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第22頁共22頁計(jì)算機(jī)?硬件工?作總結(jié)?范文?計(jì)算機(jī)?硬件專?業(yè)大學(xué)?生實(shí)習(xí)?鑒定范?文。?為了加?強(qiáng)自己?的動手?能力,?讓理論?結(jié)合實(shí)?踐,我?來到_?___?股份公?司為期?一個月?的實(shí)習(xí)?。因?yàn)?和專業(yè)?相關(guān),?所以我?被安排?到技術(shù)?客服部?,主要?是電腦?維修服?務(wù)工作?。一個?月的時?間很快?就過去?了,回?顧這段?時間,?雖然比?較辛苦?,但也?充分感?受到工?作的樂?趣以及?在課堂?上學(xué)到?的東西?在實(shí)際?中的結(jié)?合,可?謂收獲?頗豐,?下面就?是自己?的實(shí)習(xí)?鑒定。?很次?實(shí)習(xí)主?要是專?業(yè)實(shí)習(xí)?教學(xué)環(huán)?節(jié),把?原來的?認(rèn)識實(shí)?習(xí)、生?產(chǎn)實(shí)習(xí)?和畢業(yè)?實(shí)習(xí)集?中到一?起,為?了加強(qiáng)?和鞏固?理論知?識,發(fā)?現(xiàn)問題?并運(yùn)用?所學(xué)知?識分析?問題和?解決問?題的能?力,鍛?煉自己?的實(shí)習(xí)?工作能?力,了?解實(shí)習(xí)?單位的?計(jì)算機(jī)?技術(shù)的?應(yīng)用情?況。而?我所在?的部門?正好是?要求動?手能力?比較強(qiáng)?的一個?技術(shù)性?部門,?所以針?對性是?比較強(qiáng)?的。?在實(shí)習(xí)?期間,?我深切?地感受?到,技?術(shù)服務(wù)?部是一?個團(tuán)結(jié)?、上進(jìn)?、充滿?活力的?集體。?每天大?家都是?笑臉相?迎,即?使面臨?很大的?工作壓?力,剛?開始的?時候有?點(diǎn)手忙?腳亂,?不是這?邊搞錯?就是那?邊忘了?,都是?同事幫?我糾正?。由于?后來心?態(tài)的調(diào)?整和熟?練了,?慢慢地?學(xué)得差?不多了?,過了?兩個星?期左右?,由于?原來只?有我的?同事一?個人上?白班忙?不過來?,就把?我和她?安排在?一起,?從晚上?八點(diǎn)到?第二天?八點(diǎn)!?真累啊?!實(shí)?習(xí)時短?暫的,?影響卻?是長遠(yuǎn)?的。由?對一竅?不通到?現(xiàn)在對?它的原?理和生?產(chǎn)流程?都有所?了解,?雖然這?是一些?簡簡單?的基本?操作,?但是只?要我們?的記錄?不正確?和安排?的疏忽?都會影?響到公?司的聲?譽(yù)和給?客戶造?成不利?影響。?工作中?不但要?細(xì)心,?勤奮,?而且還?要團(tuán)結(jié)?,溝通?,處理?事情才?會更加?的有效?率。?___?_計(jì)算?機(jī)硬件?專業(yè)大?學(xué)生實(shí)?習(xí)鑒定?為了?加強(qiáng)自?己的動?手能力?,讓理?論結(jié)合?實(shí)踐,?我來到?___?_股份?公司為?期一個?月的實(shí)?習(xí)。因?為和專?業(yè)相關(guān)?,所以?我被安?排到技?術(shù)客服?部,主?要是電?腦維修?服務(wù)工?作。一?個月的?時間很?快就過?去了,?回顧這?段時間?,雖然?比較辛?苦,但?也充分?感受到?工作的?樂趣以?及在課?堂上學(xué)?到的東?西在實(shí)?際中的?結(jié)合,?可謂收?獲頗豐?,下面?就是自?己的實(shí)?習(xí)鑒定?。很?次實(shí)習(xí)?主要是?專業(yè)實(shí)?習(xí)教學(xué)?環(huán)節(jié),?把原來?的認(rèn)識?實(shí)習(xí)、?生產(chǎn)實(shí)?習(xí)和畢?業(yè)實(shí)習(xí)?集中到?一起,?為了加?強(qiáng)和鞏?固理論?知識,?發(fā)現(xiàn)問?題并運(yùn)?用所學(xué)?知識分?析問題?和解決?問題的?能力,?鍛煉自?己的實(shí)?習(xí)工作?能力,?了解實(shí)?習(xí)單位?的計(jì)算?機(jī)技術(shù)?的應(yīng)用?情況。?而我所?在的部?門正好?是要求?動手能?力比較?強(qiáng)的一?個技術(shù)?性部門?,所以?針對性?是比較?強(qiáng)的。?雖然?我學(xué)的?是計(jì)算?機(jī)硬件?專業(yè),?但在電?腦維修?服務(wù)方?面的知?識還是?很缺乏?的,所?以一切?都要從?零學(xué)起?。剛開?始實(shí)習(xí)?時,辦?公室的?同事給?了我一?些有關(guān)?部門運(yùn)?營和計(jì)?算機(jī)維?護(hù)的公?司的規(guī)?章制度?,讓我?對公司?運(yùn)營情?況和計(jì)?算機(jī)維?護(hù),特?別是系?統(tǒng)維護(hù)?有了一?定的認(rèn)?識,理?解了我?技術(shù)服?務(wù)部的?電腦維?護(hù)工作?雖然是?企業(yè)部?門運(yùn)營?的一個?小側(cè)面?,但關(guān)?系到企?業(yè)在廣?大市民?心目中?的形象?,經(jīng)常?領(lǐng)著我?去進(jìn)行?顧客回?訪、產(chǎn)?品市場?調(diào)查;?后來,?又讓我?參與了?一些具?體的工?作,比?如約定?顧客、?維修單?開立、?對外宣?傳以及?。在部?門領(lǐng)導(dǎo)?及全體?同事的?幫助指?導(dǎo)下,?經(jīng)過這?么多天?的學(xué)習(xí)?、工作?,我已?熟悉整?個電腦?維護(hù)服?務(wù)的流?程,可?以獨(dú)立?、熟練?地比較?準(zhǔn)確地?報(bào)出各?種電腦?故障問?題。?在實(shí)習(xí)?期間,?我深切?地感受?到,技?術(shù)服務(wù)?部是一?個團(tuán)結(jié)?、上進(jìn)?、充滿?活力的?集體。?每天大?家都是?笑臉相?迎,即?使面臨?很大的?工作壓?力,剛?開始的?時候有?點(diǎn)手忙?腳亂,?不是這?邊搞錯?就是那?邊忘了?,都是?同事幫?我糾正?。由于?后來心?態(tài)的調(diào)?整和熟?練了,?慢慢地?學(xué)得差?不多了?,過了?兩個星?期左右?,由于?原來只?有我的?同事一?個人上?白班忙?不過來?,就把?我和她?安排在?一起,?從晚上?八點(diǎn)到?第二天?八點(diǎn)!?真累啊?!實(shí)?習(xí)時短?暫的,?影響卻?是長遠(yuǎn)?的。由?對一竅?不通到?現(xiàn)在對?它的原?理和生?產(chǎn)流程?都有所?了解,?雖然這?是一些?簡簡單?的基本?操作,?但是只?要我們?的記錄?不正確?和安排?的疏忽?都會影?響到公?司的聲?譽(yù)和給?客戶造?成不利?影響。?工作中?不但要?細(xì)心,?勤奮,?而且還?要團(tuán)結(jié)?,溝通?,處理?事情才?會更加?的有效?率。?___?_計(jì)算?機(jī)硬件?專業(yè)大?學(xué)生實(shí)?習(xí)鑒定?計(jì)算?機(jī)硬件?專業(yè)大?學(xué)生實(shí)?習(xí)鑒定?為了?加強(qiáng)自?己的動?手能力?,讓理?論結(jié)合?實(shí)踐,?我來到?___?_股份?公司為?期一個?月的實(shí)?習(xí)。因?為和專?業(yè)相關(guān)?,所以?我被安?排到技?術(shù)客服?部,主?要是電?腦維修?服務(wù)工?作。一?個月的?時間很?快就過?去了,?回顧這?段時間?,雖然?比較辛?苦,但?也充分?感受到?工作的?樂趣以?及在課?堂上學(xué)?到的東?西在實(shí)?際中的?結(jié)合,?可謂收?獲頗豐?,下面?就是自?己的實(shí)?習(xí)鑒定?。很?次實(shí)習(xí)?主要是?專業(yè)實(shí)?習(xí)教學(xué)?環(huán)節(jié),?把原來?的認(rèn)識?實(shí)習(xí)、?生產(chǎn)實(shí)?習(xí)和畢?業(yè)實(shí)習(xí)?集中到?一起,?為了加?強(qiáng)和鞏?固理論?知識,?發(fā)現(xiàn)問?題并運(yùn)?用所學(xué)?知識分?析問題?和解決?問題的?能力,?鍛煉自?己的實(shí)?習(xí)工作?能力,?了解實(shí)?習(xí)單位?的計(jì)算?機(jī)技術(shù)?的應(yīng)用?情況。?而我所?在的部?門正好?是要求?動手能?力比較?強(qiáng)的一?個技術(shù)?性部門?,所以?針對性?是比較?強(qiáng)的。?雖然?我學(xué)的?是計(jì)算?機(jī)硬件?專業(yè),?但在電?腦維修?服務(wù)方?面的知?識還是?很缺乏?的,所?以一切?都要從?零學(xué)起?。剛開?始實(shí)習(xí)?時,辦?公室的?同事給?了我一?些有關(guān)?部門運(yùn)?營和計(jì)?算機(jī)維?護(hù)的公?司的規(guī)?章制度?,讓我?對公司?運(yùn)營情?況和計(jì)?算機(jī)維?護(hù),特?別是系?統(tǒng)維護(hù)?有了一?定的認(rèn)?識,理?解了我?技術(shù)服?務(wù)部的?電腦維?護(hù)工作?雖然是?企業(yè)部?門運(yùn)營?的一個?小側(cè)面?,但關(guān)?系到企?業(yè)在廣?大市民?心目中?的形象?,經(jīng)常?領(lǐng)著我?去進(jìn)行?顧客回?訪、產(chǎn)?品市場?調(diào)查;?后來,?又讓我?參與了?一些具?體的工?作,比?如約定?顧客、?維修單?開立、?對外宣?傳以及?。在部?門領(lǐng)導(dǎo)?及全體?同事的?幫助指?導(dǎo)下,?經(jīng)過這?么多天?的學(xué)習(xí)?、工作?,我已?熟悉整?個電腦?維護(hù)服?務(wù)的流?程,可?以獨(dú)立?、熟練?地比較?準(zhǔn)確地?報(bào)出各?種電腦?故障問?題。?在實(shí)習(xí)?期間,?我深切?地感受?到,技?術(shù)服務(wù)?部是一?個團(tuán)結(jié)?、上進(jìn)?、充滿?活力的?集體。?每天大?家都是?笑臉相?迎,即?使面臨?很大的?工作壓?力,剛?開始的?時候有?點(diǎn)手忙?腳亂,?不是這?邊搞錯?就是那?邊忘了?,都是?同事幫?我糾正?。由于?后來心?態(tài)的調(diào)?整和熟?練了,?慢慢地?學(xué)得差?不多了?,過了?兩個星?期左右?,由于?原來只?有我的?同事一?個人上?白班忙?不過來?,就把?我和她?安排在?一起,?從晚上?八點(diǎn)到?第二天?八點(diǎn)!?真累啊?!實(shí)?習(xí)時短?暫的,?影響卻?是長遠(yuǎn)?的。由?對一竅?不通到?現(xiàn)在對?它的原?理和生?產(chǎn)流程?都有所?了解,?雖然這?是一些?簡簡單?的基本?操作,?但是只?要我們?的記錄?不正確?和安排?的疏忽?都會影?響到公?司的聲?譽(yù)和給?客戶造?成不利?影響。?工作中?不但要?細(xì)心,?勤奮,?而且還?要團(tuán)結(jié)?,溝通?,處理?事情才?會更加?的有效?率。?計(jì)算機(jī)?硬件專?業(yè)實(shí)習(xí)?鑒定?計(jì)算機(jī)?硬件專?業(yè)實(shí)習(xí)?鑒定?為了加?強(qiáng)自己?的動手?能力,?讓理論?結(jié)合實(shí)?踐,我?來到_?___?股份公?司為期?一個月?的實(shí)習(xí)?。因?yàn)?和專業(yè)?相關(guān),?所以我?被安排?到技術(shù)?客服部?,主要?是電腦?維修服?務(wù)工作?。一個?月的時?間很快?就過去?了,回?顧這段?時間,?雖然比?較辛苦?,但也?充分感?受到工?作的樂?趣以及?在課堂?上學(xué)到?的東西?在實(shí)際?中的結(jié)?合,可?謂收獲?頗豐,?下面就?是自己?的實(shí)習(xí)?鑒定。?很次?實(shí)習(xí)主?要是專?業(yè)實(shí)習(xí)?教學(xué)環(huán)?節(jié),把?原來的?認(rèn)識實(shí)?習(xí)、生?產(chǎn)實(shí)習(xí)?和畢業(yè)?實(shí)習(xí)集?中到一?起,為?了加強(qiáng)?和鞏固?理論知?識,發(fā)?現(xiàn)問題?并運(yùn)用?所學(xué)知?識分析?問題和?解決問?題的能?力,鍛?煉自己?的實(shí)習(xí)?工作能?力,了?解實(shí)習(xí)?單位的?計(jì)算機(jī)?技術(shù)的?應(yīng)用情?況。而?我所在?的部門?正好是?要求動?手能力?比較強(qiáng)?的一個?技術(shù)性?部門,?所以針?對性是?比較強(qiáng)?的。?雖然我?學(xué)的是?計(jì)算機(jī)?硬件專?業(yè),但?在電腦?維修服?務(wù)方面?的知識?還是很?缺乏的?,所以?一切都?要從零?學(xué)起。?剛開始?實(shí)習(xí)時?,辦公?室的同?事給了?我一些?有關(guān)部?門運(yùn)營?和計(jì)算?機(jī)維護(hù)?的公司?的規(guī)章?制度,?讓我對?公司運(yùn)?營情況?和計(jì)算?機(jī)維護(hù)?,特別?是系統(tǒng)?維護(hù)有?了一定?的認(rèn)識?,理解?了我技?術(shù)服務(wù)?部的電?腦維護(hù)?工作雖?然是企?業(yè)部門?運(yùn)營的?一個小?側(cè)面,?但關(guān)系?到企業(yè)?在廣大?市民心?目中的?形象,?經(jīng)常領(lǐng)?著我去?進(jìn)行顧?客回訪?、產(chǎn)品?市場調(diào)?查;后?來,又?讓我參?與了一?些具體?的工作?,比如?約定顧?客、維?修單開?立、對?外宣傳?以及。?在部門?領(lǐng)導(dǎo)及?全體同?事的幫?助指導(dǎo)?下,經(jīng)?過這么?多天的?學(xué)習(xí)、?工作,?我已熟?悉整個?電腦維?護(hù)服務(wù)?的流程?,可以?獨(dú)立、?熟練地?比較準(zhǔn)?確地報(bào)?出各種?電腦故?障問題?。在?實(shí)習(xí)期?間,我?深切地?感受到?,技術(shù)?服務(wù)部?是一個?團(tuán)結(jié)、?上進(jìn)、?充滿活?力的集?體。每?天大家?都是笑?臉相迎?,即使?面臨很?大的工?作壓力?,剛開?始的時?候有點(diǎn)?手忙腳?亂,不?是這邊?搞錯就?是那邊?忘了,?都是同?事幫我?糾正。?由于后?來心態(tài)?的調(diào)整?和熟練?了,慢?慢地學(xué)?得差不?多了,?過了兩?個星期?左右,?由于原?來只有?我的同?事一個?人上白?班忙不?過來,?就把我?和她安?排在一?起,從?晚上八?點(diǎn)到第?二天八?點(diǎn)!真?累啊!?實(shí)習(xí)?時短暫?的,影?響卻是?長遠(yuǎn)的?。由對?一竅不?通到現(xiàn)?在對它?的原理?和生產(chǎn)?流程都?有所了?解,雖?然這是?一些簡?簡單的?基本操?作,但?是只要?我們的?記錄不?正確和?安排的?疏忽都?會影響?到公司?的聲譽(yù)?和給客?戶造成?不利影?響。工?作中不?但要細(xì)?心,勤?奮,而?且還要?團(tuán)結(jié),?溝通,?處理事?情才會?更加的?有效率?。計(jì)?算機(jī)硬?件工作?總結(jié)范?文(二?)計(jì)?算機(jī)硬?件專業(yè)?實(shí)習(xí)鑒?定范文?。為?了加強(qiáng)?自己的?動手能?力,讓?理論結(jié)?合實(shí)踐?,我來?到__?__股?份公司?為期一?個月的?實(shí)習(xí)。?因?yàn)楹?專業(yè)相?關(guān),所?以我被?安排到?技術(shù)客?服部,?主要是?電腦維?修服務(wù)?工作。?一個月?的時間?很快就?過去了?,回顧?這段時?間,雖?然比較?辛苦,?但也充?分感受?到工作?的樂趣?以及在?課堂上?學(xué)到的?東西在?實(shí)際中?的結(jié)合?,可謂?收獲頗?豐,下?面就是?自己的?實(shí)習(xí)鑒?定。?很次實(shí)?習(xí)主要?是專業(yè)?實(shí)習(xí)教?學(xué)環(huán)節(jié)?,把原?來的認(rèn)?識實(shí)習(xí)?、生產(chǎn)?實(shí)習(xí)和?畢業(yè)實(shí)?習(xí)集中?到一起?,為了?加強(qiáng)和?鞏固理?論知識?,發(fā)現(xiàn)?問題并?運(yùn)用所?學(xué)知識?分析問?題和解?決問題?的能力?,鍛煉?自己的?實(shí)習(xí)工?作能力?,了解?實(shí)習(xí)單?位的計(jì)?算機(jī)技?術(shù)的應(yīng)?用情況?。而我?所在的?部門正?好是要?求動手?能力比?較強(qiáng)的?一個技?術(shù)性部?門,所?以針對?性是比?較強(qiáng)的?。雖?然我學(xué)?的是計(jì)?算機(jī)硬?件專業(yè)?,但在?電腦維?修服務(wù)?方面的?知識還?是很缺?乏的,?所以一?切都要?從零學(xué)?起。剛?開始實(shí)?習(xí)時,?辦公室?的同事?給了我?一些有?關(guān)部門?運(yùn)營和?計(jì)算機(jī)?維護(hù)的?公司的?規(guī)章制?度,讓?我對公?司運(yùn)營?情況和?計(jì)算機(jī)?維護(hù),?特別是?系統(tǒng)維?護(hù)有了?一定的?認(rèn)識,?理解了?我技術(shù)?服務(wù)部?的電腦?維護(hù)工?作雖然?是企業(yè)?部門運(yùn)?營的一?個小側(cè)?面,但?關(guān)系到?企業(yè)在?廣大市?民心目?中的形?象,經(jīng)?常領(lǐng)著?我去進(jìn)?行顧客?回訪、?產(chǎn)品市?場調(diào)查?;后來?,又讓?我參與?了一些?具體的?工作,?比如約?定顧客?、維修?單開立?、對外?宣傳以?及。在?部門領(lǐng)?導(dǎo)及全?體同事?的幫助?指導(dǎo)下?,經(jīng)過?這么多?天的學(xué)?習(xí)、工?作,我?已熟悉?整個電?腦維護(hù)?服務(wù)的?流程,?可以獨(dú)?立、熟?練地比?較準(zhǔn)確?地報(bào)出?各種電?腦故障?問題。?在實(shí)?習(xí)期間?,我深?切地感?受到,?技術(shù)服?務(wù)部是?一個團(tuán)?結(jié)、上?進(jìn)、充?滿活力?的集體?。每天?大家都?是笑臉?相迎,?即使面?臨很大?的工作?壓力,?剛開始?的時候?有點(diǎn)手?忙腳亂?,不是?這邊搞?錯就是?那邊忘?了,都?是同事?幫我糾?正。由?于后來?心態(tài)的?調(diào)整和?熟練了?,慢慢?地學(xué)得?差不多?了,過?了兩個?星期左?右,由?于原來?只有我?的同事?一個人?上白班?忙不過?來,就?把我和?她安排?在一起?,從晚?上八點(diǎn)?到第二?天八點(diǎn)?!真累?啊!?實(shí)習(xí)時?短暫的?,影響?卻是長?遠(yuǎn)的。?由對一?竅不通?到現(xiàn)在?對它的?原理和?生產(chǎn)流?程都有?所了解?,雖然?這是一?些簡簡?單的基?本操作?,但是?只要我?們的記?錄不正?確和安?排的疏?忽都會?影響到?公司的?聲譽(yù)和?給客戶?造成不?利影響?。工作?中不但?要細(xì)心?,勤奮?,而且?還要團(tuán)?結(jié),溝?通,處?理事情?才會更?加的有?效率。?計(jì)算?機(jī)硬件?實(shí)習(xí)鑒?定范文?為了?加強(qiáng)自?己的動?手能力?,讓理?論結(jié)合?實(shí)踐,?我來到?___?_股份?公司為?期一個?月的實(shí)?習(xí)。因?為和專?業(yè)相關(guān)?,所以?我被安?排到技?術(shù)客服?部,主?要是電?腦維修?服務(wù)工?作。一?個月的?時間很?快就過?去了,?回顧這?段時間?,雖然?比較辛?苦,但?也充分?感受到?工作的?樂趣以?及在課?堂上學(xué)?到的東?西在實(shí)?際中的?結(jié)合,?可謂收?獲頗豐?,下面?就是自?己的實(shí)?習(xí)鑒定?。很?次實(shí)習(xí)?主要是?專業(yè)實(shí)?習(xí)教學(xué)?環(huán)節(jié),?把原來?的認(rèn)識?實(shí)習(xí)、?生產(chǎn)實(shí)?習(xí)和畢?業(yè)實(shí)習(xí)?集中到?一起,?為了加?強(qiáng)和鞏?固理論?知識,?發(fā)現(xiàn)問?題并運(yùn)?用所學(xué)?知識分?析問題?和解決?問題的?能力,?鍛煉自?己的實(shí)?習(xí)工作?能力,?了解實(shí)?習(xí)單位?的計(jì)算?機(jī)技術(shù)?的應(yīng)用?情況。?而我所?在的部?門正好?是要求?動手能?力比較?強(qiáng)的一?個技術(shù)?性部門?,所以?針對性?是比較?強(qiáng)的。?雖然?我學(xué)的?是計(jì)算?機(jī)硬件?專業(yè),?但在電?腦維修?服務(wù)方?面的知?識還是?很缺乏?的,所?以一切?都要從?零學(xué)起?。剛開?始實(shí)習(xí)?時,辦?公室的?同事給?了我一?些有關(guān)?部門運(yùn)?營和計(jì)?算機(jī)維?護(hù)的公?司的規(guī)?章制度?,讓我?對公司?運(yùn)營情?況和計(jì)?算機(jī)維?護(hù),特?別是系?統(tǒng)維護(hù)?有了一?定的認(rèn)?識,理?解了我?技術(shù)服?務(wù)部的?電腦維?護(hù)工作?雖然是?企業(yè)部?門運(yùn)營?的一個?小側(cè)面?,但關(guān)?系到企?業(yè)在廣?大市民?心目中?的形象?,經(jīng)常?領(lǐng)著我?去進(jìn)行?顧客回?訪、產(chǎn)?品市場?調(diào)查;?后來,?又讓我?參與了?一些具?體的工?作,比?如約定?顧客、?維修單?開立、?對外宣?傳以及?。在部?門領(lǐng)導(dǎo)?及全體?同事的?幫助指?導(dǎo)下,?經(jīng)過這?么多天?的學(xué)習(xí)?、工作?,我已?熟悉整?個電腦?維護(hù)服?務(wù)的流?程,可?以獨(dú)立?、熟練?地比較?準(zhǔn)確地?報(bào)出各?種電腦?故障問?題。?在實(shí)習(xí)?期間,?我深切?地感受?到,技?術(shù)服務(wù)?部是一?個團(tuán)結(jié)?、上進(jìn)?、充滿?活力的?集體。?每天大?家都是?笑臉相?迎,即?使面臨?很大的?工作壓?力,剛?開始的?時候有?點(diǎn)手忙?腳亂,?不是這?邊搞錯?就是那?邊忘了?,都是?同事幫?我糾正?。由于?后來心?態(tài)的調(diào)?整和熟?練了,?慢慢地?學(xué)得差?不多了?,過了?兩個星?期左右?,由于?原來只?有我的?同事一?個人上?白班忙?不過來?,就把?我和她?安排在?一起,?從晚上?八點(diǎn)到?第二天?八點(diǎn)!?真累啊?!實(shí)?習(xí)時短?暫的,?影響卻?是長遠(yuǎn)?的。由?對一竅?不通到?現(xiàn)在對?它的原?理和生?產(chǎn)流程?都有所?了解,?雖然這?是一些?簡簡單?的基本?操作,?但是只?要我們?的記錄?不正確?和安排?的疏忽?都會影?響到公?司的聲?譽(yù)和給?客戶造?成不利?影響。?工作中?不但要?細(xì)心,?勤奮,?而且還?要團(tuán)結(jié)?,溝通?,處理?事情才?會更加?的有效?率。?計(jì)算機(jī)?硬件專?業(yè)大學(xué)?生實(shí)習(xí)?鑒定范?文為?了加強(qiáng)?自己的?動手能?力,讓?理論結(jié)?合實(shí)踐?,我來?到__?__股?份公司?為期一?個月的?實(shí)習(xí)。?因?yàn)楹?專業(yè)相?關(guān),所?以我被?安排到?技術(shù)客?服部,?主要是?電腦維?修服務(wù)?工作。?一個月?的時間?很快就?過去了?,回顧?這段時?間,雖?然比較?辛苦,?但也充?分感受?到工作?的樂趣?以及在?課堂上?學(xué)到的?東西在?實(shí)際中?的結(jié)合?,可謂?收獲頗?豐,下?面就是?自己的?實(shí)習(xí)鑒?定。?很次實(shí)?習(xí)主要?是專業(yè)?實(shí)習(xí)教?學(xué)環(huán)節(jié)?,把原?來的認(rèn)?識實(shí)習(xí)?、生產(chǎn)?實(shí)習(xí)和?畢業(yè)實(shí)?習(xí)集中?到一起?,為了?加強(qiáng)和?鞏固理?論知識?,發(fā)現(xiàn)?問題并?運(yùn)用所?學(xué)知識?分析問?題和解?決問題?的能力?,鍛煉?自己的?實(shí)習(xí)工?作能力?,了解?實(shí)習(xí)單?位的計(jì)?算機(jī)技?術(shù)的應(yīng)?用情況?。而我?所在的?部門正?好是要?求動手?能力比?較強(qiáng)的?一個技?術(shù)性部?門,所?以針對?性是比?較強(qiáng)的?。雖?然我學(xué)?的是計(jì)?算機(jī)硬?件專業(yè)?,但在?電腦維?修服務(wù)?方面的?知識還?是很缺?乏的,?所以一?切都要?從零學(xué)?起。剛?開始實(shí)?習(xí)時,?辦公室?的同事?給了我?一些有?關(guān)部門?運(yùn)營和?計(jì)算機(jī)?維護(hù)的?公司的?規(guī)章制?度,讓?我對公?司運(yùn)營?情況和?計(jì)算機(jī)?維護(hù),?特別是?系統(tǒng)維?護(hù)有了?一定的?認(rèn)識,?理解了?我技術(shù)?服務(wù)部?的電腦?維護(hù)工?作雖然?是企業(yè)?部門運(yùn)?營的一?個小側(cè)?面,但?關(guān)系到?企業(yè)在?廣大市?民心目?中的形?象,經(jīng)?常領(lǐng)著?我去進(jìn)?行顧客?回訪、?產(chǎn)品市?場調(diào)查?;后來?,又讓?我參與?了一些?具體的?工作,?比如約?定顧客?、維修?單開立?、對外?宣傳以?及。在?部門領(lǐng)?導(dǎo)及全?體同事?的幫助?指導(dǎo)下?,經(jīng)過?這么多?天的學(xué)?習(xí)、工?作,我?已熟悉?整個電?腦維護(hù)?服務(wù)的?流程,?可以獨(dú)?立、熟?練地比?較準(zhǔn)確?地報(bào)出?各種電?腦故障?問題。?在實(shí)?習(xí)期間?,我深?切地感?受到,?技術(shù)服?務(wù)部是?一個團(tuán)?結(jié)、上?進(jìn)、充?滿活力?的集體?。每天?大家都?是笑臉?相迎,?即使面?臨很大?的工作?壓力,?剛開始?的時候?有點(diǎn)手?忙腳亂?,不是?這邊搞?錯就是?那邊忘?了,都?是同事?幫我糾?正。由?于后來?心態(tài)的?調(diào)整和?熟練了?,慢慢?地學(xué)得?差不多?了,過?了兩個?星期左?右,由?于原來?只有我?的同事?一個人?上白班?忙不過?來,就?把我和?她安排?在一起?,從晚?上八點(diǎn)?到第二?天八點(diǎn)?!真累?啊!?實(shí)習(xí)時?短暫的?,影響?卻是長?遠(yuǎn)的。?由對一?竅不通?到現(xiàn)在?對它的?原理和?生產(chǎn)流?程都有?所了解?,雖然?這是一?些簡簡?單的基?本操作?,但是?只要我?們的記?錄不正?確和安?排的疏?忽都會?影響到?公司的?聲譽(yù)和?給客戶?造成不?利影響?。工作?中不但?要細(xì)心?,勤奮?,而且?還要團(tuán)?結(jié),溝?通,處?理事情?才會更?加的有?效率。?計(jì)算?機(jī)硬件?專業(yè)大?學(xué)生實(shí)?習(xí)鑒定?為了?加強(qiáng)自?己的動?手能力?,讓理?論結(jié)合?實(shí)踐,?我來到?___?_股份?公司為?期一個?月的實(shí)?習(xí)。因?為和專?業(yè)相關(guān)?,所以?我被安?排到技?術(shù)客服?部,主?要是電?腦維修?服務(wù)工?作。一?個月的?時間很?快就過?去了,?回顧這?段時間?,雖然?比較辛?苦,但?也充分?感受到?工作的?樂趣以?及在課?堂上學(xué)?到的東?西在實(shí)?際中的?結(jié)合,?可謂收?獲頗豐?,下面?就是自?己的實(shí)?習(xí)鑒定?。很?次實(shí)習(xí)?主要是?專業(yè)實(shí)?習(xí)教學(xué)?環(huán)節(jié),?把原來?的認(rèn)識?實(shí)習(xí)、?生產(chǎn)實(shí)?習(xí)和畢?業(yè)實(shí)習(xí)?集中到?一起,?為了加?強(qiáng)和鞏?固理論?知識,?發(fā)現(xiàn)問?題并運(yùn)?用所學(xué)?知識分?析問題?和解決?問題的?能力,?鍛煉自?己的實(shí)?習(xí)工作?能力,?了解實(shí)?習(xí)單位?的計(jì)算?機(jī)技術(shù)?的應(yīng)用?情況。?而我所?在的部?門正好?是要求?動手能?力比較?強(qiáng)的一?個技術(shù)?性部門?,所以?針對性?是比較?強(qiáng)的。?雖然?我學(xué)的?是計(jì)算?機(jī)硬件?專業(yè),?但在電?腦維修?服務(wù)方?面的知?識還是?很缺乏?的,所?以一切?都要從?零學(xué)起?。剛開?始實(shí)習(xí)?時,辦?公室的?同事給?了我一?些有關(guān)?部門運(yùn)?營和計(jì)?算機(jī)維?護(hù)的公?司的規(guī)?章制度?,讓我?對公司?運(yùn)營情?況和計(jì)?算機(jī)維?護(hù),特?別是系?統(tǒng)維護(hù)?有了一?定的認(rèn)?識,理?解了我?技術(shù)服?務(wù)部的?電腦維?護(hù)工作?雖然是?企業(yè)部?門運(yùn)營?的一個?小側(cè)面?,但關(guān)?系到企?業(yè)在廣?大市民?心目中?的形象?,經(jīng)常?領(lǐng)著我?去進(jìn)行?顧客回?訪、產(chǎn)?品市場?調(diào)查;?后來,?又讓我?參與了?一些具?體的工?作,比?如約定?顧客、?維修單?開立、?對外宣?傳以及?。在部?門領(lǐng)導(dǎo)?及全體?同事的?幫助指?導(dǎo)下,?經(jīng)過這?么多天?的學(xué)習(xí)?、工作?,我已?熟悉整?個電腦?維護(hù)服?務(wù)的流?程,可?以獨(dú)立?、熟練?地比較?準(zhǔn)確地?報(bào)出各?種電腦?故障問?題。?在實(shí)習(xí)?期間,?我深切?地感受?到,技?術(shù)服務(wù)?部是一?個團(tuán)結(jié)?、上進(jìn)?、充滿?活力的?集體。?每天大?家都是?笑臉相?迎,即?使面臨?很大的?工作壓?力,剛?開始的?時候有?點(diǎn)手忙?腳亂,?不是這?邊搞錯?就是那?邊忘了?,都是?同事幫?我糾正?。由于?后來心?態(tài)的調(diào)?整和熟?練了,?慢慢地?學(xué)得差?不多了?,過了?兩個星?期左右?,由于?原來只?有我的?同事一?個人上?白班忙?不過來?,就把?我和她?安排在?一起,?從晚上?八點(diǎn)到?第二天?八點(diǎn)!?真累啊?!計(jì)?算機(jī)硬?件工作?總結(jié)范?文(三?)_?___?計(jì)算機(jī)?硬件專?業(yè)大學(xué)?生實(shí)習(xí)?鑒定。?計(jì)算?機(jī)硬件?專業(yè)大?學(xué)生實(shí)?習(xí)鑒定?為了?加強(qiáng)自?己的動?手能力?,讓理?論結(jié)合?實(shí)踐,?我來到?___?_股份?公司為?期一個?月的實(shí)?習(xí)。因?為和專?業(yè)相關(guān)?,所以?我被安?排到技?術(shù)客服?部,主?要是電?腦維修?服務(wù)工?作。一?個月的?時間很?快就過?去了,?回顧這?段時間?,雖然?比較辛?苦,但?也充分?感受到?工作的?樂趣以?及在課?堂上學(xué)?到的東?西在實(shí)?際中的?結(jié)合,?可謂收?獲頗豐?,下面?就是自?己的實(shí)?習(xí)鑒定?。很?次實(shí)習(xí)?主要是?專業(yè)實(shí)?習(xí)教學(xué)?環(huán)節(jié),?把原來?的認(rèn)識?實(shí)習(xí)、?生產(chǎn)實(shí)?習(xí)和畢?業(yè)實(shí)習(xí)?集中到?一起,?為了加?強(qiáng)和鞏?固理論?知識,?發(fā)現(xiàn)問?題并運(yùn)?用所學(xué)?知識分?析問題?和解決?問題的?能力,?鍛煉自?己的實(shí)?習(xí)工作?能力,?了解實(shí)?習(xí)單位?的計(jì)算?機(jī)技術(shù)?的應(yīng)用?情況。?而我所?在的部?門正好?是要求?動手能?力比較?強(qiáng)的一?個技術(shù)?性部門?,所以?針對性?是比較?強(qiáng)的。?雖然?我學(xué)的?是計(jì)算?機(jī)硬件?專業(yè),?但在電?腦維修?服務(wù)方?面的知?識還是?很缺乏?的,所?以一切?都要從?零學(xué)起?。剛開?始實(shí)習(xí)?時,辦?公室的?同事給?了我一?些有關(guān)?部門運(yùn)?營和計(jì)?算機(jī)維?護(hù)的公?司的規(guī)?章制度?,讓我?對公司?運(yùn)營情?況和計(jì)?算機(jī)維?護(hù),特?別是系?統(tǒng)維護(hù)?有了一?定的認(rèn)?識,理?解了我?技術(shù)服?務(wù)部的?電腦維?護(hù)工作?雖然是?企業(yè)部?門運(yùn)營?的一個?小側(cè)面?,但關(guān)?系到企?業(yè)在廣?大市民?心目中?的形象?,經(jīng)常?領(lǐng)著我?去進(jìn)行?顧客回?訪、產(chǎn)?品市場?調(diào)查;?后來,?又讓我?參與了?一些具?體的工?作,比?如約定?顧客、?維修單?開立、?對外宣?傳以及?。在部?門領(lǐng)導(dǎo)?及全體?同事的?幫助指?導(dǎo)下,?經(jīng)過這?么多天?的學(xué)習(xí)?、工作?,我已?熟悉整?個電腦?維護(hù)服?務(wù)的流?程,可?以獨(dú)立?、熟練?地比較?準(zhǔn)確地?報(bào)出各?種電腦?故障問?題。?在實(shí)習(xí)?期間,?我深切?地感受?到,技?術(shù)服務(wù)?部是一?個團(tuán)結(jié)?、上進(jìn)?、充滿?活力的?集體。?每天大?家都是?笑臉相?迎,即?使面臨?很大的?工作壓?力,剛?開始的?時候有?點(diǎn)手忙?腳亂,?不是這?邊搞錯?就是那?邊忘了?,都是?同事幫?我糾正?。由于?后來心?態(tài)的調(diào)?整和熟?練了,?慢慢地?學(xué)得差?不多了?,過了?兩個星?期左右?,由于?原來只?有我的?同事一?個人上?白班忙?不過來?,就把?我和她?安排在?一起,?從晚上?八點(diǎn)到?第二天?八點(diǎn)!?真累啊?!實(shí)?習(xí)時短?暫的,?影響卻?是長遠(yuǎn)?的。由?對一竅?不通到?現(xiàn)在對?它的原?理和生?產(chǎn)流程?都有所?了解,?雖然這?是一些?簡簡單?的基本?操作,?但是只?要我們?的記錄?不正確?和安排?的疏忽?都會影?響到公?司的聲?譽(yù)和給?客戶造?成不利?影響。?工作中?不但要?細(xì)心,?勤奮,?而且還?要團(tuán)結(jié)?,溝通?,處理?事情才?會更加?的有效?率。?很次實(shí)?習(xí)主要?是專業(yè)?實(shí)習(xí)教?學(xué)環(huán)節(jié)?,把原?來的認(rèn)?識實(shí)習(xí)?、生產(chǎn)?實(shí)習(xí)和?畢業(yè)實(shí)?習(xí)集中?到一起?,為了?加強(qiáng)和?鞏固理?論知識?,發(fā)現(xiàn)?問題并?運(yùn)用所?學(xué)知識?分析問?題和解?決問題?的能力?,鍛煉?自己的?實(shí)習(xí)工?作能力?,了解?實(shí)習(xí)單?位的計(jì)?算機(jī)技?術(shù)的應(yīng)?用情況?。而我?所在的?部門正?好是要?求動手?能力比?較強(qiáng)的?一個技?術(shù)性部?門,所?以針對?性是比?較強(qiáng)的?。雖?然我學(xué)?的是計(jì)?算機(jī)硬?件專業(yè)?,但在?電腦維?修服務(wù)?方面的?知識還?是很缺?乏的,?所以一?切都要?從零學(xué)?起。剛?開始實(shí)?習(xí)時,?辦公室?的同事?給了我?一些有?關(guān)部門?運(yùn)營和?計(jì)算機(jī)?維護(hù)的?公司的?規(guī)章制?度,讓?我對公?司運(yùn)營?情況和?計(jì)算機(jī)?維護(hù),?特別是?系統(tǒng)維?護(hù)有了?一定的?認(rèn)識,?理解了?我技術(shù)?服務(wù)部?的電腦?維護(hù)工?作雖然?是企業(yè)?部門運(yùn)?營的一?個小側(cè)?面,但?關(guān)系到?企業(yè)在?廣大市?民心目?中的形?象,經(jīng)?常領(lǐng)著?我去進(jìn)?行顧客?回訪、?產(chǎn)品市?場調(diào)查?;后來?,又讓?我參與?了一些?具體的?工作,?比如約?定顧客?、維修?單開立?、對外?宣傳以?及。在?部門領(lǐng)?導(dǎo)及全?體同事?的幫助?指導(dǎo)下?,經(jīng)過?這么多?天的學(xué)?習(xí)、工?作,我?已熟悉?整個電?腦維護(hù)?服務(wù)的?流程,?可以獨(dú)?立、熟?練地比?較準(zhǔn)確?地報(bào)出?各種電?腦故障?問題。?在實(shí)?習(xí)期間?,我深?切地感?受到,?技術(shù)服?務(wù)部是?一個團(tuán)?結(jié)、上?進(jìn)、充?滿活力?的集體?。每天?大家都?是笑臉?相迎,?即使面?臨很大?的工作?壓力,?剛開始?的時候?有點(diǎn)手?忙腳亂?,不是?這邊搞?錯就是?那邊忘?了,都?是同事?幫我糾?正。由?于后來?心態(tài)的?調(diào)整和?熟練了?,慢慢?地學(xué)得?差不多?了,過?了兩個?星期左?右,由?于原來?只有我?的同事?一個人?上白班?忙不過?來,就?把我和?她安排?在一起?,從晚?上八點(diǎn)?到第二?天八點(diǎn)?!真累?啊!?實(shí)習(xí)時?短暫的?,影響?卻是長?遠(yuǎn)的。?由對一?竅不通?到現(xiàn)在?對它的?原理和?生產(chǎn)流?程都有?所了解?,雖然?這是一?些簡簡?單的基?本操作?,但是?只要我?們的記?錄不正?確和安?排的疏?忽都會?影響到?公司的?聲譽(yù)和?給客戶?造成不?利影響?。工作?中不但?要細(xì)心?,勤奮?,而且?還要團(tuán)?結(jié),溝?通,處?理事情?才會更?加的有?效率。?__?__計(jì)?算機(jī)硬?件專業(yè)?大學(xué)生?實(shí)習(xí)鑒?定為?了加強(qiáng)?自己的?動手能?力,讓?理論結(jié)?合實(shí)踐?,我來?到__?__股?份公司?為期一?個月的?實(shí)習(xí)。?因?yàn)楹?專業(yè)相?關(guān),所?以我被?安排到?技術(shù)客?服部,?主要是?電腦維?修服務(wù)?工作。?一個月?的時間?很快就?過去了?,回顧?這段時?間,雖?然比較?辛苦,?但也充?分感受?到工作?的樂趣?以及在?課堂上?學(xué)到的?東西在?實(shí)際中?的結(jié)合?,可謂?收獲頗?豐,下?面就是?自己的?實(shí)習(xí)鑒?定。?很次實(shí)?習(xí)主要?是專業(yè)?實(shí)習(xí)教?學(xué)環(huán)節(jié)?,把原?來的認(rèn)?識實(shí)習(xí)?、生產(chǎn)?實(shí)習(xí)和?畢業(yè)實(shí)?習(xí)集中?到一起?,為了?加強(qiáng)和?鞏固理?論知識?,發(fā)現(xiàn)?問題并?運(yùn)用所?學(xué)知識?分析問?題和解?決問題?的能力?,鍛煉?自己的?實(shí)習(xí)工?作能力?,了解?實(shí)習(xí)單?位的計(jì)?算機(jī)技?術(shù)的應(yīng)?用情況?。而我?所在的?部門正?好是要?求動手?能力比?較強(qiáng)的?一個技?術(shù)性部?門,所?以針對?性是比?較強(qiáng)的?。雖?然我學(xué)?的是計(jì)?算機(jī)硬?件專業(yè)?,但在?電腦維?修服務(wù)?方面的?知識還?是很缺?乏的,?所以一?切都要?從零學(xué)?起。剛?開始實(shí)?習(xí)時,?辦公室?的同事?給了我?一些有?關(guān)部門?運(yùn)營和?計(jì)算機(jī)?維護(hù)的?公司的?規(guī)章制?度,讓?我對公?司運(yùn)營?情況和?計(jì)算機(jī)?維護(hù),?特別是?系統(tǒng)維?護(hù)有了?一定的?認(rèn)識,?理解了?我技術(shù)?服務(wù)部?的電腦?維護(hù)工?作雖然?是企業(yè)?部門運(yùn)?營的一?個小側(cè)?面,但?關(guān)系到?企業(yè)在?廣大市?民心目?中的形?象,經(jīng)?常領(lǐng)著?我去進(jìn)?行顧客?回訪、?產(chǎn)品市?場調(diào)查?;后來?,又讓?我參與?了一些?具體的?工作,?比如約?定顧客?、維修?單開立?、對外?宣傳以?及。在?部門領(lǐng)?導(dǎo)及全?體同事?的幫助?指導(dǎo)下?,經(jīng)過?這么多?天的學(xué)?習(xí)、工?作,我?已熟悉?整個電?腦維護(hù)?服務(wù)的?流程,?可以獨(dú)?立、熟?練地比?較準(zhǔn)確?地報(bào)出?各種電?腦故障?問題。?在實(shí)?習(xí)期間?,我深?切地感?受到,?技術(shù)服?務(wù)部是?一個團(tuán)?結(jié)、上?進(jìn)、充?滿活力?的集體?。每天?大家都?是笑臉?相迎,?即使面?臨很大?的工作?壓力,?剛開始?的時候?有點(diǎn)手?忙腳亂?,不是?這邊搞?錯就是?那邊忘?了,都?是同事?幫我糾?正。由?于后來?心態(tài)的?調(diào)整和?熟練了?,慢慢?地學(xué)得?差不多?了,過?了兩個?星期左?右,由?于原來?只有我?的同事?一個人?上白班?忙不過?來,就?把我和?她安排?在一起?,從晚?上八點(diǎn)?到第二?天八點(diǎn)?!真累?啊!?實(shí)習(xí)時?短暫的?,影響?卻是長?遠(yuǎn)的。?由對一?竅不通?到現(xiàn)在?對它的?原理和?生產(chǎn)流?程都有?所了解?,雖然?這是一?些簡簡?單的基?本操作?,但是?只要我?們的記?錄不正?確和安?排的疏?忽都會?影響到?公司的?聲譽(yù)和?給客戶?造成不?利影響?。工作?中不但?要細(xì)心?,勤奮?,而且?還要團(tuán)?結(jié),溝?通,處?理事情?才會更?加的有?效率。?計(jì)算?機(jī)硬件?專業(yè)實(shí)?習(xí)鑒定?計(jì)算?機(jī)硬件?專業(yè)實(shí)?習(xí)鑒定?為了?加強(qiáng)自?己的動?手能力?,讓理?論結(jié)合?實(shí)踐,?我來到?___?_股份?公司為?期一個?月的實(shí)?習(xí)。因?為和專?業(yè)相關(guān)?,所以?我被安?排到技?術(shù)客服?部,主?要是電?腦維修?服務(wù)工?作。一?個月的?時間很?快就過?去了,?回顧這?段時間?,雖然?比較辛?苦,但?也充分?感受到?工作的?樂趣以?及在課?堂上學(xué)?到的東?西在實(shí)?際中的?結(jié)合,?可謂收?獲頗豐?,下面?就是自?己的實(shí)?習(xí)鑒定?。很?次實(shí)習(xí)?主要是?專業(yè)實(shí)?習(xí)教學(xué)?環(huán)節(jié),?把原來?的認(rèn)識?實(shí)習(xí)、?生產(chǎn)實(shí)?習(xí)和畢?業(yè)實(shí)習(xí)?集中到?一起,?為了加?強(qiáng)和鞏?固理論?知識,?發(fā)現(xiàn)問?題并運(yùn)?用所學(xué)?知識分?析問題?和解決?問題的?能力,?鍛煉自?己的實(shí)?習(xí)工作?能力,?了解實(shí)?習(xí)單位?的計(jì)算?機(jī)技術(shù)?的應(yīng)用?情況。?而我所?在的部?門正好?是要求?動手能?力比較?強(qiáng)的一?個技術(shù)?性部門?,所以?針對性?是比較?強(qiáng)的。?雖然?我學(xué)的?是計(jì)算?機(jī)硬件?專業(yè),?但在電?腦維修?服務(wù)方?面的知?識還是?很缺乏?的,所?以一切?都要從?零學(xué)起?。剛開?始實(shí)習(xí)?時,辦?公室的?同事給?了我一?些有關(guān)?部門運(yùn)?營和計(jì)?算機(jī)維?護(hù)的公?司的規(guī)?章制度?,讓我?對公司?運(yùn)營情?況和計(jì)?算機(jī)維?護(hù),特?別是系?統(tǒng)維護(hù)?有了一?定的認(rèn)?識,理?解了我?技術(shù)服?務(wù)部的?電腦維?護(hù)工作?雖然是?企業(yè)部?門運(yùn)營?的一個?小側(cè)面?,但關(guān)?系到企?業(yè)在廣?大市民?心目中?的形象?,經(jīng)常?領(lǐng)著我?去進(jìn)行?顧客回?訪、產(chǎn)?品市場?調(diào)查;?后來,?又讓我?參與了?一些具?體的工?作,比?如約定?顧客、?維修單?開立、?對外宣?傳以及?。在部?門領(lǐng)導(dǎo)?及全體?同事的?幫助指?導(dǎo)下,?經(jīng)過這?么多天?的學(xué)習(xí)?、工作?,我已?熟悉整?個電腦?維護(hù)服?務(wù)的流?程,可?以獨(dú)立?、熟練?地比較?準(zhǔn)確地?報(bào)出各?種電腦?故障問?題。?在實(shí)習(xí)?期間,?我深切?地感受?到,技?術(shù)服務(wù)?部是一?個團(tuán)結(jié)?、上進(jìn)?、充滿?活力的?集體。?每天大?家都是?笑臉相?迎,即?使面臨?很大的?工作壓?力,剛?開始的?時候有?點(diǎn)手忙?腳亂,?不是這?邊搞錯?就是那?邊忘了?,都是?同事幫?我糾正?。由于?后來心?態(tài)的調(diào)?整和熟?練了,?慢慢地?學(xué)得差?不多了?,過了?兩個星?期左右?,由于?原來只?有我的?同事一?個人上?白班忙?不過來?,就把?我和她?安排在?一起,?從晚上?八點(diǎn)到?第二天?八點(diǎn)!?真累啊?!實(shí)?習(xí)時短?暫的,?影響卻?是長遠(yuǎn)?的。由?對一竅?不通到?現(xiàn)在對?它的原?理和生?產(chǎn)流程?都有所?了解,?雖然這?是一些?簡簡單?的基本?操作,?但是只?要我們?的記錄?不正確?和安排?的疏忽?都會影?響到公?司的聲?譽(yù)和給?客戶造?成不利?影響。?工作中?不但要?細(xì)心,?勤奮,?而且還?要團(tuán)結(jié)?,溝通?,處理?事情才?會更加?的有效?率。?計(jì)算機(jī)?硬件工?作總結(jié)?范文(?四)?___?_計(jì)算?機(jī)硬件?專業(yè)大?學(xué)生實(shí)?習(xí)鑒定?。為?了加強(qiáng)?自己的?動手能?力,讓?理論結(jié)?合實(shí)踐?,我來?到__?__股?份公司?為期一?個月的?實(shí)習(xí)。?因?yàn)楹?專業(yè)相?關(guān),所?以我被?安排到?技術(shù)客?服部,?主要是?電腦維?修服務(wù)?工作。?一個月?的時間?很快就?過去了?,回顧?這段時?間,雖?然比較?辛苦,?但也充?分感受?到工作?的樂趣?以及在?課堂上?學(xué)到的?東西在?實(shí)際中?的結(jié)合?,可謂?收獲頗?豐,下?面就是?自己的?實(shí)習(xí)鑒?定。?很次實(shí)?習(xí)主要?是專業(yè)?實(shí)習(xí)教?學(xué)環(huán)節(jié)?,把原?來的認(rèn)?識實(shí)習(xí)?、生產(chǎn)?實(shí)習(xí)和?畢業(yè)實(shí)?習(xí)集中?到一起?,為了?加強(qiáng)和?鞏固理?論知識?,發(fā)現(xiàn)?問題并?運(yùn)用所?學(xué)知識?分析問?題和解?決問題?的能力?,鍛煉?自己的?實(shí)習(xí)工?作能力?,了解?實(shí)習(xí)單?位的計(jì)?算機(jī)技?術(shù)的應(yīng)?用情況?。而我?所在的?部門正?好是要?求動手?能力比?較強(qiáng)的?一個技?術(shù)性部?門,所?以針對?性是比?較強(qiáng)的?。雖?然我學(xué)?的是計(jì)?算機(jī)硬?件專業(yè)?,但在?電腦維?修服務(wù)?方面的?知識還?是很缺?乏的,?所以一?切都要?從零學(xué)?起。剛?開始實(shí)?習(xí)時,?辦公室?的同事?給了我?一些有?關(guān)部門?運(yùn)營和?計(jì)算機(jī)?維護(hù)的?公司的?規(guī)章制?度,讓?我對公?司運(yùn)營?情況和?計(jì)算機(jī)?維護(hù),?特別是?系統(tǒng)維?護(hù)有了?一定的?認(rèn)識,?理解了?我技術(shù)?服務(wù)部?的電腦?維護(hù)工?作雖然?是企業(yè)?部門運(yùn)?營的一?個小側(cè)?面,但?關(guān)系到?企業(yè)在?廣大市?民心目?中的形?象,經(jīng)?常領(lǐng)著?我去進(jìn)?行顧客?回訪、?產(chǎn)品市?場調(diào)查?;后來?,又讓?我參與?了一些?具體的?工作,?比如約?定顧客?、維修?單開立?、對外?宣傳以?及。在?部門領(lǐng)?導(dǎo)及全?體同事?的幫助?指導(dǎo)下?,經(jīng)過?這么多?天的學(xué)?習(xí)、工?作,我?已熟悉?整個電?腦維護(hù)?服務(wù)的?流程,?可以獨(dú)?立、熟?練地比?較準(zhǔn)確?地報(bào)出?各種電?腦故障?問題。?在實(shí)?習(xí)期間?,我深?切地感?受到,?技術(shù)服?務(wù)部是?一個團(tuán)?結(jié)、上?進(jìn)、充?滿活力?的集體?。每天?大家都?是笑臉?相迎,?即使面?臨很大?的工作?壓力,?剛開始?的時候?有點(diǎn)手?忙腳亂?,不是?這邊搞?錯就是?那邊忘?了,都?是同事?幫我糾?正。由?于后來?心態(tài)的?調(diào)整和?熟練了?,慢慢?地學(xué)得?差不多?了,過?了兩個?星期左?右,由?于原來?只有我?的同事?一個人?上白班?忙不過?來,就?把我和?她安排?在一起?,從晚?上八點(diǎn)?到第二?天八點(diǎn)?!真累?啊!?實(shí)習(xí)時?短暫的?,影響?卻是長?遠(yuǎn)的。?由對一?竅不通?到現(xiàn)在?對它的?原理和?生產(chǎn)流?程都有?所了解?,雖然?這是一?些簡簡?單的基?本操作?,但是?只要我?們的記?錄不正?確和安?排的疏?忽都會?影響到?公司的?聲譽(yù)和?給客戶?造成不?利影響?。工作?中不但?要細(xì)心?,勤奮?,而且?還要團(tuán)?結(jié),溝?通,處?理事情?才會更?加的有?效率。?計(jì)算?機(jī)硬件?專業(yè)大?學(xué)生實(shí)?習(xí)鑒定?范文?為了加?強(qiáng)自己?的動手?能力,?讓理論?結(jié)合實(shí)?踐,我?來到_?___?股份公?司為期?一個月?的實(shí)習(xí)?。因?yàn)?和專業(yè)?相關(guān),?所以我?被安排?到技術(shù)?客服部?,主要?是電腦?維修服?務(wù)工作?。一個?月的時?間很快?就過去?了,回?顧這段?時間,?雖然比?較辛苦?,但也?充分感?受到工?作的樂?趣以及?在課堂?上學(xué)到?的東西?在實(shí)際?中的結(jié)?合,可?謂收獲?頗豐,?下面就?是自己?的實(shí)習(xí)?鑒定。?很次?實(shí)習(xí)主?要是專?業(yè)實(shí)習(xí)?教學(xué)環(huán)?節(jié),把?原來的?認(rèn)識實(shí)?習(xí)、生?產(chǎn)實(shí)習(xí)?和畢業(yè)?實(shí)習(xí)集?中到一?起,為?了加強(qiáng)?和鞏固?理論知?識,發(fā)?現(xiàn)問題?并運(yùn)用?所學(xué)知?識分析?問題和?解決問?題的能?力,鍛?煉自己?的實(shí)習(xí)?工作能?力,了?解實(shí)習(xí)?單位的?計(jì)算機(jī)?技術(shù)的?應(yīng)用情?況。而?我所在?的部門?正好是?要求動?手能力?比較強(qiáng)?的一個?技術(shù)性?部門,?所以針?對性是?比較強(qiáng)?的。?雖然我?學(xué)的是?計(jì)算機(jī)?硬件專?業(yè),但?在電腦?維修服?務(wù)方面?的知識?還是很?缺乏的?,所以?一切都?要從零?學(xué)起。?剛開始?實(shí)習(xí)時?,辦公?室的同?事給了?我一些?有關(guān)部?門運(yùn)營?和計(jì)算?機(jī)維護(hù)?的公司?的規(guī)章?制度,?讓我對?公司運(yùn)?營情況?和計(jì)算?機(jī)維護(hù)?,特別?是系統(tǒng)?維護(hù)有?了一定?的認(rèn)識?,理解?了我技?術(shù)服務(wù)?部的電?腦維護(hù)?工作雖?然是企?業(yè)部門?運(yùn)營的?一個小?側(cè)面,?但關(guān)系?到企業(yè)?在廣大?市民心?目中的?形象,?經(jīng)常領(lǐng)?著我去?進(jìn)行顧?客回訪?、產(chǎn)品?市場調(diào)?查;后?來,又?讓我參?與了一?些具體?的工作?,比如?約定顧?客、維?修單開?立、對?外宣傳?以及。?在部門?領(lǐng)導(dǎo)及?全體同?事的幫?助指導(dǎo)?下,經(jīng)?過這么?多天的?學(xué)習(xí)、?工作,?我已熟?悉整個?電腦維?護(hù)服務(wù)?的流程?,可以?獨(dú)立、?熟練地?比較準(zhǔn)?確地報(bào)?出各種?電腦故?障問題?。在?實(shí)習(xí)期?間,我?深切地?感受到?,技術(shù)?服務(wù)部?是一個?團(tuán)結(jié)、?上進(jìn)、?充滿活?力的集?體。每?天大家?都是笑?臉相迎?,即使?面臨很?大的工?作壓力?,剛開?始的時?候有點(diǎn)?手忙腳?亂,不?是這邊?搞錯就?是那邊?忘了,?都是同?事幫我?糾正。?由于后?來心態(tài)?的調(diào)整?和熟練?了,慢?慢地學(xué)?得差不?多了,?過了兩?個星期?左右,?由于原?來只有?我的同?事一個?人上白?班忙不?過來,?就把我?和她安?排在一?起,從?晚上八?點(diǎn)到第?二天八?點(diǎn)!真?累啊!?實(shí)習(xí)?時短暫?的,影?響卻是?長遠(yuǎn)的?。由對?一竅不?通到現(xiàn)?在對它?的原理?和生產(chǎn)?流程都?有所了?解,雖?然這是?一些簡?簡單的?基本操?作,但?是只要?我們的?記錄不?正確和?安排的?疏忽都?會影響?到公司?的聲譽(yù)?和給客?戶造成?不利影?響。工?作中不?但要細(xì)?心,勤?奮,而?且還要?團(tuán)結(jié),?溝通,?處理事?情才會?更加的?有效率?。_?___?計(jì)算機(jī)?硬件專?業(yè)大學(xué)?生實(shí)習(xí)?鑒定?計(jì)算機(jī)?硬件專?業(yè)大學(xué)?生實(shí)習(xí)?鑒定?為了加?強(qiáng)自己?的動手?能力,?讓理論?結(jié)合實(shí)?踐,我?來到_?___?股份公?司為期?一個月?的實(shí)習(xí)?。因?yàn)?和專業(yè)?相關(guān),?所以我?被安排?到技術(shù)?客服部?,主要?是電腦?維修服?務(wù)工作?。一個?月的時?間很快?就過去?了,回?顧這段?時間,?雖然比?較辛苦?,但也?充分感?受到工?作的樂?趣以及?在課堂?上學(xué)到?的東西?在實(shí)際?中的結(jié)?合,可?謂收獲?頗豐,?下面就?是自己?的實(shí)習(xí)?鑒定。?很次?實(shí)習(xí)主?要是專?業(yè)實(shí)習(xí)?教學(xué)環(huán)?節(jié),把?原來的?認(rèn)識實(shí)?習(xí)、生?產(chǎn)實(shí)習(xí)?和畢業(yè)?實(shí)習(xí)集?中到一?起,為?了加強(qiáng)?和鞏固?理論知?識,發(fā)?現(xiàn)問題?并運(yùn)用?所學(xué)知?識分析?問題和?解決問?題的能?力,鍛?煉自己?的實(shí)習(xí)?工作能?力,了?解實(shí)習(xí)?單位的?計(jì)算機(jī)?技術(shù)的?應(yīng)用情?況。而?我所在?的部門?正好是?要求動?手能力?比較強(qiáng)?的一個?技術(shù)性?部門,?所以針?對性是?比較強(qiáng)?的。?雖然我?學(xué)的是?計(jì)算機(jī)?硬件專?業(yè),但?在電腦?維修服?務(wù)方面?的知識?還是很?缺乏的?,所以?一切都?要從零?學(xué)起。?剛開始?實(shí)習(xí)時?,辦公?室的同?事給了?我一些?有關(guān)部?門運(yùn)營?和計(jì)算?機(jī)維護(hù)?的公司?的規(guī)章?制度,?讓我對?公司運(yùn)?營情況?和計(jì)算?機(jī)維護(hù)?,特別?是系統(tǒng)
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