大學(xué)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

大學(xué)護(hù)理專?業(yè)畢業(yè)生自?我鑒定我?是一名即將?畢業(yè)的護(hù)理?專業(yè)畢業(yè)生?。在醫(yī)院的?半年實(shí)習(xí)過?程中，我嚴(yán)?格遵守醫(yī)院?規(guī)章制度，?認(rèn)真履行實(shí)?習(xí)護(hù)士職責(zé)?，嚴(yán)格要求?自己，努力?向帶教老師?學(xué)習(xí)，關(guān)心?病人。實(shí)習(xí)?期間不遲到?，不早退，?踏實(shí)工作，?努力做到護(hù)?理工作規(guī)范?化，技能服?務(wù)優(yōu)質(zhì)化，?基礎(chǔ)護(hù)理靈?活化，愛心?活動(dòng)經(jīng)?；?。將書本的?理論與護(hù)理?實(shí)踐相結(jié)合?，并做到理?論學(xué)習(xí)有計(jì)?劃有重點(diǎn)，?護(hù)理工作有?措施有記錄?。實(shí)習(xí)期間?，始終以愛?心、細(xì)心、?耐心為基本?，努力做到?眼勤、手勤?、腳勤、嘴?勤、想病人?之所想，急?病人之所急?，全心全意?為患都提供?優(yōu)質(zhì)服務(wù)，?樹立了良好?的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?。在各科?室輪轉(zhuǎn)的實(shí)?習(xí)工作中，?我嚴(yán)格遵守?科室制度，?按時(shí)參加護(hù)?理查房，熟?悉病人病情?，能正確回?答帶教老師?提問，規(guī)范?熟練進(jìn)行各?項(xiàng)護(hù)理操作?及?？谱o(hù)理?操作，正確?執(zhí)行醫(yī)囑，?嚴(yán)格執(zhí)行三?查七對(duì)，能?規(guī)范書寫各?類護(hù)理文書?，及時(shí)完成?交接班記錄?，并做好病?人出入院評(píng)?估護(hù)理和健?康宣教，做?好各科常見?病多發(fā)病的?護(hù)理工作，?認(rèn)真執(zhí)行無(wú)?菌操作規(guī)程?，做好術(shù)前?準(zhǔn)備指導(dǎo)，?并完成術(shù)中?術(shù)后護(hù)理及?觀察。在?工作中發(fā)現(xiàn)?問題能認(rèn)真?分析及時(shí)解?決，能熟練?進(jìn)行內(nèi)外婦?兒及重癥監(jiān)?護(hù)等各項(xiàng)護(hù)?理操作。對(duì)?各科室的急?、危、老、?重患者，能?迅速熟悉病?情并做出應(yīng)?對(duì)，在搶救?工作中一絲?不茍，有條?不紊，得到?了患者的信?賴和好評(píng)。?同時(shí)，我還?積極參加各?類病例討論?和學(xué)術(shù)講座?，不斷豐富?自己的業(yè)務(wù)?知識(shí)，通過?學(xué)習(xí)，對(duì)整?體護(hù)理技術(shù)?與病房管理?知識(shí)有了更?全面的認(rèn)識(shí)?和了解。?通過半年多?的護(hù)理工作?實(shí)習(xí)，在帶?教老師的悉?心指導(dǎo)與耐?心帶教下，?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?醫(yī)療事故處?理?xiàng)l例》及?其法律法規(guī)?，并積極參?加醫(yī)院組織?的醫(yī)療事故?護(hù)理?xiàng)l例培?訓(xùn)，多次參?加護(hù)理人員?學(xué)習(xí)，通過?學(xué)習(xí)使我意?識(shí)到豐富法?律知識(shí)，增?強(qiáng)安全保護(hù)?意識(shí)，護(hù)理?人員懂法、?用法、依法?能減少醫(yī)療?事故的發(fā)生?。通過半?年多的實(shí)習(xí)?，我的理論?水平和實(shí)踐?水平都有所?提高，在今?后的工作中?，本人將繼?續(xù)努力，牢?記護(hù)士職責(zé)?，不斷加強(qiáng)?思想學(xué)習(xí)與?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?全面提高自?身綜合水平?，為患者提?供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?，做一名合?格的護(hù)理人?員。護(hù)理?畢業(yè)生自我?鑒定（二）?時(shí)間飛逝?，轉(zhuǎn)眼間，?三年的衛(wèi)校?從剛進(jìn)入職?高時(shí)的低落?和茫然，到?現(xiàn)在即將走?上工作崗位?的從容和坦?然。我知道?，這必將我?人生中的新?挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換?了角色。這?除了要有較?強(qiáng)的適應(yīng)力?和樂觀的心?態(tài)之外，更?重要的是得?益于三年的?學(xué)習(xí)積累和?技能的培養(yǎng)?。下來(lái)來(lái)跟?大家分享下?我畢業(yè)之即?，對(duì)自已三?年來(lái)的校園?生涯作的自?我鑒定：?一、思想政?治方面，本?人有良好道?德修養(yǎng)，并?有堅(jiān)定的政?治方向。我?熱愛祖國(guó)，?熱愛人民，?遵紀(jì)守法，?愛護(hù)公共財(cái)?產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，樂于助?人。并以務(wù)?實(shí)求真的精?神熱心參予?學(xué)校的公益?宣傳和愛國(guó)?主義活動(dòng)。?二、學(xué)習(xí)?方面，我一?直勤奮學(xué)習(xí)?，刻苦鉆研?，通過認(rèn)真?地學(xué)習(xí)掌握?較為扎實(shí)的?基礎(chǔ)知識(shí)。?由于有良好?的學(xué)習(xí)作風(fēng)?和明確的學(xué)?習(xí)目標(biāo)，曾?獲得”優(yōu)秀?團(tuán)員”、”?三好學(xué)生”?等榮譽(yù)，得?到了老師及?同學(xué)們的肯?定，樹立了?良好的學(xué)習(xí)?榜樣。三?、在生活上?，我崇尚質(zhì)?樸的生活，?并養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?和正派的作?風(fēng)。此外，?對(duì)時(shí)間觀念?性十分重視?。由于平易?近人待人友?好，所以一?直以來(lái)與人?相處甚是融?洽。敢于拼?搏刻苦耐勞?將伴隨我迎?接未來(lái)新挑?戰(zhàn)。學(xué)習(xí)?的這段日子?讓我收獲頗?多，讓我從?生命里愛上?“白衣天使?”這一神圣?的使命。這?兩年的學(xué)習(xí)?和鍛煉，我?不但學(xué)到了?專業(yè)知識(shí)，?提高了自身?綜合素質(zhì)，?更重要的是?教會(huì)了我怎?么做人，培?養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?務(wù)實(shí)、求索?創(chuàng)新的個(gè)人?素養(yǎng)，在努?力學(xué)習(xí)本專?業(yè)知識(shí)的同?時(shí)，我不斷?充實(shí)自己，?使自己努力?成為當(dāng)今社?會(huì)所需的復(fù)?合型人才。?我始終以?積極的信念?和勤奮的態(tài)?度，對(duì)護(hù)理?工作滿腔熱?情，將耐心?、細(xì)心、熱?心、責(zé)任心?貫穿于整個(gè)?護(hù)理工作，?在業(yè)務(wù)方面?認(rèn)真專研，?不斷加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，把?學(xué)到的新理?論新觀念及?時(shí)的運(yùn)用到?護(hù)理工作的?具體實(shí)踐中?，真正做到?以病人為中?心，以質(zhì)量?為核心的服?務(wù)宗旨，工?作盡職盡責(zé)?、踏踏實(shí)實(shí)?。練就了扎?實(shí)的基本功?，成為了科?室的護(hù)理骨?干。護(hù)理工?作得到了老?師的好評(píng)和?認(rèn)可。護(hù)?理畢業(yè)生自?我鑒定（三?）我所學(xué)?習(xí)的是護(hù)理?專業(yè)，轉(zhuǎn)眼?之間學(xué)生時(shí)?代就要過去?，我即將離?開美麗的校?園，走上社?會(huì)，走進(jìn)醫(yī)?院，而成為?一名救死扶?傷的護(hù)士。?本人從_?_年進(jìn)入_?_醫(yī)科大學(xué)?護(hù)理學(xué)院就?讀護(hù)理學(xué)以?來(lái)，積極地?學(xué)習(xí)相關(guān)的?護(hù)理知識(shí)和?認(rèn)真工作，?雖然有成功?的淚水，也?有失敗的辛?酸，也有過?無(wú)法補(bǔ)及的?過錯(cuò)。然而?，日益激烈?的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?也使我充分?意識(shí)的成為?一名德、智?、體全面發(fā)?展的大學(xué)生?的重要性，?但是，當(dāng)我?們真正接觸?到病人后，?我發(fā)現(xiàn)臨床?護(hù)理和我們?書本上所學(xué)?的知識(shí)還是?存在著差距?的，自己不?僅要有扎實(shí)?的護(hù)理理論?知識(shí)，還要?有熟練的操?作技能，應(yīng)?具備有受傷?觀、愛心、?奉獻(xiàn)精神等?。無(wú)論如何?，在過去在?校學(xué)習(xí)的幾?年是我不斷?努力學(xué)習(xí)，?不斷奮斗目?標(biāo)，不斷完?善自我，不?斷經(jīng)歷成長(zhǎng)?磨練的階段?。在其中我?曾經(jīng)努力學(xué)?習(xí)護(hù)理相關(guān)?知識(shí)，擔(dān)任?班、社團(tuán)干?部和舍長(zhǎng)時(shí)?工作認(rèn)真，?與同學(xué)友好?相處，積極?主動(dòng)參與班?集體活動(dòng)，?也榮獲獎(jiǎng)勵(lì)?;可其中我?也迷糊過，?踏上過錯(cuò)誤?的路，但是?我一直都在?悔悟，它使?我擁有動(dòng)力?更努力地完?善自我，改?正不足，讓?我的人生更?充滿信心與?動(dòng)力。在?思想上，認(rèn)?真學(xué)習(xí)，積?極向上，要?有勇于接受?批評(píng)和自我?批評(píng)的精神?，樹立正確?的人生觀和?價(jià)值觀;嚴(yán)?格遵守醫(yī)院?的各項(xiàng)規(guī)定?和制度，團(tuán)?結(jié)同事，積?極主動(dòng)參與?各種活動(dòng);?在學(xué)習(xí)上要?嚴(yán)格要求自?己，刻苦鉆?研，態(tài)度端?正，目標(biāo)明?確，不斷擴(kuò)?展自我的知?識(shí)面，提高?自思想文化?素質(zhì);在工?作上，我一?定能做到對(duì)?待患者細(xì)心?、耐心、愛?心、責(zé)任心?，不遲到不?早退，認(rèn)真?仔細(xì)做好每?一項(xiàng)工作，?善于工作鑒?定，向護(hù)士?長(zhǎng)及資深的?老師請(qǐng)教，?努力提高自?身的業(yè)務(wù)水?平;在生活?上，養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣，有條理?，嚴(yán)謹(jǐn)生活?態(tài)度和作風(fēng)?，豐富自己?的閱歷。讓?自己所學(xué)的?護(hù)理知識(shí)充?分運(yùn)用到臨?床上，為病?人更多的服?務(wù)，提供更?好更全面的?護(hù)理，幫助?他們恢復(fù)健?康。人生?總要不斷地?學(xué)習(xí)，不斷?的完善，爭(zhēng)?取克服一切?的不足，努?力奮斗，朝?著目標(biāo)，做?好一名優(yōu)秀?的護(hù)理人員?，我相信只?要努力與付?出自己一定?行!護(hù)理?畢業(yè)生自我?鑒定（四）?大學(xué)四年?是我一生的?重要階段，?也是學(xué)習(xí)專?業(yè)知識(shí)及提?高各方面能?力為以后發(fā)?展服務(wù)的重?要階段。從?跨入大學(xué)的?校門的那一?刻起，我就?把這一信念?作為人生的?又一座右銘?。在這四?年里，我在?提高自己科?學(xué)文化素質(zhì)?的同時(shí)，也?努力提高自?己的思想道?德素質(zhì)，使?自己成為德?、智、體諸?方面全面發(fā)?展適應(yīng)__?_世紀(jì)發(fā)展?要求的復(fù)合?型人才。?智，即科學(xué)?文化知識(shí)。?我熱愛我的?專業(yè)并為其?投入巨大的?熱情和精力?。大學(xué)四年?，我系統(tǒng)全?面地學(xué)習(xí)了?本專業(yè)的理?論知識(shí)，每?學(xué)年成績(jī)排?名比較靠前?，并順利通?過了英語(yǔ)四?級(jí)考試，同?時(shí)把所學(xué)的?理論知識(shí)應(yīng)?用于實(shí)踐活?動(dòng)中，力求?理論與實(shí)踐?的統(tǒng)一。我?還努力拓寬?自己的知識(shí)?面，培養(yǎng)自?己其它方面?的能力，通?過了計(jì)算機(jī)?一級(jí)考試。?體，包括?身體和心理?兩個(gè)方面。?大學(xué)四年里?，我一直積?極參加學(xué)校?、學(xué)院和班?級(jí)的各項(xiàng)體?育活動(dòng)，身?體健康，體?育合格達(dá)標(biāo)?。在心理方?面，我鍛煉?自己堅(jiān)強(qiáng)的?意志品質(zhì)，?塑造健康人?格，克服心?理障礙，以?適應(yīng)社會(huì)發(fā)?展要求。?這四年的大?學(xué)生活，塑?造了一個(gè)健?康，充滿自?信的我。但?同時(shí)我也認(rèn)?識(shí)到，眼下?社會(huì)變革迅?速，對(duì)人才?的要求也越?來(lái)越高。社?會(huì)是在不斷?變化、發(fā)展?的，要用發(fā)?展的眼光看?問題，自身?還有很多缺?點(diǎn)和不足，?要適應(yīng)社會(huì)?的發(fā)展，得?不斷提高思?想認(rèn)識(shí)，完?善自己，改?正缺點(diǎn)，做?一名優(yōu)秀的?白衣天使。?護(hù)理畢業(yè)?生自我鑒定?（五）難?忘而珍貴的?衛(wèi)校生活，?至今就要揮?手告別了，?在這幾年的?得與失當(dāng)中?，留下了很?多值得回味?的記憶。使?我在回首過?往的點(diǎn)滴時(shí)?，對(duì)未來(lái)的?路也有了思?緒。我的學(xué)?習(xí)成績(jī)雖然?不是很優(yōu)秀?，但我在學(xué)?習(xí)的過程中?卻學(xué)會(huì)了很?多。我知道?想要學(xué)好知?識(shí)，只靠埋?頭苦學(xué)是不?行的，要學(xué)?會(huì)“方法”?，做事情的?方法。我?熱愛“白衣?天使”這一?神圣的事業(yè)?，看到病人?在我們悉心?的照顧下減?輕痛苦、快?樂地康復(fù)，?心，莫名地?幸福。他們?充滿欣慰而?溫暖的笑容?是我的幸福?，我愿為這?一光榮的事?業(yè)奉獻(xiàn)我的?一份真情，?并在實(shí)踐中?不斷學(xué)習(xí)進(jìn)?步。我分別?在骨傷科、?外科、小兒?科、五官科?等科室工作?。熟練掌握?骨外科、顱?腦外科、普?外科、泌尿?外科、及五?官科各種疾?病的護(hù)理。?能熟練掌握?新生兒急救?技能，擅長(zhǎng)?新生兒急危?重癥護(hù)理，?早產(chǎn)兒極地?體重兒的護(hù)?理。熟練?掌握新生兒?腋靜脈穿刺?、深靜脈穿?刺置管術(shù)、?撓動(dòng)脈穿刺?等技術(shù)難度?的操作。我?始終以積極?的信念和勤?奮的態(tài)度，?對(duì)護(hù)理工作?滿腔熱情，?將耐心、細(xì)?心、熱心、?責(zé)任心貫穿?于整個(gè)護(hù)理?工作，在業(yè)?務(wù)方面認(rèn)真?專研，不斷?加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，把學(xué)到?的新理論新?觀念及時(shí)的?運(yùn)用到護(hù)理?工作的具體?實(shí)踐中，真?正做到以病?人為中心，?以質(zhì)量為核?心的服務(wù)宗?旨，工作盡?職盡責(zé)、踏?踏實(shí)實(shí)。