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第3頁(yè)共3頁(yè)學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文為慶祝____年元旦的到來(lái),學(xué)校組織了一場(chǎng)豐富多彩的文化活動(dòng),豐富了學(xué)生的生活,下面是我們的總結(jié):"為了迎接元旦的到來(lái),營(yíng)造喜慶氣氛,在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下,各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。____月____日下午,在政教主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)106班、五年級(jí)108班、四年級(jí)110班,三年級(jí)111班,二年級(jí)115班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。____年____月____日,學(xué)校里熱鬧非凡。各班正在舉行____年"慶元旦、迎新年"文藝活動(dòng)。各班的同學(xué)們身著漂亮的演出服,臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。看著他們高興的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時(shí),孩子們都認(rèn)真投入,積極展示著自己,努力給大家?guī)?lái)歡樂(lè),小觀眾們也不吝嗇掌聲。表演中我爭(zhēng)取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術(shù)不佳,但我們還是很開(kāi)心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì)成為孩子們美好,獨(dú)特而珍貴的記憶。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面,沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說(shuō)相聲,真可謂八仙過(guò)海——各顯神通,不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我們對(duì)學(xué)生有了更深的了解。杉木完小在新的一年里,在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo),在家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓杉木完小成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土!學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(二)我們學(xué)校的元旦慶祝會(huì)在愉快的氣氛中圓滿結(jié)束。最近幾天學(xué)校工作組和微信圈還是很熱鬧的。學(xué)校老師們送來(lái)了祝福,為學(xué)校在過(guò)去一年取得的顯著成績(jī)感到驕傲。下午3點(diǎn),晚會(huì)在充滿激情和鼓舞人心的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《超越自我》中拉開(kāi)帷幕。三句半《慶元旦》幽默風(fēng)趣,歌劇《說(shuō)唱臉譜》唱腔優(yōu)美,展現(xiàn)了過(guò)去一年入校活動(dòng)帶來(lái)的傳承活力。歌曲《歌在飛》,打擊樂(lè)表演和獨(dú)奏《大地飛歌》展現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的獨(dú)特風(fēng)格。劉雪梅,一個(gè)想做一輩子好老師的老師,即將告別她熱愛(ài)的教育事業(yè)。她利用休息時(shí)間認(rèn)真排練舞蹈《我的祝福你聽(tīng)見(jiàn)了嗎》,向?qū)W校和老師表示不情愿。歌曲《真心英雄》和《掌聲響起來(lái)》表現(xiàn)了青年教師的夢(mèng)想追求。鋼琴獨(dú)奏《向陽(yáng)花》和集體舞《童年》讓在場(chǎng)的每個(gè)人都充滿激情。詩(shī)讀《我驕傲,我是廣小人》生動(dòng)全面地回顧了學(xué)校在教育教學(xué)改革、學(xué)術(shù)研究成果、德育工作、校園文化建設(shè)等方面的成就。在過(guò)去的____年里,贊揚(yáng)了學(xué)校的蓬勃發(fā)展和變化。歌舞《映山紅》以幽默詼諧的風(fēng)格帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,帶領(lǐng)觀眾重溫艱辛歲月,感受新時(shí)代教師的紅色精神,表達(dá)不忘自己的主動(dòng)心態(tài)、小人、未來(lái)、新長(zhǎng)征的高昂斗志。所有的老師都在新年晚會(huì)歡快的氣氛中迎接新年,慶祝新年?;顒?dòng)期間,策劃組織了各種歡樂(lè)、多樣、醒目、豐富多彩的活動(dòng),一些很有意思的“搶凳子”“你說(shuō)我猜”等游戲吸引了不少老師積極
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