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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是(
)A.滑稽(jī)
赫赫(hè)
縹緲(miǎo)眸(móu)B.隨聲附和(hè)肋骨(lì)
漏洞(lòu)酥(sù)C.情不自禁(jīn)引弦(xián)何遽(jù)
髀(bèi)D.跛腳(bō)
鍍金(duó)
女媧(wā)
塞外(sài)2、下列書寫有誤的一項(xiàng)是()A.辯證辨別敷衍翻來覆去B.俘虜虐殺戲謔喜出望外C.蔭蔽繁盛委屈花枝招展D.蹲下尊守飄落咄咄逼人3、下列句子中,加點(diǎn)成語的使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.他想不起把鑰匙放在哪兒了,在抽屜里翻來覆去地尋找,也沒有找到。B.霧霾天氣里,能見度低,司機(jī)要小手小腳地開車。C.我們不能因?yàn)橐淮慰荚嚦煽儾焕硐刖突倚膯蕷狻.美并不是要打扮得花枝招展作為中學(xué)生,樸素大方就是美。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.聽到消防員犧牲的消息,我的心長時(shí)間久久不能平靜。B.貓的睡眠很輕,睡眠的時(shí)間也不像給人的印象那么多。C.冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”,寓意豐富深刻,外形憨態(tài)可掬,深受大家喜愛。D.能否取得好的成績,關(guān)鍵就在于要勇于克服困難,充滿自信。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩文名句填空。
(1)回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜。______________,______________。(李益《江南逢李龜年》)
(2)______________,______________。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。(劉禹錫《秋詞》)
(3)終古高云簇此城,______________。河流大野猶嫌束,山入潼關(guān)不解平。(《潼關(guān)》譚嗣同)
(4)《夜雨寄北》中以會(huì)晤的歡愉襯托客居的寂寞,把思念深情轉(zhuǎn)化為重聚希冀的句子是:__________________,__________________。
(5)《次北固山下》中寫時(shí)序更替,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情,蘊(yùn)含生活哲理的詩句是:__________________,__________________。
(6)中國人歷來十分看重志氣,把在任何情況下都不喪失志氣,看作是品德高尚的表現(xiàn),孔子就曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)過志氣對(duì)于一個(gè)人的重要性:“__________,__________?!保ㄕ?qǐng)選用《論語·子罕》中的句子填寫)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面文章,完成后面題目。
(甲)詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。
(乙)林道人詣謝公林道人詣謝公①。東陽②時(shí)始總角③,新病起,體未堪勞,與林公講論,遂至相苦。母王夫人在壁后聽之,再遣信④令還,而太傅留之。王夫人因自出,云:“新婦少遭家難,一生所寄,唯在此兒?!币蛄魈楸阂詺w。謝公語同坐曰家嫂辭情慷慨致可傳述恨⑤不使朝士⑥見?。ㄟx自《世說新語》)
(注)①林道人:指晉代和尚支遁,世稱林道人、林公;謝公:謝安,東晉名相,世稱謝太傅、謝公。②東陽:謝朗,謝安的侄子,曾任東陽太守。其父謝據(jù)早逝,下文“家難”指此事。③總角:古時(shí)兒童頭結(jié)成小髻,指代小孩。④信:傳信的人。⑤恨:遺憾。⑥朝士:朝廷官員。
1.下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是(
)A.與兒女講論文義
與林公講論B.未若柳絮因風(fēng)起
因流涕抱兒以歸C.左將軍王凝之妻
母王夫人在壁后聽之D.謝太傅寒雪日內(nèi)集
吾日三省吾身2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。
(1)公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”
(2)再遣信令還,而太傅留之。
3.用“/”給乙文中的畫線句斷句,斷三處。
謝公語同坐日家嫂辭情慷慨致可傳述恨不使朝士見!
4.下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.《詠雪》中的“兄子胡兒”即《林道人詣謝公》中的“東陽”。B.《詠雪》文末的神態(tài)描寫和身份補(bǔ)敘,是對(duì)謝道韞的贊賞。C.《林道人詣謝公》文末謝公所說的話,是對(duì)王夫人的贊頌。D.從選文可見,《世說新語》主要記述人物言談軼事,篇幅短小,語言簡約傳神。5.王夫人為什么要“流涕抱兒以歸”?
6.魯迅先生稱《世說新語》是“一部名士的教科書”。請(qǐng)結(jié)合甲乙兩文寫出你對(duì)這句話的理解。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下文,完成下面小題。①冬天的早晨,門口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗砹麴B(yǎng),至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進(jìn)來,每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它,它不活潑,也不像別的小貓之喜歡玩游,好像是具著天生的憂郁性似的,連三妹那樣愛貓的,對(duì)于它,也不加注意。如此的,過了幾個(gè)月,它在我家仍是一只若有若無的動(dòng)物。它漸漸的肥胖了,但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談著時(shí),它也常來蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時(shí)也逗著它玩,但并沒有對(duì)于前幾只小貓那樣感興趣。有一天,它因夜里冷,鉆到火爐底下去,毛被燒脫好幾塊,更覺得難看了。②春天來了,它成了一只壯貓了,卻仍不改它的憂郁性,也不去捉鼠,終日懶惰的伏著,吃得胖胖的。這時(shí),妻買了一對(duì)黃色的芙蓉鳥來,掛在廊前,叫得很好聽。妻常常叮囑著張媽換水,加鳥糧,洗刷籠子。那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥,似乎也特別注意,常常跳在桌上,對(duì)鳥籠凝望著。③妻道:“張媽,留心貓,它會(huì)吃鳥呢?!雹軓垕尡闩軄戆沿堊搅巳ァ8粢粫?huì),它又跳上桌子對(duì)鳥籠凝望著了。⑤一天,我下樓時(shí),聽見張媽在叫道:“鳥死了一只,一條腿被咬去了,籠板上都是血。是什么東西把它咬死的?”⑥我匆匆跑下去看,果然一只鳥是死了,羽毛松散著,好像它曾與它的敵人掙扎了許久。⑦我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓!”于是立刻便去找它。⑧妻聽見了,也匆匆地跑下來,看了死鳥,很難過,便道:“不是這貓咬死的還有誰?它常常對(duì)鳥籠望著,我早就叫張媽要小心了。張媽!你為什么不小心?!”⑨張媽默默無言,不能有什么話來辯護(hù)。⑩于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。它真是“畏罪潛逃”了,我以為。?三妹在樓上叫道:“貓?jiān)谶@里了?!?它躺在露臺(tái)板上曬太陽,態(tài)度很安詳,嘴里好像還在吃著什么。我想,它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時(shí)怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚!”便逃到屋瓦上了。?我心里還憤憤的,以為懲戒得還沒有快意。?隔了幾天,李媽在樓下叫道:“貓,貓?又來吃鳥了?!蓖瑫r(shí)我看見一只黑貓飛快的逃過露臺(tái),嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯(cuò)了!?我心里十分的難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤枉了一只不能說話辯訴的動(dòng)物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我良心的針!?我很想補(bǔ)救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣的對(duì)它表白我的誤解呢??兩個(gè)月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對(duì)于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多。?我永無改正我的過失的機(jī)會(huì)了!?自此,我家永不養(yǎng)貓。(節(jié)選自鄭振鐸《貓》)1.選文寫了“芙蓉鳥事件”的始末,請(qǐng)仿照示例將下列故事情節(jié)的發(fā)展過程補(bǔ)充完整。
妻買回鳥→____________→鳥被咬死→____________→我懲罰貓→____________
2.品味下列語句,說說各句的表達(dá)效果。
(1)真是“畏罪潛逃”了,我以為。
(2)想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我良心的針!
3.請(qǐng)聯(lián)系前后文,分析第②段中畫線句的作用。
4.文末,“自此,我家永不養(yǎng)貓?!闭?qǐng)結(jié)合自己的閱讀感悟,探究其中所蘊(yùn)含的人物心理和文章主旨。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面的文字,完成題目。天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。1.下列賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.這是一首元曲,“天凈沙”是曲牌名,與內(nèi)容沒有直接關(guān)系,“秋思”是題目。B.作品中“枯藤”“老樹”“昏鴉”“夕陽”等詞語描繪了一幅深秋夕照?qǐng)D。C.“小橋流水人家”一句,呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象,與淪落異鄉(xiāng)的游子相映,使“斷腸人”更添悲愁。D.這首元曲沒有一句直接抒情,但正所謂“一切景語皆情語”,作品因此更加動(dòng)人。2.這首小令表達(dá)了作者怎樣的思想感情?六、語言表達(dá)(共10分)按照例句的修辭和句式,重新擬寫句子。
例句:母親??!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?
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