大氣污染控制工程總結(jié)范本

第14頁共14頁大氣污?染控制?工程總?結(jié)范本?大氣?污染。?指由于?人類活?動或者?自然過?程使得?某些物?質(zhì)進入?大氣中?，呈現(xiàn)?出足夠?的濃度?，達到?了足夠?的時間?，并因?此而危?害了人?體的舒?適、健?康和人?們的福?利，甚?至危害?了生態(tài)?環(huán)境（?動植物?及其生?存環(huán)境?）。?全球性?大氣污?染問題?：1溫?室效應(yīng)?2、?臭氧層?破壞?3、酸?雨硫?酸煙霧?：大氣?中so?___?_等硫?氧化物?，在有?水霧、?含有重?金屬的?懸浮顆?粒物或?氮氧化?物存在?時，發(fā)?生一系?列化學(xué)?或光化?學(xué)反應(yīng)?而生成?的硫酸?煙霧?光化學(xué)?煙霧。?在陽光?照射下?，大氣?中的氮?氧化物?、碳氫?化合物?和氧化?劑之間?發(fā)生一?系列光?化學(xué)反?應(yīng)而生?成的藍?色煙霧?。主要?成分有?臭氧、?過氧乙?酰硝酸?酯（p?an）?、酮類?和醛類?大氣?污染物?侵入人?體的途?徑：?1、表?面接觸?2、?食入含?污染物?的食物?和水?3、吸?入被污?染的空?氣煤?的基準(zhǔn)?：收到?基、空?氣干燥?基、干?燥基、?干燥無?灰基非?常規(guī)燃?料—除?煤、石?油、天?然氣之?外的可?燃物?分類：?1、?城市固?體廢棄?物（城?市生活?垃圾）?2、?商業(yè)和?工業(yè)固?體廢棄?物（精?餾殘渣?，染料?、涂料?固廢，?有機樹?脂類固?廢，以?及有機?污泥）?3、?農(nóng)產(chǎn)物?和農(nóng)村?廢物（?農(nóng)業(yè)秸?稈）?4、水?生植物?和水生?廢物（?蘆葦）?5、?污泥處?理廠廢?物（污?泥）?6、可?燃性工?業(yè)和采?礦廢物?（煤矸?石）?7、天?然存在?的含碳?和含碳?氫的資?源（泥?炭）?8、合?成燃料?燃料?完全燃?燒的條?件：?1、空?氣條件?2、?溫度條?件3?、時間?條件?4、燃?料和空?氣的混?合條件?空氣過?剩系數(shù)?：超過?理論空?氣量多?供給的?空氣量?。實際?空氣量?與理論?空氣量?之比。?空燃比?：單位?質(zhì)量燃?料燃燒?所需要?的空氣?質(zhì)量。?第三?章1?、大氣?圈垂直?結(jié)構(gòu)。?對流層?、平流?層、中?間層、?暖層和?散逸層?。大氣?邊界層?和近地?層在對?流層；?臭氧層?在平流?層；電?離層在?暖層?2、氣?象要素?主要有?：氣溫?、氣壓?、氣濕?、風(fēng)向?、風(fēng)速?、云況?、能見?度等?3、氣?溫：一?般指距?地面_?___?m高處?的百葉?箱內(nèi)觀?測到的?空氣溫?度4?、氣濕?常用表?示方法?：絕對?濕度、?水汽壓?、相對?濕度、?含濕量?、水汽?體積分?數(shù)、_?___?5、?云量：?天空被?云遮蔽?的成數(shù)?；云高?：云底?距地面?的高度?。大?氣污染?控制工?程總結(jié)?范本（?二）?第一章?緒論?如果大?氣中的?物質(zhì)達?到一定?濃度，?并持續(xù)?足夠的?時間，?以致對?公眾健?康、動?物、植?物、材?料、大?氣特性?或環(huán)境?美學(xué)產(chǎn)?生可測?量的不?利影響?，這就?是大氣?污染。?一次?大氣污?染物：?pol?lut?ant?sre?lea?sed?dir?ect?lyi?nto?the?atm?osp?her?ein?the?iru?nmo?dif?ied?for?msa?ndi?nsu?ffi?cie?ntq?uan?tit?ies?top?ose?ahe?alt?hri?sk.?臭氧?層破壞?：二?、大氣?污染的?影響（?對人體?健康的?影響/?對植物?的傷害?/對器?物和材?料的影?響/對?大氣能?見度的?影響）?部分?人群接?觸臭氧?后肺功?能下降?對大?氣能見?度或清?晰度有?影響的?污染物?，一般?應(yīng)是氣?溶膠粒?子、能?通過大?氣反應(yīng)?生成氣?溶膠粒?子的氣?體或有?色氣體?，包括?：總懸?浮顆粒?物（t?sp）?so?2和其?它氣態(tài)?含硫化?合物，?在大氣?中以較?大反應(yīng)?速率生?成硫酸?鹽和硫?酸氣溶?膠粒子?no和?no2?，在大?氣中反?應(yīng)生成?硝酸鹽?和硝酸?氣溶膠?粒子光?化學(xué)煙?霧，反?應(yīng)生成?亞微米?的氣溶?膠粒子?三、?大氣污?染防治?法規(guī)與?標(biāo)準(zhǔn)體?系1.?___?_氣污?染防治?法_?___?年__?__月?___?_日由?第__?__屆?全國_?___?委會第?___?_次會?議通過?，__?__年?___?_月_?___?日起執(zhí)?行__?__年?___?_月_?___?日，第?___?_屆全?國__?__委?會第_?___?次會議?對該法?進行了?修訂_?___?年對該?法進行?了再次?修訂?修改后?的大氣?污染防?治法，?在控制?大氣污?染，改?善大氣?環(huán)境質(zhì)?量方面?起到了?積極的?作用：?強化了?酸雨和?二氧化?硫污染?控制/?推動了?煤炭的?清潔利?用/加?快了淘?汰嚴重?污染大?氣的落?后工藝?和設(shè)備?的步伐?/開始?停止生?產(chǎn)和使?用無鉛?汽油/?法規(guī)實?施后，?一些地?區(qū)依法?強化環(huán)?境管理?，大氣?環(huán)境質(zhì)?量確實?得到了?改善?但未能?有效地?遏制大?氣環(huán)境?質(zhì)量的?惡化。?大氣污?染形勢?仍然十?分嚴峻?，大多?數(shù)城市?還處于?比較嚴?重的污?染程度?；缺少?推動煤?炭清潔?利用的?法律措?施，燃?煤污染?仍然沒?有得到?有效遏?制；大?中城市?機動車?排氣污?染正在?迅速增?加；大?多數(shù)城?市揚塵?污染突?出；大?氣污染?物排放?總量居?高不下?，缺少?有效的?法律措?施；現(xiàn)?行法律?的法律?責(zé)任部?分內(nèi)容?偏少，?力度不?夠。環(huán)?境空氣?質(zhì)量功?能區(qū)分?類一?類區(qū)為?自然保?護區(qū)、?風(fēng)景名?勝區(qū)和?其它需?要特殊?保護的?地區(qū)。?二類?區(qū)為城?鎮(zhèn)規(guī)劃?中確定?的居住?區(qū)、商?業(yè)交通?居民混?合區(qū)、?文化區(qū)?、一般?工業(yè)區(qū)?和農(nóng)村?地區(qū)。?大氣?污染控?制工程?總結(jié)范?本（三?）第?一章概?論1?.大氣?的概念?。指環(huán)?繞地球?的全部?空氣的?總和。?2.?大氣污?染。由?于人類?活動或?自然過?程引起?某種物?質(zhì)進入?大氣中?，呈現(xiàn)?出足夠?的濃度?，達到?了足夠?的時間?，并因?此而危?害了人?體的舒?適、健?康和福?利或危?害了生?態(tài)環(huán)境?。3?.三大?全球性?大氣污?染。溫?室效應(yīng)?，臭氧?層破壞?，酸雨?。4?.大氣?污染物?。由于?人類活?動或自?然過程?排入大?氣的，?并對人?和環(huán)境?產(chǎn)生有?害影響?的物質(zhì)?。5?.大氣?污染物?又分為?兩類：?（1?）氣溶?膠狀態(tài)?污染物?：a粉?塵b煙?c飛灰?d黑煙?e霾f?霧還有?兩個概?念1總?懸浮顆?粒物-?-ts?p2可?吸入顆?粒物-?-pm?10（?2）氣?體狀態(tài)?污染物?a硫氧?化物b?氮氧化?物c碳?氧化物?d有機?化合物?e硫酸?煙霧f?光化學(xué)?煙霧（?藍色或?紫色，?黃褐色?）6?.一次?污染物?：直接?從污染?源排放?到大氣?的原始?污染物?；二次?污染物?：由于?一次污?染物與?大氣中?已有的?組分或?幾種一?次污染?物之間?經(jīng)過一?系列化?學(xué)或者?光化學(xué)?反映而?生成的?與一次?污染物?性質(zhì)不?同的新?污染物?質(zhì)。?7.我?國的酸?雨區(qū)。?長--?___?_以南?，青藏?高原以?東的廣?大地區(qū)?及__?__盆?地。其?中華中?、華南?、西南?及華東?地區(qū)存?在酸雨?污染嚴?重的區(qū)?域，北?方地區(qū)?局部區(qū)?域出現(xiàn)?酸雨。?8.?大氣污?染物入?侵人體?的主要?三個途?徑。表?面接觸?、食入?含污染?物的食?物和水?、吸入?被污染?的空氣?。9?.顆粒?物的危?害。a?粒徑越?小，越?不易沉?積，長?時間漂?浮在大?氣中容?易被吸?入體內(nèi)?，且容?易深入?肺部。?b粒徑?越小，?顆粒的?比表面?積越大?，物理?、化學(xué)?活性越?高，加?劇了生?理效應(yīng)?的發(fā)生?和發(fā)展?。1?0.大?氣污染?物可能?造成的?危害。?13?.環(huán)境?空氣質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)?中的三?區(qū)和三?級。環(huán)?境空氣?質(zhì)量分?為三級?a一級?標(biāo)準(zhǔn)為?保護自?然生態(tài)?和人群?健康，?在長期?接觸情?況下，?不發(fā)生?任何危?害性影?響的空?氣質(zhì)量?要求。?b二級?標(biāo)準(zhǔn)為?保護人?群健康?和城市?、鄉(xiāng)村?的動、?植物，?在長期?和短期?的接觸?情況下?，不發(fā)?生傷害?的空氣?質(zhì)量要?求。c?三級標(biāo)?準(zhǔn)為保?護人群?不發(fā)生?急、慢?性中毒?和城市?一般動?、植物?（敏感?者除外?）正常?生長的?空氣質(zhì)?量要求?。該?標(biāo)準(zhǔn)將?環(huán)境空?氣質(zhì)量?功能區(qū)?分為三?類__?__類?區(qū)為自?然保護?區(qū)、風(fēng)?景名勝?區(qū)和其?他需要?特殊保?護的地?區(qū)。_?___?類區(qū)為?城鎮(zhèn)規(guī)?劃中確?定的居?住區(qū)、?商業(yè)交?通居民?混合區(qū)?、文化?區(qū)、一?般工業(yè)?區(qū)和農(nóng)?村地區(qū)?。__?__類?區(qū)為特?定工業(yè)?區(qū)另?外一類?區(qū)執(zhí)行?一級標(biāo)?準(zhǔn)二類?區(qū)執(zhí)行?二級標(biāo)?準(zhǔn)三類?區(qū)執(zhí)行?三級標(biāo)?準(zhǔn)。?14.?空氣污?染指數(shù)?范圍及?相應(yīng)的?空氣質(zhì)?量級別?p26?表1-?7第二?章燃燒?與大氣?污染?1.燃?料按物?理性質(zhì)?分為固?體燃料?、液體?燃料和?氣體燃?料三類?。氣體?燃料的?優(yōu)點是?燃燒迅?速，其?燃燒狀?態(tài)可基?本上由?空氣與?燃料的?擴散或?混合所?控制。?液體燃?料也是?以氣體?形式燃?燒的，?因此它?的燃燒?速率受?其蒸發(fā)?過程控?制。固?體燃料?的燃燒?受此兩?種現(xiàn)象?控制：?燃料中?揮發(fā)性?組分被?蒸餾后?以氣體?燃燒，?而遺留?下來的?固定碳?則以固?態(tài)燃燒?，后者?的速率?由氧分?子向固?體表面?的擴散?速度控?制2.?工業(yè)煤?的分析?a水分?b灰分?c揮發(fā)?分d固?定碳?3.煤?中硫的?形態(tài)：?黃鐵礦?硫（f?es2?）硫?酸鹽硫?有機硫?單質(zhì)硫?4.?煤的成?分表示?法：常?用的有?四種a?收到基?b空氣?干燥基?c干燥?基d干?燥無灰?基（煤?礦提供?的資料?用此法?）5?.3t?：通常?把溫度?、時間?和湍流?度稱為?燃燒過?程的3?t6?.理論?空氣量?實際煙?氣量（?計算）?p40?7.過??？諝?系數(shù)：?一般把?超過理?論空氣?量而多?提供的?空氣量?稱為過?剩空氣?量，并?把實際?空氣量?與理論?空氣量?之比定?義為空?氣過剩?系數(shù)8?.發(fā)熱?量：單?位燃料?完全燃?燒時發(fā)?生的熱?量變化?，即在?反應(yīng)物?開始狀?態(tài)和反?應(yīng)物終?了狀態(tài)?相同的?情況向?下的熱?量變化?（壓強?和溫度?穩(wěn)定）?燃料的?發(fā)熱量?有高位?發(fā)熱量?和低位?發(fā)熱量?之分。?高位發(fā)?熱量包?括燃料?燃燒生?成物中?水蒸氣?的汽化?潛能；?低位發(fā)?熱量是?指燃燒?產(chǎn)物中?的水蒸?氣仍以?氣態(tài)存?在時，?完全燃?燒過程?所釋放?的熱量?9.?煙氣體?積及污?染物排?放量計?算p4?61?0.積?碳的生?成a在?擴散火?焰中有?機物雙?鍵越多?越容易?生成碳?b在預(yù)?混火焰?中發(fā)煙?大小順?序為萘?、苯、?醇、烷?、烯、?醛、炔?11?.煤質(zhì)?（灰分?和水分?含量以?及顆粒?物大小?）對排?塵濃度?的影響?：一般?，灰分?越高，?含水量?越少，?則排塵?濃度就?越高。?12?.爐排?熱負荷?。是指?每平方?米爐排?上每小?時燃料?燃燒所?釋放出?來的熱?量。爐?排熱負?荷增加?，導(dǎo)致?單位爐?排面積?上燃煤?量增大?，則流?過爐排?的氣流?速度也?將成正?比增加?，灰分?被氣流?夾帶而?飛逸的?可能性?就增大?。1?3.鍋?爐運行?負荷是?指鍋爐?每小時?蒸發(fā)量?與該鍋?爐額定?蒸發(fā)量?的百分?比；鍋?爐負荷?越高，?燃煤量?越大，?煙氣必?然大，?排塵濃?度就會?越高。?14?.pa?n過氧?乙酰硝?酸酯是?光化學(xué)?煙霧產(chǎn)?生危害?的重要?二次污?染物。?pah?多環(huán)芳?烴是指?具有兩?個或兩?個以上?苯的一?類有機?化合物?.。p?om（?聚甲醛?樹脂）?定義：?聚甲醛?是一種?沒有側(cè)?鏈、高?密度、?高結(jié)晶?性的線?型聚合?物。?第三章?大氣污?染氣象?學(xué)1?.大氣?圈可分?為__?__層?。對流?層、平?流層、?中間層?、暖層?和散逸?層。?2.臭?氧層。?平流層?集中了?大氣中?大部分?臭氧，?并在_?___?km高?度上達?到最大?值，形?成臭氧?層。?3.大?氣邊界?層。對?流層的?下層，?厚度約?為__?__k?m，其?中氣流?受地面?阻滯和?摩擦的?影響很?大，稱?為大氣?邊界層?。4?.氣象?要素：?表示大?氣狀態(tài)?的物理?量和物?理現(xiàn)象?。主要?有：氣?溫、氣?壓、氣?濕、風(fēng)?向、風(fēng)?速、云?況、能?見度等?。5?.干絕?熱直減?率。干?空氣塊?（包括?未飽和?的濕空?氣塊）?絕熱上?升或下?降單位?高度（?通常取?___?_m）?時，溫?度降低?或升高?的數(shù)值?。6?.氣溫?直減率?。氣溫?隨高度?的變化?，系指?單位高?度氣溫?的變化?值。?7.逆?溫。氣?溫隨高?度的增?加而增?加（+?+）。?8.?大氣穩(wěn)?定度。?是指在?垂直方?向上大?氣的穩(wěn)?定程度?，即是?否容易?發(fā)生對?流。?）錐型?（煙流?呈圓錐?形，發(fā)?生在中?性條件?下。）?扇型：?煙流垂?直方向?擴散很?小，像?一條帶?子飄向?遠方。?爬升型?：煙流?下部是?穩(wěn)定的?大氣，?上部是?不穩(wěn)定?的大氣?。一般?在日落?后出現(xiàn)?，由于?地面輻?射冷卻?，低溫?形成逆?溫，而?高空扔?保持遞?減層結(jié)?。漫煙?型：對?于輻射?逆溫，?日出后?逆溫從?地面向?上逐漸?消失。?與爬升?型溫層?相反。?11?.地方?性風(fēng)場?a海路?風(fēng)是海?風(fēng)和陸?風(fēng)的總?稱，它?發(fā)生在?海路交?接地帶?，是以?24h?為周期?的一種?大氣局?地環(huán)流?。b山?谷風(fēng)是?山風(fēng)和?谷風(fēng)的?總稱。?發(fā)生在?山區(qū)2?4h為?周期的?局部環(huán)?流。c?城市熱?島環(huán)流?是由于?城鄉(xiāng)溫?度差引?起的局?部風(fēng)。?長期出?現(xiàn)城市?溫度高?于鄉(xiāng)村?（尤其?是夜間?）。風(fēng)?由城市?周圍的?鄉(xiāng)村吹?向城市?。第?五章顆?粒污染?物控制?技術(shù)基?礎(chǔ)1?.兩種?常見的?顆粒定?義方法?a空氣?動力學(xué)?當(dāng)量直?徑，為?在空氣?中與顆?粒的沉?降速度?相等的?單位密?度（p?___?_1g?／cm?3）的?圓球的?直徑。?b斯托?克斯直?徑為在?同一流?體中與?顆粒的?密度相?同和沉?降速度?相等的?圓球的?直徑。?b堆?積密度?呈堆積?狀態(tài)存?在的粉?塵，它?的堆積?體積包?括顆粒?之間和?顆粒內(nèi)?部的孔?隙體積?，以此?堆積體?積求得?的密度?。（單?位體積?的粉塵?質(zhì)量稱?為粉塵?密度）?4.安?息角與?滑動角?a安息?角粉塵?從漏斗?連續(xù)落?到水平?面上，?自然堆?積成一?個圓錐?體，圓?錐體母?線與水?平面的?夾角。?b滑動?角系指?自然堆?放在光?滑平板?上的粉?塵，隨?平板作?傾斜運?動時，?粉塵開?始滑動?時的平?板傾角?。5?.粉塵?的潤濕?性粉塵?顆粒與?液體接?觸后能?否相互?附著難?易程度?的性質(zhì)?。6?.粉塵?的荷電?性粉塵?帶的電?荷隨溫?度增高?、表面?積增大?及含水?率減小?而增加?，還與?其他化?學(xué)組成?等有關(guān)?。7?.壓力?損失是?代表裝?置能耗?大小的?技術(shù)經(jīng)?濟指標(biāo)?，系指?裝置的?進口和?出口氣?流全壓?只差。?p15?2（計?算。）?8.?分級除?塵效率?系指除?塵裝置?對某一?粒徑或?粒徑間?隔內(nèi)粉?塵的除?塵效率?。9?.分級?效率與?總除塵?效率之?間的關(guān)?系（計?算）p?154?10.?顆粒捕?集的理?論基礎(chǔ)?p15?6第六?章除塵?裝置?1.目?前常用?的四種?除塵器?a機械?除塵器?b電除?塵器c?袋式除?塵器d?濕式除?塵器?2.四?類除塵?器的優(yōu)?缺點及?其改進?方法（?詳見書?中）?大氣污?染控制?工程總?結(jié)范本?（四）?青島?農(nóng)業(yè)大?學(xué)學(xué)?生實習(xí)?報告?實習(xí)名?稱：大?氣污染?控制工?程實習(xí)?實習(xí)時?間：_?___?--_?___?學(xué)年第?二學(xué)期?專業(yè)?班級：?環(huán)境工?程（_?___?02）?姓名?（學(xué)號?）：?一、實?習(xí)時間?__?__日?二、?實習(xí)單?位青?島金田?熱電有?限公司?三、?實習(xí)報?告（?一）實?習(xí)目的?a）?在學(xué)完?《大氣?污染控?制工程?》的理?論知識?后，將?理論運?用到生?產(chǎn)實踐?中；b?）學(xué)習(xí)?與實踐?相結(jié)合?，詳細?了解了?熱電廠?的工作?原理；?c）掌?握脫硫?除塵的?相關(guān)流?程與工?藝；?d）增?加對熱?電企業(yè)?大氣污?染控制?工程流?程、生?產(chǎn)管理?、設(shè)備?管理等?方面的?認識。?（二?）實習(xí)?單位簡?介青?島金田?熱電有?限公司?成立于?___?_年，?屬中外?合資企?業(yè)。公?司位于?青島市?區(qū)北大?門—城?陽區(qū)，?交通便?利，地?理位置?優(yōu)越。?隨著城?陽區(qū)城?市化進?程加快?和經(jīng)濟?的快速?發(fā)展，?預(yù)計到?___?_至_?___?年，城?區(qū)工業(yè)?熱負荷?將逐步?增長并?穩(wěn)定在?100?t/h?，采暖?負荷快?速增長?，供熱?面積將?達到_?___?萬平米?。為滿?足城陽?區(qū)快速?發(fā)展的?熱負荷?的需求?，__?__-?___?_年，?公司計?劃分步?驟建設(shè)?六臺_?___?mw高?溫水鍋?爐，屆?時公司?居民供?熱能力?可達到?___?_萬平?米。在?供熱管?網(wǎng)配套?建設(shè)方?面，現(xiàn)?公司南?向、東?向高溫?水主管?線已形?成，公?司下一?步主要?發(fā)展西?向及北?向供熱?主管線?及供熱?主管線?配套支?線管網(wǎng)?。在公?司供熱?模式上?，現(xiàn)為?汽水換?熱及高?溫水供?熱兩種?模式同?時并存?，考慮?今后供?熱的經(jīng)?濟性和?理性，?高溫水?供熱模?式將逐?步替代?汽水供?熱。同?時，在?供熱模?式創(chuàng)新?方面，?公司引?進了循?環(huán)水供?熱及混?水供熱?技術(shù)，?經(jīng)過兩?個供熱?季的運?行，運?行穩(wěn)定?可靠并?取得了?顯著的?經(jīng)濟效?益，公?司也成?為了青?島市首?家成功?引入循?環(huán)水及?混水供?熱的模?式的供?熱企業(yè)?。（?三）實?習(xí)過程?到達?金田熱?電后，?該公司?的工程?師首先?讓我們?排好隊?。我們?在一位?工程師?的帶領(lǐng)?下首先?來到了?他們的?監(jiān)控室?，在那?里我們?看到了?整個除?塵工藝?的流程?，工程?師將除?塵的原?理及每?個流程?又給我?們做了?詳細的?講解了?。之?后他又?帶我們?處參觀?了他們?公司的?電除塵?裝置，?我們清?楚地看?到電除?塵器的?結(jié)構(gòu)。?之后又?參觀了?其他一?些設(shè)備?。從中?我知道?了金田?熱電使?用的是?氧化鎂?脫硫工?藝：?氧化鎂?濕法脫?硫技術(shù)?時運用?氧化鎂?粉作為?脫硫吸?收劑，?最終反?應(yīng)產(chǎn)物?為硫酸?鎂，氧?化鎂脫?硫該方?法是將?氧化鎂?制成漿?液，氧?化鎂脫?硫用此?漿液對?so2?進行吸?收，氧?化鎂脫?硫生成?物為m?gso?3，氧?化鎂脫?硫再將?吸收液?進行強?制氧化?，分離?干燥，?最終產(chǎn)?物為含?結(jié)晶水?的硫酸?鎂。?氧化鎂?煙氣脫?硫工藝?流程圖?（四?）實習(xí)?心得?通過對?金田熱?電有限?公司的?參觀實?習(xí)，理?論聯(lián)系?實際，?我們對?發(fā)電廠?煙氣處?理技術(shù)?，處理?構(gòu)筑物?的設(shè)計?，處理?操作情?況和設(shè)?備管理?有了比?較直觀?深刻的?理解，?同時我?們還了?解了目?前比較?先進的?氧化鎂?脫硫技?術(shù)，看?到了正?在運行?的脫硫?除塵設(shè)?備，深?入了解?了對不?同參數(shù)?的煙塵?應(yīng)用不?同的處?理方法?，而且?處理方?式的選?擇還與?電廠所?處的位?置有關(guān)?。實習(xí)?中感受?最深的?就是工?程師心?中的那?種工程?思維方?式，不?管是煙?氣除塵?還是脫?硫，工?程的實?施并可?靠運行?及經(jīng)濟?合理才?是最重?要的，?對于發(fā)?電廠來?說，怎?樣降低?成本，?提高經(jīng)?濟效益?，是電?廠每個?工程師?的工作?目標(biāo)。?通過本?次實習(xí)?，不僅?強化了?我們在?大氣污?染控制?方面的?專業(yè)知?識，還?提高了?我們的?綜合職?業(yè)能力?、獨立?思考能?力、實?踐技能?和愛崗?敬業(yè)的?品質(zhì)，?從而為?今后能?承擔(dān)各?種工作?奠定了?思想基?礎(chǔ)。?在實習(xí)?期間，?我們查?閱各種?資料，?翻閱書?籍，盡?可能多?的找到?跟多關(guān)?于實習(xí)?內(nèi)容相?關(guān)的知?識，我?們對實?習(xí)的各?種處理?設(shè)施有?了較為?全面的?了解，?使書上?的知識?聯(lián)系到?企業(yè)的?生產(chǎn)過?程中，?工程師?給我們?講了過?去由于?技術(shù)不?先進，?電廠經(jīng)?常有煙?塵降落?的情況?等，使?我對大?氣污染?的危害?有了更?深入的?了解和?認識，?我切身?的感受?到了大?氣污染?治理是?勢在必?行的，?在發(fā)展?的同時?更應(yīng)該?注重環(huán)?境保護?問題。?實習(xí)?期間，?老師認?真安排?各項工?作，現(xiàn)?場工程?師詳細?講解，?這不僅?使我們?從中學(xué)?到了煙?氣處理?的各種?技術(shù)和?各種處?理工藝?流程，?而且讓?我們認?識到?jīng)]?有一種?方法不?是通用?的，要?具體情?況具體?對待，?從技術(shù)?、經(jīng)濟?、運行?管理、?地理位?置等多?個方面?綜合考?慮，才?能設(shè)計?出相對?合理的?煙塵處?理方式?。青?島金田?熱電有?限公司?都給我?留下了?深刻的?印象。?盡管只?是簡簡?單單的?參觀，?但是從?中我們?都能學(xué)?到很多?，長了?見識，?與自己?之前的?理想工?作環(huán)境?很是相?近，這?也是我?繼續(xù)努?力學(xué)習(xí)?的一大?動力。?清楚?地記得?，到那?時，風(fēng)?特別大?，盡管?當(dāng)時天?氣比較?惡劣，?但仍然?阻止不?了我們?學(xué)習(xí)知?識的熱?情。班?里同學(xué)?都認真?的聽著?電廠師?傅的講?解，不?斷的對?存在的?各種疑?問進行?提問，?電廠的?師傅很?耐心的?給我們?一一解?釋。?此次實?習(xí)真的?讓我們?有較深?感觸。?首先，?長見識?，開眼?界。雖?然實習(xí)?只有一?天，但?是讓我?對之前?沒見過?的東西?確實有?了很大?收獲。?讓我印?象最深?刻的是?鍋爐，?在我的?腦海中?，鍋爐?就是一?個大的?圓筒，?下面添?加燃料?，對于?電廠的?鍋爐，?無非就?是在體?積上變?大，但?是我錯?了，在?電廠里?，鍋爐?是個很?復(fù)雜的?東西，?并不是?想想那?么簡單?。另外?，我之?前一直?存在一?個疑問?，設(shè)計?沒必要?搞的那?么詳細?、精確?，簡單?的進行?布局，?其他的?再根據(jù)?具體情?況當(dāng)場?做決定?，這樣?比較穩(wěn)?妥，但?事實證?明我又?錯了，?錯的更?離譜。?設(shè)計要?精確到?每一處?，精確?到一