(人教部編版)道德與法治二年級上冊25-我愛我們班示范教案

《我愛我們班》◆教材剖析本課是二年級《道德與法治》第二單元《我們的班級》的第一課。教材以“班級生活快樂多”、“團結(jié)友善的同學們”、“我為我們班點個贊”以及“全班跳集體舞”四個活動為主線，讓學生回首集體生活中的快樂光陰同時，感覺同學間的友善之情，老師的關(guān)愛之情，由于在班級中快樂、暖和因此才會愛班級，才會自覺的為班級服務(wù)，自覺的保護班級榮譽。讓學生自然的表露出對班級的喜愛之情。◆教課目的【知識與能力目標】1、知道班級就像一個暖和的家庭；2、認識班級生活中團結(jié)友善的同學們?！具^程與方法目標】在活動中認識同學，認識集體，熱愛集體，體驗在集體中的樂趣?！靖星閼B(tài)度價值觀目標】1、熱愛同學、老師和班集體，有集體榮譽感和班級主人翁意識；2、養(yǎng)成團結(jié)同學、敬愛老師、自覺保護班級榮譽的好習慣?！艚陶n重難點◆【教課要點】1、在活動中認識同學，認識集體，熱愛集體，體驗在集體中的樂趣；2、加強自己喜愛班級的感情?！窘陶n難點】學會與同學之間相處的和睦，關(guān)愛同學?！粽n前準備◆1、教師準備：采集有關(guān)圖片、故事等，制作多媒體課件；2、學生準備：采集一些班級活動的圖片等?！艚陶n過程一、創(chuàng)建情境，感知班集體。1、播放了《讓愛住我家》2、從畫面中你看到了什么，想到了什么？3、家是溫馨的港灣，家是快樂的驛站，我們都有一個幸福的家庭，我們自不一樣的家庭，此刻我們走到一同構(gòu)成了一個大家庭——這暖和如家的班集體。我們在一同已經(jīng)生活了一年多了，你們愛自己的班級嗎？二、圖景敘事，班級生活快樂多。1、第一我們看看書上18頁為我們展現(xiàn)了哪些快樂的班級生活。（一同秋游、議論學習、活動合影、節(jié)日收獲等）2、發(fā)問：除此之外，你還感覺有哪些令你感覺快樂的集體生活？3、（播放班集體成長歷程和獲得的一些榮譽的畫面）教師激情講解：這個大家庭里有平和可親的老師，有相親相愛的同學，我們一同快樂游戲嬉戲，摔倒時是同學把你扶起，碰到困難時是同學把你幫助，受傷時是老師把你扶起，碰到疑問時是老師幫你解答。賽場上你努力拼搏，心中只有一個信念那就是為班級爭光，終于我們獲得了第一名，這就是我們的大家庭，我們因生活在這個大家庭而感覺幸?？鞓贰Ｈ?、體驗活動，感覺團結(jié)友善的同學們。1、同學們，你們到這個班集體，你都幫過誰或許誰幫助過你？學習上不會做題時,獲取( )的幫助；患病了,( )幫助補習功課；忘帶學慣器具,( )借給你用生活中碰到不快樂的事時,( )寬慰；不會系鞋帶時,( )幫忙；游戲摔倒時,( )扶起2、師：同學們，我們進入二年級已經(jīng)快要兩年了，在我們的班集體中，我們結(jié)交了很多的朋友，我也是大家最好的朋友，今日，讓我們談?wù)勎覀兊呐笥寻桑?）師：同學們必定和許多人都特別熟習，是吧？此刻老師要你們介紹一下自己的朋友，看誰介紹得最多。生：（爭著舉手想要回答）師請一、二個同學回答，對回答得好的同學在講堂上賜予夸獎。例：我的好朋友是（），他喜愛（），我們常常一同（）2）師：那么，我們每日在學校中和我們這些朋友都干了些什么呢？生：每日一同到學校念書，一同唱歌、跳舞、朗讀、繪畫，還有和朋友一同賽跑一同做好事，一同助人為樂。3）師：你為班級中的這些朋友做過什么或他們?yōu)槟阕鲞^什么呢？生：（你追我趕地舉手）有的絞盡腦汁，教師從舉手的幾個同學中選幾個擅長表達的同學賜予回答。例：過誕辰時他們親手為我制作貼畫，我在他們悲傷的時候也向來陪同4）師：想一想看，我們和昨年對比又多了幾個朋友？（存心識地啟迪學生結(jié)納班級中幾個新同學）生：回答。師：你想結(jié)交更多的朋友嗎？例：我想在班里再交（）個好朋友，加入（）個興趣小組。四、集體回想，我為我們班點個贊1、我們的班級，在大家的努力下，獲取了好多成功，回想一下，我們曾獲取過哪些榮譽呢？生談。（為活動作出貢獻的同學能夠展現(xiàn)自己的榮譽證、獎狀）師：面對我們的這些同學，你們最想說的是什么？（感謝他們，他們?yōu)榘酄幑馐侵档抿湴恋?，為他們點個贊！）2、師：其實，我們每位同學都為班級付出了好多，有的是大家眾所周知，有的是不見經(jīng)傳；有時我們獲取了榮譽，有時我們黯然離場但我們?nèi)σ愿傲?，一同努力的過程也很快樂，我們也為我們班點個贊！小結(jié)：不論成功仍是失敗，我們都團結(jié)一心，為我們班感覺驕傲和驕傲。五、行為引領(lǐng)，全班跳集體舞1、全班跳集體舞：閱讀教材第21頁，思慮：如何才能跳好集體舞？（1）要求：單腳離地，手扶好；走兩下，跳一下2）注意事項：依據(jù)節(jié)奏一同跳，不要踩到同學的腳；保持適合的距離，和伙伴配合好小結(jié)：學會團結(jié)協(xié)作才能跳好集體舞。2、“兩人三足”游戲。今日就讓我們?nèi)嘁煌鰝€游戲，游戲的題目叫“兩人三足”。（請2人示范，再請4組游戲）游戲規(guī)則：（1）將參賽小組兩人的相鄰腿綁住，地點不可以高于膝蓋部分，也不可以低于腳裸，繩索一定綁小腿上，并捆緊，如半途松開，應(yīng)系好再行進。（2）一定在起跑線后把腳綁好，禁止搶跑。(3)半途如有人摔倒，應(yīng)立刻停下，等從頭準備好以后，再接著跑，或許自動放棄競賽。追求獲勝原由：在方才的游戲中，經(jīng)過兩個人的共同努力順利抵達終點，組獲取了成功。你知道為什么