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帶手機檢討?書范文篇一?:尊敬的?校領導、老?師:敬愛?的×老師:?今天我懷?著愧疚和懊?悔寫下這份?檢討書,表?示我對帶手?機上學這種?不良行為的?深刻認識以?及再也不帶?手機上學的?決心。早?在我踏進校?門,老師就?已三申五令?,一再強調(diào)?,全校同學?不得帶手機?上學。但是?我還是帶手?機上學。雖?然我知道這?種行為也是?不對的,但?是我還是做?了,所以,?我覺得有必?要而且也是?應該向老師?做出這份書?面檢討,讓?我自己深深?的反省一下?自己的錯誤?。對不起?,老師!我?犯的是一個?嚴重的原則?性的問題。?我知道,老?師對于我?guī)?手機上學也?非常的生氣?。我也知道?,對于學生?,保證上學?不帶手機是?一項最基本?的責任,也?是最基本的?義務。但是?我卻連最基?本的都沒有?做到。事后?,我冷靜的?想了很久,?我漸漸的認?識到自己將?要為自己的?沖動付出代?價了。老師?反復教導言?猶在耳,嚴?肅認真的表?情猶在眼前?,我深為震?撼,也已經(jīng)?深刻的認識?到事已至此?的重要性。?如今,大錯?既成,我深?深懊悔不已?。深刻檢討?,認為在本?人的思想中?已深藏了致?命的錯誤:?思想覺悟不?高,本人對?他人的尊重?不夠,以后?我將對老師?有更多的尊?重。對重要?事項重視嚴?重不足。平?時生活作風?懶散,如果?不是因為過?于懶散也不?至于如此。?為了更好?的認識錯誤?,也是為了?讓老師你能?夠相信學生?我能夠真正?的改正自己?的錯誤,保?證不再重犯?。此致?敬禮檢討?人:x_?___年_?___月_?___日?帶手機檢討?書范文篇二?:尊敬的?校領導、老?師:在此?,十分抱歉?地向你遞交?我這份檢討?,因為一次?檢討意味著?我犯了一次?重大過錯。?此次,我因?為在上周的?星期三的中?級財務會計?課上玩耍手?機不好好?聽課,給班?級上課秩序?造成了非常?嚴重的影響?。您觀察到?我的不良行?為,及時加?以制止,并?且沒收我的?手機作為處?罰。這次?所犯錯誤,?是我有史以?來最為深刻?的,也是很?困擾的事情?。經(jīng)過這一?周我自己想?了很多東西?,反省了很?多的事情,?自己也很懊?悔,很氣自?己,也深刻?認識到自己?所犯錯誤的?嚴重性,對?自己所犯的?錯誤感到了?羞愧。從上?課后老師就?三令五申,?可我卻沒有?把老師的話?放在心上,?沒有重視老?師說的話,?當成了耳旁?風,這些都?是不應該的?。也是對老?師的不尊重?。應該把老?師說的話緊?記在心。我?也很是對不?起辛勤教育?我的老師。?老師為我們?辛勤工作,?為我們努力?備課,而我?卻辜負老師?的辛勞,上?課不好好聽?講是對老師?的不尊重。?我這次犯的?錯誤不僅給?自己帶來了?麻煩,耽誤?自己的學習?。在同學們?中間也造成?了不良的影?響。由于我?一個人的犯?錯誤,有可?能造成別的?同學的效仿?,影響班級?紀律性,每?一個同學都?希望學校給?自己一個良?好的學習環(huán)?境來學習,?生活。包括?我自己也希?望可以有一?個良好的學?習環(huán)境,但?是一個良好?的學習環(huán)境?靠的是大家?來共同維護?來建立起來?的,而我自?己這次卻犯?了錯誤,去?破壞了班級?課堂的良好?環(huán)境,是很?不應該的,?若每一個同?學都這樣犯?錯,那么是?不會有良好?的學習環(huán)境?形成,對違?反老師的學?生給予懲罰?也是應該的?,經(jīng)過這?一周的時間?,也意識到?自己犯了很?嚴重錯誤,?我知道,身?為一名在校?學生,學習?無疑是自己?的本職工作?,也是必須?履行的義務?。但是我卻?連最基本的?都沒有做到?。而且在大?學期間的教?育對于每個?人來說都是?十分珍貴的?,而我卻不?思進取,上?課期間玩手?機、不專心?聽課,這是?對于教育資?源的浪費.?給對自己抱?有很大期望?的老師,家?長也是一種?傷害,也是?對別的同學?的父母的一?種不負責任?。我犯的錯?誤違背了家?長的心愿,?也是對家長?心血的一種?否定,我對?此很慚愧。?,造成如此?大錯誤,我?應該為自己?的犯的錯誤?付出代價,?我也愿意要?承擔盡管是?承擔不起的?責任,我真?誠地接受批?評,。對?不起,老師?!我犯的是?一個嚴重的?原則性的問?題。我知道?,老師對于?我的觸犯原?則,非常的?生氣。我也?知道,對于?學生,不違?反老師的話?,不違反紀?律,做好自?己的事是一?項最基本的?責任,如今?,犯了大錯?,我深深懊?悔不已。我?會以這次違?紀事件作為?一面鏡子時?時檢點自己?,批評和教?育自己,自?覺接受監(jiān)督?。我要知羞?而警醒,知?羞而奮進,?亡羊補牢、?化羞恥為動?力,努力學?習。我也要?通過這次事?件,提高我?的思想認識?,強化責任?措施。自己?還是很想好?好專業(yè)的,?專業(yè)對我來?是最重要的?,對今后的?生存,就業(yè)?都是很重要?的,我現(xiàn)在?成年了也?還年輕,我?還有去拼搏?的能力。?我還想在拼?一次,在去?努力一次,?希望老師給?予我一個做?好學生的一?個機會,我?會好好改過?的,認認真?真的去學習?,那樣的?生活充實,?在今后的學?習生活中,?我一定會好?好學習,我?會把握這次?機會。相信?老師看到我?這個態(tài)度也?可以知道我?對這次事件?有很深刻的?悔過態(tài)度,?相信我的悔?過之心,我?的行為不是?向老師的紀?律進行挑戰(zhàn)?,是自己的?一時失足,?希望老師可?以原諒我的?錯誤,我也?會向你保證?此事不會再?有第二次發(fā)?生。懇請老?師相信我能?夠記取教訓?、改正錯誤?,把今后的?事情加倍努?力干好。同?時也真誠地?希望老師能?繼續(xù)關心和?支持我,并?卻對我的問?題酌情處理?。此致?敬禮檢討?人:x_?___年_?___月_?___日?帶手機檢討?書范文篇三?:尊敬的?校領導及老?師:經(jīng)過?回家后深刻?的反省,今?天,我懷著?愧疚和懊悔?給您們寫下?這份檢討書?,以向您們?表示我對考?試期間帶手?機這種不良?行為的深刻?認識以及改?正錯誤的決?心?;叵?事情的經(jīng)過?:____?年____?月____?日上午考化?學,離考試?結(jié)束大約還?有10分鐘?。在試卷答?的差不多的?情況下,我?低頭想小憩?一會兒,監(jiān)?考老師可能?以為我在看?紙條,于是?極其負責的?將我叫起并?讓我拉開衣?領,并沒有?發(fā)現(xiàn)紙條。?又掏出上衣?口袋,還是?沒有發(fā)現(xiàn)紙?條。又掏出?褲口袋,于?是,在右邊?褲口袋的手?機便被發(fā)現(xiàn)?了。隨后,?老師問我要?手機,而我?當時卻覺得?我沒有用便?不算作弊并?沒有將手機?上交,卻忘?記了學校公?告處那幾個?鮮明的大字?“考試期間?帶手機者視?為作弊”。?我對于這?次犯的錯誤?感到很慚愧?,我真的不?應該在考試?期間帶手機?,我不應該?違背學校的?規(guī)定,我們?作為學生就?應該完全的?服從學校的?管理,而我?這次沒有很?好的重視到?學校條例,?抱著只要在?校內(nèi)關機并?且不用手機?便不會有問?題的僥幸心?理在考試期?間將手機帶?入了校園。?對此我感到?很抱歉,我?希望校領導?可以原諒我?的錯誤,我?這次的悔過?真的很深刻?。其次,?我在考試期?間帶手機的?行為也是?一種對老師?工作不尊敬?的表現(xiàn)。中?國是一個禮?儀之邦,自?古就講究尊?師重道,這?是一種傳統(tǒng)?的美德,過?去我一直忽?視了它。拋?開這一層面?,不單單是?老師,無論?對任何人,?我們都應該?尊重他,尊?重他的勞動?,他的勞動?成果。作為?一名當代中?學生,一名?正在接受教?育的人來說?,這次行為?顯然不符合?社會對我們?的要求。?再次,我這?種行為還在?學校同學間?造成了及其?壞的影響。?同學之間本?應該互相學?習,互相促?進,紀律良?好,而我這?種表現(xiàn),給?同學們帶了?一個壞頭,?不利于學校?的學風建設?。同時,也?對學校形象?造成了一定?損害?!癬?___一中?”這所百年?名校,在人?們眼里一直?是一所學風?嚴謹?shù)膶W校?,而我們應?該去維護而?不是去破壞?它!對于這?件事情,所?造成的嚴重?后果我做了?深刻的反思?:1.在?同學中間造?成了不良的?影響,由于?我在考試期?間帶手機,?有可能影響?校園紀律性?,讓其他同?學也帶手機?,這實際上?也是對別的?同學的父母?的不負責。?2.思想?覺悟不高,?對錯誤的認?識不足,試?想如果我在?犯錯之前就?認識到此事?的嚴重性,?錯誤就不可?能發(fā)生.其?所有的問題?都歸咎于我?還為能達到?一個現(xiàn)代學?生應具有的?認識問題水?平,未能對?老師的辛勤?勞作作出回?報。我越?來越清晰的?感覺到自己?所犯的錯誤?的嚴重性,?為此,我一?定會在今后?的幾年里更?嚴格地要求?自己,在考?試期間絕對?不用手機地?同時,使自?己的言行都?與一個現(xiàn)代?學生相符合?。作為在?考試期間帶?手機的同學?,我覺得有?必要對我的?行為作出檢?討,所以在?在家反省期?間自覺書寫?保質(zhì)保量的?檢討書一份?.對自己的?錯誤根源進?行深挖細找?的整理,并?認清可能造?成的嚴重后?果。我要?避免這樣的?錯誤發(fā)生,?希望校領導?及老師可以?相信我的悔?過之心。相?信校領導及?老師看到我?的這個態(tài)度?也可以知道?我對這次?的事件有很?深刻的悔過?態(tài)度,我非?常重視這次?的事件,希?望校領導及?老師可以原?諒我的錯誤?,我可以向?校領導及老?師保證今后?一定不再帶?手機并且上?交手機,保?證不再違反?校紀校規(guī)。?望校領導及?老師能念在?我認識深刻?的份上,從?輕處理,請?關心愛護我?的老師同學?繼續(xù)監(jiān)督,?幫助我改正?缺點,取得?日新月異的?進步。今?后我一定會?好好學習,?考試期間堅?決不帶手機?,并且監(jiān)督?其他同學。?積極為班級?做貢獻,為?學校添光彩?!請校領導?及老師相信?我!此致?敬禮檢?討人:x?____年?____月?____日?帶手機檢?討書范文篇?四:上課耍?手機檢討書?尊敬的老?師:您好?,首先為我?今天的行為?跟您說一聲?對不起。我?已對我的過?錯進行了深?刻的反省,?現(xiàn)做如下檢?討:首先,?學習是一件?很嚴肅的事?情,我們應?該認真對待?。俗話說,?千金難買寸?光陰,對于?我上課玩手?機的錯誤行?為,我已經(jīng)?深知自己的?錯誤,在高?三這么一個?緊張的時刻?,我們應該?珍惜每分每?秒的學習時?間,好好學?習。老師您?長語重心長?的告訴我們?,時間緊迫?,希望我們?個個都能成?為人中龍鳳?。對您熱切?關心的辜負?,我感到很?慚愧。并決?心改過自新?,從今以后?努力學習,?為將來做一?個對社會,?對祖國的有?用之才打下?堅實的基礎?。其次,我?對待學習的?態(tài)度是不端?正的,感謝?老師的批評?指正!此?致敬禮?檢討人:?x____?年____?月____?日帶手機?檢討書范文?篇五:尊?敬的老師:?今天我范?了嚴重的錯?誤,帶手機?進學校,班?主任發(fā)現(xiàn)了?,并及時地?對我進行了?指出和糾正?。現(xiàn)在想?起我當時的?行為,可真?是千般懊惱?,萬番悔恨?。在目前的?情況下,尤?其是上學期?間我利用這?寶貴的學習?時間來玩手?機,真是極?其不該。這?樣的行為,?不但使對老?師的不尊重?,對我們這?個集體的不?負責,更是?對自身的要?求不嚴,約?束不夠。這?不但使老師?對我產(chǎn)生了?極為不良的?印象,同時?也令老師對?我們整個班?這個集體留?下了極壞的?印象,使我?們的集體在?校園內(nèi)丟了?臉,掉了隊?。在這學習?的關鍵時候?,我竟犯了?這樣的錯誤?,使我們的?這個集體的?形象受到極?大損壞,究?其根本,談?其關鍵,在?于平日里我?一罐對自己?放松要求,?放低標準,?從而導致了?自己在不經(jīng)?意間再次犯?錯,,違法?了班規(guī),破?壞了班紀。?我的這一?行為,對不?起老師,對?不起學校,?對不起家長?。如果自己?平時能像其?他同學一樣?,向班干部?多學習,對?自己要求嚴?格,對自身?提高標準,?想必就不會?犯下此類嚴?重錯誤。?世上是沒有?后悔藥的,?事已至此,?多說無意,?唯有以此教?訓為誡,以?此事件為警?,借作此次?檢查為契機?,從現(xiàn)在起?,提高對自?身的要求,?加強自我約?束,強化自?身責任感,?深化集體主?義榮譽感,?在班內(nèi)爭當?一名作風優(yōu)?良,學習踏?實的學員/?學生,為我?校我班/隊?爭光添彩,?同時也為自?己留下一筆?寶貴的財富?。此致?敬禮檢討?人:x_?___年_?___月_?___日?帶手機檢討?書范文篇六?:尊敬的?____:?這是一次?十分深刻的?檢查,我對?于我這次犯?的錯誤感到?很慚愧,我?真的不應該?不重視老師?說的話,我?不應該違背?老師的話,?我們作為學?生就應該完?全的聽從老?師的話,而?我這次沒有?很好的重視?到老師講的?話。我感到?很抱歉,我?希望老師可?以原諒我的?錯誤,我這?次的悔過真?的很深刻。?相信老師?看到我的這?個態(tài)度也可?以知道我對?這次的事件?有很深刻的?悔過態(tài)度,?我這樣如此?的重視這次?的事件,希?望老師可以?原諒我的錯?誤,我可以?向老師保證?今后一定不?會再您的視?線范圍內(nèi)出?現(xiàn)我手機的?身影,也絕?對不會在上?課的時間內(nèi)?再玩手機,?也不會讓手?機在上學的?時間內(nèi)開機?。這幾天?我真的是很?深刻的認識?到了我的錯?誤,知道了?老師說的話?不能夠裝做?沒有聽見,?老師說的話?就要聽從,?老師說的話?也絕對會實?現(xiàn)她的諾言?,老師所要?管的一定是?為了我們學?生好,所以?我們不用挑?戰(zhàn)老師的紀?律,我們還?是學生,沒?有能力對老?師說出來的?

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