2023-2024學(xué)年河南省義馬市初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)期末自我評(píng)估題_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.石拱(gǒng)

勻稱(chèn)

合攏(lǒng)B.推崇(cóng)

暴漲(zhǎng)

混凝土(hǔn)C.侵略(luè)

石砌(qì)

記載(zǎi)D.橋墩(dūn)

河堤(dī)

飲澗(jiān)2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一項(xiàng)是(

)A.凍僵

躁熱

令人厭煩B.練制

累人

和顏悅色C.熔化

幼稚

筋疲力盡D.姿勢(shì)

熒光

小心冀冀3、下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.在即將親眼見(jiàn)到大活人之前,他們對(duì)自己所想象的這位文壇泰斗形象頷首低眉,敬重有加,內(nèi)心的期望擴(kuò)大到誠(chéng)惶誠(chéng)恐的地步。B.電影《長(zhǎng)征》,以場(chǎng)面的氣勢(shì)恢宏、情節(jié)的抑揚(yáng)頓挫和風(fēng)格的奇異獨(dú)特,贏得了廣大觀眾的一致好評(píng)。C.在霧中神情緊張地駕駛著一條大船,大張旗鼓地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)?心兒怦怦直跳,惟恐意外發(fā)生。D.我感到一種莫名的恐懼,一種同親人隔絕、同大地分離的孤獨(dú)感怦然而生。4、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后,我校在第一時(shí)間緊急動(dòng)員,成立了以校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng),相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,部署啟動(dòng)防控工作。B.《永久的生命》選自《嚴(yán)文井選集》,作者嚴(yán)文井,原名嚴(yán)文錦,湖北武昌(今屬武漢)人。C.閱讀了嚴(yán)文井的《永久的生命》后,使我感知到了富有哲理的語(yǔ)言,了解了作者對(duì)生命意義的看法。D.《我為什么而活著》的作者羅素是英國(guó)哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、作家,獲1950年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(xiě)(共6分)5、根據(jù)提示默寫(xiě)。

(1)華為技術(shù)有限公司總裁任正非在回答記者提問(wèn)時(shí)表示,“_____________,_____________”(《得道多助,失道寡助》),因?yàn)槿A為在技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)先,就采取針對(duì)企業(yè)的限制措施,這樣做是不得人心的。

(2)孟子所說(shuō)的“_____________,______________,____________”(《富貴不能淫》)提醒人們要堅(jiān)守節(jié)操。

(3)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?!薄渡趹n患,死于安樂(lè)》中提到“_____________,______________,____________,____________,____________”,目的是讓我輩經(jīng)受磨煉,增長(zhǎng)才干。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀《生于憂患死于安樂(lè)》,完成下列各題?!炯住咳撕氵^(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂(lè)也?!疽摇棵献由贂r(shí),誦①,其母方②織。孟子輟然③中止,乃復(fù)進(jìn)。其母知其喧④也,呼而問(wèn)之曰:“何為中止?”對(duì)曰:有所失復(fù)得。”其母引⑤刀裂其織,以此誡之。自是之后,孟子不復(fù)喧矣。(選自《韓詩(shī)外傳》卷九)

注釋:①誦:背誦。②方:正在。③輟然:突然中止的樣子。輟,停止,廢止。④喧:遺忘。⑤引:拿來(lái)。

1.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

①人恒過(guò),然后能改________________

②其母引刀裂其織__________________

2.給下面句子劃分停頓。(畫(huà)一處)

其母引刀裂其織

3.翻譯下列句子。

①入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者。

②自是之后,孟子不復(fù)喧矣。

4.【甲】【乙】?jī)晌脑诒磉_(dá)方式方面有什么不同?

5.你認(rèn)為【乙】文中孟母教子的方法有什么獨(dú)特的地方?這個(gè)故事說(shuō)明了什么道理?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下文,完成下面小題。“飛絮季”將至,治理需堅(jiān)持標(biāo)本兼顧①梨花淡白柳深青,

。②春季是楊柳、懸鈴木等樹(shù)木繁殖的時(shí)節(jié),隨之而來(lái)的果毛飄絮給一些公眾的生活帶來(lái)影響-這些樹(shù)絮會(huì)飄到人的眼睛或鼻腔里,讓身體產(chǎn)生不適。③媒體調(diào)查顯示,多地明顯的果毛飄絮一般會(huì)持續(xù)約1個(gè)月,受天氣等因素影響,今年南方地區(qū)“飛絮季”可能比去年提早10天左右。④“飛絮季”將至,但是北京的市民今年應(yīng)該會(huì)明顯感到楊柳飛絮減少。北京的飛絮主要來(lái)自楊樹(shù)、柳樹(shù)的雌株。記者從北京市園林綠化局獲悉,北京市因地施策,有的放矢地開(kāi)展楊柳飛絮精準(zhǔn)治理,到“十三五”末楊柳飛絮將明顯改善。⑤“楊柳飛絮雖然對(duì)市民生活有一定影響,但楊柳樹(shù)作為北京的鄉(xiāng)土樹(shù)種,在生態(tài)作用上有諸多優(yōu)點(diǎn),不能因?yàn)轱w絮就否認(rèn)它們巨大的生態(tài)貢獻(xiàn)?!贬槍?duì)有些市民提出把產(chǎn)生飛絮的楊柳雌株砍掉的建議,北京林業(yè)大學(xué)教授張志翔認(rèn)為,一砍了之要不得。⑥“楊柳樹(shù)是改善生態(tài)環(huán)境的大功臣?!睆堉鞠枵f(shuō)。⑦研究表明,一株胸徑20厘米的楊樹(shù),一年可以吸收二氧化碳172千克,釋放氧氣125千克,滯塵16千克;一株胸徑20厘米的柳樹(shù),一年可以吸收二氧化碳281千克,釋放氧氣204千克,滯塵36千克。⑧“毛白楊是我國(guó)的鄉(xiāng)土樹(shù)種,適應(yīng)性強(qiáng)、樹(shù)體高大、遮陽(yáng)作用明顯,同時(shí)還起到降塵、降噪等作用?!北本┝謽I(yè)大學(xué)生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授康向陽(yáng)說(shuō)。⑨北京市園林綠化部門(mén)相關(guān)人士表示,飛絮治理是個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,不要因?yàn)橐粫r(shí)的飛絮問(wèn)題,就對(duì)默默為北京生態(tài)做貢獻(xiàn)的楊柳樹(shù)產(chǎn)生偏見(jiàn)。⑩不能“一砍了之”,那應(yīng)該如何治理飛絮??“去年,飛絮治理的主要方式:一是疏枝,控制花序數(shù)量;二是用高壓水槍沖洗樹(shù)冠,及時(shí)清理地面積絮;三是對(duì)老、殘、病的楊柳樹(shù)雌株逐步進(jìn)行更換?!北本┦袌@林綠化局副巡視員王小平說(shuō)。其中,疏枝、沖洗樹(shù)冠、清理地面,是“治標(biāo)”;更換老化楊柳樹(shù)是“治本”。?北京飛絮還有一個(gè)重要原因,就是城市的高度硬化?!霸谧匀画h(huán)境下很多飛絮會(huì)被樹(shù)下植被粘住,但水泥地、裸露地不會(huì)有這個(gè)效果,飛絮會(huì)翻滾成團(tuán),形成惱人的“二次飛絮”?!蓖跣∑秸f(shuō)。?為了拖拽住飛絮,北京市園林綠化局從2019年起啟動(dòng)裸露地專項(xiàng)治理,即在林下種植二月蘭、板藍(lán)根、苔草等鄉(xiāng)土地被植物,覆蓋住裸露的土壤,在美化環(huán)境、豐富林地生態(tài)系統(tǒng)的同時(shí),預(yù)計(jì)會(huì)滯留兩成到三成的飛絮。(選自《科技日?qǐng)?bào)》,有刪改)1.通讀全文,說(shuō)說(shuō)北京市治理飛絮采取的措施有哪些。

2.根據(jù)上下文,填入文章第①段橫線處的詩(shī)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.柳絮池塘淡淡風(fēng)B.春夢(mèng)又還隨柳絮C.柳絮飛時(shí)花滿城D.柳絮打殘連夜雨3.結(jié)合文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析第⑩段在文中的作用。

4.假如你作為記者,準(zhǔn)備去采訪張志翔、王小平,請(qǐng)結(jié)合文章語(yǔ)境,分別設(shè)計(jì)一個(gè)采訪問(wèn)題。

5.本文既報(bào)道事實(shí),又對(duì)新聞事實(shí)作出必要的分析和評(píng)價(jià)。本文依托的新聞事實(shí)是什么?閱讀文章后,你認(rèn)為作者對(duì)這一新聞事實(shí)的評(píng)價(jià)是什么?五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題。飲酒(其五)陶淵明結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辨已忘言。1.詩(shī)句“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?

2.詩(shī)句“問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏”所蘊(yùn)含的情理帶給你怎樣的生活啟示?六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)請(qǐng)仿照下面的句子,選取某種運(yùn)動(dòng)為描寫(xiě)對(duì)象,寫(xiě)一句話。(要求至少運(yùn)用一種修辭手法)你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。七、作文(共40分)按要求作

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