大學輔導員助理個人工作總結范文

第20頁共20頁大學輔?導員助?理個人?工作總?結范文?從入?學到現?在我一?直都在?做學生?干部工?作，然?而擔任?輔導員?助理還?是在_?___?年新生?入學的?時候接?手的，?這是一?份新的?工作，?新就新?在它要?像班主?任一樣?和一整?個班級?做普遍?性的工?作，它?的層次?和復雜?性是普?通學生?干部所?不能及?的，然?而這對?我來說?具有絕?對的吸?引力和?挑戰(zhàn)性?。教?育科學?學院引?入輔導?員助理?機制比?較晚，?每一名?輔導員?助理包?括輔導?員老師?對這樣?一個新?舉措都?沒有完?備的經?驗可資?借鑒，?做好這?項工作?只能靠?我們各?年級的?輔導員?助理在?實踐中?不斷學?習和探?索，并?基于此?不斷吸?收和總?結經驗?。作?為輔導?員助理?，有時?候會被?親切的?被學生?稱為“?小班任?”，其?實這也?是我熱?情的投?身于這?項工作?的原因?之一，?當然在?工作當?中不斷?有新情?況新問?題出現?，這就?讓我在?過去半?年的中?積攢了?豐富而?難得的?經驗，?同時對?這份工?作產生?了較前?更為深?刻的思?考。我?認為輔?導員助?理的基?本職責?是協助?輔導員?老師做?好低年?級班級?管理工?作、學?生思想?政治工?作、學?習顧問?工作和?集體活?動的組?織工作?，協助?處理學?生學習?、生活?中的具?體問題??；?顧過去?的時間?，我的?心情還?是很復?雜的，?帶領學?生們經?歷了走?入“象?牙塔”?的第一?步，經?歷了評?估那段?風風雨?雨的歲?月，經?歷了班?級日常?生活的?瑣碎，?我對自?己在各?個時期?的使命?有了如?下的總?結和認?識：?一、新?生入學?的基本?工作?在__?__級?新生各?行政班?建立之?后，開?始擔任?輔導員?助理。?身為_?___?級的高?年級學?生，在?新生報?到工作?的同時?，我經?常去新?生男寢?閑聊，?通過談?話，我?對大多?數新生?尤其是?___?_級學?生入校?后的情?緒和他?們的性?格特點?有了初?步的了?解，與?他們建?立了一?定的友?誼。當?然與此?同時也?為他們?解答了?一些疑?問，向?他們介?紹入學?后各項?基本活?動的安?排，督?促新生?按照學?校以及?學院的?統一安?排行動?。及時?將新生?的各種?問題向?輔導員?反映。?二、?新生軍?訓期間?的工作?是建立?與學生?密切關?系的關?鍵軍?訓是十?分辛苦?的，這?對于剛?剛入學?的大學?生來說?更是難?以很快?接受，?在這段?時間里?，作為?班級的?輔導員?助理，?應該經?常關心?新生的?飲食習?慣以及?生活習?慣，并?做好新?生思想?工作、?后勤工?作，保?證軍訓?順利進?行。軍?訓是人?格的鍛?煉，這?一時期?是展現?人性的?重要時?刻，我?們應該?借此及?時了解?新生的?特長和?愛好，?盡快了?解新生?的特點?。在軍?訓過程?中，我?發(fā)現我?們教科?院的學?生人才?濟濟，?其中不?乏積極?主動，?思想活?躍，組?織能力?、領導?能力、?交際能?力表現?突出的?學生，?當然，?如何組?織和動?員他們?繼續(xù)鍛?煉是工?作的重?點，這?也為下?一步的?班委會?的組建?做好了?前期準?備。?三、開?展開學?后的工?作，為?迎評打?好基礎?__?__級?新生是?評估的?排頭兵?，如何?培養(yǎng)和?挖掘他?們的迎?評意識?是我們?輔導員?助理這?個階段?工作的?重心。?為了配?合評估?，新生?除了正?常的上?課以外?，學校?早晨還?組織晨?跑，晚?上還有?晚自習?，課余?時間也?會有其?他一些?活動。?那段時?間也是?我們最?為忙碌?的時間?，__?__級?的輔導?員助理?和各班?級學生?一起參?加晨跑?、晚課?，為他?們樹立?起好的?榜。我?們早期?，我們?也堅持?晚課，?這讓新?生心服?口服的?克服自?身的惰?性，服?從學校?的安排?。迎?接評估?需要在?班級里?培養(yǎng)一?批學生?骨干，?軍訓結?束后我?主持了?___?_級的?班委會?選舉，?老師見?證了此?次選舉?的民主?，班級?建設在?選出班?委會各?班級干?部后基?本落成?。在?最緊張?的準備?評估的?日子里?，我們?輔導員?助理起?到了一?個橋梁?的作用?，把學?校、學?院的精?神和對?學生的?要求準?確__?__到?每一個?學生，?并督促?和開導?他們積?極履行?。讓我?印象最?深的是?和班級?___?_名學?生一起?學習評?估知識?，這讓?我自己?真正感?受到作?為“老?師”的?高度，?在大家?的努力?配合下?，我們?順利完?成了學?校安排?的各項?要求。?__?__月?中旬，?評估正?式拉開?戰(zhàn)幕，?身為輔?導員助?理，我?也只是?一座橋?，盡自?己所能?動員學?生參加?評估的?各項活?動，鞏?固評估?各類知?識，組?織學生?參加評?估專家?的調查?。也算?是為學?校盡了?微薄之?力吧。?四、?后評估?時期的?工作?評估的?順利結?束對全?校師生?來說都?是好事?。學校?的生活?步入了?正常軌?道，學?生也應?該真正?體驗校?園生活?了。作?為輔導?員助理?，應該?主動的?到各個?宿舍中?了解新?生的生?活情況?，思想?動態(tài)。?引導新?生盡快?的適應?大學的?生活。?在此?期間我?們__?__級?輔導員?助理經?常組織?班級和?班級間?的活動?，增進?新生之?間的了?解及班?級的團?結，使?他們了?解了團?隊與集?體的重?要性。?作為?一名長?期參加?社團工?作的學?生，我?深知大?學生參?加校園?文化生?活的重?要性，?因此我?經常鼓?勵所在?班級同?學積極?參加學?校社團?和本院?社團組?織的活?動如新?生文藝?晚會等?。而作?為一名?學生干?部，我?認為學?生應該?積極參?加到學?生干部?隊伍中?來鍛煉?自己，?我根據?班級學?生的性?格特點?，動員?他們各?學校和?學院各?個部門?去工作?，努力?在實踐?中磨練?自己。?我認?為輔導?員助理?最重要?的工作?是協助?輔導員?對班級?學生進?行學習?目的、?學習態(tài)?度、學?習方法?和專業(yè)?思想等?方面的?引導，?指導學?生有計?劃、有?目的地?開展學?習交流?活動，?改進學?習方法?，增強?學習動?力，培?養(yǎng)良好?的學風?。以?上是我?在擔任?輔導員?助理期?間大概?的工作?過程和?期間學?習經驗?的總結?。當然?我時常?在想，?自己是?否真正?起到了?一名班?主任的?效用班?級的學?生是否?真正的?肯定了?我的工?作。隨?著各種?問題的?出現，?我的這?種想法?更加深?刻，我?的工作?不足是?顯而易?見的，?下面我?將它的?總結和?對今后?輔導員?助理工?作開展?的建議?陳述如?下：?1、輔?導員助?理之間?也要經?常的進?行交流?經驗，?互相幫?助，協?調統一?，以免?造成各?班級行?動不一?致，致?使學生?思想混?亂，不?知道聽?誰的好?;2?、在工?作期間?我對學?生了解?并不夠?深刻，?甚至錯?誤的估?計形勢?，對班?級學生?之間的?人際關?系過于?樂觀，?作為“?班主任?”，我?們有責?任了解?每一個?學生的?思想動?態(tài)，重?視寢室?之間的?和諧相?處，杜?絕班級?同學間?的“板?塊”現?象，加?強同學?間的和?睦團結?;3?、輔導?員助理?的表現?可以從?某個方?面反映?出學校?的精神?面貌，?因為新?生直接?接觸的?就是輔?導員助?理，自?己的所?作所為?也會影?響到所?帶學生?或更多?的學生?，所以?輔導員?助理在?注意自?身表現?的同時?也應該?不斷提?高自身?素質，?為新生?做出榜?樣，形?成一個?良好的?學校氛?圍。?4、各?年級輔?導員助?理應該?設一個?小組長?，負責?向年級?輔導員?助理統?一傳達?輔導員?老師和?學校安?排的任?務，協?調各班?級工作?統一步?調。同?時在整?個輔導?員助理?的團隊?中建立?日常工?作制度?，明確?例行交?流會議?。5?、理清?輔導員?助理和?班級主?要干部?的關系?，該管?什么不?該管什?么，避?免工作?的重復?，損害?班級干?部工作?的積極?性。?以上是?我的一?點不成?熟的建?議，希?望能給?輔導員?助理今?后的工?作一些?有益的?啟發(fā)。?輔導?員助理?其實就?是一個?簡單的?工作，?它其實?只是指?引學生?通往遠?方的一?座普普?通通的?橋梁，?只要它?有作用?，我們?就應該?發(fā)揮它?的光芒?。最后?感謝學?校給我?這次鍛?煉的機?會，這?是我人?生的寶?貴財富?，必將?稱為我?大學生?活中的?美好回?憶!?大學輔?導員助?理個人?工作總?結范文?（二）?真的?很高興?也十分?感謝學?校給我?們的這?個機會?，通過?這個機?會的鍛?煉真的?讓我們?受益匪?淺，而?且我覺?得和_?___?班的每?一位同?學在一?起很快?樂，很?幸福。?他們?每個人?的每一?份快樂?就是我?最大的?快樂，?他們每?個人的?每一份?憂愁就?是我的?煩惱，?他們的?每一個?感動就?是我的?感動。?和他們?在一起?我覺得?自己是?一個大?姐姐，?用一種?姐姐的?關懷和?理解去?幫助他?們，有?時我覺?得自己?是老師?，也會?用老師?的思想?和方法?去引導?他們，?有時更?覺得自?己是他?們的朋?友，和?他們一?起瘋狂?、和他?們一起?傷感。?和他們?在一起?時刻都?讓我感?覺到溫?馨，更?或者說?是一種?激情和?浪漫。?有他們?真好。?通過這?次輔導?員助理?的實踐?活動讓?我更深?一步認?識到老?師的責?任，讓?我也更?進一步?體會到?了做人?的道理?，更讓?我明白?我們當?代大學?生責任?和含義?。首先?在這里?發(fā)自內?心的想?說：謝?謝!謝?謝給予?我這個?機會的?每一位?老師。?時間?過的很?快，一?個學期?的輔導?員助理?生活要?結束了??；?顧走過?的日子?，心里?是一種?幸福的?滿足感?。__?__班?是一個?積極向?上的集?體，我?很榮幸?能和這?樣的集?體在一?起。他?們每一?個人的?真誠和?激情融?合成為?了這樣?一個充?滿感動?和歡樂?的集體?。以下?我把這?一個學?期的個?人工作?總結如?下：?一、迎?新工作?和新生?入學教?育1?、迎新?工作?在新生?入學報?到的兩?天，我?們兩位?輔導員?助理于?每天晚?上去大?家宿舍?看望大?家并且?及時了?解大家?入學的?基本情?況，讓?大家對?我們有?一個基?本了解?和認識?，同時?我們給?大家強?調一些?基本問?題，以?免大家?在開學?初由于?認識不?夠而受?騙。從?新生報?到前的?準備工?作到當?天的迎?接工作?，每一?環(huán)節(jié)都?要求細?致、周?到，像?提前報?到的同?學，怎?樣安排?他們的?生活才?能既讓?他們感?到溫暖?又不影?響學校?的整體?工作安?排，怎?樣處理?個別同?學特殊?情況和?迎新突?發(fā)狀況?等等。?迎新工?作中很?多事情?都要隨?機應變?，結合?實際情?況來處?理，雖?只有一?天的迎?新工作?，卻也?著實學?到了不?少東西?，積累?了更豐?富的經?驗。?2、夢?想從這?里啟航?一年?級是學?生從中?學到大?學的轉?變階段?，是整?個大學?的思想?教育基?礎階段?，在走?進校園?之時要?幫助他?們實現?這種角?色的轉?換，所?以開學?伊始就?開展了?一系列?的入學?教育。?在報到?后我們?以班會?的形式?對學生?進行系?統的理?論教育?，我們?開展了?夢想從?這里啟?航的班?會，在?會上同?學都作?了自我?介紹，?并且簡?要的說?明了自?己的大?學生活?目標。?此次班?會的目?的在讓?同學彼?此有了?基本了?解，我?們通過?傾聽大?家的大?學生活?目標可?以了解?大家的?思想。?3、?大學規(guī)?劃教育?面對?新的環(huán)?境，新?生會有?強烈的?陌生感?和距離?感，很?多同學?不能很?快地適?應新的?生活，?對此通?過新老?生見面?會、輔?導員助?理的溝?通方式?讓新生?在最短?的時間?內了解?學校、?了解專?業(yè)，更?快地適?應大學?生活，?以培養(yǎng)?和增強?學生的?歸屬感?。剛踏?入大學?校園的?新生對?于自己?所學的?專業(yè)迷?惑而又?茫然，?對此我?組織了?系領導?與新生?見面會?，請系?領導對?專業(yè)前?景進行?介紹，?解答同?學們入?學以來?的困惑?。通過?教育和?引導培?養(yǎng)他們?對自己?所學專?業(yè)的興?趣，保?持強大?的動力?，教育?和引導?他們在?思想、?學習、?生活上?迅速實?現轉變?，以適?應大學?的學習?生活，?完成從?中學生?到大學?生的過?渡。隨?后讓每?一名學?生制定?一份大?學計劃?書，教?育和引?導他們?把握住?成長的?方向，?及時調?整樹立?新的目?標。?4、入?黨啟蒙?教育?為了在?新生剛?走進大?學校園?的時候?就樹立?正確的?價值觀?，人生?觀、世?界觀，?用__?__先?進理論?教育他?們，用?黨員的?光輝事?跡去激?勵他們?，用黨?員的先?進模范?性去感?召他們?，我特?別開展?了一次?如何寫?入黨申?請書的?活動，?同時因?為我們?輔導員?助理都?是黨員?，所以?我們給?大家開?展入黨?啟蒙教?育，使?其更深?一層地?了解我?們黨，?認識我?們黨，?樹立向?黨員學?習的信?念。讓?每一位?增強責?任感和?意識感?，更快?更好地?以黨員?的標準?要求自?己，調?動其新?生入黨?積極性?。5?、集體?榮譽感?教育?我們通?過主題?班會和?組織形?體傳聲?活動，?教育和?引導他?們熱愛?集體，?關心集?體，加?強對集?體的義?務感、?責任感?、榮譽?感;在?集體生?活中，?通過活?動發(fā)揚?相互尊?重、相?互諒解?、團結?互助的?精神在?快樂中?體會集?體氛圍?，增強?集體凝?聚力。?6、?安全教?育通?過主題?班會教?育活動?，進行?消防安?全、交?通安全?、財產?安全、?人身安?全等專?門的教?育。在?節(jié)假日?提醒學?生要時?刻注意?自身財?產、人?身安全?提高防?護意識?。同時?我們要?求節(jié)假?日離校?同學寫?明自己?的離校?時間和?返校時?間，并?說明去?向。?二、新?生軍訓?工作?新生軍?訓，是?比較苦?比較累?，但一?定不能?放松要?求，既?有對學?生的要?求，更?有對自?己的要?求，軍?訓過程?中我基?本上每?天都到?軍訓現?場與新?生進行?溝通和?交流，?負責解?決學生?軍訓期?間遇到?的困難?和問題?，這些?都有力?的保證?了軍訓?的有序?開展。?同時通?過在軍?訓工作?中發(fā)揮?好學生?骨干的?力量，?讓他們?負責部?分工作?，發(fā)現?培養(yǎng)了?一批優(yōu)?秀學生?干部，?為今后?的管理?和引導?奠定了?基礎。?三、?學生的?常規(guī)管?理工作?輔導?員助理?是聯系?輔導員?和學生?的橋梁?，同時?是為輔?助輔導?員更好?管理集?體，更?好幫助?輔導員?處理班?級事務?。輔導?員工作?的每一?項要求?、每一?次活動?安排基?本上都?是通過?輔導員?助理傳?達并布?置到學?生中的?。輔導?員工作?是一項?以人為?本的工?作，應?該真正?做到急?學生之?所急，?想學生?之所想?。所以?作為輔?導員助?理的我?們也秉?承了這?一宗旨?。正?式上課?后我們?組織調?查統計?和掌握?貧困生?的生活?和學習?情況，?建立貧?困生檔?案;平?時經常?與他們?談心，?了解他?們的日?常生活?狀況，?積極推?薦安排?他們從?事勤工?助學活?動;認?真仔細?地配合?輔導員?做好獎?學金評?定、貧?困補助?等工作?，盡力?減少貧?困生的?后顧之?憂，減?輕他們?因經濟?困難而?造成的?生活壓?力。對?貧困生?經濟上?的資助?固然重?要，更?為重要?的是關?心他們?的心理?健康，?幫助他?們擺脫?自卑心?理。這?中間尤?為重要?的是端?正他們?的金錢?觀、價?值觀和?人生觀?，使他?們認識?到經濟?情況的?好壞并?不能代?表人格?的高低?，正視?自己，?發(fā)掘自?己的潛?力，以?知識和?能力作?為自己?的精神?糧食來?充實自?己，在?精神上?脫貧。?我認?為心理?健康教?育更應?該是常?規(guī)工作?中的常?規(guī)。大?學生的?心理特?別重要?，因為?隨著社?會的飛?速發(fā)展?，人們?的生活?節(jié)奏正?在日益?加快，?競爭越?來越強?烈，人?際關系?也變得?越來越?復雜，?當代大?學生的?觀念意?識、情?感態(tài)度?復雜嬗?變。所?以作為?社會的?接班人?有個健?康的心?理對一?個人的?發(fā)展特?別重要?。在班?集體中?我經常?強調大?家的心?理，給?他們以?正確的?指引，?希望他?們把我?作為他?們最親?切的朋?友，我?愿意做?他們的?忠實傾?聽者。?及時了?解他們?的各種?情況。?正確地?開導學?生，充?分開發(fā)?他們的?潛能，?培養(yǎng)學?生樂觀?、向上?的心理?品質，?促進學?生人格?的健全?發(fā)展。?使學生?不斷正?確認識?自我，?增強調?控自我?、承受?挫折、?適應環(huán)?境的能?力;培?養(yǎng)學生?健全的?人格和?良好的?個性心?理品質?。四?、班風?、學風?建設?我院的?特色早?晚自習?有利于?促使班?集體的?班風和?學風建?設。寬?松和諧?，又充?滿競爭?氣息。?寬松和?諧能夠?保證大?家心情?舒暢，?互幫互?學，競?爭氣息?又能推?動學生?們刻苦?學習，?奮發(fā)向?上。創(chuàng)?造良好?的學習?環(huán)境，?掀起勤?奮刻苦?的學習?風氣，?營造全?面發(fā)展?的學習?氛圍，?班級凝?聚力和?團隊精?神正在?逐步建?立和加?強。所?謂人的?成才離?不開良?好的環(huán)?境和氛?圍。一?個班集?體，對?個人來?說就是?一個重?要的成?長環(huán)境?。一個?立志成?才的學?生，如?果處于?較好的?集體中?，就會?有如魚?得水之?感，相?反，如?果班集?體不理?想，就?會感到?處處受?壓，甚?至在成?才的道?路上中?途夭折?。為了?建設一?個理想?的班集?體，我?們延長?上自習?時間，?早晚自?習各延?長半個?小時，?希望大?家能在?有效的?時間里?認真學?習。班?風的具?體體現?會在以?下活動?中體現?。五?、學生?活動?本學期?我院開?展了多?彩的文?體活動?，豐富?同學們?的課余?生活。?如校園?歌手大?賽、舞?蹈大賽?、紅歌?比賽、?廣播體?操比賽?等，通?過這些?活動，?不僅提?高了學?生的組?織能力?，而且?使一些?同學的?特長得?到了充?分的展?示，同?時也使?學生加?強相互?了解，?增進學?生團結?，增強?集體凝?聚力。?我10?03班?的尹俊?豪同學?在歌手?大賽中?取得第?一名的?優(yōu)秀成?績，楊?志強同?學在舞?蹈大賽?中也取?得了第?一名的?好成績?。在這?些活動?中我給?予有力?的指導?，并積?極地融?入其中?，和他?們一起?在活動?中感受?大學生?的激情?，同時?更為學?生構建?一個廣?闊的交?流平臺?不懈努?力著。?在新年?即將到?來之際?，我計?劃著與?班級學?生聯歡?，將新?年的祝?福與對?他們的?希望傳?遞給每?一位學?生，讓?每一個?學生感?受到家?的溫馨?。同時?我10?03班?自己開?展了老?師我想?對您說?活動通?過寫信?的方式?讓輔導?員更進?一步了?解學生?的狀況?，同時?有利于?輔導員?進一步?指導我?們輔導?員助理?的工作?。此外?，我班?開展感?恩活動?，通過?輪流值?日給每?一位老?師倒水?用自己?的實際?行動來?感謝老?師，我?更認為?這是對?學生思?想的一?種教育?與指引?。我認?為我班?比較有?特色的?活動是?在每天?晚自習?前的十?分鐘大?家以宿?舍為單?位輪流?講時政?新聞，?這體現?大學生?的責任?感和時?代感，?同時大?家每天?講一句?格言，?通過這?種潛移?默化的?行為促?進同學?的成長?，從而?培養(yǎng)大?家正確?的價值?觀。?大學輔?導員助?理個人?工作總?結范文?（三）?時間?不知不?覺已經?過了半?個學期?，在擔?任__?__輔?導員助?理將近?也半個?學期了?，在這?半年里?我收獲?的很多?，在工?作上，?收獲了?寶貴的?經驗，?在待人?處事上?，收獲?了怎樣?和各種?人的交?往經驗?。以下?就是我?對這半?年來的?各個方?面的總?結。?剛開始?擔任這?一職務?是心里?是興奮?的，從?來沒有?接觸過?這樣的?工作，?使我陷?入了惘?然和困?惑中，?于是不?管做什?么事情?都是很?被動的?，不過?這樣的?日子并?沒有持?續(xù)很久?。我調?整了心?態(tài)，對?待每件?事都要?主動，?做事情?要積極?，突然?一下子?覺得大?學其實?是鍛煉?人的開?始。?黨校點?名的任?務，形?勢與政?策課程?的點名?，周末?查人，?等等一?些事情?，看起?來是很?簡單，?但是真?正做起?來就難?了，首?先膽子?是要夠?大的，?對待每?個人的?態(tài)度也?是很重?要的。?我會吸?取和借?鑒別人?的經驗?來幫助?自己做?好這一?些事情?。再者?和輔導?員的溝?通也是?很重要?的，只?要溝通?好了，?才能更?好的協?助輔導?員。在?工作中?最重要?的是責?任，輔?導員所?要求的?事情就?是對待?學生們?的一種?責任，?所以要?認真的?完成這?些任務?。在?這半年?里我學?習到了?很多，?也從一?些班干?身上看?到一些?問題，?班干身?上還是?存在團?結這個?問題，?團結就?是力量?這句話?從古至?今，只?要班干?團結了?，班上?就不會?從在問?題，所?要求的?任務也?會準質?量的完?成，所?以再接?下來的?時間里?我會協?助每個?班上的?班干討?論這個?問題，?進而讓?這一點?完善。?半年?的工作?也有錯?誤的發(fā)?生，比?如說交?東西的?不及時?導致輔?導員工?作出現?了問題?，有時?候偷懶?留下的?錯誤，?等等，?讓我自?己覺得?這半年?工作做?的很不?好。新?的一年?來了，?我的計?劃也會?隨著經?驗和教?訓所改?變。不?管對待?任何事?情都要?負起全?部責任?，一定?努力做?到最好?，有時?候并不?能責怪?別人工?作的不?認真，?從自己?做起，?才能樹?起榜樣?。完善?自己。?每天都?要跟輔?導員溝?通，了?解輔導?員的需?要，和?輔導員?所說事?情，處?理好每?一個小?細節(jié)，?盡善盡?美。?首先自?己要學?會團結?，學會?體諒，?從工作?中吸取?做人的?道理，?及時傳?達信息?，不能?總是今?日復明?日，其?次在點?名這個?工作發(fā)?現了許?多問題?，許多?班干有?遲到曠?課的情?況，包?括我自?己也有?，所以?我告訴?自己要?克制，?班干們?也要竭?力克制?，做好?自己。?再者?，在學?習方面?我還不?夠努力?，比較?貪玩，?成績不?突出，?對于這?一點我?自己覺?得很不?好意思?，作為?輔導員?助理，?自己卻?不學習?，在新?的一年?要努力?學習，?綜合全?面發(fā)展?，只是?我的目?標，相?信也會?是全體?___?_工程?系同學?們的目?標，朝?著這個?目標要?一起努?力。?相信我?自己會?在新的?一年將?輔導員?助理這?一職務?做得越?來越好?，也希?望能得?到同學?們和輔?導員的?支持。?大學?輔導員?助理個?人工作?總結范?文（四?）經?濟系學?生會學?習部是?一個連?接老師?和同學?們的橋?梁，我?們會第?一時間?聯系同?學們而?轉達老?師們給?予的任?務以及?盡可能?多的展?開與學?習相關?的活動?，豐富?同學們?的課余?生活，?提高同?學們的?知識修?養(yǎng)。在?本學期?中，本?部門舉?辦以及?協助了?很多活?動。同?時我們?在與本?系的各?部門的?良好溝?通外，?我們也?多次和?院學習?部進行?了深切?的交流?，務求?第一時?間轉達?院方的?思想與?工作計?劃，改?進自己?，爭取?做到揚?長避短?。經過?一個學?期的鍛?煉，部?門的工?作效率?提高了?，同時?新生也?得到了?很好的?鍛煉，?增進人?際關系?。本學?期在部?門所有?成員的?共同努?力下，?我們部?門的工?作做一?下總結?，希望?得到更?多的監(jiān)?督及建?議，我?們一定?會更好?的改進?自己。?1、?在這個?學期前?期協助?承辦了?第__?__屆?模擬商?品交易?會的總?結大會?。_?___?月__?__日?晚，在?我部門?部分同?事與西?語系團?委社會?實踐部?同事和?秘書部?的同事?共同努?力下，?經過兩?個多星?期的準?備，成?功承辦?了第_?___?屆模擬?商品交?易會總?結大會?，為這?次第_?___?屆模擬?商品交?易會畫?上完美?句號。?2、?成功的?舉辦了?由經濟?系“南?國杯”?大學英?語演講?的初賽?及協助?英語教?育系舉?辦了決?賽。?___?_月_?___?號陽光?明媚，?春意無?限，在?夏佳佳?老師的?指導下?，我們?懷著興?奮的心?情成功?舉辦了?南國杯?經濟系?里的初?賽，雖?然準備?時間較?緊，但?一切準?備工作?還算順?暢，最?后的比?賽也進?展順利?，唯獨?參賽選?手人數?不多，?有點可?惜。歸?咎一點?，雙方?宣傳都?有責任?。_?___?月__?__日?更是風?和日麗?，萬里?無云，?在吳宇?媚老師?的指導?下，我?們懷著?另一激?動的心?情去協?助舉辦?南國杯?決賽。?里面從?布置會?場到計?分迎客?，我部?門同事?一絲不?茍，盡?心盡力?，從_?___?點到_?___?點，從?未間斷?。雖然?我部門?只有一?半干事?參與其?中，但?他們彼?此都十?分珍惜?此學習?機會，?從中也?受益匪?淺。?3、成?功的舉?辦了自?己部門?的特色?活動-?-經濟?知識競?賽（初?賽及決?賽）。?此次?的部們?活動進?一步的?體現了?我們部?門成員?的團結?和整個?學生會?的相互?幫助的?友誼團?結精神?。范文?參考網?從策劃?到出題?在到實?踐，每?一個步?驟都飽?含了成?員們的?心血。?當然在?過程中?有出現?過失誤?但這些?都給我?們留下?了寶貴?的經驗?，從初?賽到決?賽，我?們有驚?喜也有?失意，?驚喜的?是我們?如期舉?行了也?進行的?挺順利?，同時?也得到?師生的?好評。?失意的?事在過?程中我?們出現?了很多?突發(fā)事?件，雖?然能及?時處理?但也有?待提高?。在這?次的活?動中，?我們得?到了很?多同事?的幫助?，以及?我們也?收獲了?很多寶?貴的經?驗及意?見。希?望我們?部門以?后的部?門特色?活動能?舉辦得?更好。?4、?舉辦了?經濟系?學習經?驗交流?會。?應學院?要求，?我們部?門接手?承辦了?經濟系?學習經?驗交流?會，這?是我們?系第_?___?次舉辦?，我們?將以前?的經驗?進行總?結，并?做好一?切準備?工作把?這個交?流會做?好。雖?然同學?們的響?應不是?那么樂?觀，但?我們會?繼續(xù)努?力，為?同學們?帶去更?好、更?實惠、?更有用?的學習?方法。?5、?成功舉?辦了班?級風活?動之一?的“班?級風采?博客展?現大賽?’初賽?及整個?院的決?賽。?___?_月初?我們舉?辦了大?家拭目?以久的?博客大?賽，這?個活動?給各班?帶來了?樂趣，?同時也?把各班?的團結?之心鏈?接起來?，讓大?家一起?分享了?自己班?的特色?。讓各?班能夠?揚長避?短，增?進友誼?。在_?___?月中旬?，我們?如期的?舉辦了?學院的?博客大?賽的決?賽。當?天下午?，天氣?是陰雨?天，但?同學們?的熱情?完全把?它給淹?沒了，?帶給了?大家快?樂。經?過這次?的活動?，我們?部門從?中吸取?了經驗?，為下?次的活?動做好?了鋪墊?。6?、承辦?了大學?英語戲?劇比賽?的初賽?及協助?舉辦決?賽。?在學期?末我們?部門最?后的一?個學風?活動則?是戲劇?比賽，?在之前?的多次?經驗及?成員們?的努力?下，都?取得了?圓滿成?功。為?本學期?的活動?畫上了?完美的?句號。?以上?這些都?是本部?門這個?學期所?舉辦及?協助過?的活動?，在這?個學期?中，雖?然有時?會忙得?不可交?接。但?最后我?們還是?以圓滿?來結束?的，在?這過程?中我們?酸甜苦?辣都嘗?試過，?但我們?會笑著?去面對?，因為?最后的?結果是?我們將?會受益?多多。?在今后?的工作?中我們?將會更?加努力?，為同?學們帶?來更多?、更好?、更有?創(chuàng)意的?活動。?大學?輔導員?助理個?人工作?總結范?文（五?）時?光流逝?，歲月?如梭，?轉眼間?大學新?的一個?學期就?在彈指?一揮間?過去了?，這一?學期的?紀檢工?作也完?滿結束?。這一?個學期?我們謹?記為同?學服務?的宗旨?，懷著?全心全?意為廣?大同學?服務的?信心，?認真地?完成了?各項工?作。在?系領導?的幫助?和各班?、各部?門同學?的積極?配合和?支持，?以及本?部門全?體成員?的努力?下，紀?檢工作?取得了?一定的?成果，?得到了?廣大同?學的肯?定。?一、工?作總結?這學?期我們?迎來了?___?_級的?新生，?我們學?生會也?招收了?不少新?成員，?新的學?生會干?部到來?后，我?們紀檢?部一共?就有了?___?_位成?員，我?、王小?宇和方?昭力。?接下來?我們展?開了一?系列的?工作：?首先?是運動?會，運?動會上?,我部?的干事?踴躍,?積極地?維護秩?序簽到?工作以?及在系?大本營?區(qū)都可?以看到?我們部?干事在?自己的?崗位上?為運動?員提供?服務.?并檢查?了各班?衛(wèi)生狀?況。運?動會中?我們安?排了各?個系干?的職責?，包括?查各班?認識，?衛(wèi)士，?凳子數?量等等?。一天?查__?__次?，分別?是早上?來的時?候，中?午走的?時候和?下午走?的時候?。并且?我們還?安排了?系干分?班工作?，每人?查一天?休息一?天，同?時我們?還安排?有中午?值班的?，搬桌?椅等等?各個工?作的同?學。然?后就是?辯論賽?啊等等?各個小?型的活?動，為?此，我?們安排?了__?__號?報告廳?的座次?表和系?干查考?勤，以?方便活?動的正?常開展?。的?一次活?動就是?前幾天?舉行的?元旦晚?會及0?7級同?學的送?別晚會?，因為?是在大?禮堂舉?行，我?們負責?大禮堂?的座次?還有每?個學生?會干部?的工作?，我們?安著每?個系的?人數將?大禮堂?分為若?干個區(qū)?域，每?個系都?有一個?區(qū)域，?并且每?個系都?安排了?負責的?學生會?干部!?關于學?生會干?部的工?作安排?到了每?一個人?的身上?，包括?守門的?，迎接?嘉賓的?，后天?幫忙的?，維持?紀律的?等等。?二、?存在的?問題?但是，?也應該?看到，?在工作?中有很?多不足?的地方?，由于?很多工?作都是?第一次?接手，?有很多?不熟悉?的地方?，所以?工作并?不是_?___?%會保?證準確?，出現?這樣的?問題我?們在第?一時間?做了修?改，把?錯誤率?降到了?最低。?我認?為，在?下學期?的紀檢?工作中?要從這?個方面?改進：?1、?缺少部?門與部?門之間?的溝通?。千里?之堤毀?于蟻穴?，我們?一定在?下一個?學期中?認真解?決好這?些問題?，努力?完善好?考勤工?作。?2、帶?領部門?干事與?其他系?進行經?驗交流?，并相?互學習?，加強?之間的?聯系。?三、?工作展?望1?、全面?加強各?項考勤?措施，?依照學?院和系?里制定?的詳細?考勤細?則開展?工作。?2、?充分發(fā)?揮部門?成員的?主觀能?動性，?與學生?會各部?門團結?合作，?共同為?我系貢?獻自己?的力量?。這?學期即?將過去?，我們?將一如?繼往發(fā)?揮我們?團結、?協作、?分工的?精神，?繼續(xù)以?滿腔的?熱情，?揚長避?短，積?極迎接?新學期?的挑戰(zhàn)?，努力?為同學?們營造?出一個?更好的?學習、?休息環(huán)?境。?大學輔?導員助?理個人?工作總?結范文?（六）?時間?不知不?覺已經?過了半?個學期?，在擔?任__?__工?程系輔?導員助?理將近?也半個?學期了?，在這?半年里?我收獲?的很多?，在工?作上，?收獲了?寶貴的?經驗，?在待人?處事上?，收獲?了怎樣?和各種?人的交?往經驗?。以下?就是我?對這半?年來的?各個方?面的總?結。?剛開始?擔任這?一職務?是心里?是興奮?的，從?來沒有?接觸過?這樣的?工作，?使我陷?入了惘?然和困?惑中，?于是不?管做什?么事情?都是很?被動的?，不過?這樣的?日子并?沒有持?續(xù)很久?。我調?整了心?態(tài)，對?待每件?事都要?主動，?做事情?要積極?，突然?一下子?覺得大?學其實?是鍛煉?人的開?始。?黨校點?名的任?務，形?勢與政?策課程?的點名?，周末?查人，?等等一?些事情?，看起?來是很?簡單，?但是真?正做起?來就難?了，首?先膽子?是要夠?大的，?對待每?個人的?態(tài)度也?是很重?要的。?我會吸?取和借?鑒別人?的經驗?來幫助?自己做?好這一?些事情?。再者?和輔導?員的溝?通也是?很重要?的，只?要溝通?好了，?才能更?好的協?助輔導?員。在?工作中?最重要?的是責?任，輔?導員所?要求的?事情就?是對待?學生們?的一種?責任，?所以要?認真的?完成這?些任務?。在?這半年?里我學?習到了?很多，?也從一?些班干?身上看?到一些?問題，?班干身?上還是?存在團?結這個?問題，?團結就?是力量?這句話?從古至?今，只?要班干?團結了?，班上?就不會?從在問?題，所?要求的?任務也?會準質?量的完?成，所?以再接?下來的?時間里?我會協?助每個?班上的?班干討?論這個?問題，?進而讓?這一點?完善。?半年?的工作?也有錯?誤的發(fā)?生，比?如說交?東西的?不及時?導致輔?導員工?作出現?了問題?，有時?候偷懶?留下的?錯誤，?等等，?讓我自?己覺得?這半年?工作做?的很不?好。新?的一年?來了，?我的計?劃也會?隨著經?驗和教?訓所改?變。不?管對待?任何事?情都要?負起全?部責任?，一定?努力做?到最好?，有時?候并不?能責怪?別人工?作的不?認真，?從自己?做起，?才能樹?起榜樣?。完善?自己。?每天都?要跟輔?導員溝?通，了?解輔導?員的需?要，和?輔導員?所說事?情，處?理好每?一個小?細節(jié)，?盡善盡?美。?首先自?己要學?會團結?，學會?體諒，?從工作?中吸取?做人的?道理，?及時傳?達信息?，不能?總是今?日復明?日，其?次在點?名這個?工作發(fā)?現了許?多問題?，許多?班干有?遲到曠?課的情?況，包?括我自?己也有?，所以?我告訴?自己要?克制，?班干們?也要竭?力克制?，做好?自己。?再者?，在學?習方面?我還