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實習生面試?的自我鑒定?范文5篇?日月如梭,?光陰似箭,?為期一個月?的實習生活?轉眼即逝。?這是我學生?生涯中唯一?的一次實習?生活,也是?對我三年來?所學專業(yè)知?識的大檢驗?。在中學?實習的每一?天,我努力?地做好從學?生到教師的?角色轉換。?在穿著上大?方得體,言?談舉止,自?然端莊,展?現(xiàn)給學生一?種道德修養(yǎng)?好,文化水?平高的印象?。在教學?工作方面,?認真?zhèn)湔n、?用心修改教?案、確保教?案、教學課?件規(guī)范、內(nèi)?容準確。了?解學生的學?習情況,針?對不同的特?點進行教學?,課堂上積?極面對,教?學語言表達?清晰流暢,?虛心聽取指?導老師的意?見,彌補自?己在教學工?作上的不足?。在班主?任工作方面?,與學生形?成良好的師?生關系,熱?心真誠面對?每位學生,?尊重他們,?_細致了解?他們。在班?級管理上,?積極負責。?從早自習的?監(jiān)督,每位?學生是否按?時到校,是?否有認真讀?課文;到課?間操、眼保?健操的監(jiān)督?;課堂紀律?,課間紀律?,通知班級?規(guī)定的日常?事務等,都?予以高度的?責任,認真?對待,細致?入微,保證?各項工作到?位。同時,?兩位同學共?同組織“攜?起爾手,放?飛吾心”的?主題班會,?并且取得預?期的效果。?在實習過?程中,我也?發(fā)現(xiàn)了自身?在教學工作?上的不足。?講課時聲音?不夠洪亮,?粉筆字寫得?不夠好,未?能在學生中?建立起足夠?的威信等,?教學的基本?功不扎實。?實習對每?位即將任職?老師的人來?說,是至關?重要的過程?。通過本次?實習,使我?明白,在未?來,我還得?加倍努力,?不斷改進,?完善自己。?實習生的?自我鑒定范?文__年?___月_?__日至_?__月__?_日,我在?安順市第六?中學七(2?)班進行了?為期近兩個?月的實習。?實習的基本?內(nèi)容包括兩?部分:課堂?教學、班主?任老師工作?。在原任指?導老師武老?師和班主任?老師孫老師?的耐心指導?、幫助下,?我較好地完?成了教育實?習任務。?實習期間,?在武老師的?指導和支持?下,我總計?聽了___?節(jié)課,上了?___節(jié)課?。教學實習?中,總的來?說,我能認?真?zhèn)湔n,所?設計的教案?規(guī)范準確。?課堂教學中?,教學效果?好,教學內(nèi)?容能當堂消?化、鞏固,?教學重點突?出,明確,?能夠順利地?完成教學任?務。同時,?課外輔導耐?心細致,批?改作業(yè)仔細?認真,還經(jīng)?常請武老師?指出缺點和?不足,以不?斷地提升自?己。在實習?過程當中,?我深刻的感?受到:上一?堂課容易,?但要想上一?堂精彩的課?很難!需要?下很大的工?夫。在教學?之前,我都?認真聽了指?導老師的課?。從中我也?學到了很多?教學方法和?技巧!同時?我都準備好?每次課的詳?細教案和課?件資料,并?全部交給指?導老師修改?。實習期?間,作為實?習班主任老?師,每天課?間操時維持?秩序,監(jiān)督?到位,耐心?地做學生的?思想工作。?教師節(jié)期間?,我在班主?任老師孫老?師的指導支?持以及學生?的積極配合?下,籌辦了?以”尊師重?教”為主題?的班刊展覽?活動,得到?了老師和學?生的極大肯?定。在整?個實習生涯?中,我本著?對學生負責?的態(tài)度盡心?盡力做好每?一件事情。?自己在實踐?活動中得到?了極大的提?升,學到了?許多書本上?根本學不到?的東西,受?益匪淺,為?以后做一名?光榮的人民?教師積累了?寶貴的教學?經(jīng)驗。但?是,在教學?過程當中,?時間把握不?當,不能在?有限的__?_分鐘內(nèi)完?成教學目標?任務,教學?過程和教學?環(huán)節(jié)常常出?現(xiàn)疏漏的地?方,給學生?造成一定的?理解困難。?所以,我想?,作為一名?師范生,要?真正走向了?工作崗位,?還需要自己?以后兩個月?的實習不斷?地努力實踐?,追求進步?。實習盡?管辛苦忙碌?,但卻是對?我人生的一?大有益的嘗?試和磨練。?最后,我要?特別感謝辛?勤指導我的?武老師,是?他讓我學到?了很多的教?學知識,使?我從稚嫩的?教學走向了?成熟的教學?。同時,我?也要向指導?和勉勵我的?孫老師以及?六中的老師?們表示衷心?的感謝和崇?高的敬意!?實習生的?自我鑒定范?文通過一?個月的實習?,我得到了?一次較全面?的、系統(tǒng)的?鍛煉,也學?到了許多書?本上所學不?到的知識和?技能。在?學生心理輔?導員和高一?年級班主任?的實習中,?我深深地體?會到我們的?學生如此的?渴求有一位?知識比較豐?富、能力比?較全面的、?能傾聽自己?心聲的朋友?。作為他們?的朋友,我?惟有仔細傾?聽、耐心詢?問、認真思?考,最終協(xié)?助他們增強?認知正確看?待和科學處?理他們所面?臨的困難;?作為語文老?師,面對幾?十雙渴求知?識的眼睛,?我精心備課?、認真組織?,用真誠的?心對待每一?個同學,用?清晰的話講?解好每一個?問題,用深?切的情表達?每一個核心?思想。這?一個月來,?我受到了老?師和同學們?的熱切關注?。他們以真?誠而友善的?眼神看著這?么一個身材?矮小卻能力?突出的老師?充滿自信的?走過,走過?令我難忘的?實習。同?學們在我的?講座上積極?提問、仔細?聽講,爾后?以熱烈的掌?聲鼓勵,鞭?策著我在學?習和工作中?創(chuàng)新開拓,?不斷進步!?我,以一?顆真誠的心?、樸實的情?,以一名普?通教師的身?份打動了學?校的領導、?老師和親切?、可愛的同?學。在此?,我衷心的?向他們表示?感謝,特別?感謝我的指?導老師李老?師、分管領?導;同時還?要感謝我的?大學老師、?關心和幫助?過我的同學?。實習完?畢了,這個?實習是我生?命中最難忘?的日子,一?開始的時候?很怕,現(xiàn)在?想來,日子?還是過去了?,而且可以?拿到優(yōu)秀實?習生,所以?,得到一個?啟示:不論?遇到什么困?難,不要對?自己失去信?心。我是?__師范學?院學生,轉?眼大學即將?畢業(yè),我們?也都開始了?不同種形式?的實習。作?為師范專業(yè)?的我們,跟?隊到高校實?習是普遍,?而整個實習?的經(jīng)歷卻是?難忘的。?實習生的自?我鑒定范文?本人就讀?于廣東省對?外貿(mào)易學校?,將于__?年___月?畢業(yè)。我非?常珍惜在校?期間的學習?機會,認真?學習文化課?程,較熟悉?地掌握專業(yè)?知識,與此?同時,我還?學會了許多?做人做事的?道理。三年?來的學習生?話磨練出一?個自信和上?進心強的我?。面對知?識經(jīng)濟的到?來,計算機?技術也得到?了廣泛的應?用。作為一?個___世?紀的中專生?,面對的又?是一個新的?挑戰(zhàn)。不僅?要有扎實的?專業(yè)技能,?還需有更多?方面的知識?。所以中專?期間我不斷?學習,不斷?拼搏,努力?學習各種計?算機網(wǎng)絡,?網(wǎng)頁設計,?互聯(lián)網(wǎng)技術?,微機原理?,跟單信用?證,英語函?電,國際貿(mào)?易實務等專?業(yè)知識。除?此之外還選?修了案例分?析,商務代?理,圖像處?理以及物流?知識等以提?高自己的綜?合素質(zhì)。鑒?于此,我希?望能在畢業(yè)?后謀一職位?,熱切期望?能用自己所?學之技為社?會做出自己?的微薄之力?。對待學習?,我認真努?力,對待工?作我同樣也?能做到愛崗?敬業(yè),謹慎?負責,一絲?不茍。在生?活方面我樂?觀,熱情,?誠懇,寬容?。我自信能?勝任自己的?工作,本著?迎難而上的?精神,我將?憑自己的能?力克服各種?困難,更好?地勝任將來?的工作。?實習生的自?我鑒定范文?這次實習?,除了讓我?對農(nóng)業(yè)銀行?的基本業(yè)務?有了一定了?解,并且能?進行基本操?作外,我覺?得自己在其?他方面的收?獲也是挺大?的。作為一?名一直生活?在單純的大?學校園的我?,這次的畢?業(yè)實習無疑?成為了我踏?入社會前的?一個平臺,?為我今后踏?入社會奠定?了基礎。?首先,我覺?得在學校和?單位的很大?一個不同就?是進入社會?以后必須要?有很強的責?任心。在工?作崗位上,?我們必須要?有強烈的責?任感,要對?自己的崗位?負責,要對?自己辦理的?業(yè)務負責。?如果沒有完?成當天應該?完成的工作?,那職員必?須得加班;?如果是不小?心弄錯了錢?款,而又無?法追回的話?,那也必須?由經(jīng)辦人負?責賠償。?其次,我覺?得工作后每?個人都必須?要堅守自己?的職業(yè)道德?和努力提高?自己的職業(yè)?素養(yǎng),正所?謂做一行就?要懂一行的?行規(guī)。在這?一點上我從?實習單位同?事那里深有?體會。比如?,有的業(yè)務?辦理需要身?份證件,雖?然客戶可能?是自己認識?的人,他們?也會要求對?方出示證件?,而當對方?有所微詞時?,他們也總?是耐心的解?釋為什么必?須得這么做??,F(xiàn)在銀行?已經(jīng)類似于?服務行業(yè),?所以職員的?工作態(tài)度問?題尤為重要?,這點我有?親身感受。?在我實習快?要結束時,?基本業(yè)務流?程我也算是?掌握的差不?多了,所以?偶爾在空閑?時指導老師?讓我上崗操?作。沒想?到,看似簡?單的業(yè)務處?理,當真正?上崗時卻有?這么多的細?節(jié)需要注意?,比如:對?待客戶的態(tài)?度,首先是?要用敬語,?如您好,請?簽,請慢走?;其次與客?戶傳遞資料?時必須起立?并且雙手接?送,最后對?于客戶的一?些問題和咨?詢必須要耐?心的解答。?這使我認識?到在真正的?工作當中要?求的是我們?嚴謹和細致?的工作態(tài)度?,這樣才能?在自己的崗?位上有所發(fā)?展。

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