學(xué)校藝術(shù)教育自評結(jié)果

學(xué)校藝術(shù)教育自評結(jié)果一、藝術(shù)課程建設(shè)我校能夠嚴格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊開足音樂、美術(shù)課，音樂、每周每班上2節(jié)課美術(shù)課每周每班上2節(jié)。我校藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生，按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材，按照課程標準和教材內(nèi)容進行教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開展教育活動，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實現(xiàn)課程標準規(guī)定的教育目標。二、藝術(shù)教師配備我?，F(xiàn)有1048名學(xué)生，教職工61人，開設(shè)25個教學(xué)班。按照課程計劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求，配備夠用的藝術(shù)教師，其中音樂專職教師3名，美術(shù)專職教師3名，我校藝術(shù)教師均為本科和研究生學(xué)歷，在藝術(shù)教育的教學(xué)實踐中，教師十分注重教學(xué)過程的優(yōu)化，教學(xué)方法科學(xué)、合理，教學(xué)手段多樣化，應(yīng)用得當，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)效果較好。學(xué)生能主動參與，成為學(xué)習(xí)的主體。我校藝術(shù)教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，有團隊合作精神；教學(xué)態(tài)度認真，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進的教育理念，有較強的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動的能力。三、注重管理，嚴格規(guī)范，潛心教研-1-（一）強化制度管理。為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實，全面到位，我校在制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行藝術(shù)教育活動這方面比較欠缺，沒有把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；沒有制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標及實施措施；學(xué)校藝術(shù)教育整體水平有待提高，為確保藝術(shù)教育工作正常有序進行。學(xué)校應(yīng)在《績效考核細則》和《期末積分量化評比》中制訂有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎勵條件，年終對取得成績的老師進行獎勵。（二）強化計劃管理。學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認真部署藝術(shù)教育工作，教導(dǎo)處詳細制訂計劃，明確工作目標后再付諸實施。（三）強化常規(guī)管理。我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作。要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校藝術(shù)教育活動，做到面向每一位學(xué)生。學(xué)校要求每位藝術(shù)教師輔導(dǎo)好所帶的班級，做到班班有特色。（四）強化教學(xué)管理。1、教導(dǎo)處強化對藝術(shù)教學(xué)過程考核?？己税凑n表上課和按課型上課，以確保不占用或挪用藝術(shù)課。2、在課程設(shè)置方面，我校嚴格認真按照部頒標準：開-2-足、開齊、上好藝術(shù)課程。每學(xué)期都要制訂學(xué)期教學(xué)計劃，規(guī)范地進行教學(xué)工作。3.結(jié)合課改，努力鉆研教材，定期開展集體備課、提高備課、上課、評課的質(zhì)量，真正做到細化教學(xué)過程，重視課前、課中、課后管理，并能依照素質(zhì)教育要求，順應(yīng)新課程標準的特點，精心設(shè)計教案，努力做到使每一個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。四、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備學(xué)校對藝術(shù)教育經(jīng)費的投入，學(xué)校自助經(jīng)費在每一間教室的外面都布置了文化墻，專供學(xué)生藝術(shù)展覽，每學(xué)期更換一次。本學(xué)年學(xué)校購買了電子鋼琴1架，演出服裝21套，演出道具21把。學(xué)校設(shè)立了專用的舞蹈、合唱、書法、美術(shù)、手工教室，豐富了課堂教學(xué)，增添了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。五、課外藝術(shù)活動學(xué)校開設(shè)合唱隊、舞蹈隊、書法活動小組、兒童繪畫組等興趣小組，學(xué)校要求藝術(shù)教師每人輔導(dǎo)好一個興趣小組，做到班班有特色，生生有特長。六、校園文化藝術(shù)環(huán)境1、積極營造藝術(shù)化校園環(huán)境。藝術(shù)專用教室的設(shè)立，走廊設(shè)計藝術(shù)文化墻。2、學(xué)校藝術(shù)活動。在每年的重大節(jié)日期間（六?一、-3-十?一、元旦等），學(xué)校組織開展合唱、舞蹈、演講、繪畫、書法等文藝展示活動。七、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評素質(zhì)測評根據(jù)教育主管部門下發(fā)的藝術(shù)測評細則，填報上傳藝術(shù)測評平臺，主要包括課堂評價、校內(nèi)藝術(shù)教育和校外藝術(shù)教育，對進行綜合評估。2022學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告我校全面貫徹黨的教育方針，以全面推進素質(zhì)教育為目標，以普及和發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育為重點，深入推進藝術(shù)教育課程改革，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù)。根據(jù)上級文件要求，對照標準，結(jié)合我校一年來的藝術(shù)工作實際，現(xiàn)將工作開展匯報如下：一、藝術(shù)教學(xué)實施情況以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，制定了學(xué)校藝術(shù)教育工作實施方案，做到了目標明確，思路清晰，措施得力，嚴格按照上級部門的總體工作部署及要求，大力推進學(xué)校藝術(shù)作。建立完善了《學(xué)校藝術(shù)教育工作管理制度》，形成了藝術(shù)教育的管理與保障機制。建立健全了藝術(shù)教育管理機構(gòu)，不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平，確保學(xué)校藝術(shù)教育政策法規(guī)、課程開設(shè)、各項活動的落實與檢查，加大了對學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費的投入和器材配備，保證了學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康的發(fā)展。-4-二、藝術(shù)課程開設(shè)學(xué)校嚴格執(zhí)行國家課程標準，按照《省頒課程計劃》的要求，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足藝術(shù)教育課程，藝術(shù)教育課程開課率為100%.學(xué)校重視藝術(shù)課教學(xué)，加強了對藝術(shù)教學(xué)的檢查與指導(dǎo)，保證了藝術(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量。教學(xué)設(shè)計中注重課堂教學(xué)過程的最優(yōu)化，注重如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動的參與，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，獲得生動的審美體驗。教學(xué)過程中注重面向全體學(xué)生，通過藝術(shù)教育課程以及各種藝術(shù)活動，來培養(yǎng)和提高學(xué)生審美情趣以及享受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。三、藝術(shù)教師配備。學(xué)校有專職藝術(shù)教師6人，其中美術(shù)教師3人，音樂教師3人，全部具有合格學(xué)歷，學(xué)校每年都參加各級各類專業(yè)素質(zhì)大賽及藝術(shù)節(jié)活動，均取得良好成績。在學(xué)校核定的編制總額內(nèi)，按照國家課程方案規(guī)定的課時數(shù)和學(xué)校班級數(shù)配備美術(shù)藝術(shù)教師。四、注重管理，嚴格規(guī)范，潛心教研。1.強化制度管理。為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標及實施措施：努力提高學(xué)校-5-藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進行。2.強化計劃管理。學(xué)校在每學(xué)期初工作計劃中都能認真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細制訂計劃，明確工作目標后再付諸實施。期末，藝術(shù)教研組作單項總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進行總結(jié)。3.強化常規(guī)管理。我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動，做到活動經(jīng)常化、多樣化，面向每一位學(xué)生。學(xué)校開設(shè)聲樂合唱團、舞蹈隊、豎笛隊、書法組（軟筆、硬筆）、繪畫社、素描社、手工制作社、電腦繪畫社等興趣小組及社團，學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個興趣小組，做到班班有特色，生生有特長。每位教師認真制訂活動計劃，每周定時定點開展活動。4.強化教學(xué)管理。在藝術(shù)教育工作中，我們堅持以正確的教育觀念為導(dǎo)向，促進我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律，堅持抓普及，在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，面向全體學(xué)生開展藝術(shù)教育。搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué)。在課程設(shè)置方面，我校嚴格認真按照部頒標準，開足、開齊、上好藝術(shù)課程。每學(xué)期都要制訂學(xué)期教學(xué)計劃，規(guī)范地進行教學(xué)工作，將提-6-升課堂教學(xué)質(zhì)量作為提升學(xué)校藝術(shù)教育水平的重要途徑。五、藝術(shù)教育條件保障學(xué)校積極支持鼓勵藝術(shù)教師外出培訓(xùn)，凡是各級教研部門組織的教研活動都予以積極支持。也十分重視藝術(shù)教師的校本教研和校本培訓(xùn)。通過教研組扎扎實實的主題教研活動，來提升藝術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì)和科研意識。學(xué)校具有符合教學(xué)需要的音樂專用教室3個、器樂樂室1個、舞蹈室1個、合唱室1個、音樂器材室1個、美術(shù)專用教室3個、書法教室2個，美術(shù)器材室1個、各室數(shù)量、面積、設(shè)計均達到省規(guī)范化標準要求。學(xué)校重視并逐年加大藝術(shù)教育經(jīng)費的投入，進行了各項藝術(shù)設(shè)施設(shè)備的更新、改善、購置和增加，為開展好藝術(shù)教育活動提供了有力的保障。六、藝術(shù)活動開展情況在完成國家規(guī)定課時教學(xué)任務(wù)的同時，學(xué)校堅持普及與提高相結(jié)合的原則，按照上級要求我們積極落實體育藝術(shù)2+1活動項目。為了使每位學(xué)生具備一項藝術(shù)特長，我們在抓好課堂教學(xué)主渠道教育的同時，在學(xué)校組織了多個藝術(shù)教育興趣小組。（1)積極參加上級組織的文藝展演活動。每學(xué)年我們都組織校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動，在活動的基礎(chǔ)上篩選優(yōu)秀的作品參展比賽活動。-7-（2)學(xué)校舉行多種活動藝術(shù)節(jié)目展演。節(jié)目形式涉及唱歌、舞蹈、樂器表演、書法、繪畫等。通過十幾個節(jié)目綜合展現(xiàn)我校一年來藝術(shù)教育的成果。我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計劃地開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術(shù)活動，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動，對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育。七、校園文化藝術(shù)環(huán)境學(xué)校把豐富多彩的藝術(shù)活動作為學(xué)校德育工作的重要載體，把通過活動育人作為拓寬學(xué)校德育教育渠道的主要途徑和方法，積極開展各種藝術(shù)活動，通過豐富多彩、生動有趣、有意義、有內(nèi)涵的藝術(shù)活動來培養(yǎng)和提高學(xué)生審美情趣以及享受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生的全面發(fā)展，營造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。一年來，我校注重從細處著眼，加強班級文化建設(shè)，倡導(dǎo)“規(guī)范＋特色”班級文化，為學(xué)生的成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，效果明顯。在學(xué)校每個教室走廊外讀寫繪布置“個性展示”，張貼學(xué)生藝術(shù)作品。為各班級有藝術(shù)特長的學(xué)生提供展示的舞臺。營造出了溫馨、和諧的班級藝術(shù)文化氛圍，對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提升起到了潛移默化的作用。學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告一、基本情況。-8-小學(xué)于2009年8月由六所村辦校合并為一所完小。2016年8月搬進新校區(qū)。占地面積4723平方米，建筑面積4270平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班15個，在校學(xué)生633人，教職工39人，其中專職藝術(shù)教師有4名（美術(shù)教師2名，音樂教師2名），現(xiàn)有美術(shù)教室一個，國畫教室一個，音樂教室一個，舞蹈教室一個，音樂、美術(shù)器材配備達標，配備達標率為100%。二、主要舉措和成效。(一)、高度重視。本年度，我校對學(xué)校藝術(shù)教育高度重視，把藝術(shù)教育做為學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容來落實。一是加強領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校專門安排一個副校長，主抓學(xué)校藝術(shù)教育，學(xué)校德育處把學(xué)校藝術(shù)教育工作作為學(xué)校德育工作的重點來抓。成立了以校長劉序平為組長的學(xué)校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期初都組織全校教師認真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)藝術(shù)教育的文件和相關(guān)規(guī)定，在學(xué)校工作計劃中對學(xué)校藝術(shù)教育都做出具體的安排，并狠抓落實。在抓好藝術(shù)教育的過程中，還注意藝術(shù)教育與德育、智育、體育的整合。通過藝術(shù)教育促進其它各育的發(fā)展。（二）、多渠道、多形式地做好學(xué)校藝術(shù)教育工作。1、以課堂教學(xué)做為抓手，做好了藝術(shù)教育的普及工作。學(xué)校嚴格按照上級下發(fā)的課程計劃，把藝術(shù)教育落實到課表上，保證藝術(shù)教育課程的開足開齊。-9-（1）加強藝術(shù)教育課程的管理。以學(xué)校教務(wù)處牽頭，德育處主抓，做好藝術(shù)教育課程的管理工作，我們從備課開始，要求教師認真?zhèn)湔n，備課要面向全體學(xué)生抓普及，抓全面提高。在教師過程中強調(diào)學(xué)生參與和審美體驗，通過藝術(shù)課教學(xué)，逐步培養(yǎng)了學(xué)生的初步的審美意識和能力，以及初步的藝術(shù)鑒賞能力。我們還要求所有教師每學(xué)期藝術(shù)師徒幫帶活動至少要進行2次教學(xué)研討，要求所有藝術(shù)教師的聽評課次數(shù)每學(xué)期不少于15節(jié)。（2）堅決杜絕了其它科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時的現(xiàn)象。學(xué)校教務(wù)處按照課程表不定期對各年級的音、美課進行巡課。將按課表上課納入對教師教學(xué)的考核中去。（3）抓好藝術(shù)教育課程教學(xué)質(zhì)量的考核評價。學(xué)校要求音、美課教師把對學(xué)生的評價分為兩部分，一是課堂的及時評價，通過及時評價反饋激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音美藝術(shù)課程的興趣。二是做好學(xué)期的終結(jié)性評價，終結(jié)性評價也以促進學(xué)生的發(fā)展為目的，比如，美術(shù)學(xué)科的綜合素養(yǎng)測試內(nèi)容，是讓學(xué)生完成基本素養(yǎng)后再畫一幅作品。這樣對學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)進行有效的綜合評價。最后結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，將藝術(shù)學(xué)科落實到《我的成長足跡》手冊中，記錄了對學(xué)生的藝術(shù)綜合評價和學(xué)生的成長軌跡。讓學(xué)生真正體驗到“沒有做不到，只有想不到”，讓評價成為發(fā)展的手段，使評價真正為學(xué)生的健康成長服務(wù)。-10-(4）學(xué)校對教師的評價考核除每月的考核外，還在學(xué)期考核中給與體現(xiàn)。特別是我校專兼職音美教師。學(xué)校在學(xué)期末的考核對所有的科目都要進行考核，對各個學(xué)科的評價一律同等。2、藝術(shù)特長生的培養(yǎng)工作。(1）按照上級要求我們積極落實每位學(xué)生要有一項藝術(shù)特長。為了使每位學(xué)生具備一項藝術(shù)特長，我們在抓好課堂教學(xué)主渠道教育的同時，在學(xué)校組織了多個藝術(shù)教育興趣小組。我校以分高中低三個年級段劃分，每個段分別設(shè)一個音樂組舞蹈、唱歌和一個美術(shù)組沙畫、創(chuàng)意繪畫。使我校80％以上的學(xué)生均能參加一項藝術(shù)活動，培養(yǎng)一項藝術(shù)特長。(2）積極參加學(xué)校和區(qū)級組織的合唱節(jié)活動和班級藝術(shù)節(jié)活動、書畫大賽等活動。通過多種藝術(shù)形式展現(xiàn)我校一年來藝術(shù)教育的成果。3、加強了藝術(shù)教育教師隊伍建設(shè)。(1）由于我校師資力量雄厚，有四位都是專職的音美教師。為了使我校藝術(shù)教育的發(fā)展不斷提高，我們一直在培訓(xùn)專職藝術(shù)教師隊伍的綜合素質(zhì)提高工作。我們在黨家聯(lián)校骨干團隊中，不斷地提升自己，將優(yōu)秀的教學(xué)方法和學(xué)科特長運用到自己的課堂和學(xué)生中去。同時我們還狠抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)和提高，一方面，我們積極派出教師參加區(qū)級組織的專業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)技能工作，同時我們還鼓勵教師參加更高-11-一級的教師資格考試。讓新教師能快速勝任所任學(xué)科的教學(xué)工作。(2）扎實地做好教學(xué)研究工作。學(xué)校成立了藝術(shù)教育教研組。每月至少活動兩次，研究在課堂教學(xué)中遇到的實際問題、研究藝術(shù)特色怎樣彰顯等這種結(jié)合實際的研究，有利地促進了學(xué)校藝術(shù)教育課堂教學(xué)和特色教學(xué)的效果。三、主要問題和改進措施通過自查，我校的藝術(shù)教育工作達到優(yōu)秀等級。當然也發(fā)現(xiàn)有幾點還需要進一步改進：1、我校在藝術(shù)教育實施過程中對社會中博物館、藝術(shù)館、藝術(shù)展覽等的利用十分有限，藝術(shù)來源不夠多元化。還需要對學(xué)校、家庭、社區(qū)的藝術(shù)教育資源進行整合利用，可以充分利用社區(qū)的藝術(shù)資源。與社區(qū)的藝術(shù)家、藝術(shù)團體建立聯(lián)系，請他們到學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)造，充分利用各種藝術(shù)資源，使藝術(shù)和生活的聯(lián)系更加緊密。2、打造學(xué)校多元化評價，全方位提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，在活動過程中多一些過程性的評價和總結(jié)性評價，總結(jié)學(xué)生學(xué)到了什么東西和具備了哪些能力。它與教師設(shè)置的任務(wù)的各個方面、與課程標準和評分策略等密切相關(guān)。3、在現(xiàn)有藝術(shù)教師隊伍的基礎(chǔ)上，我們根據(jù)美術(shù)、音樂教學(xué)的需要，引進了社會資源，以調(diào)整和改善藝術(shù)教師隊伍整體水平，但仍需要器樂演奏以及專業(yè)化的指導(dǎo)。-12-實驗中學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報告中學(xué)是一所農(nóng)村寄宿制初中學(xué)校，多年來，貫徹國家教育方針，多次被評為書法特色學(xué)校、器樂特色學(xué)校。藝術(shù)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，提升學(xué)生藝術(shù)核心素養(yǎng)，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力與創(chuàng)新力，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。中學(xué)高度重視學(xué)生的藝術(shù)教育發(fā)展，依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，深化藝術(shù)課程改革，豐富藝術(shù)學(xué)習(xí)展示平臺，促進了學(xué)生素質(zhì)的全面提升，現(xiàn)將我校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告如下。一、藝術(shù)教師配備中學(xué)現(xiàn)有16個教學(xué)班，學(xué)生644人，教職工86人?，F(xiàn)有專職美術(shù)教師2名，專職音樂教師3名，學(xué)歷均為大學(xué)本科，合格率100％。學(xué)校建有兩間音樂室、器樂室、美術(shù)室、書法室、舞蹈室、陶藝室等藝術(shù)專用室；為了提高音樂、美術(shù)教師的專業(yè)理論水平，學(xué)校定期組織音樂、美術(shù)教研活動，組織老師學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論，學(xué)習(xí)新課程標準等課改方面的資料，開展教學(xué)觀摩、課例研究、大力推行教師基本功競賽等活動，我校美術(shù)教師**被評為區(qū)首席教師、區(qū)教學(xué)能手；**老師被評為區(qū)學(xué)科帶頭人；音樂教師**、**被評為區(qū)骨干教師、**入選省教師隊伍專家、市鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)秀輔導(dǎo)員。-13-二、藝術(shù)課程建設(shè)我校十分重視藝術(shù)教育，嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定，開足開齊藝術(shù)課程。每周各1節(jié)音樂、美術(shù)課，以課堂教學(xué)作為抓手，做好藝術(shù)教育的普及工作，并加強藝術(shù)教育課程的管理，嚴格按照課程計劃，把藝術(shù)教育落實到課表上，保證藝術(shù)教育課程的開足開全開齊，堅決杜絕了其它科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時的現(xiàn)象；做好學(xué)期評價，以評價促進學(xué)生的發(fā)展。三、藝術(shù)教育管理學(xué)校設(shè)有藝術(shù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管副校長任副組長，藝體組抓藝術(shù)學(xué)科教研、課程建設(shè)、藝術(shù)活動、各類比賽，藝術(shù)學(xué)科設(shè)有專職音樂和美術(shù)教研組長，統(tǒng)籌管理組內(nèi)藝術(shù)各類事務(wù)，明確分工，責任到人，讓人人有事做，事事有人抓。學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細制訂計劃，明確工作目標后再付諸實施。期末，藝術(shù)教研組作單項總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進行總結(jié)。我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動，做到活動經(jīng)常化、多樣化，面向每一位學(xué)生。學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)-14-好一個興趣小組。完善各類藝術(shù)管理制度，明確要求和規(guī)范，并結(jié)合藝術(shù)學(xué)科特點，制定藝術(shù)教師考評制度，讓藝術(shù)教師眼里有光芒，心中有希望，引領(lǐng)藝術(shù)教育健康，全面的可持續(xù)性發(fā)展。四、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備學(xué)校建有音樂室、舞蹈室、器樂室、繪畫室、書法室、陶泥室等藝術(shù)專用室。近年來，我校一直不斷加大對藝術(shù)教育經(jīng)費的投入，保證藝術(shù)教育有序開展，其中“齊竽笙韻”器樂隊，投資12萬元購買樂器，并正常開展訓(xùn)練，音樂、美術(shù)器材充足，為藝術(shù)教育提供充足的物質(zhì)保障和硬件條件。五、藝術(shù)課外活動學(xué)校利用每周三、周四下午第四節(jié)課開展合唱、器樂、書法