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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(
)A.蹦開(bèng)
驛路
幽閑
菌子(jùn)B.歇腳(xiē)
瑤族
寨子
燃起(rán)C.麂子(lù)
昆侖
黑炭
扛起(káng)D.漆黑(qī)
花辨
火塘
攆走(niǎn)2、下列詞語(yǔ)書寫全對(duì)的一項(xiàng)是(
)A.懸涯峭壁
野馬奔馳
酣然入夢(mèng)B.不可捉摸
刺入饑骨
苛捐雜稅C.勇敢無畏
大顯身手
歪風(fēng)邪氣D.大義凜然
寒風(fēng)凜洌
扶危濟(jì)困3、下列句子中成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(
)A.奧本海默是一個(gè)拔尖的人物,鋒芒畢露。B.張將軍稱他為“‘兩彈’元?jiǎng)住?,他是?dāng)之無愧的。C.當(dāng)時(shí),他是美國(guó)家喻戶曉的人物,因?yàn)樗晒Φ仡I(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)時(shí)美國(guó)的原子彈制造工作。D.他的事跡,如此地感人,我們覺得應(yīng)該可歌可泣。4、下列各句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.中國(guó)發(fā)展核武器是為了自己,中國(guó)人民是贊成限制核擴(kuò)散的國(guó)家之一。B.中國(guó)成功爆炸第一顆原子彈、第一顆氫彈的原因,是千千萬萬人努力的結(jié)果。C.通過學(xué)習(xí)《孫權(quán)勸學(xué)》,使我明白了后天學(xué)習(xí)的重要性。D.聞一多先生,是卓越的學(xué)者,熱情澎湃的優(yōu)秀詩(shī)人,大勇的革命烈士。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。
①商女不知亡國(guó)恨,____________________。(杜牧《泊秦淮》)
②可憐夜半虛前席,____________________。(李商隱《賈生》)
③____________________,一山放出一山攔。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》其五)
④____________________,青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)
⑤王安石在《登飛來峰》一詩(shī)中,表現(xiàn)出為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無所畏懼的詩(shī)句是:“________________,_____________?!?/p>
⑥周敦頤《愛蓮說》中“____________________,_________________”是君子身處污濁環(huán)境,超然脫俗,保持高風(fēng)亮節(jié)的真實(shí)寫照。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)【甲】水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣?。ㄖ芏仡U《愛蓮說》)【乙】竹似賢,何哉?竹本固,固以樹德,君子見其本,則思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子見其性,則思中立不倚者。竹心空,空似體道;君子見其心,則思應(yīng)用虛者。竹節(jié)貞,貞以立志;君子見其節(jié),則思砥礪名行,夷險(xiǎn)一致者。夫如是,故君子人多樹為庭實(shí)焉。貞元十九年春,居易以拔萃選及第,授校書郎,始于長(zhǎng)安求假居處,得常樂里故關(guān)相國(guó)私第之東亭而處之。明日,履及于亭之東南隅,見叢竹于斯,枝葉殄瘁,無聲無色。詢于關(guān)氏之老,則曰:此相國(guó)之手植者。自相國(guó)捐館,他人假居,由是筐篚者斬焉,彗帚者刈焉,刑余之材,長(zhǎng)無尋焉,數(shù)無百焉。又有凡草木雜生其中,菶茸薈郁,有無竹之心焉。居易惜其嘗經(jīng)長(zhǎng)者之手,而見賤俗人之目,剪棄若是,本性猶存。乃芟蘙薈,除糞壤,疏其間,封其下,不終日而畢。于是日出有清陰,風(fēng)來有清聲。依依然,欣欣然,若有情于感遇也。嗟乎!竹植物也,于人何有哉?以其有似于賢而人愛惜之,封植之,況其真賢者乎?然則竹之于草木,猶賢之于眾庶。嗚呼!竹不能自異,唯人異之。賢不能自異,唯用賢者異之。故作《養(yǎng)竹記》,書于亭之壁,以貽其后之居斯者,亦欲以聞?dòng)诮裰觅t者云。(白居易《養(yǎng)竹記》)1.【甲】【乙】?jī)晌闹兴奶幃嬀€句子的句式不屬于下列選項(xiàng)的是:(
)A.判斷句B.疑問句C.省略句D.否定句2.下列句中加點(diǎn)的詞意思和用法相同的一項(xiàng)是(
)A.可愛者甚蕃
九州之外,謂之蕃國(guó)B.陶后鮮有聞
寡廉鮮恥C.貞以立志
貞元十九年春D.故君子人多樹之為庭實(shí)焉
樹樹皆秋色,山山唯落輝3.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
(2)君子見其性,則思中立不倚者。
4.下列說法不正確的一項(xiàng)是:(
)A.【甲】文從蓮的生長(zhǎng)環(huán)境、外形、香氣、品性等方面贊美蓮的君子之風(fēng);B.【乙】文由竹的本固、性直、心空、節(jié)貞等特點(diǎn)聯(lián)想到君子之德。C.【乙】文“陶后鮮有聞”指的是東漢大詩(shī)人陶淵明,他又名陶潛,字元亮,江西九江人。D.【乙】文中的白居易與【甲】文所說“自李唐來”中“李唐”屬于同一個(gè)朝代,他是偉大的詩(shī)人,字樂天,號(hào)香山居士。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀《紫藤蘿瀑布》,完成下面小題紫藤蘿瀑布宗璞①我不由得停住了腳步。②從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極。只是深深淺淺的紫,仿佛在流動(dòng),在歡笑,在不停地生長(zhǎng)。紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí),才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽(yáng)光互相挑逗。③這里春紅已謝,沒有賞花人群,也沒有蜂圍蝶陣,有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿?;ǘ鋬阂淮ぶ淮欢浣又欢?,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧?、堋拔以陂_花!”它們?cè)谛?。⑤“我在開花!”它們?nèi)氯隆"廾恳凰牖ǘ际巧厦娴氖㈤_、下面的待放。顏色使上淺下深,好像那紫色沉淀下來了,沉淀在最嫩最好的花苞里。每一朵盛開的花像是一個(gè)張滿了的小小的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的。又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去,想摘一朵。⑦但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望,覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過。流著流著,它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的焦慮和悲痛,那是關(guān)于生死謎、手足情的。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切暫時(shí)都不存在,有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅。⑧這里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大紫藤蘿,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹梢,好像在試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹。那時(shí)的說法是,花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想:這里再也看不見藤蘿花了。⑨過了這么多年,藤蘿又開花了,而且開得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。⑩花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里滿裝生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵,也正是一朵一朵花,組成了萬花燦爛的流動(dòng)的瀑布。?在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。1.選文以什么為寫作線索?依次寫了哪些內(nèi)容?請(qǐng)概括。
2.選文結(jié)尾為什么說“我不覺加快了腳步”?在全文結(jié)構(gòu)上有什么作用?
3.按要求品析下列句子
(1)“花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!”這句中有哪些詞用得精妙,請(qǐng)找出并分析其表達(dá)效果。
(2)“紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底?!闭?qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容,從物我交融的寫作手法,分析該句表達(dá)作用。
4.結(jié)合自己的經(jīng)歷或見聞,說說你從文中劃線句子“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無止境的”中獲得的感悟。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面的文章,回答問題。望岳杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。1.本詩(shī)作者是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,字__________,自號(hào)“_____________”,詩(shī)風(fēng)沉郁頓挫,憂國(guó)憂民,他的詩(shī)被稱為“_______________”
2.解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
(1)造化鐘神秀。___________
(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂。___________
3.在我國(guó)文學(xué)史上,歌詠泰山的作品很多,但杜甫的《望岳》詩(shī)被譽(yù)為詠泰山的絕唱。下面分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.詩(shī)歌有虛寫,有實(shí)寫,虛實(shí)結(jié)合,意境高遠(yuǎn),氣勢(shì)磅礴。B.詩(shī)歌能讓人浮想聯(lián)翩,充分感受到泰山的雄偉氣勢(shì),同時(shí)又能讓人體會(huì)出詩(shī)人的情懷??芍^形神兼?zhèn)洹.寫出了泰山的渾厚與蒼涼,表達(dá)了詩(shī)人俯視萬物,桀驁不馴的性格特點(diǎn)。D.詩(shī)歌語(yǔ)言精煉傳神,如“鐘”“割”,充分體現(xiàn)出詩(shī)人“語(yǔ)不驚人死不休”的創(chuàng)作追求。4.有人評(píng)價(jià)此詩(shī)“‘割’字奇”,品析“割”這個(gè)字,指出奇在何處?
5.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”這是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,但用在這里卻有深刻的含義。請(qǐng)說說你的理解。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)閱讀下面兩段描寫文字,按要求回答問題。
(1)我們的老師今天穿上了那件挺漂亮的綠色禮服,打著皺邊的領(lǐng)結(jié),戴著那頂繡
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