2023-2024學年四川省涼山州初中語文七年級下冊期末點睛提升模擬題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音完全正確的一項是（

）A．啾啾（jiū）

轡頭（pèi）

云鬢（bìn）

賞賜（chì）B．金柝（duò）

濺濺（jiān）

朔氣（shuò）

鞍韉（jiān）C．機杼（zhù）

阿姊（zǐ）

戎機（róng）

胡騎（jì）D．策勛（xún）

可汗（hán）

霍霍（huò）

紅妝（zhuāng）2、下列詞語書寫全都正確的一項是(

)A．彌高

咳嗽

馬革果尸

心會神凝B．憂郁

摯友

瀝盡心血

婦儒皆知C．稚序

輕捷

慷慨淋漓

鋒芒畢露D．疙瘩

薪金

燕然勒功

心不在焉3、下列語句中的成語使用正確的一項是（

）A．這份試卷中的第1小題他花了10分鐘時間才完成，真是小題大做。B．籃球比賽輸了，不要怨天尤人，而要吸取教訓，提高技藝。C．經過大家的努力，我們終于登峰造極，在山頂欣賞到了美好的景色。D．黃山的石、霧、松是大自然的造化，無一不巧奪天工，令人贊嘆不已。4、下列句子沒有語病的一項是(

)A．近年來，由于我國信息化建設不斷推進和信息技術廣泛運用，使信息網絡得到了快速普及。B．當前，青少年深受網絡語言的影響，忽視漢語使用的規(guī)范化，這應引起教育工作者的強大重視。C．“天宮二號”是一個用于進一步驗證空間交會對接技術及進行一系列空間試驗。D．在歷史的長河中，眾多的優(yōu)秀人物活躍在襄陽的歷史舞臺上，留下了許多傳頌千古、經久不衰的歷史故事。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、按要求默寫。

（1）《望岳》中可以看到詩人杜甫心中滿懷雄心壯志，敢于攀登絕頂、俯視一切的氣概的句子是：____________________，____________________。

（2）《登飛來峰》中表達了作者不畏艱險、自信向上、積極進取的人生態(tài)度的句子是：____________________，____________________。

（3）《游山西村》中描寫豐收的年景和農民熱情好客的兩句詩是：____________________，____________________。

（4）《己亥雜詩（其五）》中詩人從大自然生生不息的規(guī)律中得到啟發(fā)，寫出富有哲理的句子是：____________________，____________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）《陋室銘》與《愛蓮說》比較閱讀

【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？（劉禹錫《陋室銘》）

【乙】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣?。ㄖ芏仡U《愛蓮說》）1．解釋下列句中加點的字。

（1）有仙則名(

)

（2）談笑有鴻儒(

)

（3）不蔓不枝(

)

（4）宜乎眾矣(

)

2．下列句中加點的“之”與例句的“之”意思和用法相同的一項是（

）

例句：予獨愛蓮之出淤泥而不染A．康肅笑而遣之B．無絲竹之亂耳C．何陋之有D．水陸草木之花3．用自己的語言說出下面句子的意思。

（1）斯是陋室，惟吾德馨。

（2）可遠觀而不可褻玩焉。

4．【甲】段作者以陋室明志，【乙】段作者以蓮花自喻，兩段選文作者在表達志趣方面有什么共同點？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）課內現(xiàn)代文閱讀驛路梨花（節(jié)選）彭荊風我們正在勞動，突然梨樹叢中閃出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲，紅潤的臉上有兩道彎彎的修長的眉毛和一對晶瑩的大眼睛。我想：“她一定是梨花?！蹦臅缘矛幾謇先肆⒓醋叩剿齻兠媲?，深深彎下去，行了個大禮，嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開了，接著就哈哈大笑起來：“老爺爺，你給我們行這樣大的禮，不怕折損我們嗎？”老人很嚴肅地說：“我感謝你們蓋了這間小草房……”為頭的那個小姑娘趕緊搖手：“不要謝我們！不要謝我們！房子是解放軍叔叔蓋的?！薄鞍?？我們又傻了眼。”小姑娘向我們講述了房子的來歷，原來，十多年前，有一隊解放軍路過這里，在樹林里過夜，半夜淋了大雨。他們想，這里要有一間給過路人避風雨的小屋就好了，第二天早上就砍樹割草蓋起了房子。她的姐姐恰好過這邊山上來抬菌子，好奇地問解放軍叔叔：“你們要在這里長??？解放軍說“不，我們是為了方便過路人。是雷鋒同志教我們這樣做的?！彼憬愫苁芨袆印哪且院?，常?？巢?、拾菌子、找草藥的機會來照料這小茅屋。原來她還不是梨花。我問：“你姐姐呢？”“前幾年出嫁到山那邊了。”不用說，姐姐出嫁后，是小姑娘過任務，常來照管這小茅屋……我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和潔白的梨花，不由得起了一句詩“驛路梨花處處開”。1．選段插敘了一件什么事？插敘的作用是什么？

2．揣摩下列語句，分析加點詞語在表情達意方面的作用。

（1）瑤族老人立即走到她們面前，深深彎下腰去，行了個大禮……

（2）“不，我們是為了方便過路人。是雷鋒同志教我們這樣做的?！彼憬愫苁芨袆?。以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機會來照料這小茅屋。

3．作者引用陸游“驛路梨花處處開”結束全文的作用是什么？五、詩歌鑒賞（共5分）下面對《游山西村》一詩的賞析，不恰當的一項是（

）游山西村陸游莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。A．首聯(lián)“莫笑”二字，就道出了詩人對農村淳樸民風的贊賞。B．頷聯(lián)既寫出山西村曲折多變的景色，又道出世間事物消長變化的哲理。C．頸聯(lián)從村民的服飾、言行和習俗的描寫，表現(xiàn)了村民勤勞勇敢的品質。D．這首詩記敘村行沿途風光，充滿了濃厚的生活氣息，流露出詩人對農村生活的熱愛。六、語言表達（共10分）綜合性學習。

在徜徉書本、汲取知識的同時，讓我們把目光投向自然、投向社會。閱讀下面的文字，補寫一個與畫橫線的句子句式相同、修辭手法一致、語意連貫的句子。

善思則能“從無字處讀書”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽，讀出了它普照萬物的無私；__________________________，_______________________。七、作文（共40分）根據要求作文。宋濂少時家貧嗜學，歷盡艱辛，終于學業(yè)有