高考語文滿分作文標(biāo)題攻略03（滿分標(biāo)題精準(zhǔn)擬定訓(xùn)練）

高考語文滿分作文攻略03----標(biāo)題精準(zhǔn)擬定訓(xùn)練模塊一常見擬題方法（舉例+分析）模塊二審題擬題訓(xùn)練（主觀+客觀）模塊二 擬題訓(xùn)練（主觀+客觀）從高考閱卷實(shí)際來看，閱卷老師每天閱讀了大量作文后一定會(huì)有疲倦感，而靚麗的標(biāo)題能使閱卷老師眼前一亮，精神為之一振，從而為作文賺到印象分。高考作文評(píng)卷中，作文若是缺少題目則會(huì)被扣2分，但這其實(shí)不僅僅是2分的問題，如若沒有題目，文章會(huì)顯得不完整，也會(huì)讓閱卷老師對(duì)作文有一個(gè)不好的印象。這樣一來，作文被扣的分?jǐn)?shù)就會(huì)大大超過2分了。但是有些同學(xué)對(duì)此毫不重視，或隨意把話題做標(biāo)題；或擬題不準(zhǔn)確，詞不達(dá)意；或擬題落入俗套，毫無新意；或偏離材料，文不對(duì)題；或冗長(zhǎng)呆板，甚至出現(xiàn)錯(cuò)別字和病句，令人大倒胃口……這樣的標(biāo)題自然是入不了閱卷老師的法眼的。綜合分析各類高考考場(chǎng)佳作的標(biāo)題，我們可以看出，一個(gè)好標(biāo)題，必須是準(zhǔn)確、切體(符合文體特點(diǎn))、簡(jiǎn)明、醒目、新穎、有詩意的?？陀^擬題示范：（接上節(jié)）主觀題訓(xùn)練（附答案詳解）31.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。大學(xué)生小閆發(fā)現(xiàn)自家大門外有個(gè)鳥窩，和朋友架了個(gè)梯子將鳥窩里的12只鳥掏了出來，養(yǎng)了一段時(shí)間后把鳥的照片發(fā)到網(wǎng)上，沒想到有人愿意出價(jià)買鳥，兩人因此獲利1200多元，后來他們又掏了4只。原來，他們掏的這種鳥叫燕隼，是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。結(jié)果，小閆和他的朋友以非法獵捕珍貴瀕危野生動(dòng)物罪，分別被判刑10年半和10年，并處罰款。此事引發(fā)不小的爭(zhēng)議。小閆父親：兒子對(duì)小動(dòng)物特別喜歡，在我們心里，農(nóng)村孩子逮鳥抓魚不用管，沒想到會(huì)被判得這么重。熱心網(wǎng)友：量刑太重，10年牢獄生活足以毀了人的一生。法律專家：知不知道燕隼是二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，以及知不知道因此受到嚴(yán)懲，這叫法律認(rèn)識(shí)，法律認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤是不免責(zé)的，理由就是公民應(yīng)當(dāng)知法守法。下列議論文標(biāo)題中，最合適的兩項(xiàng)是（

）A.保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)

B.法無情，卻有理

C.法律也要有溫度

D.溺愛是毒藥

E.知識(shí)改變命運(yùn)答案詳解31、BC/B項(xiàng)是從贊同的角度立意；C項(xiàng)是從反對(duì)角度立意。均觀點(diǎn)明確，切好材料。A項(xiàng)立意流于膚淺，此題重心不在于“保護(hù)動(dòng)物”，而在于“情”“理”“法”的關(guān)系；D項(xiàng)偏離材料的核心（偷鳥蛋獲刑），材料并未提及“溺愛”；E項(xiàng)同樣偏離材料核心。32.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）在廣佛中學(xué)，有一所自助式圖書館。這里無門、無管理員，借書、還書、借多久、什么時(shí)候還，都是靠師生自律。年終盤點(diǎn)，原來十萬冊(cè)圖書變成了十萬六千多冊(cè)，當(dāng)然，雖然增加了六千多冊(cè)，但原有圖書仍有丟失的。此事由微博傳出后，“廣佛文明網(wǎng)”記者進(jìn)行了實(shí)地采訪，以“‘無門圖書館’的誠信之門”為題進(jìn)行了報(bào)道，一時(shí)間引發(fā)熱議。對(duì)于以上事件，你怎么看？請(qǐng)寫一篇文章，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（

）A.開誠信之門，造社會(huì)新風(fēng)

B.用制度之門維護(hù)圖書館

C.自律與幸福

D.提升文明需自律

E.愛護(hù)書籍，從我做起答案詳解32、CE/A項(xiàng)是從贊成角度立意，B項(xiàng)是從反面角度立意，D項(xiàng)突出“文明”和“自律”的關(guān)系，均準(zhǔn)確。C項(xiàng)是名詞性短語，觀點(diǎn)不明，不提倡，且“幸?！币辉~也不夠準(zhǔn)確。D項(xiàng)顯得寬泛，標(biāo)題中最好有關(guān)鍵詞“門”，E項(xiàng)寫“愛護(hù)書籍”，流于表面，且偏移材料重心。33.某報(bào)為了發(fā)掘有溫度和人情味的新聞，引導(dǎo)讀者以溫暖的視角看待社會(huì)，開設(shè)了《暖聞》專欄。編輯部收到三則新聞：一位賣油條的青年多年堅(jiān)持不用有害的“復(fù)炸油”炸油條，給顧客提供新鮮健康的油條，被網(wǎng)友稱贊為最帥的良心“油條哥”。一位老父親從外地來醫(yī)院看望兒子，看到兒子正在坐診，忙得抬不起頭，根本說不上話。老人家不忍打擾，等了兩個(gè)多小時(shí)后，只好掛了個(gè)號(hào)，和兒子見了一面。某地舉辦珍品畫展，一位男孩在探身觀賞時(shí)不慎跌倒，損害一副珍貴名畫，主辦方認(rèn)為男孩只有12歲，又不是故意的，因此僅備案而未報(bào)案，希望男孩的心理不要受到影響。從以上新聞中選擇一則刊登在《暖聞》專欄中，你認(rèn)為哪一則更合適？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。下列議論文標(biāo)題中，最合適的兩項(xiàng)是（

）A.“油條哥”義舉暖人間

B.父子情深，多份理解更暖心

C.暖聞暖心，溫暖社會(huì)

D.愿陽光溫暖你的眼睛

E.呵護(hù)心理健康，人人有責(zé)答案詳解33、AB/AB分別切合“油條哥”不用“復(fù)炸油”的義舉、老父親理解兒子的暖心之舉，角度選擇得好，擬題有事件，有觀點(diǎn)，也符合“暖聞”的欄目特點(diǎn)；C項(xiàng)太籠統(tǒng)，觀點(diǎn)不明確，沒有具體“選擇一則”，沒回答“哪一則更合適”，D項(xiàng)也太泛，作文任務(wù)不明確，E項(xiàng)談到了“心理健康”，不是材料最核心的內(nèi)容。34.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

杭州圖書館允許拾荒者、無業(yè)游民入館，讓他們?cè)谠O(shè)有空調(diào)的書館內(nèi)免費(fèi)閱讀、看影視、上網(wǎng)、聽音樂。圖書館對(duì)他們的唯一要求，就是把手洗干凈再閱讀。這個(gè)做法已經(jīng)堅(jiān)持了十余年。因此，杭州圖書館被稱贊為“史上最溫暖的圖書館”。曾有讀者對(duì)身邊的流浪讀者散發(fā)異味而感到不滿，無法接受，說允許他們進(jìn)圖書館是對(duì)其他人的不尊重。對(duì)此，館長(zhǎng)回答，我無權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書，您如覺不便可更換座位，或者選擇離開。對(duì)于以上事件，你怎么看？請(qǐng)將你的看法寫一篇評(píng)論。要求綜合材料內(nèi)容及含義，體現(xiàn)你的思考。選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（

）A.尊重每一份靈魂

B.堅(jiān)持就是勝利

C.溫暖，無處不在D.悅納別人，就是悅納自己

E.用尊重，給文明以存在的價(jià)值答案詳解34、BC/AE抓住了關(guān)鍵詞“尊重”，且表達(dá)準(zhǔn)確到位，有深度，B項(xiàng)斷章取義，材料的核心不是“堅(jiān)持”，C項(xiàng)中，材料中只說到杭州圖書館，未提及“無處不在”這個(gè)信息，D項(xiàng)“悅納”從感到不滿的“讀者”角度出發(fā)，把“悅納自己”和“悅納別人（尊重社會(huì)成員）”相結(jié)合，這樣擬題未嘗不可，但比不上AE的“尊重”。35.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。一部署名為羅伯特?加爾布雷特的偵探小說《杜鵑鳥的呼喚》面世后頗受好評(píng)。出版商表示，偵查員出身的作者退伍后從事安保行業(yè)，本書是其處女作。不過作者的新手身份因?qū)懛▼故於毁|(zhì)疑。后經(jīng)媒體多方調(diào)查證實(shí)，羅伯特?加爾布雷特是大名鼎鼎的《哈利?波特》作者Ｊ?Ｋ?羅琳的新筆名。被“揭穿”身份后，羅琳說希望這個(gè)秘密保持得更久一點(diǎn)，因?yàn)樗[瞞身份后看到關(guān)于小說的真實(shí)評(píng)論時(shí)，感受到的歡樂更加純粹。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)給羅琳、出版商或其他相關(guān)方寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。明確收信人，統(tǒng)一以“張明”為寫信人，不得泄露個(gè)人信息。下列議論文標(biāo)題中，最合適的兩項(xiàng)是（

）A.做真實(shí)的自己

B.放下盛名，重新出發(fā)

C.更愛你只愿享受純粹快樂的態(tài)度

D.盛名之下

E.沉默是金答案詳解35、BC/BC從羅琳角度出發(fā)，準(zhǔn)確把握到“放下盛名”（符合羅琳的現(xiàn)狀）、“享受快樂”（材料中羅琳的自述）的核心思想；A項(xiàng)不符合材料，羅琳隱瞞身份談不上“真實(shí)的自己”；D項(xiàng)是短語，觀點(diǎn)不明，不提倡，不是合適的，E項(xiàng)偏離題意，于文無據(jù)。36.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。春節(jié)期間，有一組調(diào)侃春運(yùn)艱辛的照片在網(wǎng)上流傳。照片中，很多頭綿羊和旅客擠在火車車廂里，場(chǎng)景甚是混亂、滑稽，引來網(wǎng)友的一片指責(zé)與嘲笑。后來照片拍攝者在微博上澄清，這組圖片攝于四川大涼山深處。過年了，鄉(xiāng)親們須把綿羊趕到縣城去賣個(gè)好價(jià)錢，但當(dāng)?shù)氐缆菲閸纾煌ǚ浅２槐?，這趟列車是當(dāng)?shù)匕傩粘鲂形ㄒ坏囊惶寺?。雖然按規(guī)定列車上不準(zhǔn)攜帶活的動(dòng)物，但列車員心疼山里百姓也就默許了，因?yàn)榘傩占依锖⒆由蠈W(xué)和必要的生活物品全指望它換錢呢。真相披露后，引發(fā)更大范圍的討論。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中，最合適的兩項(xiàng)是（

）A.尋求真相，發(fā)現(xiàn)美好

B.規(guī)則需要彈性，彈性亦須有度C.移風(fēng)易俗，勢(shì)在必行

D.規(guī)則

E.真相并不遙遠(yuǎn)答案詳解36、AB/A項(xiàng)從輿論翻轉(zhuǎn)角度立意，符合材料核心，B項(xiàng)從“列車員心疼山里百姓也就默許了”角度立意，指出“規(guī)則”的相對(duì)性和靈活性，C項(xiàng)另起爐灶，脫離材料，材料并不涉及“風(fēng)俗”，D項(xiàng)是單個(gè)名詞，觀點(diǎn)不明，太單薄，不提倡，E項(xiàng)也含有“真相”，和材料沾邊，但是后面的“并不遙遠(yuǎn)”，觀點(diǎn)不明，不如A明確。37.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章：高考成績(jī)下來后，小章同學(xué)的成績(jī)剛夠本省二本段，小章猶豫不決：上二本，就得到偏遠(yuǎn)城市，將來就業(yè)就可能留在那里；要上高職?？?，一輩子可能就是藍(lán)領(lǐng)，難以出人頭地：如果復(fù)讀，又擔(dān)心明年上不了一本，又耽誤一年。假如你是小章的同學(xué)，根據(jù)小章的情況，給小章同學(xué)寫一封信。綜合材料內(nèi)容及含義，入情入理地闡明道理，明確你的建議，請(qǐng)你幫小章做出選擇。明確文體。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（

）A.是金子到哪里都會(huì)發(fā)光

B.拋棄偏見，學(xué)藝報(bào)國

C.重視高考，重視人生

D.只不過是重頭再來

E.猶豫不決難成大事37、CE/AB從上二本上高職高專的角度，D從選擇復(fù)讀的角度，切合材料，且合情合理，C項(xiàng)太泛，模棱兩可，似乎是在談復(fù)讀，但又不夠明確，不太合適，E項(xiàng)斷章取義，上升為“難成大事”也有拔高。）38.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）在某高中學(xué)校校園的“交通安全宣傳教育”櫥窗中，宣傳文字內(nèi)容配有一張慘烈的車禍現(xiàn)場(chǎng)圖片。小王同學(xué)就此上書校長(zhǎng)，認(rèn)為學(xué)校里的安全教育宣傳“給圖給真相”用意雖好，但視覺沖擊力太強(qiáng)，不太適宜，建議另換其他圖片，如漫畫等。校長(zhǎng)回復(fù)說，漫畫太“溫馨”，不能給人多少觸動(dòng)；人的生命只有一次，安全教育宣傳，只有“觸目”才能“驚心”。當(dāng)然，也歡迎大家提出更加完善的建議。校園安全宣傳是“溫馨提示”好，還是“觸目驚心”好？同學(xué)們展開了熱烈地討論并提出了各自的看法或建議。如果你是該校學(xué)生，也參與這場(chǎng)討論，那么，你的立場(chǎng)是什么？或者對(duì)此有什么具體建議？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、看法或建議。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，完成寫作任務(wù)。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（

）A.給圖給真相

B.溫馨的假象不如殘酷的事實(shí)

C.校園安全宣傳，可以更溫和一點(diǎn)D.生命只有一次，“觸目”才能“驚心”

E.做人應(yīng)謙虛，不可一意孤行答案詳解38、AE/A項(xiàng)不是觀點(diǎn)，只是陳述現(xiàn)象，不太適合做時(shí)評(píng)文章的標(biāo)題，E項(xiàng)談到“謙虛”，沒有切中材料中心，沒有完成寫作任務(wù)。39.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）二十出頭的瑤族姑娘小卜，是瑤寨走出的第一個(gè)大學(xué)生。臨近畢業(yè)時(shí)，小卜犯難了：家里的父老鄉(xiāng)親希望她能回去做教師，傳播知識(shí)，為改變家鄉(xiāng)的貧窮狀況盡一份力；對(duì)小卜有錄用意向的一家著名外企，則鼓勵(lì)小卜加盟公司，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)生活；而小卜自己認(rèn)為當(dāng)前創(chuàng)業(yè)環(huán)境好，很想創(chuàng)辦一家民族服裝設(shè)計(jì)公司，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。面對(duì)小卜的就業(yè)選擇，你會(huì)給出什么建議？請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容及含意作文，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中，最合適的兩項(xiàng)是（

）A.回鄉(xiāng)傳播知識(shí)，最是初心動(dòng)人

B.“創(chuàng)”出新未來

C.談選擇

D.就業(yè)？擇業(yè)？

E.優(yōu)質(zhì)生活，人人向往答案詳解39、AB/A對(duì)“回鄉(xiāng)教書，改變家鄉(xiāng)”來談，用“初心”一詞可謂恰到好處，反映當(dāng)下扶貧的熱點(diǎn)，B項(xiàng)從“創(chuàng)業(yè)夢(mèng)”的角度來寫，完成了寫作任務(wù)，且一語雙關(guān)，很妙。C項(xiàng)觀點(diǎn)不明，易泛泛而談，不提倡，D項(xiàng)兩個(gè)問號(hào)，沒有直接解答，表意不明，非最合適，E項(xiàng)從“加盟外企”角度出發(fā)，但觀點(diǎn)太過表面、膚淺，也非最合適。40、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。一大學(xué)三名學(xué)生不滿期末試題太簡(jiǎn)單，寫公開信向校領(lǐng)導(dǎo)反映問題。建議信直言，當(dāng)前大學(xué)校園中，學(xué)生聲稱，學(xué)校部分考試試題與往年試題重復(fù)率高達(dá)80%以上，其他的試題也極為簡(jiǎn)單，“只要考前翻過書，都能答得上”。寫信學(xué)生說，考試試題簡(jiǎn)單，讓原本能夠拉開差距的考試，出現(xiàn)“人人都是90多分”的結(jié)果，“比別人多學(xué)的50%知識(shí)好像白學(xué)了。”他們要求，學(xué)校應(yīng)提高考試試題的難度，真實(shí)反映學(xué)生水平，讓不知努力的同學(xué)“疼一疼”對(duì)于這三名學(xué)生的做法，你有怎么樣的看法？要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。不要套作，不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中，最不適合的兩項(xiàng)是（）A.《考核不應(yīng)奉行“中庸”主義》B.《為真實(shí)的表達(dá)點(diǎn)贊》C.《付出辛苦應(yīng)得到回報(bào)》D.《成績(jī)不能代表知識(shí)》E.《請(qǐng)讓優(yōu)秀“脫穎而出”》答案詳解40、【答案】BD【解析】B項(xiàng)偏離主要話題，泛泛而談；D項(xiàng)是從結(jié)果出發(fā)，與材料有關(guān)，但并不主要，主要是考核。41、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。某校有一座建于上世紀(jì)50年代末的教學(xué)樓，從這里走出去一批批優(yōu)秀人才，其中不乏知名學(xué)者、作家、主持人。如今，這座矮小、簡(jiǎn)陋、老舊的教學(xué)樓已經(jīng)不能滿足學(xué)棱現(xiàn)代化發(fā)展的需要?？紤]到它的特殊性，學(xué)校想保留，但有人認(rèn)為學(xué)校用地有限，修繕、養(yǎng)護(hù)還要花錢，建議著眼發(fā)展，將其拆除。為此，學(xué)校很猶豫。不少師生和校友表示非常關(guān)注，曾在此樓就讀過的某知名作家還專程趕回母校拍照留念，并積極爭(zhēng)取留住它。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)給該校校長(zhǎng)、該知名作家或其他相關(guān)方寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。明確收信人，統(tǒng)一以“小林”為寫信人，不得泄露個(gè)人信息。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（）A.《留住那份美好的記憶》B.《發(fā)展，是最長(zhǎng)情的告白》C.《保留老樓，保留文化之根》D.《“保樓”義舉，你我同行》E.《回憶誠可貴，發(fā)展價(jià)更高》答案詳解41、【答案】AB【解析】A項(xiàng)顯得寬泛；B項(xiàng)很文藝，但是“告白”顯得扣材料不夠。C項(xiàng)D項(xiàng)E項(xiàng)中要么有“樓”，要么同時(shí)出現(xiàn)“回憶”“發(fā)展”，扣題緊。42、閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。高考成績(jī)下來后，小章同學(xué)的成績(jī)剛夠本省二本段，小章猶豫不決：上二本，就得到偏遠(yuǎn)地方，將來就業(yè)就可能留在那里；要上高職專科，一輩子可能就是藍(lán)領(lǐng)，難以出人頭地：如果復(fù)讀，又擔(dān)心明年上不了一本，又耽誤一年。假如你是小章的同學(xué)宇文強(qiáng)，根據(jù)小章的情況，給小章同學(xué)寫一封信。綜合材料內(nèi)容及含義，入情入理的闡明道理，明確你的建議，請(qǐng)你幫小章做出選擇。明確文體。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（）A.《是金子到哪里都會(huì)發(fā)光》B.《拋棄偏見，學(xué)藝報(bào)國》C.《重視高考，重視人生》D.《只不過是重頭再來》答案詳解42、【答案】CE【解析】A項(xiàng)B項(xiàng)D項(xiàng)分別從上二本、上高職高專、復(fù)讀出發(fā)立意；C項(xiàng)似乎是在談復(fù)讀，然而沒有D項(xiàng)明確；E項(xiàng)斷章取義。43、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。某社區(qū)道路修改，有人高興，因?yàn)樗麄冇X得路越修越好了，交通越來越便利了，社區(qū)越來越美了；也有人抱怨，因?yàn)榈缆犯脑炱陂g，噪音，塵土，堵車，給人們帶來了諸多麻煩與不便，而且這道路兩年前才修過，三年修兩次，挺折騰人的。上述材料引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題寫一篇800字以上文章。不要套作，不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中，最不適合的兩項(xiàng)是（）A.《凡事有兩面性》B.《把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)》C.《規(guī)劃需慎重，民心不可違》D.《修路誠可貴，“便民”價(jià)更高》E.《退一步海闊天空》答案詳解43、【答案】AE【解析】A項(xiàng)沒有體現(xiàn)便民修路的主要內(nèi)容，“凡事都是各有各的道理”和材料契合得不緊。還有，對(duì)于矛盾對(duì)立的材料，不太適合“綜合”立意，這樣顯得“騎墻主義”，最好是立足于某一種觀點(diǎn)；E項(xiàng)不合適，不是大家都退就能解決問題的。44、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。目前，智能手機(jī)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，國內(nèi)手機(jī)企業(yè)紛紛創(chuàng)新以求突破。甲企業(yè)致力于硬件的研發(fā)，制造性能更好的芯片、更薄的機(jī)身、更高像素的攝影頭；乙企業(yè)著眼于軟件的開發(fā)，設(shè)計(jì)更便捷的界面、更人性化的系統(tǒng)；丙企業(yè)專注于商業(yè)模式的更新，策劃更新穎的營銷方式、更