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文檔簡介
機械識圖授課老師:王瑾上頁下頁首頁尾頁退出單元一圖樣的基本學問§1.1圖樣的基本學問§1.2尺寸標注§1.3圖樣上的其他規(guī)定§1.4繪圖工具及運用§1.5平面圖形分析上頁下頁首頁尾頁退出§1.4繪圖工具及運用
學問目標:駕馭線段、圓的等分,斜度、錐度技能目標:正確作圖德育目標:繪圖是細致的工作,微小環(huán)節(jié)確定成敗重點:圓的等分、斜度與錐度難點:圓的隨意等分上頁下頁首頁尾頁退出§1.4繪圖工具及運用
一、學會正確運用繪圖工具繪圖工具常有圖板、丁字尺、三角板、圓規(guī)、分規(guī)、鉛筆等上頁下頁首頁尾頁退出
1.圖板、丁字尺和三角板尺身尺頭膠帶圖板圖紙丁字尺丁字尺尺身丁字尺尺頭緊靠圖板左側(cè)圖板用膠紙固定圖紙圖紙自左向右畫水平線移上下動上頁下頁首頁尾頁退出
1.圖板、丁字尺和三角板丁字尺尺身丁字尺尺頭緊靠圖板左側(cè)圖板用膠紙固定圖紙圖紙自左向右畫水平線移上下動上頁下頁首頁尾頁退出
1.圖板、丁字尺和三角板上頁下頁首頁尾頁退出1.圖板、丁字尺和三角板
上頁下頁首頁尾頁退出
2.圓規(guī)和分規(guī)上頁下頁首頁尾頁退出
3.鉛筆上頁下頁首頁尾頁退出方法第一種方法:利用丁字尺、三角板作圓的內(nèi)接正六邊形任務一:繪制正六邊形上頁下頁首頁尾頁退出其次種方法:用圓規(guī)作圓的內(nèi)接正六邊形上頁下頁首頁尾頁退出※項目拓展※
1.下圖所示為奔馳汽車標記,在右側(cè)指定位置用1:2比例抄畫該圖形。上頁下頁首頁尾頁退出※項目拓展※
1.繪制如圖所示的五角星提示正五邊形作圖步驟上頁下頁首頁尾頁退出※項目拓展※
1.繪制如圖所示的五角星上頁下頁首頁尾頁退出任務一:繪制鉤頭楔鍵上頁下頁首頁尾頁退出相關學問由圖可知,該圖均由直線組成,圖形較簡潔,尺寸齊全,其中“1:10”為錐度符號,因此,先學習錐度相關學問。上頁下頁首頁尾頁退出相關學問錐度公式:上頁下頁首頁尾頁退出錐度的標注及符號上頁下頁首頁尾頁退出相關學問畫法步驟了解繪圖工具的運用本節(jié)小結(jié):
圓的等
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