuàng)造性地?思考和大膽?的實(shí)踐也是?專業(yè)實(shí)習(xí)過?程中所應(yīng)具?備的素質(zhì)。?四、與此?同時(shí)，我也?深刻地體會(huì)?到了新聞工?作者的辛酸?苦辣。臺(tái)?里主持人沒?天都有人負(fù)?責(zé)要外出采?訪的，采訪?的人物，地?方，單位都?形形色色，?這就以為著?要面對(duì)形形?色色的問題?。有些主持?人跑了好多?地方，訪了?很多的部門?領(lǐng)導(dǎo)，而有?一些大領(lǐng)導(dǎo)?由很不愿意?接受采訪，?經(jīng)過多方懇?求后，終于?肯接受訪問?的時(shí)候又給?會(huì)出許多難?題。一邊又?接到臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)?的電話說要?把這個(gè)做好?且明天就要?播;所以他?們有的時(shí)候?得通宵聽同?期聲和寫稿?子。寫稿子?的時(shí)候，問?題也比較多?，比如說，?你要確認(rèn)每?件事情，哪?怕是被訪者?的姓名、職?務(wù)和頭銜。?稍有不慎，?后果不堪設(shè)?想。五、?我明白了團(tuán)?隊(duì)合作的重?要性我們?的節(jié)目不是?一個(gè)人的功?勞，有編導(dǎo)?的幕后策劃?，有攝像師?的辛勤工作?，是我們電?臺(tái)每一個(gè)工?作人員的工?作結(jié)晶。我?明白了團(tuán)隊(duì)?合作的重要?性，我們的?節(jié)目不是一?個(gè)人的功勞?，有編導(dǎo)的?幕后策劃，?有攝像師的?辛勤工作，?是我們電臺(tái)?每一個(gè)工作?人員的工作?結(jié)晶。通?過實(shí)習(xí)，我?發(fā)現(xiàn)了自己?存在的一些?問題，現(xiàn)歸?納如下：?一、把許多?事情想象的?過于簡單。?在新聞媒體?工作，是高?度緊張的。?因?yàn)槲覀儽?須及時(shí)應(yīng)對(duì)?隨時(shí)發(fā)生的?情況。二?、對(duì)許多知?識(shí)只是淺嘗?輒止，未曾?深入。三?、對(duì)新環(huán)境?適應(yīng)太慢，?交流意識(shí)不?強(qiáng)，溝通能?力欠缺。?“天下英雄?皆我輩，一?入江湖立馬?催?！睆膶W(xué)?校到社會(huì)的?大環(huán)境的轉(zhuǎn)?變，身邊接?觸的人也完?全換了角色?，老師變成?領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)?變成同事，?相處之道完?全不同。在?這巨大的轉(zhuǎn)?變中，我們?可能彷徨，?迷茫，無法?馬上適應(yīng)新?的環(huán)境。我?們也許看不?慣同行之間?殘酷的競爭?，無法忍受?同事之間漠?不關(guān)心的眼?神和言語。?很多時(shí)候覺?得自己沒有?受到領(lǐng)導(dǎo)重?用，所干的?只是一些無?關(guān)重要的雜?活，自己的?提議或工作?不能得到領(lǐng)?導(dǎo)的肯定。?做不出成績?時(shí)，會(huì)有來?自各方面的?壓力，領(lǐng)導(dǎo)?的眼色同事?的嘲諷。不?像在學(xué)校，?有同學(xué)、老?師的關(guān)心和?支持，每日?只是上上課?，很輕松。?沒有經(jīng)歷?，就沒有成?長;不去實(shí)?踐，永遠(yuǎn)不?知道自己學(xué)?到了什么。?“在大學(xué)里?學(xué)的不是知?識(shí)，而是一?種叫做自學(xué)?的能力”.?實(shí)習(xí)，就像?進(jìn)了社會(huì)大?熔爐一般，?就算在學(xué)校?是自我感覺?良好，但是?在社會(huì)里自?己就像是空?氣中一粒微?小的塵埃，?也意識(shí)到自?己能力的欠?缺和知識(shí)的?匱乏。這次?，取得了收?獲很大，我?們的成熟就?是學(xué)會(huì)寬容?與理解;同?時(shí)，鑄就著?獨(dú)立的精神?，激蕩著創(chuàng)?意的思想，?使青春的激?情在天空中?飛揚(yáng)!總的?來說，我對(duì)?自己的表現(xiàn)?還算滿意，?雖然仍有許?多亟待改進(jìn)?的地方，但?還是起到了?一定的積極?作用。大?學(xué)生實(shí)習(xí)自?我鑒定（?三）再這?段實(shí)踐里我?得到了許多?體會(huì)與認(rèn)識(shí)?，理解了學(xué)?院為什么一?直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)?我們社會(huì)實(shí)?踐能力，現(xiàn)?我將這短短?的工作經(jīng)歷?總結(jié)做出實(shí)?踐報(bào)告如下?，請(qǐng)老師予?以指導(dǎo)。?一、實(shí)習(xí)目?的：鍛煉?自身的社會(huì)?活動(dòng)能力，?了解社會(huì)現(xiàn)?實(shí)，從實(shí)踐?中拉進(jìn)了與?社會(huì)的距離?，認(rèn)清一些?社會(huì)問題，?看清一些社?會(huì)現(xiàn)象，在?社會(huì)大課堂?里，經(jīng)風(fēng)雨?、見世面，?檢驗(yàn)知識(shí)，?培養(yǎng)能力，?磨練意志，?使自身得到?啟迪，增強(qiáng)?社會(huì)責(zé)任感?。在實(shí)踐中?認(rèn)識(shí)社會(huì)、?增長才干、?提高自身素?質(zhì)、為日后?真正走進(jìn)社?會(huì)鋪定基石?。二、實(shí)?習(xí)時(shí)間：?自__年_?__月__?_日至__?年___月?___日，?共為期半月?三、實(shí)習(xí)?地點(diǎn)：長?春前進(jìn)大街?肯德基店?四、實(shí)習(xí)內(nèi)?容：開始?時(shí)要試工一?天，工作_?__個(gè)小時(shí)?。試工期間?，我被安排?到大廳工作?。及時(shí)收拾?客人用餐后?留下的垃圾?，保持大廳?的整潔是工?作的重點(diǎn)，?同時(shí)還必須?兼顧廁所的?衛(wèi)生。別看?廁所只有小?小的一塊地?方，拖起來?不費(fèi)吹灰之?力。但是在?用餐高峰，?往往前腳我?剛拖完，還?沒等地板干?掉就有3、?___位顧?客連著使用?，地面有張?亂不堪了。?在我手忙腳?亂之際，只?見大廳的阿?姨，動(dòng)作馬?力，總能在?第一時(shí)間里?把所有的工?作做好。速?度之快讓我?佩服不已。?有人會(huì)說?，用餐高峰?時(shí)的確辛苦?。但是到了?低峰就輕松?了吧。一開?始我也是這?么想的。我?面試的這家?餐廳設(shè)在前?進(jìn)大街上，?和鬧市區(qū)的?生意不能比?。過了吃飯?時(shí)間，餐廳?生意就會(huì)明?顯淡下來。?在低峰時(shí)段?，大廳的托?盤都收好了?、廁所的地?面拖干凈了?、洗手臺(tái)也?幾經(jīng)擦的一?塵不染，似?乎已經(jīng)沒有?什么事情要?做了，但是?總不能就垂?手站著吧。?于是趕忙請(qǐng)?教阿姨——?你可以把玻?璃擦一下。?特別是門上?的玻璃，客?人進(jìn)出時(shí)手?會(huì)碰到玻璃?上，玻璃很?容易花掉。?大廳的地面?上有一些散?落的食物碎?片看到嗎??把地掃一下?。地面上的?那些腳印也?要及時(shí)拖干?凈。垃圾要?經(jīng)常用導(dǎo)壓?棒壓一下。?如果壓好以?后，垃圾超?過垃圾桶的?3/4就要?準(zhǔn)備換一個(gè)?新的垃圾袋?了。收好的?托盤要用消?毒水擦拭、?消毒，然后?送到柜臺(tái)上?，保證柜臺(tái)?托盤的是數(shù)?量。盛放吸?管的盒子要?定期察看，?如果吸管數(shù)?量不夠要及?時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)?常到餐廳的?外圍看看。?如果有煙頭?、樹葉、紙?屑要及時(shí)清?掃，保持餐?廳外圍環(huán)境?的整潔。人?不多的時(shí)候?，還可以把?外圍的地板?拖一下。?以上幾點(diǎn)是?我在肯德基?工作時(shí)的實(shí)?習(xí)工作自我?鑒定，雖已?過去，但這?將是一份最?寶貴的財(cái)富?，在我以后?的人生旅途?中，它將發(fā)?揮重大的作?用。大學(xué)?生實(shí)習(xí)自我?鑒定（六）?在實(shí)習(xí)中?，我在公司?指導(dǎo)老師的?熱心指導(dǎo)下?，積極參與?公司日常管?理相關(guān)工作?，注意把書?本上學(xué)到的?理論知識(shí)對(duì)?照實(shí)際工作?，用理論知?識(shí)加深對(duì)實(shí)?際工作的認(rèn)?識(shí)，用實(shí)踐?驗(yàn)證所學(xué)的?工商管理理?論，探求日?常管理工作?的本質(zhì)與規(guī)?律。簡短的?實(shí)習(xí)生活，?既緊張，又?新奇，收獲?也很多。通?過實(shí)習(xí)，使?我對(duì)日常管?理工作有了?深層次的感?性和理性的?認(rèn)識(shí)。同?時(shí)短短的實(shí)?習(xí)生活令我?感慨頗多：?自從走進(jìn)這?個(gè)公司，我?告別了在校?的時(shí)代，學(xué)?會(huì)了去探索?自己所需要?的知識(shí);擺?脫了內(nèi)向的?性格，學(xué)會(huì)?了如何與他?人溝通和交?往，因此我?變得開朗、?活潑了;身?邊結(jié)交了很?多好友，擁?有了無價(jià)“?人脈”;我?懂得了尊重?別人、如何?傾聽他人談?話、學(xué)會(huì)了?向他人表達(dá)?我發(fā)自內(nèi)心?的贊美與鼓?勵(lì);我學(xué)會(huì)?了用樸實(shí)、?親切、準(zhǔn)確?的言語表達(dá)?自己的思想?，用冷靜的?頭腦去思考?和處理問題?;我學(xué)會(huì)了?忍耐、堅(jiān)強(qiáng)?、獨(dú)立的面?對(duì)一切，把?自己最輕松?最自然最愉?悅的一面展?現(xiàn)給大家;?學(xué)會(huì)了如何?認(rèn)識(shí)自己、?剖析自己、?發(fā)現(xiàn)自己的?潛能、定位?自己的路線?、塑造一個(gè)?“全新的自?我”.畢?業(yè)實(shí)習(xí)鑒定?總結(jié)：回顧?我的實(shí)習(xí)生?活，感觸是?很深的，收?獲是豐碩的?。實(shí)習(xí)中，?我不僅進(jìn)一?步提高對(duì)_?__認(rèn)識(shí)，?樹立嚴(yán)肅認(rèn)?真的工作作?風(fēng)。在今后?的工作中應(yīng)?該具有組織?性、紀(jì)律性?、集體主義?精神等優(yōu)良?品德。同時(shí)?，對(duì)公司的?服務(wù)品牌、?企業(yè)使命以?及企業(yè)精神?都有了初步?了解。大?學(xué)生實(shí)習(xí)自?我鑒定（五?）實(shí)習(xí)的?兩個(gè)月瞬息?即過，總結(jié)?自己表現(xiàn)，?有欣慰也有?不足?，F(xiàn)自?我鑒定如下?：剛開始?來___實(shí)?習(xí)的時(shí)候，?遇到了很多?心不如意也?力所不及的?事情，說真?的許多時(shí)候?真的想放棄?算了。許多?同事當(dāng)時(shí)都?會(huì)好心的教?導(dǎo)我，給我?力量，給我?光芒。讓我?不斷的發(fā)現(xiàn)?自己的潛力?和