演講與口才演講稿-1

演講與口才演講稿大家好，今日我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春、責(zé)任、幻想》。

我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體會(huì)風(fēng)那樣的自由，感受云那般的拘束，由于青春給予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

要想勝利，首先要有自己的幻想。人生是對(duì)幻想的追求，幻想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的士氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生幻想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的幻想分成一輩子的幻想，一個(gè)階段的幻想，一年的幻想，一個(gè)月的幻想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的幻想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的幻想？

然后，肩負(fù)起自己的責(zé)任。青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖；青春是熱忱張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻；青春是瀟灑奔放，責(zé)任卻讓人身心疲乏。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。

在我看來(lái)，負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，就要努力學(xué)習(xí)，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康歡樂，讓父母賜予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中；負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任，就要孝敬父母，愛惜兒女，讓自己的家人和諧相處，尊老敬賢，持家愛幼，不違反自己立下的諾言；負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就要勤奮工作，融入社會(huì)大家庭，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱，愛自己的國(guó)家，愛自己的民族，愛同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。

最終我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今日的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下連續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的幻想，肩負(fù)起自己的責(zé)任，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

演講與口才演講稿13

(一)學(xué)會(huì)聽：我們說(shuō)要訓(xùn)練說(shuō)話，為什么要首先提到學(xué)會(huì)聽這個(gè)話題呢?各位，當(dāng)你濤濤不絕地說(shuō)話的時(shí)候，別人沒有聽懂你的意思，也就是別人沒有接收到你的信息，是好事還是壞事?當(dāng)然是壞事。所以我要說(shuō)的是，不僅你要懂得怎么說(shuō)，還要懂得怎么聽，說(shuō)話跟聽話的力量是一模一樣的----重要。所以一開頭大家要有這樣一個(gè)自我認(rèn)知，不是只要來(lái)學(xué)會(huì)說(shuō)，還要學(xué)會(huì)聽。有些人說(shuō)話你為什么會(huì)認(rèn)為特別好，你留意沒有，那是由于每當(dāng)他聽到重點(diǎn)的時(shí)候，他就會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候，關(guān)鍵的地方，回答了一個(gè)關(guān)鍵的話語(yǔ)，所以你認(rèn)為這個(gè)人是會(huì)說(shuō)話的;可是假如一個(gè)人他不會(huì)聽，只會(huì)啪啪啦啦地說(shuō)，始終講，講的東西都不是對(duì)方要的，都不是對(duì)方理解的，這樣就算你再會(huì)說(shuō)話，你就象一部說(shuō)話的機(jī)器。所以一件很重要的事情就是，學(xué)會(huì)說(shuō)話之前肯定要先學(xué)會(huì)聽話。

(二)每天要與五個(gè)人溝通：在我們生活當(dāng)中，人總是圍繞在我們的四周，所以每天找五個(gè)人溝通不是一件難事，難的是，我們沒有去這樣做。通過(guò)這樣的溝通，我們可以削減我們的說(shuō)話怯場(chǎng)心里，由于你說(shuō)得多了，當(dāng)你面對(duì)一個(gè)生疏人或一群生疏人時(shí)，你知道你應(yīng)當(dāng)怎么說(shuō);還可以增加你的學(xué)問(wèn)面，和每個(gè)人溝通都會(huì)有新的事物，在不知不覺中你的學(xué)問(wèn)庫(kù)就豐富了。各位，認(rèn)可嗎?這一點(diǎn)特別重要，真正會(huì)說(shuō)話的會(huì)說(shuō)到人家的心坎里，你和別人溝通當(dāng)中也會(huì)漸漸學(xué)會(huì)人家好的說(shuō)話方法。

(三)多閱讀：各位，閱讀對(duì)說(shuō)話有關(guān)心嗎?當(dāng)然有!由于在不同的場(chǎng)合，我們可能會(huì)談不同的話題，我們不行能每天拉家常，我們要去做管理、做銷售、做廣告、做老板……，那么我們當(dāng)然會(huì)說(shuō)不同的話題，不同的學(xué)問(wèn)，這此學(xué)問(wèn)哪里來(lái)?書本當(dāng)然是最好的嘍。特殊是一些哲理性的書籍，由于我們說(shuō)話總要符合規(guī)律的，閱讀那樣的書對(duì)我們關(guān)心很大哦。

(四)公眾場(chǎng)合的說(shuō)話：我們不管是上學(xué)還是參與了社會(huì)工作，都有許多公眾場(chǎng)合說(shuō)話的機(jī)會(huì)，只是我們不愿說(shuō)不敢說(shuō)，所以我們最終總是埋怨自己不如別人會(huì)說(shuō)話，而從沒想過(guò)是我們沒有在這樣的場(chǎng)合去多說(shuō)話。或許在一次培訓(xùn)課上，老師說(shuō)：有哪位伴侶上臺(tái)來(lái)與我們共享一下學(xué)習(xí)的感受。大多數(shù)人都不會(huì)主動(dòng)上臺(tái)，由于怕說(shuō)不好，那么各位是不是失去這樣一次機(jī)會(huì)，或許你真的說(shuō)不好，說(shuō)不好有沒有關(guān)系?沒有關(guān)系!假如你一次也不愿上臺(tái)說(shuō)，那么你永久說(shuō)不好，當(dāng)你一次次走上講臺(tái)的時(shí)候，你確定會(huì)一次比一次說(shuō)得好。各位，假如你是一們老板，你看到全心全意、埋頭苦干、忠誠(chéng)懇干的你的員工，你很想說(shuō)兩句鼓舞一下，但你拙于言詞，不知怎么開口，結(jié)果什么都沒說(shuō)，試問(wèn)這些員工以后還會(huì)這樣忠誠(chéng)的干下去嗎?還有，假如你是一名員工，在公司的會(huì)議上，你每次只參與會(huì)議，不說(shuō)一句話，開會(huì)從來(lái)不發(fā)言，那么在公司裁員時(shí)第一個(gè)確定是你，由于老板可能跟本不知道你是誰(shuí)，你沒有在老板面前表現(xiàn)過(guò)你的特長(zhǎng)。所以各位，在公眾場(chǎng)合，只要有說(shuō)話的機(jī)會(huì)就說(shuō)上兩句，不要怕，由于或許那個(gè)舞臺(tái)就是為你而設(shè)計(jì)的。各位，有敢到公交車上說(shuō)話的嗎，假如你想速成訓(xùn)練，每天一上公交車，就開說(shuō)：各位同乘的伴侶，大家早上好!今日的天氣萬(wàn)里無(wú)云，祝大家有個(gè)好心情…………火車站到了，下車請(qǐng)當(dāng)心。假如你這樣的訓(xùn)練，不出一月，你參與國(guó)務(wù)院會(huì)議也能輕松的說(shuō)話，不過(guò)也存在著風(fēng)險(xiǎn)哦，可能被120拉到精神病院，也可能被售票員打下車，由于她以為你要搶她的飯碗。但要?jiǎng)倮傆酗L(fēng)險(xiǎn)的，各位試試哦

演講與口才演講稿14

很多初學(xué)演講的人認(rèn)為，演講稿只要寫個(gè)提綱，打個(gè)腹稿就行，無(wú)需完整的預(yù)備;還有的人認(rèn)為有了成文的演講稿，演講就會(huì)囿于文辭，照本宣科，使演講失去其生動(dòng)性和敏捷性。這種看法是片面的。雖然照本宣科的念稿式的演講會(huì)使聽眾厭煩、反感，是拙劣的、不行取的，可是我們不能由于演講稿可能導(dǎo)致這種消極影響而忽視了它在演講中的樂觀作用。事實(shí)上，勝利的演講，大都是備有完整的文稿的。詳細(xì)而言，演講稿的作用表現(xiàn)在下面幾個(gè)方面。

◎保證思路暢通，關(guān)心消退怯場(chǎng)心理

編列提綱為演講的語(yǔ)流疏理了河床，規(guī)定了流向;而成文的講稿，則詳細(xì)地描繪了語(yǔ)流的狀況。演講者由于預(yù)先設(shè)計(jì)好了藍(lán)圖，心中有底，思路暢通無(wú)阻，便可以消退演講時(shí)的種種顧慮和恐驚心理，輕松自如，有利于一心一意加強(qiáng)態(tài)勢(shì)技巧，全力發(fā)揮主動(dòng)性和敏捷性，使演講聲情并茂，圓滿勝利。

◎避開臨場(chǎng)斟酌詞句，增加語(yǔ)言的感染力

演講主要是以有聲語(yǔ)言和相關(guān)的態(tài)勢(shì)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想的。有聲語(yǔ)言不僅具有傳聲性，而且具有表情性。演講者不僅通過(guò)聲調(diào)的凹凸強(qiáng)弱、語(yǔ)氣的輕重緩急生動(dòng)詳細(xì)地反映客觀事物，而且可以通過(guò)聲調(diào)、語(yǔ)氣或動(dòng)作表情等把“只可意會(huì)，難以言傳”的東西表達(dá)出來(lái)，使聽眾心領(lǐng)神會(huì)。然而，在沒有講稿的狀況下，演講者在演講現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)把思想轉(zhuǎn)變?yōu)橛新曊Z(yǔ)言的過(guò)程很短，沒有足夠的時(shí)間來(lái)斟酌?句，必定會(huì)消失一些“嗯”“嗯”“呀”“呀”，凌亂、啰唆、模糊和不必要的重復(fù)等毛病。為了防止口頭語(yǔ)中的各種偏差，必需削減現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)斟酌詞句的狀況，預(yù)先寫好演講文稿。由于依據(jù)提綱撰寫演講文稿，事實(shí)上是把默講變成書面語(yǔ)言，其實(shí)質(zhì)是把口頭語(yǔ)言變成書面語(yǔ)言。在這個(gè)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)仔細(xì)、認(rèn)真的揣摩，那種詞不達(dá)意、言不及義的現(xiàn)象能得以克服。在正式演講時(shí)再將這種書面語(yǔ)言的講稿轉(zhuǎn)變?yōu)橛新曊Z(yǔ)言時(shí)，就能做到出口成章，使語(yǔ)言表現(xiàn)力大大增加。

◎促進(jìn)演講規(guī)律的討論

演講是一門獨(dú)立的學(xué)科。演講稿的寫作有別于一般文章的寫作，也不同于平常講話記錄。演講稿雖然是書面表達(dá)的形式，卻要特殊考慮口頭表達(dá)的需要和臨場(chǎng)的需要。它雖然最終用口語(yǔ)發(fā)表，但卻又具有規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)，有更為明確的目的性和清晰的條理性。

無(wú)論是從發(fā)表形式還是從內(nèi)容構(gòu)成上看，演講稿的撰寫都有其共性特征。這種特征是受演講的特點(diǎn)影響和制約形成的。因此，通過(guò)對(duì)演講稿的撰寫和討論，還可以促進(jìn)和加深我們對(duì)演講的各種技能技巧的討論，正如河床規(guī)定了水流的走向，而水流的沖刷又對(duì)河床的形態(tài)產(chǎn)生相應(yīng)的影響一樣。

◎?qū)x材和提綱的實(shí)踐性進(jìn)行檢驗(yàn)，進(jìn)一步保證內(nèi)容的完善

人們熟悉問(wèn)題有一個(gè)由此及彼、由表及里的逐步深化完善的過(guò)程。演講者完成了材料的收集、整理和提綱的編列以后，演講內(nèi)容已經(jīng)有了大體輪廓，但它究竟只是一個(gè)框架，而不是完整的文稿。假如僅僅依據(jù)提綱去講，就有可能由于選材、組材和提綱的疏漏而消失一些不盡如人意的地方，也可能由于熟悉的緣由而消失臨時(shí)性更改，打亂陣腳，還可能消失對(duì)于推斷的程度、范圍等的表述失當(dāng)，等等。根據(jù)提綱寫出講稿，實(shí)際上就等于根據(jù)提綱進(jìn)行默講。這種默講不像臨場(chǎng)演講那樣，一旦講出就變成最終形式。在這個(gè)過(guò)程中，演講者有充裕的時(shí)間對(duì)自己的講話進(jìn)行修改，?它完善貼切。因此，這個(gè)默講的過(guò)程實(shí)質(zhì)上就是對(duì)選材、組材和提綱編列是否恰當(dāng)?shù)囊淮螌?shí)踐性檢驗(yàn)，也是熟悉進(jìn)一步深化、思想進(jìn)一步明朗化、條理化的過(guò)程。通過(guò)撰寫演講文稿，可以進(jìn)一步修改、完善、充實(shí)演講內(nèi)容，保證演講的質(zhì)量，保證內(nèi)容的完善，使觀點(diǎn)和材料得到高度的統(tǒng)一。

◎關(guān)心限定時(shí)速，避開時(shí)間松緊失當(dāng)