度上學(xué)期班主任工作總結(jié)

學(xué)年度第一學(xué)期班班主任作總結(jié)徐生伴著飛大、嘯寒，隨舊一的去新一的來激飛的七級學(xué)就樣匆結(jié)束.首學(xué)的作苦參，喜憂本期人任年(3)班的主工，這學(xué)我要了下工作首，分解生只充了學(xué)才有對的教學(xué)，材教因利，育效才明。過一學(xué)的主工，發(fā)本學(xué)從格可分如下類(1)滿力，類生較向容接新事，也容沖，些性經(jīng)不挫，我制力，(2)小向，類生格向?qū)︴r物接和感相較，們喜和師流遇望躲不顯自己能。(3)極進，類生非明積進，很的進心第類生歡由在無無地習(xí)娛，易受不環(huán)的響一把不就做些反規(guī)規(guī)的。二學(xué)雖相較重但易去種會第三學(xué)只適引，強養(yǎng)就非出拔的學(xué)

生很一分長常在打，使生教在大程上了校方的。這情下作班任如果堅以的種法然行通，此在的期我行如幾面嘗，記下，下個期工作一引作。一明班、規(guī)規(guī)學(xué)的為學(xué)從學(xué)入中站一新起上行規(guī)應(yīng)該新要，該確因一學(xué)就織生習(xí)中學(xué)守》《學(xué)生日為范，結(jié)我學(xué)新時的展點注新方和力聯(lián)實，例條剖，清現(xiàn)、因危，它作行的領(lǐng)出現(xiàn)題時照則理找改的施在基上學(xué)生起度適本的級章度二精挑培班部培養(yǎng)路人"，一好班部，可以身范帶和召班生使風(fēng)純，領(lǐng)班學(xué)共進的路因，班部選和養(yǎng)我毫敢懈。鑒七級生特情，班干部基由生選我指相合方來定管下，果好每人能覺護集利，加任和譽。時我注培的要，為了立們在學(xué)的信對班部和們科老給學(xué)上特輔時行干管方的訓(xùn)使學(xué)都意班部樂當干。風(fēng)直好

三采方，極進家的系溝。孩的育不老和長共協(xié)孩在中表只能過長獲，同樣學(xué)生學(xué)的現(xiàn)應(yīng)時饋家只有管下能到育效是于部家都外工所我他只靠話系四給生供示力舞，養(yǎng)生自心在分解個生特和性特之我班實了值班制，根據(jù)位生特讓負不的面由是們長，因每人負的好尤是板期都的其漂，題出得老和學(xué)好。時我用會間行"我"題主班讓生時和間分示才，學(xué)們重認了己自心增作班任理學(xué)是遠夠。必平好學(xué)，與任師通，謀各科衡同展本期除協(xié)各學(xué)外還要數(shù)方的題行處，中試后本學(xué)對語常懈拖作的象出了成直下。堂律出滑。語師常滿在種況，在上開以"七最舌英語題主班。學(xué)暢欲來論語問，時析勢解他的惑提希，布勵策通這系的動學(xué)在語面精狀大改。堂復(fù)正狀。末試績較進。當，管好級同，也極合校步，行

了種動常