項目1工具軟件使用基礎

教學設計：項目1工具軟件使用基礎教材名稱常用工具軟件（大象出版社）ISBN:978-7-5347-9788-0單元課題項目1工具軟件使用基礎授課教師課程類型新授授課課時2課時教學內容及課時安排任務1工具軟件知多少第1課時：工具軟件知多少任務2軟件安裝任務3軟件卸載第2課時：軟件安裝與卸載教學目的和要求知識目標：1.了解計算機軟件和常用工具軟件的概念。2.掌握安裝程序與綠色軟件的區(qū)別。3.熟練掌握安裝和卸載軟件的步驟。能力目標：能夠根據(jù)需求在網(wǎng)站上獲取工具軟件，并安裝卸載不同類型的軟件。情感目標：掌握綜合分析，綜合處理問題的辦法。教學重點難點重點：計算機常用工具軟件的安裝及卸載。難點：計算機常用工具軟件的安裝及卸載。課前準備1.課件。2.本節(jié)課使用的工具軟件VMwareWorkstation、魯大師。

課時序號：1年月日課題任務1工具軟件知多少教師姓名課程類型新授授課課時1教學目標知識目標：1.了解計算機軟件和常用工具軟件的概念。2.從全局上大體了解本門課程所涵蓋的常用工具軟件。能力目標：能夠根據(jù)需求在網(wǎng)站上獲取相應的工具軟件。德育目標：掌握綜合分析，綜合處理問題的辦法，規(guī)范完成項目中的所有操作步驟。教學重點難點重點：能夠根據(jù)需求在網(wǎng)站上獲取相應的工具軟件。難點：能夠根據(jù)需求在網(wǎng)站上獲取相應的工具軟件。教法講授法、任務驅動法、分組教學法學法合作探究法教具使用機房廣播系統(tǒng)任務描述教學過程教師活動學生活動李明今年考入一所職業(yè)院校，并選擇了喜歡的計算機專業(yè)，為此特意購買了一臺高配置計算機，并安裝了Windows7操作系統(tǒng)。本學期學校開設了“常用工具軟件”課程，課程中有多種軟件需要學生自行獲取。課件展示、講解、拋出問題學生分組討論給出每組方案任務分析教學過程教師活動學生活動軟件獲取的方法有多種：可通過U盤拷貝、購買正版光盤、網(wǎng)絡搜索下載，也可通過第三方系統(tǒng)管理軟件獲取。以VMwareWorkstation為例，建議李明采用網(wǎng)絡搜索的方式下載軟件。教師引導學生進行方案分析，進而給出最佳方案分析各組方案。任務實施教學過程教師活動學生活動從網(wǎng)絡上獲取軟件的方法：Step1在IE瀏覽器地址欄輸入：并按回車鍵。在搜索欄中輸入“VMwareWorkstation”，點擊“百度一下”按鈕，進入搜索結果頁面，單擊“普通下載”按鈕。Step2在彈出的“運行或保存對話框”中單擊“保存”按鈕即可下載，下載完成后，單擊“打開文件夾”按鈕。在對應存儲的文件夾中出現(xiàn)VMwareWorkstation的安裝包。至此VMwareWorkstation工具獲取完成。教師使用機房自帶廣播軟件演示操作步驟，強調操作重點。學生根據(jù)老師的講解，分組完成軟件的獲取。操作過程中如有問題可以反復觀看微視頻。知識鏈接教學過程教師活動學生活動一、計算機軟件計算機軟件(Software)又稱軟件，是指計算機系統(tǒng)中的程序及其文檔。程序是計算機任務的處理對象和處理規(guī)則的描述，必須在計算機安裝之后才可使用；文檔是為了解程序所需的闡明性資料，為用戶提供幫助和支持，一般不需要安裝。計算機軟件分為計算機系統(tǒng)軟件和應用軟件，本教材中涉及的絕大部分工具軟件為應用軟件。應用軟件是為解決計算機各類應用問題而編制的軟件系統(tǒng)。手機APP主要指安裝在智能手機上的軟件，使手機完善其功能，為用戶提供更豐富的使用體驗。手機軟件的運行需要有相應的手機系統(tǒng)，目前主要的手機系統(tǒng)有蘋果公司的IOS和谷歌公司的Android（安卓）系統(tǒng)。二、常用工具軟件常用工具軟件屬于計算機軟件中的應用軟件，計算機安裝操作系統(tǒng)后，一般都需要安裝一些基本的應用軟件，方便用戶的使用和對系統(tǒng)的維護。常用工具軟件主要包括：系統(tǒng)維護工具、安全防護工具、文件處理工具、文件閱讀工具、網(wǎng)絡工具、圖像處理工具、多媒體處理工具、手機管理工具及云工具等。教師拋出問題：什么是計算機軟件？什么是常用工具軟件？分組自學課本上的知識鏈接部分，帶著老師的問題找到對應的答案。任務總結教學過程教師活動學生活動本任務通過虛擬機軟件的搜索和下載，講述了軟件獲得的常用方法以及常用工具軟件的分類及特點。在接下來的課程學習中，會有多種軟件需要獲取，大多會借助此類方法。從互聯(lián)網(wǎng)上下載的軟件在使用前應先使用殺毒軟件查殺病毒，為安全起見，建議從官網(wǎng)下載軟件。引導學生分組討論本節(jié)課學到了哪些知識？掌握了哪些能力？進而總結本節(jié)課。學生搶答方式回答老師問題。任務拓展教學過程教師活動學生活動工具軟件的獲取方式非常多，除了任務中介紹的通過搜索引擎查找以外，還可以通過第三方軟件（如360軟件管家、騰訊電腦管家軟件管理等）實現(xiàn)常用工具軟件的獲取。簡單提示完成拓展任務板書設計任務1工具軟件知多少1.從網(wǎng)絡上獲取軟件的方法2.計算機軟件3.常用工具軟件教學反思課時序號：2年月日課題任務2工具軟件的安裝與卸載教師姓名課程類型新授授課課時1教學目標知識目標：1.理解軟件安裝與卸載的含義。2.掌握軟件安裝與卸載的步驟。能力目標：能夠根據(jù)需求將下載工具軟件安裝到自己的計算機，同時可以使用多種方法卸載不用的軟件。德育目標：掌握綜合分析，綜合處理問題的辦法，規(guī)范完成項目中的所有操作步驟。教學重點難點重點：軟件安裝與卸載的步驟。難點：軟件安裝與卸載的步驟。教法講授法、任務驅動法、分組教學法學法合作探究法教具使用機房廣播系統(tǒng)任務描述教學過程教師活動學生活動李明通過搜索引擎的方式搜索到多款常用工具軟件，這些應用程序需要安裝之后才可以使用。同時，常用工具軟件課程需要對多種軟件進行安裝和測試，但很多軟件測試完成后，將長時間不會使用，為節(jié)約硬盤空間，還要卸載一些不常用的軟件。課件展示、講解、拋出問題學生分組討論給出每組方案任務分析教學過程教師活動學生活動安裝軟件：通過查看安裝說明，找到對應的應用程序，根據(jù)安裝向導逐步安裝。卸載軟件：工具軟件卸載的方法也是多種多樣可以使用的三種常用方法：1.使用應用軟件自帶的卸載工具卸載魯大師；2.使用Windows中“添加/刪除程序”功能卸載魯大師；3.使用第三方工具軟件（如360安全衛(wèi)士）卸載魯大師。教師引導學生進行方案分析，進而給出最佳方案分析各組方案。任務實施教學過程教師活動學生活動安裝VMwareWorkstation軟件Step1雙擊VMwareWorkstation安裝包，應用程序會自動解壓。彈出“安裝向導”對話框，點擊“下一步”按鈕。Step2在“最終用戶許可協(xié)議”對話框中，勾選“我接受許可協(xié)議中的條款（A）”，單擊“下一步”按鈕。在“自定義安裝”設置頁，根據(jù)自己需要，選擇合適的位置進行安裝，點擊“更改”改變軟件安裝位置，單擊“下一步”按鈕。Step3建議將“用戶體驗設置”對話框中的“啟動時檢查產品更新”勾選取消，否則將來會在使用過程中造成很大的不便，單擊“下一步”按鈕。在“快捷方式”對話框中勾選快捷方式的創(chuàng)建位置，單擊“下一步”。Step4在“已準備好安裝”對話框中，單擊“安裝”按鈕進入“正在安裝”對話框。在安裝過程中需耐心等待，不要進行其他操作，防止程序不響應而導致安裝失敗。Step5在“安裝向導已完成”對話框中單擊“許可證”按鈕，打開“輸入許可證密鑰”對話框，輸入密鑰后單擊“確定”按鈕。然后在“安裝向導已完成”對話框中單擊“完成”按鈕，重新啟動計算機，在桌面上出現(xiàn)VMwareWorkstation圖標，雙擊即可運行。卸載工具軟件魯大師使用魯大師自帶卸載工具卸載。使用Windows中“添加/刪除程序”功能卸載魯大師使用第三方工具軟件卸載魯大師，以360安全衛(wèi)士為例教師使用機房自帶廣播軟件演示操作步驟，強調操作重點。教師巡視指導學生操作，如果發(fā)現(xiàn)集中出現(xiàn)的問題，再用廣播的方式講解。學生根據(jù)老師的講解，分組完成軟件的獲取。操作過程中如有問題可以反復觀看微視頻。學生觀看微視頻后，結合課本操作，分組分方法自行完成軟件的卸載。知識鏈接教學過程教師活動學生活動一、安裝程序安裝程序是一種計算機軟件工具，主要用于安裝其他軟件或驅動程序。安裝程序文件名通常以Setup、Install、Installer、Installation等形式出現(xiàn)。二、綠色軟件通俗來講，綠色軟件即從網(wǎng)上下載后不用安裝，可直接使用的軟件，一般是指小型軟件，其最大的特點是軟件無須安裝便可使用，可以存放在U盤或其他便于移動的存儲器中。三、軟件卸載軟件卸載是指從硬盤中刪除已安裝的軟件，刪除時將軟件所涉及的文件、文件夾以及注冊表中的相關數(shù)據(jù)一起刪除，從而釋放磁盤空間。四、第三方卸載工具介紹教師拋出問題：什么是安裝軟件？什么是綠色軟件？什么是軟件卸載？第三方卸載工具有哪些？分組自學課本上的知識鏈接部分，帶著老師的問題找到對應的答案。任務總結教學過程教師活動學生活動一、一般軟件的安裝與卸載的步驟。二、有些軟件安裝后并不包含卸載工具，有些軟件（綠色軟件）不需安裝，因此也無需卸載直接刪除即可。所以，軟