版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
年度工作報(bào)?告1一年?來,在上級(jí)?部門的指導(dǎo)?下,經(jīng)過大?家的共同努?力,鄉(xiāng)圖書?館的各項(xiàng)工?作有了明顯?的提高,現(xiàn)?將一年來的?工作情況總?結(jié)如下:?一.、基本?情況鄉(xiāng)圖?書館自開館?成立,配有?兼職圖書管?理員2名,?現(xiàn)圖書館有?圖書320?0冊(cè)。圖書?館圖書分為?:農(nóng)業(yè)實(shí)用?技術(shù)、政治?理論、科學(xué)?知識(shí)、語言?文學(xué)、歷史?地理、醫(yī)療?衛(wèi)生、綜合?知識(shí)、報(bào)刊?雜志8大類?,圖書館配?有電子閱覽?室,有4臺(tái)?計(jì)算機(jī),都?連接了互聯(lián)?網(wǎng),用于群?眾在網(wǎng)上看?書和下載所?需資料。一?年來,閱覽?人數(shù)達(dá)30?0人次,外?借圖書50?多冊(cè)。二?、規(guī)范管理?,提高管理?水平圖書?館采取了較?規(guī)范的措施?,首先是加?強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?,分工明確?。鄉(xiāng)黨委、?政府安排文?化站負(fù)責(zé)圖?書館管理工?作,圖書管?理員按照讀?者第一、服?務(wù)育人、文?明規(guī)范、科?學(xué)現(xiàn)代化的?服務(wù)理念,?規(guī)范化管理?圖書館。?1、加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)。每?周充分利用?半天時(shí)間開?展政治學(xué)習(xí)?,采取集中?學(xué)習(xí)、自學(xué)?等方式。利?用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?時(shí)間和業(yè)余?時(shí)間,組織?館內(nèi)人員系?統(tǒng)學(xué)習(xí)圖書?管理學(xué)等方?面的專業(yè)知?識(shí)。2、?健全各種管?理制度。正?常開展借書?、閱覽活動(dòng)?,對(duì)新進(jìn)的?圖書進(jìn)行分?類、整理,?建立了圖書?借閱登記表?,做好圖書?和資料的出?借工作。?3、認(rèn)真學(xué)?習(xí)《圖書館?規(guī)程》。增?強(qiáng)了服務(wù)意?識(shí),使工作?達(dá)到規(guī)范化?、制度化。?全心全意為?群眾服務(wù)。?圖書館管理?工作贏得了?廣大群眾的?一致好評(píng)。?4、培養(yǎng)?圖書管理員?。加強(qiáng)了愛?護(hù)書籍的教?育,指導(dǎo)借?閱者合理地?保管書籍:?注意防潮、?防折、不涂?劃、不污損?,一年來,?圖書室的圖?書完好無損?。三、存?在的問題?一年來,圖?書館雖然發(fā)?揮了它應(yīng)有?的功能,但?同時(shí)也存在?不足,各村?群眾借閱量?參差不齊,?成人借閱少?、學(xué)生借閱?多,有的借?閱者不能夠?及時(shí)還書,?圖書破損現(xiàn)?象時(shí)有發(fā)生?,我們將在?今后的工作?中克服不足?,進(jìn)一步發(fā)?揮圖書館的?育人功能,?把圖書館的?工作做得更?出色,使之?在新農(nóng)村建?設(shè)中發(fā)揮更?大的作用。?年度工作?報(bào)告2在?____年?度中,本人?堅(jiān)持中國(guó)共?產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)?,堅(jiān)持黨的?基本路線,?熱愛社會(huì)主?義祖國(guó),熱?愛人民的教?育事業(yè),努?力學(xué)習(xí)教育?理論,模范?地做好各項(xiàng)?工作,認(rèn)真?履行職責(zé)。?通過學(xué)習(xí)國(guó)?家各種教育?法規(guī)、政策?及參與學(xué)院?、系部的政?治生活會(huì)議?,本人深刻?體會(huì)了我黨?的教育方針?、思路,立?志為我國(guó)職?業(yè)教育事業(yè)?的發(fā)展貢獻(xiàn)?自己的力量?。在業(yè)務(wù)?工作方面,?____年?度中,本人?擔(dān)任了市場(chǎng)?營(yíng)銷專業(yè)3?個(gè)年級(jí)的多?門核心課程?教學(xué)任務(wù),?有3門理論?課程:《渠?道管理》、?《營(yíng)銷法規(guī)?》和《市場(chǎng)?調(diào)查與分析?》;4門實(shí)?踐課程:《?商務(wù)談判與?推銷技巧實(shí)?訓(xùn)》、《客?戶關(guān)系管理?實(shí)訓(xùn)》、《?市場(chǎng)調(diào)研實(shí)?訓(xùn)》和《專?業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)?》。還擔(dān)任?了外系的3?個(gè)專業(yè)的兩?門理論課程?,即《市場(chǎng)?營(yíng)銷》和《?市場(chǎng)調(diào)查與?預(yù)測(cè)》的教?學(xué)任務(wù),授?課課時(shí)總計(jì)?將近600?個(gè)課時(shí)。?在教改科研?方面,本人?在____?年度中獲得?一次教學(xué)質(zhì)?量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng);?個(gè)人論著方?面,撰寫的?論文《__?__》榮獲?了廣西職業(yè)?教育教學(xué)優(yōu)?秀論文二等?獎(jiǎng),___?_月公開發(fā)?表論文《_?___》;?積極申報(bào)課?題研究工作?,通過申報(bào)?工作激發(fā)了?思路、增長(zhǎng)?了見識(shí),教?育科研的水?平不斷提高?,也取得了?一定的成果?,課題《_?___》獲?得了廣西壯?族自治區(qū)教?育廳新世紀(jì)?廣西高等教?育教學(xué)改革?工程___?_立項(xiàng)啟動(dòng)?項(xiàng)目。主持?本專業(yè)院級(jí)?精品課程《?____》?,該課程是?我系示范建?設(shè)的一部分?。本人還積?極承擔(dān)專業(yè)?建設(shè)工作,?在本專業(yè)帶?頭人的組織?下參與修訂?了____?級(jí)、___?_級(jí)教學(xué)計(jì)?劃并參與編?制了___?_級(jí)教學(xué)計(jì)?劃;主要負(fù)?責(zé)本專業(yè)_?___級(jí)畢?業(yè)生的就業(yè)?推進(jìn)工作,?指導(dǎo)畢業(yè)生?頂崗實(shí)習(xí)和?撰寫論文。?在領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷和同事?的幫助下,?雖然工作取?得了一些成?果,但還有?諸多不足,?本人會(huì)繼續(xù)?努力,更好?完成學(xué)院和?系里布置的?工作任務(wù),?并且不懈地?提升自己的?能力和素質(zhì)?。年度工?作報(bào)告3?____年?,區(qū)總工會(huì)?緊緊圍繞全?區(qū)中心工作?,按照市總?工會(huì)年初的?安排部署,?深入學(xué)習(xí)貫?徹____?、____?,充分發(fā)揮?組織職工、?引導(dǎo)職工、?服務(wù)職工和?維護(hù)職工合?法權(quán)益作用?,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)?全區(qū)廣大職?工開拓進(jìn)取?、主動(dòng)作為?,為___?_決戰(zhàn)脫貧?攻堅(jiān)、決勝?全面建成小?康社會(huì)貢獻(xiàn)?工會(huì)力量。?現(xiàn)將有關(guān)情?況匯報(bào)如下?:一、加?強(qiáng)思想政治?引領(lǐng),增強(qiáng)?工會(huì)組織活?力(一)?鞏固主題教?育實(shí)踐活動(dòng)?成果。牢牢?把握思想建?黨這一主題?,落實(shí)專題?學(xué)習(xí)討論、?講黨課、撰?寫學(xué)習(xí)筆記?、召開民主?生活會(huì)、民?主評(píng)議黨員?等學(xué)習(xí)教育?措施,鞏固?和深化“?三嚴(yán)三實(shí)”?和“忠誠(chéng)干?凈擔(dān)當(dāng)”專?題教育、“?兩學(xué)一做”?學(xué)習(xí)教育、?“勇于擔(dān)當(dāng)?、奮發(fā)有為?、追求卓越?”主題教育?實(shí)踐活動(dòng)成?果,嚴(yán)防黨?員干部信念?模糊、意識(shí)?淡化、觀念?淡薄等問題?再次發(fā)生,?引導(dǎo)黨員干?部進(jìn)一步堅(jiān)?定思想信念?,增強(qiáng)政治?意識(shí)、大局?意識(shí)、核心?意識(shí)和看齊?意識(shí),做講?政治、有信?念,講規(guī)矩?、有紀(jì)律,?講道德、有?品行,講奉?獻(xiàn)、有作為?的合格黨員?。教育引導(dǎo)?黨員干部自?覺以合格為?“底線”,?以模范為目?標(biāo),經(jīng)常自?警、自省、?自勵(lì),樹立?牢記宗旨、?廉政為民、?克己奉公、?敬業(yè)奉獻(xiàn)的?良好形象。?(二)大?力弘揚(yáng)勞模?精神勞動(dòng)精?神。深化中?國(guó)特色社會(huì)?主義理想信?念教育,開?展“中國(guó)夢(mèng)?·勞動(dòng)美”?主題實(shí)踐活?動(dòng),認(rèn)真做?好全國(guó)、省?、市“五·?一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?章(狀)推?評(píng)工作,宣?傳勞模精神?,弘揚(yáng)社會(huì)?正氣,唱響?“工人偉大?、勞動(dòng)光榮?”的時(shí)代主?旋律。__?__月__?__日在區(qū)?政府報(bào)告廳?召開___?_區(qū)第四屆?勞動(dòng)模范和?先進(jìn)生產(chǎn)(?工作)者表?彰大會(huì),選?樹表彰了1?0名勞動(dòng)模?范和18名?先進(jìn)生產(chǎn)(?工作)者,?進(jìn)一步營(yíng)造?了“尊重勞?模、學(xué)習(xí)勞?模、崇尚勞??!钡臐夂?氛圍。二?、發(fā)揮工會(huì)?組織作用,?服務(wù)改革發(fā)?展大局圍?繞區(qū)委經(jīng)濟(jì)?社會(huì)發(fā)展目?標(biāo)任務(wù),以?“踐行新理?念、建功‘?____五?’”為著眼?點(diǎn),深入開?展“一活動(dòng)?一工程”,?引領(lǐng)廣大成?長(zhǎng)成才,在?全面建成小?康社會(huì)的偉?大實(shí)踐中發(fā)?揮工人階級(jí)?主力軍作用?。(一)?推進(jìn)職工技?術(shù)創(chuàng)新。深?入推進(jìn)“云?嶺職工跨越?發(fā)展先鋒活?動(dòng)”,積極?開展小發(fā)明?、小創(chuàng)造等?“五小”活?動(dòng)和“六個(gè)?一”活動(dòng),?鼓勵(lì)“兩室?一站”創(chuàng)建?,推廣先進(jìn)?操作法,充?分挖掘職工?創(chuàng)新創(chuàng)造潛?能。創(chuàng)建職?工創(chuàng)新工作?室2個(gè)。?(二)開展?勞動(dòng)技能競(jìng)?賽。主動(dòng)適?應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?新常態(tài),突?出新興產(chǎn)業(yè)?發(fā)展、民生?工程建設(shè)、?重大項(xiàng)目技?改升級(jí)等重?點(diǎn)領(lǐng)域,廣?泛開展安全?生產(chǎn)、質(zhì)量?提升、技術(shù)?改進(jìn)、節(jié)能?減排等勞動(dòng)?技能競(jìng)賽,?進(jìn)一步挖掘?廣大職工創(chuàng)?新創(chuàng)效的潛?能與活力。?國(guó)有企業(yè)勞?動(dòng)競(jìng)賽覆蓋?率達(dá)90%?以上,建會(huì)?非公企業(yè)勞?動(dòng)競(jìng)賽覆蓋?率達(dá)65%?以上。開展?《勞動(dòng)法》?、《勞動(dòng)合?同法》、《?社會(huì)保險(xiǎn)法?》網(wǎng)絡(luò)知識(shí)?競(jìng)賽,參賽?率達(dá)50%?以上;在教?育系統(tǒng)舉辦?中、小學(xué)課?堂教學(xué)技能?競(jìng)賽,在衛(wèi)?生系統(tǒng)開展?“三基三嚴(yán)?”技能競(jìng)賽?。(三)?實(shí)施素質(zhì)提?升工程。扎?實(shí)推進(jìn)“云?嶺職工人才?工程”,進(jìn)?一步落實(shí)以?“技能培訓(xùn)?、技能幫帶?、技能競(jìng)賽?、技能提升?”為主要內(nèi)?容的“四位?一體”職工?素質(zhì)提升措?施,通過“?大練兵、大?培訓(xùn)、大提?升”活動(dòng),?全面提升工?會(huì)干部隊(duì)伍?和職工隊(duì)伍?整體素質(zhì),?為推動(dòng)__?__跨越發(fā)?展提供智力?支撐。舉辦?各級(jí)各類培?訓(xùn)班12期?,培訓(xùn)工會(huì)?干部600?余人次;?“傳幫帶”?結(jié)成師徒對(duì)?子287對(duì)?。推進(jìn)職工?文化、企業(yè)?文化發(fā)展,?支持“職工?書屋”建設(shè)?。三、加?大依法維權(quán)?力度,維護(hù)?職工合法權(quán)?益全面貫?徹落實(shí)“組?織起來、切?實(shí)維權(quán)”的?工作方針,?推行民主管?理,抓實(shí)集?體協(xié)商,深?化“勞動(dòng)關(guān)?系和諧企業(yè)?”創(chuàng)建,廣?泛開展“安?康杯”競(jìng)賽?活動(dòng),主動(dòng)?參與打擊非?法用工、勞?資矛盾調(diào)解?、安全事故?調(diào)查等工作?,依法維護(hù)?職工合法權(quán)?益。(一?)推進(jìn)基層?民主管理。?建立健全以?職工代表大?會(huì)為基本形?式的企事業(yè)?單位民主管?理制度,完?善公開程序?,充實(shí)公開?內(nèi)容,創(chuàng)新?公開形式,?推進(jìn)協(xié)商民?主寬領(lǐng)域、?多層次、制?度化發(fā)展,?組織職工依?法實(shí)行民主?選舉、民主?決策、民主?管理、民主?監(jiān)督,事業(yè)?單位、建會(huì)?公有制企業(yè)?、非公有制?企業(yè)職工(?代表)大會(huì)?、廠務(wù)公開?民主管理建?制率達(dá)10?0%。建立?和完善職工?董事、職工?監(jiān)事制度,?依法規(guī)范職?工董事、職?工監(jiān)事履職?規(guī)則。探索?開展“民主?管理立新功?、職工代表?在行動(dòng)”、?“我為企業(yè)?發(fā)展獻(xiàn)一技?”、“職工?代表大討論?”等活動(dòng),?廣泛聽取職?工意見建議?,最大限度?地保障職工?的知情權(quán)、?參與權(quán)、表?達(dá)權(quán)和監(jiān)督?權(quán)。(二?)抓實(shí)抓細(xì)?集體協(xié)商。?鞏固集體協(xié)?商成果,主?動(dòng)參與協(xié)商?過程,進(jìn)一?步充實(shí)合同?內(nèi)容、規(guī)范?協(xié)商程序、?完善合同文?本、提高協(xié)?商質(zhì)量,實(shí)?現(xiàn)企業(yè)與職?工互利共贏?。簽訂25?人以下集體?合同272?2份,25?人至29人?集體合同2?87份,1?00人以上?集體合同1?68份,女?職工特殊權(quán)?益保護(hù)專項(xiàng)?協(xié)議120?份。建會(huì)企?業(yè)勞動(dòng)合同?簽訂率達(dá)9?5%以上,?集體合同簽?訂率達(dá)98?%以上。選?樹集體協(xié)商?企業(yè)示范點(diǎn)?17個(gè),行?業(yè)性示范點(diǎn)?1個(gè),區(qū)域?性示范點(diǎn)1?個(gè)。(三?)深化和諧?企業(yè)創(chuàng)建。?圍繞建立“?以人為本、?利益兼顧、?互利雙贏、?共同發(fā)展”?的企業(yè)新型?勞動(dòng)關(guān)系,?認(rèn)真落實(shí)“?三方四家”?聯(lián)系會(huì)議制?度,完善勞?動(dòng)關(guān)系和諧?企業(yè)創(chuàng)建評(píng)?估機(jī)制,強(qiáng)?化廠務(wù)公開?、職代會(huì)、?董事會(huì)、監(jiān)?事會(huì)等監(jiān)督?職能,推動(dòng)?勞動(dòng)關(guān)系和?諧穩(wěn)定,促?進(jìn)企業(yè)健康?發(fā)展。申報(bào)?市級(jí)“勞動(dòng)?關(guān)系和諧企?業(yè)”2家,?創(chuàng)建區(qū)級(jí)“?勞動(dòng)關(guān)系和?諧企業(yè)”1?6家。廣泛?開展“安康?杯”競(jìng)賽活?動(dòng),深入宣?傳生產(chǎn)安全?、食品安全?、道路安全?等安全常識(shí)?,推進(jìn)安全?生產(chǎn)法律法?規(guī)、監(jiān)管制?度、安全責(zé)?任落實(shí)到位?。全區(qū)22?家基層工會(huì)?、170家?企業(yè)(單位?)參加競(jìng)賽?。主動(dòng)參與?勞動(dòng)保護(hù)專?項(xiàng)監(jiān)督檢查?,化解勞資?矛盾糾紛,?協(xié)助安全事?故調(diào)處,加?強(qiáng)女職工權(quán)?益維護(hù)。?四、完善幫?扶網(wǎng)絡(luò)建設(shè)?,提升困難?幫扶實(shí)效?堅(jiān)持“面對(duì)?面、心貼心?、實(shí)打?qū)崱?服務(wù)職工,?建立健全困?難職工幫扶?體系,加大?幫扶力度、?拓寬幫扶領(lǐng)?域,深化“?金秋助學(xué)”?、“貸免扶?補(bǔ)”、職工?醫(yī)療互助等?品牌工程,?當(dāng)好廣大職?工可以依靠?的“娘家人?”。(一?)擴(kuò)大幫扶?網(wǎng)絡(luò)覆蓋面?。深化區(qū)總?工會(huì)困難職?工幫扶中心?轉(zhuǎn)型升級(jí)工?作,完善功?能設(shè)置、規(guī)?范操作流程?,實(shí)行困難?職工檔案數(shù)?據(jù)庫(kù)動(dòng)態(tài)管?理制度,強(qiáng)?化服務(wù)功能?,提升幫扶?實(shí)效。發(fā)揮?鎮(zhèn)(街道)?、社區(qū)、企?業(yè)困難職工?星級(jí)幫扶站?作用,構(gòu)建?上下協(xié)調(diào)、?整體聯(lián)動(dòng)幫?扶機(jī)制,實(shí)?現(xiàn)幫扶工作?制度化、規(guī)?范化、便捷?化。強(qiáng)化困?難幫扶跟蹤?監(jiān)管措施,?確保幫扶資?金及時(shí)足額?發(fā)放到位。?(二)提?高困難幫扶?受眾率。以?全力解決好?困難職工最?關(guān)心、最直?接、最現(xiàn)實(shí)?的利益問題?為落腳點(diǎn),?扎實(shí)開展“?寒冬送暖”?、“金秋助?學(xué)”、“貸?免扶補(bǔ)”等?系列活動(dòng),?讓更多的職?工感受到“?娘家人”的?溫暖。元旦?、春節(jié)期間?,走訪慰問?困難職工、?農(nóng)民工49?0人,發(fā)放?慰問金35?.705萬?元;結(jié)合全?區(qū)重點(diǎn)工程?、重要工作?,慰問邊遠(yuǎn)?地區(qū)民警、?醫(yī)護(hù)人員9?8人,煤炭?和工業(yè)企業(yè)?農(nóng)民工60?人?!敖鹎?助學(xué)”共資?助98名困?難職工(農(nóng)?民工)子女?圓夢(mèng)大學(xué),?發(fā)放助學(xué)金?21.8萬?元。為50?名創(chuàng)業(yè)人員?辦理“貸免?扶補(bǔ)”貸款?500萬元?。第十四期?職工醫(yī)療互?助活動(dòng)工為?15838?名患病住院?職工支付補(bǔ)?助金103?7.35萬?元。五、?加強(qiáng)工會(huì)自?身建設(shè),鞏?固基層組織?基礎(chǔ)扎實(shí)?開展“基層?工會(huì)建設(shè)落?實(shí)年”活動(dòng)?,深入推進(jìn)?“六有”基?層工會(huì)建設(shè)?,全力抓好?農(nóng)民工入會(huì)?集中行動(dòng),?探索“互聯(lián)?網(wǎng)+職工之?家”有效運(yùn)?行方式,規(guī)?范基層工會(huì)?組織管理,?鞏固工會(huì)基?層組織基礎(chǔ)?,提升服務(wù)?職工效能,?切實(shí)增強(qiáng)工?會(huì)組織的凝?聚力和戰(zhàn)斗?力。(一?)推進(jìn)基層?工會(huì)規(guī)范化?建設(shè)。按照?“擴(kuò)大覆蓋?面、增強(qiáng)凝?聚力”的工?作要求,圍?繞“六有”?基層工會(huì)建?設(shè)標(biāo)準(zhǔn),突?出工作重點(diǎn)?,加強(qiáng)分類?指導(dǎo),持續(xù)?推進(jìn)“六有?”基層工會(huì)?建設(shè),提升?規(guī)范化管理?水平。鞏固?基層工會(huì)規(guī)?范化建設(shè)成?果,及時(shí)指?導(dǎo)任期屆滿?的基層工會(huì)?依法開展換?屆選舉工作?。加強(qiáng)女職?工組織規(guī)范?化建設(shè)力度?,建會(huì)女職?工組織組建?率達(dá)95%?。(二)?開展農(nóng)民工?入會(huì)集中行?動(dòng)。緊扣農(nóng)?民工會(huì)員年?增長(zhǎng)15%?的目標(biāo)任務(wù)?,采取單獨(dú)?建會(huì)、聯(lián)合?建會(huì)、依托?村(社)平?臺(tái)入會(huì)等方?式,以農(nóng)民?工集中的建?筑行業(yè)、工?業(yè)園區(qū)、物?流快遞、家?政服務(wù)、農(nóng)?業(yè)合作組織?等領(lǐng)域?yàn)橹?點(diǎn),扎實(shí)開?展“農(nóng)民工?入會(huì)集中行?動(dòng)”,完善?農(nóng)民工會(huì)員?會(huì)籍流動(dòng)接?轉(zhuǎn)服務(wù)機(jī)制?,最大限度?地把農(nóng)民工?吸納到工會(huì)?組織中來,?持續(xù)壯大會(huì)?員隊(duì)伍力量?。新發(fā)展農(nóng)?民工會(huì)員1?____人?。(三)?加強(qiáng)和改進(jìn)?工會(huì)自身建?設(shè)。圍繞工?會(huì)改革工作?要求,認(rèn)真?落實(shí)各項(xiàng)改?革措施。認(rèn)?真落實(shí)黨風(fēng)?廉政建設(shè)主?體責(zé)任,執(zhí)?行領(lǐng)導(dǎo)干部?廉潔自律規(guī)?定,開展愛?國(guó)主義理想?信念教育,?堅(jiān)守勤政履?職底線。牢?固樹立“職?責(zé)所在、業(yè)?務(wù)所需、職?工所盼、工?會(huì)所能”服?務(wù)理念,堅(jiān)?持工作重心?沉入到一線?、工作資金?傾斜到基層?、服務(wù)內(nèi)容?貼心于職工?,不斷創(chuàng)新?服務(wù)舉措,?優(yōu)化服務(wù)方?式,服務(wù)能?力和水平得?到進(jìn)一步提?升。整合資?源,統(tǒng)籌抓?好黨建、財(cái)?務(wù)、信息、?統(tǒng)計(jì)、檔案?等各項(xiàng)工作?,圓滿完成?了年度目標(biāo)?任務(wù)。年?度工作報(bào)告?4我園自?____年?____月?創(chuàng)辦以來,?在上級(jí)主管?部門的關(guān)心?、幫助、指?導(dǎo)下,在全?體教職員工?的共同努力?下,不斷強(qiáng)?化內(nèi)部管理?,實(shí)施“以?人為本”的?人性化管理?模式,努力?形成“敬業(yè)?、團(tuán)結(jié)、務(wù)?實(shí)、創(chuàng)新”?的園風(fēng)。我?園不僅在廣?大家長(zhǎng)中贏?得了良好的?聲譽(yù),還順?利通過__?__縣合格?幼兒園量化?的考評(píng)及驗(yàn)?收,具體總?結(jié)如下:?一、基本情?況:我園?創(chuàng)建于__?__年__?__月,位?于桃下鎮(zhèn)下?營(yíng)小學(xué)院內(nèi)?,占地面積?約3畝,交?通便利,環(huán)?境幽雅,教?學(xué)設(shè)施完備?,管理較為?規(guī)范,現(xiàn)有?辦公用房7?間,教職工?8人,設(shè)園?長(zhǎng)一名,其?中幼兒專業(yè)?教師4名。?保安(門衛(wèi)?)1名,廚?師1名,保?育員1名,?司機(jī)1名。?現(xiàn)設(shè)有大、?中、小及學(xué)?前班共4個(gè)?班,在園幼?兒110人?。一年來,?在上級(jí)教育?主管部門的?指導(dǎo)下,本?著以“一切?為了孩子,?精誠(chéng)服務(wù)于?家長(zhǎng)”為根?本宗旨,狠?抓教育教學(xué)?質(zhì)量,不斷?加大基礎(chǔ)建?設(shè),整體工?作步入良性?發(fā)展軌道。?今年八月份?,經(jīng)市教育?局、衛(wèi)生局?、公安局、?城建局等相?關(guān)部門就教?學(xué)、衛(wèi)生、?安全及消防?等方面審核?,認(rèn)為我園?達(dá)到辦學(xué)資?格,準(zhǔn)予運(yùn)?行。二、?加大投入力?度,努力提?高硬件設(shè)施?。1、我?們對(duì)幼兒園?教室外墻進(jìn)?行了粉刷,?教室地面進(jìn)?行了硬化,?門窗進(jìn)行了?加固,廁所?進(jìn)行了維修?,給教室安?裝了吊扇,?給幼兒配備?了睡床等,?還配置了各?種童畫進(jìn)行?了裝飾,處?處洋溢著童?心、童趣。?2、本學(xué)?期初,我園?先后投入1?.3萬余元?將操場(chǎng)進(jìn)行?了硬化、購(gòu)?置了滑滑梯?等中大型玩?具。3、?寒冬將至,?為了給孩子?營(yíng)造一個(gè)溫?暖的學(xué)習(xí)環(huán)?境,我園還?為每個(gè)班添?置了火爐、?棉門簾等取?暖設(shè)備。?4、購(gòu)置了?保安服、警?棍、手電、?滅火器等安?全器材。?三、加強(qiáng)常?規(guī)管理,穩(wěn)?步提高幼教?質(zhì)量。如?何在激烈的?競(jìng)爭(zhēng)中求生?存,謀發(fā)展?,一直是我?園關(guān)注和思?考的問題。?首先,重視?保教質(zhì)量的?提高,做到?認(rèn)真規(guī)范。?我們積極組?織教師認(rèn)真?學(xué)習(xí)《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》,在?掌握新《綱?要》精神的?同時(shí),用好?用活教材。?同時(shí),堅(jiān)持?保教結(jié)合原?則,堅(jiān)持面?向全體幼兒?全面發(fā)展,?建立健全了?各項(xiàng)規(guī)章制?度。各班主?任認(rèn)真做好?教學(xué)計(jì)劃,?并及時(shí)加以?總結(jié),不斷?提升教學(xué)水?平。第二?,我們以禮?儀教育和日?常安全教育?為突破口,?為幼兒形成?健全的人格?打下基礎(chǔ)。?在日常教學(xué)?活動(dòng)中,注?重幼兒的個(gè)?體差異和和?諧發(fā)展,注?重幼兒主體?地位的發(fā)揮?與幼兒行為?習(xí)慣的培養(yǎng)?,注重教學(xué)?環(huán)境的創(chuàng)設(shè)?以及幼兒愉?快學(xué)習(xí)方法?的引導(dǎo),多?方位的開展?興趣教學(xué),?全面實(shí)施幼?兒素質(zhì)教育?。第三,?我們期中和?期末分兩次?對(duì)各班幼兒?學(xué)習(xí)及管理?情況進(jìn)行檢?測(cè),并將檢?測(cè)結(jié)果納入?教師的量化?考評(píng),與獎(jiǎng)?金掛鉤。?四、增強(qiáng)服?務(wù)意識(shí),積?極做好幼兒?安全工作。?安全教育?是幼兒園教?育的重頭戲?。我們將安?全教育工作?納入教學(xué)計(jì)?劃范圍。我?們始終堅(jiān)持?“安全第一?、預(yù)防為主?”的原則,?加強(qiáng)幼兒的?日常行為安?全,更是把?幼兒的食品?安全教育和?身體健康安?全放在頭位?。制定了接?送安全職責(zé)?,與接送司?機(jī)、教師、?家長(zhǎng)分別簽?訂的安全責(zé)?任書,落實(shí)?了各自責(zé)任?。另外,我?們還要求教?師就幼兒的?交通安全進(jìn)?行常規(guī)不間?斷的教育,?在每次離園?的時(shí)候都再?次進(jìn)行行路?安全的教育?。為避免幼?兒在園衛(wèi)生?、安全等一?系列問題的?發(fā)生,我園?制定了門衛(wèi)?管理制度、?食品衛(wèi)生管?理制度、日?常安全制度?等相關(guān)制度?,并采取了?以下措施:?一是實(shí)行園?長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和?教師責(zé)任承?包制;二是?幼兒入園和?離園時(shí),實(shí)?行點(diǎn)名制。?確保把每位?需要接的孩?子送至每位?家長(zhǎng)手中,?在孩子全部?接完,整理?教室后,教?師方可離園?;三是在幼?兒進(jìn)行課上?游戲和課間?游戲時(shí),有?專人負(fù)責(zé)幼?兒活動(dòng)區(qū)域?的安全;四?是教師除了?負(fù)責(zé)幼兒的?學(xué)習(xí)外,每?天負(fù)責(zé)教室?的清潔、消?毒;五是堅(jiān)?持晨檢制度?和日匯報(bào)制?度。五、?存在問題和?____年?工作重點(diǎn)。?(一)存?在問題。園?內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施?有待改善;?教師素質(zhì)亟?待提高;自?我特色尚未?形成;管理?水平需要增?強(qiáng)。(二?)今年工作?重點(diǎn):1?、根據(jù)中省?市關(guān)于大力?發(fā)展公辦幼?兒園、積極?扶持民辦幼?兒園有關(guān)精?神,我園將?緊抓機(jī)遇,?加大投入,?爭(zhēng)取財(cái)政部?門對(duì)我園在?幼兒園基礎(chǔ)?建設(shè)方面有?關(guān)政策傾斜?。2、抓?好幼兒教師?的培訓(xùn)、教?育和管理,?增強(qiáng)教師對(duì)?幼兒教育工?作的熱情,?提高教育教?學(xué)綜合素質(zhì)?。3、加?強(qiáng)安全保衛(wèi)?工作,加大?家長(zhǎng)與幼兒?園聯(lián)系密度?和力度,提?高對(duì)幼兒的?安全監(jiān)管。?4、加大?對(duì)基礎(chǔ)建設(shè)?的投入力度?,改善教學(xué)?環(huán)境和設(shè)備?,進(jìn)一步提?高辦園水平?和質(zhì)量。?以上匯報(bào),?如有不妥,?請(qǐng)批評(píng)指正?。年度工?作報(bào)告5?我進(jìn)入學(xué)校?圖書館工作?已經(jīng)有一年?時(shí)間了,在?____年?里我努力工?作,認(rèn)真履?行著一名圖?書管理員的?工作職責(zé)。?為了讓圖書?館的管理工?作有條不紊?地進(jìn)行,我?決心做好學(xué)?校圖書館的?各項(xiàng)工作,?為學(xué)校廣大?師生進(jìn)行良?好服務(wù),現(xiàn)?將近一年來?圖書館工作?進(jìn)行以下總?結(jié)。一、?打造圖書館?三年遠(yuǎn)景規(guī)?劃,使圖書?館發(fā)展有方?向我校圖?書館閱覽室?和藏書室面?積較小,不?符合上級(jí)文?件精神,如?果管理工作?跟不上,進(jìn)?入合格圖書?館行列就有?困難。我上?任之初認(rèn)識(shí)?到重新規(guī)劃?圖書館的重?要性,決心?要用合理的?制度管理帶?動(dòng)起我校圖?書館的發(fā)展?。二、建?立圖書館檔?案資料管理?,力求完整?明確我校?圖書館原始?資料很少,?基礎(chǔ)工作比?較薄弱,我?認(rèn)真地研讀?了《圖書
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人抵押貸款協(xié)議模板版
- 專業(yè)借款中介服務(wù)協(xié)議2024版B版
- 月度團(tuán)隊(duì)總結(jié)模板
- 2025年度茶葉品牌加盟連鎖經(jīng)營(yíng)協(xié)議范本4篇
- 個(gè)人吊車租賃協(xié)議
- 二零二五年度跨境電商進(jìn)口貿(mào)易合同樣本3篇
- 2025年度智能家居系統(tǒng)定制銷售合同4篇
- 2025年度智能交通管理系統(tǒng)全國(guó)代理合同4篇
- 二零二五年度存單質(zhì)押養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)金融服務(wù)合同3篇
- 2024版移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護(hù)合同
- 算術(shù)平方根2課件
- 【人教版】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末試卷及答案【【人教版】】
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷及答案【可打印】
- 人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課時(shí)作業(yè)本(含答案)
- 中小學(xué)人工智能教育方案
- 高三完形填空專項(xiàng)訓(xùn)練單選(部分答案)
- 護(hù)理查房高鉀血癥
- 項(xiàng)目監(jiān)理策劃方案匯報(bào)
- 《職業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)》課件
- 建筑企業(yè)新年開工儀式方案
- 營(yíng)銷組織方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論