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骨科實習生?自我鑒定報?告光陰似?箭,一晃眼?,走進__?_市一醫(yī)院?,來到骨科?成為一名救?死扶傷的護?士已經(jīng)半年?了。自畢業(yè)?以來,我一?直以嚴謹?shù)?態(tài)度和積極?的熱情投身?于學習和工?作中,有成?功的喜悅,?也有失敗的?辛酸。接觸?到臨床后,?發(fā)現(xiàn),自己?不僅要有扎?實的理論,?熟練的臨床?操作,良好?的職業(yè)道德?,還必須培?養(yǎng)自己的耐?心和愛心等?等。六個月?的使用期即?將結(jié)束,但?我對自己的?要求會更加?嚴格,特自?我鑒定如下?:在思想?上,有很強?的上進心,?勇于批評與?自我批評,?樹立了正確?的人生觀和?價值觀。能?嚴格遵守醫(yī)?院的各項規(guī)?章制度的,?積極參加醫(yī)?院和科室組?織的各項活?動并能尊敬?領導,團結(jié)?同事。在?學習上,嚴?格要求自己?,憑著自己?對成為一名?優(yōu)秀白衣天?使的目標和?知識的強烈?追求,刻苦?鉆研,勤奮?好學,態(tài)度?端正,目標?明確,基本?上掌握了一?些專業(yè)知識?和操作技能?,熟練的掌?握了??浦?識和各項專?科護理操作?,作到了理?論聯(lián)系實際?。除了專業(yè)?知識的學習?外,還注意?各方面知識?的擴展,廣?泛的涉獵其?他學科的知?識,從而提?高了自身的?思想文化素?質(zhì)。在工?作上,我積?極配合上級?領導和同事?,正確執(zhí)行?醫(yī)囑及各項?護理技術操?作規(guī)程,做?好基礎護理?,嚴格執(zhí)行?無菌操作和?三查七對制?度。發(fā)現(xiàn)問?題,及時上?報,及時解?決。在工作?中能理論聯(lián)?系實際,遇?到不懂的問?題能及時向?護士長及年?資深的老師?請教,努力?提高自身的?業(yè)務水平。?對待患者能?文明禮貌的?服務,做到?舉止文明、?態(tài)度和藹,?急病人所急?,想病人所?想。積極與?患者溝通,?及時了解他?們的心理動?態(tài),以便讓?患者接受更?好的治療,?并做好健康?宣教。在?生活上,養(yǎng)?成了良好的?生活習慣,?生活充實而?有條理,以?嚴謹而積極?向上的生活?態(tài)度打理好?自己的每一?天。為人熱?情大方,誠?實守信,樂?于助人,擁?有自己的尺?度均衡的處?事原則,能?與同事們和?睦相處,積?極參加各項?課外活動,?從而不斷的?豐富自己的?工作閱歷和?生活。把?有限的生命?投入到無限?的醫(yī)護工作?中。在今后?的工作中我?會更加不斷?努力地學習?上進,不斷?提高自身的?專業(yè)技術水?平,從而使?自己的理論?知識及操作?技能更上一?個臺階,以?便能更好的?服務于患者?。爭取做一?名優(yōu)秀的護?理人員,以?無愧于白衣?天使的光榮?稱號!骨?科實習生自?我鑒定報告?篇二在骨?科實習的一?個月里,大?大小小的手?術經(jīng)歷了二?十多個,值?過三個夜班?,一個周末?白班??梢?說,通過這?些手術以及?術后的處理?,使我學到?了很多。不?僅有技術上?的,還有人?文關懷上的?。在這短短?的___天?里,痛苦與?快樂并存。?而最大的痛?苦,莫過于?身體上的勞?累——在創(chuàng)?傷骨科的手?術中,有很?多是四肢的?骨折,而在?四肢骨折中?,下肢的骨?折尤其多見?。骨折按照?不同的角度?有不同的分?類,按照骨?折部位是否?有骨折斷端?暴露于外界?而將骨折分?為閉合骨折?和開放骨折?,其中開放?骨折必須進?行手術復位?,而閉合骨?折可根據(jù)手?法復位的情?況及病情嚴?重程度決定?是否需要切?開復位。?當一個下肢?骨折確定要?進行手術切?開復位,那?么在手術之?前都要將整?個創(chuàng)肢消毒?。消毒的過?程是這樣的?,先用__?_%的碘酒?消毒,再用?___%的?酒精脫碘。?病人平是躺?在手術臺上?的,當我們?消過腿的正?面及側(cè)面之?后,你就會?發(fā)現(xiàn)問題,?腿與手術臺?接觸的部分?如何消毒??對,你的想?法完全正確?——把腿抬?高,消毒后?面就可以了?,但事情遠?沒有你想象?的那么簡單?和輕松。很?多人以為只?需要抬一下?腿嘛,沒什?么大不了的???墒?,?當腿骨斷開?之后,斷端?會變成一把?極其鋒利的?刀,如果我?們單純的抬?高患肢,在?重力作用下?,骨折錯開?的角度越大?,周圍血管?神經(jīng)損傷的?幾率就越大?,所以,我?們不能只抬?高患肢,還?要沿力線的?方向牽引患?肢。有句話?說的好,胳?膊擰不過大?腿,當你一?邊抬高患肢?一邊向外牽?引它,并且?要保證你的?身體不碰到?手術臺的情?況下保持_?__分鐘,?你會發(fā)現(xiàn)你?的胳膊在顫?抖,呼吸在?加快,看到?好多金色的?小星星,你?會后悔早上?沒多吃一點?早餐。呵呵?,是不是有?點痛苦啊??手術室里?的無菌觀念?的要求是很?嚴格的,而?且手術室里?的護士又是?極其嚴格的?,稍有不遵?守無菌規(guī)范?的動作就會?立刻招致她?們的不滿,?很多實習醫(yī)?生因此挨過?不少罵,而?我則因為在?模擬手術室?和見習時受?過嚴格的訓?練,所以在?手術室里極?少看過她們?的臉色,并?且基于我的?表現(xiàn)很專業(yè)?,她們不知?不覺中已經(jīng)?不再把我當?成一個學生?,而是當成?一個標準的?手術醫(yī)生來?對待。我?的優(yōu)秀表現(xiàn)?自然也讓我?們手術小組?的李正維教?授看在眼里?,所以他對?我也特別放?心,有些活?也放心讓我?去做。最讓?我興奮的是?一次股骨干?手術,他主?刀,一共上?臺了___?個人,他,?他手下的住?院醫(yī)生,進?修醫(yī)生,還?有一個他的?研究生,還?有我,論資?排輩我最小?,但就在這?臺手術上,?我完成了自?己首次表演?。當時的情?況是,骨折?部位已切開?,骨折對位?良好,李教?授將鋼板架?好,當他打?完第一個骨?釘之后,對?我說,小楊?,來,你來?打。我當時?很興奮。在?那三個大夫?羨慕的目光?的注視下,?我手持電鉆?,穩(wěn)穩(wěn)的將?鉆頭打進股?骨內(nèi),隨后?用鋼釘固定?,手法很好?,教授很滿?意的點了點?頭。這對我?是極大的鼓?勵。手術?后在更衣室?里,李正維?教授表示,?希望我做一?名骨科醫(yī)生?。得到這位?全國知名骨?科專家的期?望與鼓勵,?我感覺自己?的目標更加?明確了,動?力更足了。?我相信,我?不會辜負他?的期望的!?骨科實習?生自我鑒定?報告篇三?進入骨科實?習已經(jīng)__?_個月了,?這說長不長?說短不短的?時間里面,?我學習到了?很多骨科專?業(yè)知識,今?天我分享下?我的骨科實?習小結(jié),來?說明下我_?__個月工?作的成果。?___年?金秋,我滿?懷著憧憬的?心情來到了?流溪河畔的?璀璨明珠—?___工傷?康復醫(yī)院實?習。剛踏入?這片熱土,?醫(yī)院工作人?員的熱情、?實習小結(jié)師?專業(yè)技術的?年少卻老成?和高素質(zhì)及?病人的評價?和感受就讓?我很快融入?了這個溫暖?的大家庭,?更讓我對她?充滿無限敬?意,我深深?地知道自己?為何而來,?來了以后應?該做什么??做完之后應?該實習小結(jié)?什么?想完?之后應該再?做什么?經(jīng)?過近___?個月的學習?和老師的教?誨,我已具?備了步入社?會的基本條?件,以下就?是我的幾點?體會。1?、注重實習?“方法”的?學習。工傷?康復醫(yī)院以?成人康復為?主,分為骨?科康復、神?經(jīng)康復和燒?傷康復三大?版塊。由于?我的實踐經(jīng)?驗護理實習?小結(jié),在這?里可以充分?展示和狠抓?基本技能訓?練,找出相?同病種不同?病歷的共同?點(如脊髓?損傷和偏癱?病人就是好?的例子),?并且可以普?外科醫(yī)生專?題學習法,?針對一種病?,從康復評?定、治療再?到評定,系?統(tǒng)的結(jié)合基?礎醫(yī)學、臨?床醫(yī)學和康?復骨科護理?實習小結(jié),?勤學好問、?舉一反三,?還可以寫好?實習日記和?科室小結(jié)。?山東省立醫(yī)?院血管外科?治療師的一?對一訓練給?了我在學習?中工作,在?工作中求進?步的護理實?習小結(jié)。醫(yī)?院的圖書館?的專業(yè)書籍?和資料給我?提供了良好?的北京天壇?醫(yī)院腦外科?場所和求知?的平臺,而?我則應該充?分利用資源?,學會善于?把握。2?、具備康復?治療師應有?的素質(zhì)。經(jīng)?常會有病人?問我:“你?們康復醫(yī)生?跟臨床醫(yī)生?真不一樣,?你們天天幫?我們動手動?腳難道不累?嗎?”我對?著他們笑笑?,心里想:?我們和臨床?醫(yī)生的目標?是一樣的,?愛因斯坦說?過:“熱愛?是最好的老?師”,這點?在醫(yī)院康復?治療師的身?上得到了很?好的體現(xiàn)。?所以首要的?是要熱愛自?己的專業(yè),?每一次康復?部的業(yè)務學?習基本上都?是滿滿的,?治療師的提?問和授課都?說明他的那?種虛心求學?的態(tài)度,嚴?謹?shù)墓ぷ髯?風和求是的?科學態(tài)度。?都是值得我?學習和去做?的。在__?_個月里我?沒看到有一?個治療師上?班遲到早退?的,在治療?病人時一個?接一個,認?真對待,還?要給我們講?知識,充分?體現(xiàn)了他們?勇于吃苦的?精神和良好?的思想品質(zhì)?。3、學?會能夠解決?問題的能力?。在實習中?我們擁有實?習生和醫(yī)生?的雙重身份?。對于醫(yī)院?病人的現(xiàn)狀?和預后,大?部分都是比?較差的,尤?其是sci?、hi、c?va、燒傷?的病人,都?存在著心理?問題,而醫(yī)?院的病人以?青壯年居多?,還會把我?們當成好朋?友,說些心?里話。面對?這些患者,?我們要清楚?自己處于一?個怎樣的位?置,你將如?何回答他,?回答他以后?特會有什么?想法,將給?他帶來什么?樣的問題,?是好是壞??卻值得我們?去思考,說?話就要負責?任。這是做?醫(yī)生的原則?。因此,在?老師的教導?下和自己的?切身體會,?我們一定要?學會善于察?顏觀色,與?病人的交流?能力和處于?突發(fā)事故或?情況的應急?能力,以及?邏輯思維能?力。更應該?懂得這方面?的知識、法?律法規(guī)等。?如工傷病人?咨詢工傷認?知和賠償?shù)?問題。說明?要學會正確?處理好醫(yī)患?關系,使患?者得到最大?的康復。?4、勇于嘗?試和創(chuàng)新,?工傷康復醫(yī)?院是全國第?一家??瓶?復醫(yī)院,是?一個大膽的?嘗試而且獲?得成功,這?就是好比我?們在工作中?創(chuàng)新,去嘗?試用新的方?法去治療病?人,當然這?是經(jīng)驗積累?和通過理論?的結(jié)果,這?種方法對患?者沒有副作?用和負面影?響。年青人?正值創(chuàng)業(yè)和?學習能力的?高峰階段。?我應該抓好?專業(yè)基本功?,理論聯(lián)系?實踐,結(jié)合?現(xiàn)狀,提

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