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第頁年度工作計劃合集九篇年度工作安排篇1

特別感謝周總,陳總和柯經(jīng)理對我的栽培和信任,給我供應(yīng)了一個展示自我的平臺?;仡欉@一個月以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在廣闊同事的支持下,作為一名廚師長,我始終堅持以身作則,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)諸多員工,為顧客供應(yīng)了精致的菜肴和優(yōu)質(zhì)的服務(wù);為實現(xiàn)公司經(jīng)濟利益和社會效益,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。現(xiàn)將一個多月來的詳細(xì)工作總結(jié)如下:

一、經(jīng)營方面:

我在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下集思廣益、制定較合理的經(jīng)營安排。如:依據(jù)顧客的消費心理,我們推出一些綠色食品和養(yǎng)分食品

二、管理方面:

以人為本,我結(jié)合員工實際狀況加強>素養(yǎng)教化,每天都對員工進(jìn)行有針對性的廚藝培訓(xùn),并常常激勵他們把工作看作是自己的事業(yè)。經(jīng)過努力,員工整體素養(yǎng)得以提高,如注意儀表、遵守廚房規(guī)章制度等;有些員工甚至還起先自己琢磨新菜?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)形成了一個和諧、優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新的團(tuán)隊。

三、質(zhì)量方面:

菜肴質(zhì)量是我們得以生存發(fā)展的核心競爭力。作為廚師長,我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。我們對每道菜都制作了一個投料標(biāo)準(zhǔn)及制作程序單,做菜時嚴(yán)格根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,確保每道菜的色、香、味穩(wěn)定;我們還仔細(xì)聽取前廳員工看法及來賓反饋,總結(jié)每日出品問題,并在每日例會中剛好改進(jìn)不足;我們還常常更新菜譜,動腦筋、想方法、變花樣,確?;仡^客每次都可以嘗到新口味。

四、衛(wèi)生方面:

嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生平安法》,仔細(xì)抓好食品衛(wèi)生平安工作,把好食品加工的各個環(huán)節(jié)。按規(guī)定,每個員工都必需對各自的衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé),同時,由我進(jìn)行不定期檢查;其次,規(guī)定食品原料必需分類存放,分別處理,廚房用具也必需存放在固定位置;另外,廚房、保鮮柜、冷凍箱等原料存放地也進(jìn)行定期的溫度和濕度測量。我們利用一切可以利用的力氣,確保食品衛(wèi)生平安,防止顧客食物中毒,造成不必要的后果。

五、成本方面:

在保證菜肴質(zhì)量的狀況下,降低成本,讓利顧客,始終是我們追求的一個重要目標(biāo)。作為廚師長,我也總結(jié)出一些降低成本的新方法。如:駕馭庫存狀況,堅決執(zhí)行“先進(jìn)先出”原則,把存貨時間較長的原料盡快銷售出去;研制無成本菜品,把主菜的剩余原料做成托式菜品,以降低成本;還讓每位員工都知道自己所用原料的單價,每日估算所用原料的價值,這樣就把成本限制落實到每個員工身上,使全部廚房員工都關(guān)切成本,從而達(dá)到效益最大化。綜上所述,通過團(tuán)隊的共同努力,我在廚房經(jīng)營管理方面取得了肯定的進(jìn)展;在菜品創(chuàng)新、菜肴質(zhì)量、成本限制、員工素養(yǎng)提高等方面都取得相當(dāng)高的進(jìn)步。當(dāng)然,我們也還存在不足,但面對不行抗力,我們需研制更加物美價廉的佳肴來招攬顧客,最大程度的增加營業(yè)額收入,從而達(dá)到轉(zhuǎn)危為機的良好效果。從這點上,我也深感我肩負(fù)工作的挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性。

今后,我肯定會帶領(lǐng)我的團(tuán)隊不斷接受挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新,烹飪更精致的菜肴。我將在這樣的基礎(chǔ)上,接著加強經(jīng)營管理、質(zhì)量衛(wèi)生監(jiān)控和成本限制,同時要改進(jìn)自己的工作思路,考察新的菜品,加快菜肴的創(chuàng)新,從而尋求在下個月創(chuàng)建更好的經(jīng)濟效益和社會效益。

周邊酒樓和飯店的競爭更加白熱化,但是,我信任,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的指導(dǎo)和幫助下,我們的團(tuán)隊肯定能夠抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),走向一個>收獲而火熱的七月!

年度工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》、《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,根據(jù)教體局的工作指示精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路,以保教結(jié)合為原則,以貫徹平安工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、歡樂地成長。

二、工作思路

本年度幼兒園工作思路是:仔細(xì)貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就老師”為教化理念,圍繞平安工作一條主線,突出全面教化,抓好園所文化、老師隊伍、家長工作建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康歡樂地成長”。

三、主要工作目標(biāo)

(一)規(guī)范管理。增加教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信念。創(chuàng)新幼兒園管理機制,接著進(jìn)行人性化管理。

(二)強化隊伍。完善師資隊伍培育機制,加強骨干老師隊伍與新老師的管理與培育,全體老師參加評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學(xué)上有所突破。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實平安責(zé)任與措施。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會,接著家訪和家長開放日、親子活動的開展。

四、主要工作及措施

(一)教學(xué)工作

本學(xué)期我園的教化教學(xué)工作將從課堂教學(xué)和嬉戲活動兩個方面入手,通過集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)使每位老師都能很好把握五大領(lǐng)域各科的教學(xué)重難點,平安有序的組織開展各項嬉戲活動,讓每位老師真正成長為教學(xué)能手。

1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,汲取幼教新信息,不斷更新教化教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。老師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,主動探究適用本園的教化教學(xué)新方法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

2、老師應(yīng)針對幼兒年齡特點,班級實際狀況制定的確可行的一日活動常規(guī),不斷提高視察、分析、反思幼兒一日活動的實力,通過良好的教化手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、看法、實力、學(xué)問技能等方面的發(fā)展。

3、管理人員通過每周隨堂聽課了解各級組任課老師執(zhí)教狀況及幼兒活動狀況。

4、開展形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的發(fā)展。依據(jù)幼兒的年齡特點、幼兒園的實際狀況科學(xué)設(shè)置區(qū)域,使嬉戲活動有良好的環(huán)境、材料支持和時間保證,以滿意幼兒嬉戲和多方面發(fā)展的須要。

5、豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教化活動的指導(dǎo)。

6、傳統(tǒng)文化教化成為特色,接著開展經(jīng)典詩文誦讀。

7、結(jié)合節(jié)日實行多樣的主題教化活動,親子活動等,主動邀請家長參加我們活動中來。

(二)教研工作

教科研是教化的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期我園將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫做實實在在地探討,帶領(lǐng)全體老師圍繞目標(biāo)加強協(xié)作、努力奮進(jìn),促使更多的年輕老師向教研型老師轉(zhuǎn)變。

1、仔細(xì)實施“兒童畫”課題,以研促教、以研促改。通過每周的課題實施教學(xué)活動和常規(guī)性的教研活動,關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)微環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。利用園本課程探討,加強老師們的聽課評課實力,促進(jìn)老師互動參加、主動發(fā)展,優(yōu)化課堂教學(xué),提升老師專業(yè)化水平。

2、激勵年輕老師依據(jù)自身優(yōu)勢和業(yè)務(wù)實力,制定自己的研討課程。

3、加強師資隊伍培育機制,開展青藍(lán)工程,實行師徒結(jié)對捆綁式的指導(dǎo)模式,以老帶新,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)。

4、激勵老師參與各種學(xué)歷進(jìn)修和接著教化。

5、組織老師有目的、有安排地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),激勵老師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒老師。

6、組織老師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來后進(jìn)行公開觀摩,帶動全體老師教學(xué)水平的提高。

(三)保育工作

1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素養(yǎng)。

2、培育幼兒良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

3、加強對幼兒的體育熬煉和戶外活動護(hù)理,并對幼兒進(jìn)行平安教化,培育幼兒的自我防擴意識和實力,確保幼兒生命平安。

4、把好晨檢關(guān),做好全日視察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。擅長視察,發(fā)覺幼兒一日生活中的冷暖及異樣狀況,并剛好賜予耐性妥當(dāng)處理。

5、加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,剛好進(jìn)行預(yù)防接種工作加強幼兒身體健康。

(四)、平安工作

1、進(jìn)一步完善平安制度,健全平安工作責(zé)任制,使之仔細(xì)落實。

2、增加教職工的平安防范常識,提高平安防范意識。

3、定期開展園內(nèi)外設(shè)施設(shè)備的平安隱患排查,做到有檢查記錄,發(fā)覺隱患剛好整改,杜絕事故發(fā)生。

4、對幼兒進(jìn)行交通平安、消防平安、飲食衛(wèi)生平安等的教化,相識水、電、煤氣和火運用不當(dāng)?shù)奈<毙?,初步駕馭幾種應(yīng)急、脫險、逃命的方法。

5、做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作,保證園內(nèi)外、室內(nèi)外環(huán)境整齊、空氣流通。落實消毒工作,做好消毒記錄,實行每日消毒制,預(yù)防疾病、傳染病的傳播。

6、每周各班級開展平安教化活動,本學(xué)期幼兒園組織一次平安演練活動,開展一次法制平安教化。

(五)、家長工作

1、學(xué)期初、期末各召開一次“家長會”和“家長委員會”,與家長共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的看法、建議,了解幼兒園的教化教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

2、加強家園聯(lián)系欄的作用,剛好向家長宣揚科學(xué)保育教化幼兒的學(xué)問,幫助家長了解幼兒園的教化安排和要求,同時還應(yīng)依據(jù)各階段的詳細(xì)狀況和家長取得聯(lián)系,達(dá)成共識,使家長園地真正起到它應(yīng)有的作用。

3、老師要利用好家長早、中、晚接送幼兒的機會做好日常性家園聯(lián)系工作。同時有安排的組織幼兒參加各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。老師要保留好每次活動時的幼兒作品,在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

4、利用家長開放日、家長會、親子活動等形式多渠道與家長溝通,通過開放日活動的觀摩和親子活動來增近幼兒園與家庭之間的聯(lián)系,進(jìn)一步增加幼兒園工作的服務(wù)性。

十、后勤工作

1、加強投資和建設(shè)力度,加大教化師資隊伍的建設(shè),改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

2、關(guān)切老師的生活、學(xué)習(xí),組織開展豐富多彩,健康有益的活動。

2、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、老師的看法,更加科學(xué)合理地支配幼兒膳食。

(2)加強生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。

(3)接著加強對衛(wèi)生保健工作的管理。加強食品從選購 、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品奢侈。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和養(yǎng)分流失關(guān)。

十一、各月工作重點:

(一)二月份主要工作支配

1、召開全園老師會議,宣布新的學(xué)期安排與實施要點,制定各處室工作安排。

2、印好幼兒入園資料表,發(fā)放各班物品。

3、做好幼兒園、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、平安工作檢查、簽好各種平安責(zé)任狀。

4、做好幼兒園衛(wèi)生消毒工作。

5、做好招生報名、收費等開學(xué)打算工作。

6、穩(wěn)定幼兒心情,進(jìn)行常規(guī)教化和良好的行為習(xí)慣教化。

7、開好家委會、家長會

(二)三月份主要工作支配

1、結(jié)合“三八”節(jié),開展“我愛媽媽”、“我愛老師”主題活動。

2、結(jié)合“植樹”節(jié),開展相應(yīng)活動。

3、開展幼兒生活自理實力評比。

4、開展老師基本功競賽活動。

(三)四月份主要工作支配

1、抓好幼兒的常規(guī)教化,重點抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培育。

2、開展幼兒體檢活動,做好春節(jié)傳染病預(yù)防工作。

3、開展“世界地球日”教化活動。

4、開展“平安教化月”活動,組織平安逃命演練。

5、區(qū)域投放材料、戶外活動器械評比。

(四)五月份主要工作支配

1、結(jié)合“五一”節(jié)活動開展“勞動最光榮”主題活動。

2、開展“母親節(jié)”活動。

3、開展親子活動(美食節(jié))

4、組織老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能提高系列活動。

5、紀(jì)念“端午節(jié)”活動

(五)六月份主要工作支配

1、實行“慶六一”文藝匯演。

2、大班開展“快上小學(xué)了”主題活動,做好幼小連接工作。

3、召開期末家長會。

3、幼兒綜合素養(yǎng)(技能)測評活動,發(fā)放幼兒獎狀。。

4、做好各班產(chǎn)物品的整理工作。

5、歸集整理各類資料,進(jìn)行期末工作檢查,老師工作考核。

6、布置期末結(jié)束工作,完成各種總結(jié)。

7、做好各種資料的的整理與歸檔工作。

8、支配好假期值班人員及招生工作。

年度工作安排篇3

為了進(jìn)一步貫徹灌教研6號文件和灌教發(fā)[20xx]51號文件精神,實施xx縣小學(xué)生閱讀振興安排和20xx蒼南會議精神,縱深推動我校新教化試驗的進(jìn)程,從而有效地構(gòu)建小學(xué)生課外閱讀體系,真正讓小學(xué)生少做題,多讀書、好讀書、讀好書,促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的提高,特定本行動安排。

一、宣揚發(fā)動,提高相識。

童年是人生的起步階段,童年的閱讀往往構(gòu)成一個人生命的底色。兒童認(rèn)知實力的提高、情感的豐富,才智的生成、性格的塑造、品質(zhì)的打磨雖然有待現(xiàn)實生活的鍛造,但更重要的是離不開人文與科學(xué)的啟蒙與熏陶。實踐證明,學(xué)生早一天讀書,就會早一天受益,早一天讀書,就會早一天走近淵博和卓越。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”對于年齡尚小,對于課外閱讀與積累的重要性的相識尚且不足的小學(xué)生。全體老師首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要提高相識,站在為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)、為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的高度,廣泛宣揚,大力發(fā)動,主動呼吁,引領(lǐng)廣闊家長乃至社會各界人士共同重視孩子的課外閱讀,共同關(guān)注孩子的課外閱讀。

二、建章立制,落實規(guī)劃

首先,健全領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。中心校成立振興閱讀行動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:孫家峰,成員:張冠林、張中、韓澍、趙援兵、嵇會成、葛正榮、劉賢桴、唐艷艷。各鎮(zhèn)屬小學(xué)也要成立相應(yīng)的組織,建章立制,把“振興閱讀”當(dāng)作系統(tǒng)工程常抓不懈。

其次,鎮(zhèn)中小學(xué)新教化試驗工作室將依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》各級段的閱讀總量要求和先教研室、縣新教化試驗辦公室的有關(guān)要求,制定切實可行的《振興閱讀實施方案》。各年級組(段)也要依據(jù)相應(yīng)要求,結(jié)合學(xué)生的年齡特點、愛好愛好和服務(wù)區(qū)學(xué)生家庭的實際狀況,制定出比較系統(tǒng)的《課外閱讀指導(dǎo)安排》。各語文老師要能夠依據(jù)年級組制定的《課外閱讀指導(dǎo)安排》,幫助學(xué)生制定自己的閱讀安排和時辰表,合理支配好課內(nèi)外學(xué)問的連接與時間的安排,做到課內(nèi)打基礎(chǔ)、課外求發(fā)展,做到課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀相互結(jié)合,相互促進(jìn)。

各鎮(zhèn)屬小學(xué)要把課外閱讀提高到校內(nèi)文化建設(shè)的高度來抓,作為學(xué)校的亮點工程來抓,把鎮(zhèn)中小學(xué)五年來開展新教化試驗的閱歷與做法全面引向深化,引向高潮。在工作中,主動探究,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,擅長總結(jié),探討出一套行之有效的課外閱讀策略與方法,逐步形成學(xué)校的辦學(xué)特色。在校內(nèi)內(nèi),營造“書香班級”、“書香年級”,從而營造“書香校內(nèi)”。

三、創(chuàng)新方法,追求實效。

1、示范引領(lǐng),加強指導(dǎo)。老師能否做好示范引領(lǐng),與學(xué)生共度共寫,有效地進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),是本安排得以順當(dāng)實施的關(guān)鍵。在新的學(xué)年里,每一個老師,特殊是40周歲以下的中青年老師,除要按指令讀好縣教化局規(guī)定的《我的教化志向》等4本教化專注、完成相應(yīng)的讀書筆記和教化博客以外,還要與學(xué)生共讀共寫,擔(dān)負(fù)起培育習(xí)慣、制定安排、舉薦讀物、組織閱讀、指導(dǎo)方法、評價結(jié)果等任務(wù),真正達(dá)到在共讀共寫的過程中創(chuàng)建并擁有共同點語言和密碼。各校要著力提高老師多方面的文化修養(yǎng),激勵老師多讀書,不但要了解世界范圍的經(jīng)典名著,也要了解當(dāng)代優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,全面提高老師指導(dǎo)課外閱讀的實力。中心校將開展有關(guān)課外閱讀方面的校本教研,讓更多的老師了解并駕馭指導(dǎo)小學(xué)生課外閱讀的最佳方法與途徑,同時也要大力提倡廣闊家長參加讀書,以潛移默化地培育孩子的讀書習(xí)慣。

2、納入課程,研制課型。為了保證課外閱讀的順當(dāng)實施,老師必需注意加強課外閱讀的指導(dǎo)。各年級老師要能夠依據(jù)本年級《課外閱讀指導(dǎo)安排》,每周開設(shè)一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,建議:一、二年級在空堂課中確定一節(jié);三~六年級可用小作文課時間合理調(diào)整出一節(jié)。除此之外,在每天周的晨誦、午讀要有安排的支配肯定的時間特地用于兒童振興閱讀。老師要加強學(xué)習(xí),充分研討,相互溝通,集思廣益,逐步形成適合小學(xué)生年齡特點、符合小學(xué)生接受須要具有可操作性和實效性的課外閱讀基本課型。如閱讀指導(dǎo)課(引導(dǎo)小學(xué)生合理運用工具書,學(xué)生搜集信息、整理信息、處理信息,指導(dǎo)課外閱讀的方法和讀書筆記、讀后感的寫法),讀物舉薦課(小學(xué)生年齡小、閱歷淺、辨別實力差,老師利用各種手段、形式向?qū)W生舉薦適合他們須要的書籍,也可由學(xué)生相互介紹、相互舉薦),閱讀觀賞課,讀書匯報課(可采納讀后敘述、開展辯論,溝通評議,表演展示等形式)等等。各校要充分用活用好校本教材《課外閱讀指導(dǎo)案例匯編》和《黎明詩韻》學(xué)生系列讀本,是振興閱讀活動具有系統(tǒng)性、校本化。

3、開展活動,培育愛好。愛好是學(xué)習(xí)的先導(dǎo),是需求的動力。只有調(diào)動起學(xué)生課外閱讀的愛好,學(xué)生才會努力尋求閱讀機會,獲得閱讀信息,得到閱讀滿意,產(chǎn)生情感體驗。建議各班級常常實行速讀賽、朗誦賽、辯論賽,故事會、評論會、溝通會,開展筆記展評、詞語接力、佳作觀賞等活動。通過課堂看趣、行動提趣、榜樣引趣、故事聽趣等形式使學(xué)生產(chǎn)生閱讀欲望,使他們在活動中感受閱讀的歡樂和華蜜,體驗“書本是甜的,讀書是一件有滋有味的事情?!边@也是社會、學(xué)校、家長所共同賜予他們最好的童年禮物。新學(xué)期,學(xué)校要有安排地利用《江南時報》小記者活動、以《新竹報》和《歡樂讀寫》為平臺,創(chuàng)建性地開展振興閱讀活動,讓全體師生在豐富多彩、生趣盎然的各種活動中體驗華蜜完整的教化生活。

4、建設(shè)陣地,營造氛圍。學(xué)校圖書室(角)是小學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的重要陣地,各校要充分發(fā)揮圖書室(角)的作用,加強圖書室的建設(shè)與管理,有安排地開展借閱、閱覽活動。保證小學(xué)生每學(xué)期平均借閱3-5本書,每個班級擁有可供學(xué)生閱覽的期刊不少于8種。圖管員要定期做好新書舉薦工作,建立圖書借閱登記,為學(xué)校更好地推動課外閱讀活動供應(yīng)信息和資料。另外,學(xué)??梢罁?jù)實際狀況廣開書源,建立班級圖書架、圖書角、校內(nèi)圖書廊等,定期開展圖書漂流活動,為學(xué)生供應(yīng)豐富的書源,努力營造一個“開門見書山,推窗聞書香”的讀書氛圍。

四、總結(jié)反思,臻于完善。

各校要對振興閱讀活動狀況進(jìn)行總結(jié)反思,鎮(zhèn)中小學(xué)新教化試驗工作室將結(jié)合教研室開展的“振興閱讀”系列評比活動開展相應(yīng)活動,在活動中求發(fā)展,在活動中求完善,在活動中總結(jié)閱歷。以課外閱讀為載體培育學(xué)生的人文素養(yǎng)是一個艱難而漫長的過程,希望通過我們的努力,讓每一個小學(xué)生都捧起書來,吸取學(xué)問的養(yǎng)分,獲得精神的財寶,傳承民族的文化,讓孩子的生命在閱讀中更加精彩。

年度工作安排篇4

根據(jù)今年度任務(wù)環(huán)境取存正在不敷,連系今朝公司成長狀況戰(zhàn)此后趨向,關(guān)于公司提出的20xx年根絕華侈,節(jié)能降耗,減產(chǎn)上量,停盈爭盈的斗爭方針,企管部準(zhǔn)備從以下幾個圓面綻開20xx年度的任務(wù):

1、完備公司企業(yè)辦理軌制

今朝公司辦理圓面的缺點首要是缺少一套完好可止的企業(yè)辦理軌制,20xx年企管部要構(gòu)造、輔佐公司級軌制的草擬、訂正、履行,督查各部分完成部分規(guī)章的造訂。做好公司規(guī)章軌制的草擬、構(gòu)造考核、頒布任務(wù),調(diào)和新舊體系體例之間的沖突,輔佐部分做好軌制的宣揚、履行、督查任務(wù)。制定部分規(guī)章造訂的法式,引導(dǎo)督促部分做好營業(yè)流程、營業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的造訂、履行。于20xx年6月前完成《企業(yè)辦理腳冊》的造訂。

2、企業(yè)文明扶植

擬定《員工腳冊》,將企業(yè)理念、企業(yè)精力、企業(yè)成長簡史、企業(yè)主旨、企業(yè)斗爭方針等外容增加進(jìn)《員工腳冊》,并正在第一季度內(nèi)完成此項任務(wù)。

增加對優(yōu)異員工、善人功德的宣揚力度,宏揚邪氣。對全部新進(jìn)員工,正在正式上崗前,不只做善人事培訓(xùn)戰(zhàn)任務(wù)培訓(xùn),借要做好企業(yè)文明的培訓(xùn)。

3、企管部本身扶植

企督工做做為將來企業(yè)成長的動力源,本身的正軌化扶植特別主要,是以,企管部正在20xx年將鼎力增加本部分的外部辦理戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn).企管部20xx年度本身扶植方針為:完備部分構(gòu)造本能機能;完成部分職員裝備;提升部分任務(wù)量量懇求;美滿完本錢部分年度方針戰(zhàn)公司交給的各項使命。

4、查核圓面

4.1漸漸完備產(chǎn)值產(chǎn)量、投進(jìn)產(chǎn)出、支率、動力耗損、產(chǎn)物量量的查核,對車間的出產(chǎn)進(jìn)程節(jié)制提出新懇求,提倡勤儉,根絕華侈。正在那圓面企管部要下到車間領(lǐng)悟車間出產(chǎn)現(xiàn)實環(huán)境,停止實地調(diào)研,但愿各車間能懂得并能自動共同,做好一些根本數(shù)據(jù)的搜集、記實。

4.2依據(jù)公司出產(chǎn)運營準(zhǔn)備戰(zhàn)任務(wù)方針,對各部分的任務(wù)方針、準(zhǔn)備履行環(huán)境停止查核。對各部分平常任務(wù)及每次集會放置的任務(wù)履行環(huán)境停止查核。

4.3對全部查核內(nèi)容造訂書面的查核安排戰(zhàn)查核細(xì)則。

最初,正在20xx年企管部盡力做好本身的本職任務(wù),要共同好、辦事好出產(chǎn),將重面抓辦理、抓落實,使各項辦理任務(wù)更上一層樓。信任公司本年必定能完成方針。

年度工作安排篇5

為了“兩基”迎接國檢順當(dāng)通過和全面貫徹實施國家教委,衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神和教化局關(guān)于進(jìn)一步加強“整臟治亂”的工作,切實搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,結(jié)合我校實際狀況,制訂以下安排:

一、完善管理機制,突出管理職能。

成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組.組長:楊鵬、廖昌發(fā),成員:各班班主任及總務(wù)主任等成員,并組成我?!罢K治亂”小組。發(fā)揮主要職能:定期召開衛(wèi)生工作會議,進(jìn)一步搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

二、組長主要工作

制訂并落實衛(wèi)生工作安排,健康教化安排,《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》等。并通過多種形式開展衛(wèi)生學(xué)問宣揚.利用黑板報,國旗下講話,班隊活動課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問宣揚,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教化課。實行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,營造健康美麗的育人環(huán)境。

(1)、劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實到班級,并按"三項競賽"要求完成衛(wèi)生工作,保持校內(nèi)環(huán)境整齊美觀,教室窗明幾凈.教化學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

(2)、辦公室,遠(yuǎn)教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人和班級,要求做到整齊美觀。

(3)、衛(wèi)生檢查方法:由衛(wèi)生組長和學(xué)生組成的檢查人員進(jìn)行每周檢查3次以上;檢查方式,采納定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,進(jìn)行周一、周四全面檢查,其余為不定期檢查,每周公布檢查結(jié)果,班級的衛(wèi)生工作狀況作為班主任考核,評比先進(jìn)班級等依據(jù)之一。綠化校內(nèi),美化環(huán)境.要教化學(xué)生愛惜花草樹木,愛惜公共財物,愛惜花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施.

(4)、開展衛(wèi)生保健活動,衛(wèi)生學(xué)問宣揚活動,做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作.教化學(xué)生留意用眼衛(wèi)生,仔細(xì)做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教化,進(jìn)行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚.對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案.做好青春期衛(wèi)生學(xué)問宣教,開展衛(wèi)生學(xué)問專題講座.

三、實施嘉獎方法

(1)從全校14個班級中按期末衛(wèi)生總得分按從高到低評出5名賜予嘉獎。第一名:加0.5分,其次名:加0.4分,第三名:加0.3分,第四名:加0.2分,第五名:加0.1分。(期末衛(wèi)生總分值的基礎(chǔ)上加)

(2)每位衛(wèi)生執(zhí)勤學(xué)生到期末評為校內(nèi)衛(wèi)生標(biāo)兵。學(xué)校抽出肯定資金買獎品賜予嘉獎。

以上的各項制度望全校師生主動協(xié)作,為學(xué)校的衛(wèi)生工作做出自己的一分力氣,爭取把我校的衛(wèi)生做得更好。

施洞小學(xué)衛(wèi)生組

XX年2月24日

年度工作安排篇6

花園二期作為一個中高檔樓盤,又在一期售價基礎(chǔ)上增漲了260元/m2。因此,為了使整個銷售工作順當(dāng),而且完備執(zhí)行。更好的與銷售中心一道,并肩作戰(zhàn),完成二期銷售任務(wù),在此,我們策劃公司作出以下工作安排,望監(jiān)督執(zhí)行:

一、開盤前

1、俯視圖:在6月8日之前完成俯視圖的設(shè)計制作。

2、沙盤:在6月9日之前落實沙盤制作,公司在6月底完成制作

3、現(xiàn)場照片:6月2日之前完成花園現(xiàn)場拍攝工作,主要用于以后宣揚中用的實景圖片。

4、dm單:在6月5日之前完成設(shè)計制作,在6月10日之前完成印刷工作

5、樓書:在落實了現(xiàn)場實景拍攝和俯視圖的制作后,在6月15日之前完成設(shè)計工作在月底完成印刷工作。

6、現(xiàn)場廣告牌:在6月20日之前完成,確定在什么地方做多大?怎么做?

7、在6月10日之前完成售樓部里面近10平米的廣告俯視圖的制作和門楣的燈箱制作。

8、在6月底要完成開盤活動策劃報告,力爭落實到執(zhí)行工作中。

9、在6月20日之前,把銷售過程中客戶管理系統(tǒng)表格和廣告測評方法落實到銷售中心。

10、在6月20日之前落實花園銷售培訓(xùn)安排

二、廣告策劃安排

1、在6月15日之前確定廣告語。

2、在6月15日之前確定開盤廣告內(nèi)容,并設(shè)計出廣告樣稿。

3、在6月20日之前對開盤廣告進(jìn)行預(yù)料。

4、在6月20日之前對制定出廣告媒體安排。

5、在對開盤廣告進(jìn)行測評調(diào)整后,制定強銷期廣告內(nèi)容,并設(shè)計制作廣告樣稿。

年度工作安排篇7

一、指導(dǎo)思想

在團(tuán)區(qū)委、區(qū)教化局工作要點和學(xué)校德育工作安排指導(dǎo)下,大隊部仔細(xì)落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》,以常規(guī)教化為抓手,以感恩教化為途徑,以科技教化為特色,以體驗教化為平臺,全面提升學(xué)生的思想道德水平,營造健康文明的校內(nèi)文化氛圍。加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),提升廣闊老師的德育水平,辦人民滿足的教化。

二、工作思路

(一)以常規(guī)教化為抓手,構(gòu)建文明校內(nèi)環(huán)境。

本學(xué)期,學(xué)校接著將學(xué)生的文明禮儀教化和班級的規(guī)范管理作為工作的重心,德育處牽頭,多部門攜手,共同提升廣闊學(xué)生的文明意識,建立良好的班級、校內(nèi)文化風(fēng)貌。

1.優(yōu)化德育管理。通過常規(guī)檢查,著力抓好“進(jìn)校文明”“路隊文明”“大課間活動文明”“乘車文明”和“班級衛(wèi)生”等常規(guī)。加大文明宣揚力度,充分利用《新苗月刊》、校內(nèi)網(wǎng)、黑板報等宣揚陣地,開展宣教互動,營造校內(nèi)文明氛圍。加大家校溝通和共建作用,發(fā)揮社會、家庭對學(xué)生行為習(xí)慣的正面引導(dǎo)作用,形成教化合力,鞏固學(xué)校教化成效。

2.深化養(yǎng)成教化。以“三不”“三別”“四帶”教化為抓手,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化?!叭弧保汗茏∽约旱淖?,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑、踐踏草坪?!叭齽e”:即向粗魯告辭、向陋俗告辭、向壞事告辭?!八膸А保杭窗讯Y儀帶進(jìn)校內(nèi)、把微笑帶給同學(xué)、把感恩帶給長輩、把文明帶向社會。

3.完善激勵機制。進(jìn)一步開展“文明禮儀中隊”“四好少年”“特色少年”的評比活動,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。同時優(yōu)化檢查項目,完善細(xì)微環(huán)節(jié),提升效率,剛好反饋,以檢促進(jìn)。調(diào)動學(xué)生主動性及自我管理意識,保持“知禮儀、明是非、學(xué)規(guī)范、講文明”的良好校內(nèi)風(fēng)貌。

(二)以感恩教化為途徑,培育正確價值觀念。

本學(xué)期,學(xué)校將接著把感恩教化作為未成年人思想道德建設(shè)的主線,融入學(xué)校、家庭和社會教化的各個層面。并在之前活動的基礎(chǔ)上,整合活動資源,豐富活動內(nèi)容,進(jìn)一步提升活動的針對性和有效性,拓寬活動的指向性和受益面,努力打造成為學(xué)校德育工作的新特色、新亮點。

1.結(jié)合學(xué)?!鞍倌晷c”和“學(xué)雷鋒日”“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震紀(jì)念日”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等重大節(jié)日、紀(jì)念日的契機,開展感恩教化活動,在學(xué)生中樹立感恩觀念,培育他們感恩老師、感恩親長、感恩祖國、感恩社會的質(zhì)樸感情。

2.以《基于德育實踐活動中的感恩教化初探》課題探討為引領(lǐng),加強感恩教化的理論探討,根據(jù)課題探討的安排,深化理論探討。通過研討、座談、沙龍等形式,結(jié)合實際狀況探討感恩教化的新思路、新問題、新方法,使之服務(wù)于師生的成長,讓感恩之花真正在廣闊師生心中綻放。

3.發(fā)揮“公民道德教化”活動平臺,通過開展“紅領(lǐng)巾與光榮同行”“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”等主題系列活動,提升廣闊隊員的`社會責(zé)隨意識和公民意識。

(三)以科技活動為亮點,打造科學(xué)特色品牌。

本學(xué)期,少先隊接著創(chuàng)新開展科普活動,不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新實力。結(jié)合我國科技發(fā)展方面的重大成就和學(xué)?!翱茖W(xué)宮”的建設(shè),通過學(xué)生喜聞樂見的實踐活動,普及科學(xué)學(xué)問,提倡科學(xué)方法,激發(fā)科學(xué)愛好,提升科學(xué)實力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注改革開放以來,祖國和家鄉(xiāng)在科技方面取得的巨大成就。

(四)以隊伍建設(shè)為核心,突出提升履職作用。

本學(xué)期,大隊部將以評比“十佳”班主任活動為契機,努力抓好中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。健全有效的激勵機制,充分調(diào)動輔導(dǎo)員的工作主動性和責(zé)隨意識。幫助教育處開展“完備教室”的評比活動,進(jìn)一步美化班級環(huán)境,以環(huán)境育人。賽。

年度工作安排篇8

時間匆忙而過,一個新的學(xué)期起先了。為使各項工作在新的學(xué)期更上一層樓,特制定本工作安排。

一、強化班主任隊伍建設(shè)

1、召開班主任工作閱歷溝通會

為促進(jìn)各位班主任取長補短、相互學(xué)習(xí)溝通,按上級要求,我校確定于開學(xué)其次周召開班主任閱歷溝通會,首先由班主任寫出溝通材料,由上學(xué)期班級考核上游的班主任介紹閱歷,然后提出問題,共同探討解決,最終由各位班主任制定出切實可行的班級考核方法。

2、接著圍繞《班主任評估方法》及《學(xué)生獎懲條例》進(jìn)行班級管理。

①班級考核常抓不懈,依據(jù)考核狀況,每月對班級進(jìn)行表彰。

每月衛(wèi)生全優(yōu)班,授予“月衛(wèi)生先進(jìn)班級”榮譽稱號;

每月考核年級第一班,授予“月文明班級”榮譽稱號。

②堅持并完善文明監(jiān)督崗。

要求各班從嚴(yán)要求,保證學(xué)生早、午到及課間操的自覺性。

③各種檢查嚴(yán)格落實。

堅持每周衛(wèi)生至少大檢查一次(由張慧斌老師牽頭);

堅持每周至少查校服一次(由張秋生老師牽頭);

堅持每周查班會、家訪、學(xué)生干部會議記錄一次(由劉小斌老師牽頭);

二、電教工作要突破,爭取更大的服務(wù)于教學(xué)。

1、加強信息技術(shù)培訓(xùn),提升老師的信息化應(yīng)用水平。

堅持每周同一內(nèi)容培訓(xùn)兩次,并定期考核,考核成果納入老師個人考核。

培訓(xùn)內(nèi)容主要以運用、下載、簡潔制作課件及網(wǎng)絡(luò)教研為主(由郭麗娟老師負(fù)責(zé))。

2、加大遠(yuǎn)教資源的運用率。

結(jié)合培訓(xùn),要求老師通過多媒體手段,運用遠(yuǎn)教資源,同時納入老師個人考核(由張慧斌老師負(fù)責(zé))。

3、充溢校內(nèi)資源.。

本學(xué)期,我們將接著.取統(tǒng)一購置、網(wǎng)上下載、老師自制相結(jié)合的方法:.方的,充溢我校資源.(由張勤老師負(fù)責(zé))。

我信任,在校委會一班人的正確方的案,范的文的.歡,迎您1..領(lǐng)導(dǎo)、全體老師的共同努力下,本學(xué)期我們劉村一中肯定會取得更大的成果!

年度工作安排篇9

狀況分析

優(yōu)勢:

1、上學(xué)期全體老師都主動投入環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,為參加“上海市中青年老師教學(xué)評比”做出了盡心的打算,特殊是在過程中體現(xiàn)出互助互勵的精神,使老師們在實踐中對主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)有了更進(jìn)一步的相識和理解,也使人際關(guān)系更為融洽和諧。

2、網(wǎng)上拓展了教研新思路,老師們可以擺脫傳統(tǒng)教研學(xué)習(xí)時“面對面,難開口”的逆境,使學(xué)習(xí)變得輕松和自由,老師能暢所欲言的發(fā)表個人的想法和觀點,也能使教

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