2023-2024學(xué)年吉林省吉林市初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)期末自測(cè)測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A．派遣(qiǎn)拈輕怕重(niān)熱忱(chén)B．擔(dān)子(dān)狹隘(yì)

純粹(cùi)C．殉職(xùn)教訓(xùn)(xùn)

延安(yán)D．殖民(zhí)鄙薄(bǐ)

見異思遷(qiān)2、下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．衰求

蓬亂

灌木

活潑勇敢B．暈倒

抵達(dá)

峭璧

高不可攀C．凝視

嘲笑

暈倒

暮色四合D．疲乏

慢長(zhǎng)

冒險(xiǎn)

前途茫茫3、下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．井房的經(jīng)歷使我求知的欲望油然而生。B．近年來(lái)發(fā)生多起背包客被困野山的事件，這說明到一些人跡罕至的地方游玩風(fēng)險(xiǎn)很大。C．陽(yáng)春三月，公園里鳥語(yǔ)花香、花團(tuán)錦簇，美麗的風(fēng)景令人流連忘返。D．小寧成績(jī)一直名列前茅，這次考試，他卻沒有進(jìn)入年級(jí)前十，家長(zhǎng)喜出望外。4、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．能不能切實(shí)提高廣大市民的綜合素質(zhì)，是創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵。B．月球“玉兔”其實(shí)是一個(gè)小型化、低功耗、高集成的機(jī)器人。C．經(jīng)過這次月考動(dòng)員大會(huì)，使我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。D．她那活潑可愛的形象，清脆悅耳的嗓音，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、李白《峨眉山月歌》

（1）峨眉山月半輪秋，__________________。

（2）夜發(fā)清溪向三峽，__________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）【甲】詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也?！疽摇恐x安憐翁謝奕①作剡②令，有一老翁犯法，謝以醇酒③罰之，乃至過醉，而猶未已。太傅時(shí)年七八歲著青布绔④在兄膝邊坐，諫曰：“阿兄，老翁可念，何可作此！”奕于是改容曰：“阿奴⑤欲放去邪？”遂遣之。

【注釋】①謝奕：字無(wú)奕，謝安的長(zhǎng)兄，謝道韞之父。②剡（shàn）：指剡縣，在今天的浙江嵊州。③醇酒：含酒精度高的酒。④绔：褲子；紈绔：用細(xì)絹?zhàn)龅难澴印＂莅⑴簩?duì)幼小者的愛稱，弟弟。

1．用“/”給文中畫橫線句斷句（限斷兩處）。

太傅時(shí)年七八歲著青布绔在兄膝邊坐

2．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。

（1）撒鹽空中差可擬

（2）而猶未已

（3）奕于是改容曰

（4）遂遣之

3．閱讀兩篇文章，請(qǐng)用自己的語(yǔ)言補(bǔ)全下列對(duì)話。

小文：讀了上面這兩則短文，我發(fā)現(xiàn)兩文都善于了人物的語(yǔ)言描寫。《詠雪》一文中，謝太傅問“紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪像什么”，兄女回答：（1）_________________?！吨x安憐翁》一文中，童年謝安看到兄長(zhǎng)懲罰老翁時(shí)，勸諫兄長(zhǎng)說：（2）_________________。

小涵：你說的沒錯(cuò)。言為心聲，人物的語(yǔ)言往往最能體現(xiàn)人物性格。兩篇短文里都有孩童的形象，我在《詠雪》一文中看到童年謝道韞是一個(gè)（3）_________________的人；而《謝安憐翁》中，童年謝安則是一個(gè)（4）_________________的人。

4．比較閱讀兩文，《謝安憐翁》中“奕于是改容”，體現(xiàn)了謝奕對(duì)幼弟怎樣的態(tài)度？這與《詠雪》中謝安對(duì)待子侄輩的態(tài)度有何異同？結(jié)合兩者的態(tài)度談?wù)勀銖闹械玫降母形颉Ｋ?、現(xiàn)代文閱讀（共10分）①我家養(yǎng)了好幾次貓，結(jié)局總是失蹤或死亡。三妹是最喜歡貓的，她常在課后回家時(shí)，逗著貓玩。有一次，從隔壁要了一只新生的貓來(lái)?；ò椎拿芑顫?，常如帶著泥土的白雪球似的，在廊前太陽(yáng)光里滾來(lái)滾去。三妹常常地，取了一條紅帶，或一根繩子，在它面前來(lái)回地拖搖著，它便撲過來(lái)?yè)?，又撲過去搶。我坐在藤椅上看著他們，可以微笑著消耗過一二小時(shí)的光陰，那時(shí)太陽(yáng)光暖暖地照著，心上感著生命的新鮮與快樂……②我心里也感著一縷的酸辛，可憐這兩月來(lái)相伴的小侶！……③隔了幾天，二妹從虹口舅舅家里回來(lái)，她道，舅舅那里有三四只小貓，很有趣，正要送給人家。三妹便慫恿著她去拿一只來(lái)。禮拜天，母親回來(lái)了，卻帶了一只渾身黃色的小貓同來(lái)。立刻三妹一部分的注意，又被這只黃色小貓吸引去了。這只小貓較第一只更有趣、更活潑。它在園中亂跑，又會(huì)樹，有時(shí)蝴蝶安詳?shù)仫w過時(shí)，它也會(huì)撲過去捉。它似乎太活潑了，一點(diǎn)也不怕生人，有時(shí)由樹上躍墻上，又跑到街上，在那里曬太陽(yáng)。我們都很為它提心吊膽，一天都要“小貓呢？小貓呢？”地查問幾次。每次總要尋找了一回，方才尋到。三妹常指它笑著罵道：“你這小貓呀，要被乞丐捉去后才不會(huì)亂跑呢！”我回家吃中飯，總看見它坐在鐵門外邊，一見我進(jìn)門，便飛也似地跑進(jìn)去了。飯后的樂，是看它在爬樹。隱身在陽(yáng)光隱約里的綠葉中，好像在等待著要捉捕什么似的。把它捉了下來(lái)，極快地爬上去了。過了二三個(gè)月，它會(huì)捉鼠了。有一次，居然捉到一只很肥大的鼠，自此，夜間便不再聽見討厭的吱吱的聲了?！芪顼垥r(shí)，張嬸訴說道：“剛才遇到隔壁周家的丫頭，她說，早上看見我家的小貓?jiān)陂T外，被一個(gè)路的人捉去了?！雹萦谑沁@個(gè)亡失證實(shí)了。三妹很不高興的，咕嚕著道：“他們看見了，為什么不出來(lái)阻止？他們明曉得它是我家的！”⑥我也悵然地，憤恨地，在詛罵著那個(gè)不知名的奪去我們所愛的東西的人?！叨斓脑绯浚T口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏著不去我們?nèi)绮蝗?lái)留養(yǎng)，至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進(jìn)來(lái)，每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它，它不活潑，也不像別的小貓之喜歡玩游，好像是具著天生的憂郁性似的，連三妹那樣愛的，對(duì)于它，也不加注意。……⑧隔了幾天，李媽在樓下叫道：“貓，貓！又來(lái)吃鳥了！”同時(shí)我看見一只黑貓飛快地逃過露臺(tái)，里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯(cuò)了！⑨我心里十分的難過，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便妄下斷語(yǔ)，冤苦了一只不能說話辯訴的動(dòng)物。想到它的無(wú)抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我良心的針?、馕液芟胙a(bǔ)救我的過失，但它是不能說話的，我將怎樣地對(duì)它表自我的誤解呢？?兩個(gè)月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上，我對(duì)于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過得多。?我永無(wú)改正我的過失的機(jī)會(huì)了！（鄭振鐸《貓》）1．探究有關(guān)“我”的心理描寫內(nèi)容，寫出你的探究結(jié)果。

①我坐在藤椅上看著他們，可以微笑著消耗過一二小時(shí)的光陰，那時(shí)太陽(yáng)光暖暖的照著，心上感著生命的新鮮與快樂。

②我心里也感著一縷的酸辛，可憐這兩月來(lái)相伴的小侶！

③我也悵然的，憤恨的，在詛罵著那個(gè)不知名的奪去我們所愛的東西的人。

④我永無(wú)改正我的過失的機(jī)會(huì)了！

2．結(jié)合選文，就本文所運(yùn)用的一種藝術(shù)手法做賞析。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）詩(shī)歌閱讀聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

(1)首句是從哪些角度來(lái)描寫景物的？有什么作用？

(2)賞析詩(shī)歌的第三、四句。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）依照下面的例句仿寫一個(gè)句子，寫出你對(duì)春天的感悟