2023-2024學(xué)年湖北省黃岡市初中語文九年級下冊期末自測模擬考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列詞語中，加點字的注音完全正確的一組是（

）A．渲染（xuān）

滯礙（zhì）

躊躇（chú）

味同嚼蠟（jiáo）B．盤桓（huán）

虐待（nuè）

橋堍（tù）

浮光掠影（lüè）C．偵緝（jī）

徑自（jìnɡ）

詭譎（jué）

銖兩悉稱（zhū）D．拘泥（ní）

拾掇（duō）

詰難（jié）

孜孜不倦（zī）2、下列句子書寫無誤的一項是（

）A．又好笑，又不奈煩，懶懶的答他道：“誰要你教，不是草頭底下一個來回的回字么？”B．孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道：“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”C．掌柜說，樣子太傻，怕侍侯不了長衫主顧，就在外面做點事罷。D．他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂篷篷的花白的胡子。3、下列句子加點的成語使用不正確的一項是（

）A．舞臺上臺灣女藝術(shù)家的演奏優(yōu)雅動聽，觀眾在這經(jīng)典樂曲里如癡如醉。B．湖邊的那棵柳樹，依舊舒展著美麗的枝椏，隨風(fēng)輕輕地?fù)u曳著它妖嬈的身子。C．這場球賽十分精彩，臺下觀眾個個袖手旁觀，不時爆發(fā)出陣陣喝彩。D．我們看頤和園風(fēng)景，則是富麗堂皇，給人金碧輝煌的印象。4、下列句子中沒有語病的一項是A．能否把愛國主義教育作為永恒主題，是培養(yǎng)青年愛國情懷的重要途徑。B．波瀾壯闊的“五四運動”，激發(fā)了中國人民和中華民族實現(xiàn)民族復(fù)興。C．“一帶一路”將在非洲這片充滿潛力的土地上，結(jié)出更多豐碩的果實。D．許多內(nèi)地教師心懷理想，奔赴新疆，開創(chuàng)新時代教育援疆的壯麗畫卷。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、名句默寫。

(1）《出師表》中表明諸葛亮臨危受命的句子是：____________，_____________。

(2）宋濂在《送東陽馬生序》中，用“______________，_____________”解釋了自己對同舍生的豪華生活毫不艷羨的原因。

(3）“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”表達(dá)了詩人李白對朋友的依依不舍之情與岑參的《白雪歌送武判官歸京》中的“______________，______________”兩句有異曲同工之妙。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成各題。唐雎不辱使命《戰(zhàn)國策》秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹Ｇ赝跎珦?，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?．下面加點詞解釋有誤的一項是（

）A．故不錯意也

錯：同“措”B．長跪而謝之

謝：感謝C．天下縞素縞

索：白色喪服。這里用作動詞，指穿白色喪服D．寡人諭矣

諭：明白，懂得2．下列加點詞的意義和用法相同的一項是（

）A．安陵君其許寡人百姓多聞其賢，未知其死也B．布衣之士孤之有孔明C．而君以五十里之地存者固以怪之D．而安陵以五十里之地存者學(xué)而不思則罔3．對文中畫線句子翻譯正確的一項是（

）

今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？A．現(xiàn)在我憑借十倍的土地，讓安陵君擴(kuò)大領(lǐng)土，但是他叛逆了我的意愿，是輕視我嗎？B．現(xiàn)在我有十倍的土地，安陵君有廣闊的領(lǐng)土，但是他違背了我的意愿，是輕視我嗎？C．現(xiàn)在我用十倍的土地，讓安陵君擴(kuò)大領(lǐng)土，但是他違背了我的意愿，是輕視我嗎？D．現(xiàn)在我用十倍的土地，讓安陵君擴(kuò)大領(lǐng)土，但是他違背了我的意愿，是親近我嗎？4．下列對文章理解和分析有誤的一項是（

）A．文章記敘唐雎出使秦國和秦王展開斗爭的故事，表現(xiàn)了唐雎維護(hù)國土的嚴(yán)正立場和不畏強暴、敢于斗爭的布衣精神。B．文章人物刻畫鮮明突出，不僅刻畫了一個有膽有識的唐雎形象，也刻畫了驕橫狂暴、陰險狡詐的秦王形象。C．文章詳略得當(dāng)，裁剪得法，文章詳寫唐雎出使秦國的背景，怎樣到秦國，如何拜見秦王，一概略去不寫，直接略寫會見時的對話。D．文章最引人注目的是人物對話，用人物的對白（在這里也稱對話）交代事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，重點突出，層次清晰。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《儒林外史》選段，完成題目。

【甲】嚴(yán)貢生將鑰匙開了箱子，取出一方云片糕來，約有十多片，一片一片剝著，吃了幾片，將肚子揉著，放了兩個大屁，登時好了。剩下幾片云片糕，擱在后鵝口板上，半日也不來查點。那掌舵駕長害饞癆，左手把著舵，右手拈來，一片片的送進(jìn)嘴里來，嚴(yán)貢生只裝不看見。少刻船靠了碼頭，嚴(yán)貢生叫來富快快的叫兩乘轎子來，將二相公同新娘先送到家里去；又叫些碼頭人工把箱籠都搬了上岸，把自己的行李，也搬上了岸。船家水手，都來討喜錢。嚴(yán)貢生轉(zhuǎn)身走進(jìn)艙來，眼張失落的，四面看了一遭，問四斗子道：“我的藥往那里去了?”四斗子道：“何曾有甚藥?”嚴(yán)貢生道：“方才我吃的不是藥?分明放在船板上的。”那掌舵的道：“想是剛才船板上幾片云片糕，那是老爺剩下不要的，小的大膽就吃了?！眹?yán)貢生道：“吃了？好賤的云片糕？你曉得我這里頭是些甚么東西?”掌舵的道：“云片糕不過是些瓜仁、核桃、洋糖、面粉做成的了，有甚么東西?”

【乙】①話說匡超人看了款單，登時面如土色，真是“分開兩扇頂門骨，無數(shù)涼冰澆下來”?？诶镎f不出，自心下想道：“這些事，也有兩件是我在里面的；倘若審了，根究起來，如何了得！”當(dāng)下同景蘭江別了刑房，回到街上，景蘭江作別去了。匡超人到家，躊躇了一夜，不曾睡覺?！谑Y刑房等他說完了，慢慢提起來，說：“潘三哥在監(jiān)里，前日再三和我說，聽見尊駕回來了，意思要會一會，敘敘苦情。不知先生你意下何如？”匡超人道：“潘三哥是個豪杰。他不曾遇事時，會著我們，到酒店里坐坐，鴨子是一定兩只；還有許多羊肉、豬肉、雞、魚。像這店里錢數(shù)一賣的菜，他都是不吃的。可惜而今受了累！本該竟到監(jiān)里去看他一看，只是小弟而今比不得做諸生的時候。既替朝廷辦事，就要照依著朝廷的賞罰。若到這樣地方去看人，便是賞罰不明了?！笔Y刑房道：“這本城的官，并不是你先生做著。你只算去看看朋友，有甚么賞罰不明？”匡超人道：“二位先生，這話我不該說，因是知己面前不坊。潘三哥所做的這些事，便是我做地方官，我也是要訪拿他的。如今倒反走進(jìn)監(jiān)去看他，難道說朝廷處分的他不是?這就不是做臣子的道理了。況且我在這里取結(jié)，院里、司里都知道的。知今設(shè)若走一走，傳的上邊知道，就是小弟一生官場之玷。這個如何行得！可好費你蔣先生的心，多拜上潘三哥，凡事心照。若小弟僥幸，這回去就得個肥美地方，到任一年半載，那時帶幾百銀子來幫襯他，倒不值甚么。”兩人見他說得如此，大約沒得辯他，吃完酒，各自散訖。蔣刑房自到監(jiān)里回復(fù)潘三去了。1．說說【甲】文嚴(yán)貢生對待云片糕前后矛盾的表現(xiàn)，并分析為什么會有這樣的表現(xiàn)?

2．《儒林外史》中還寫了一處嚴(yán)貢生前后矛盾的言行，請簡要概括。

3．【乙】文第①段中匡超人為何“面如土色”?

4．結(jié)合【乙】文第②段的具體內(nèi)容，簡要分析匡超人的形象。

5．關(guān)于儒林外史的諷刺藝術(shù)，下列說法中錯誤的一項是（

）A．善于通過人物的外貌、言行、細(xì)節(jié)等描寫，表達(dá)對人物的嘲諷之情。如胡屠戶在收銀子時的細(xì)節(jié)描寫，使這個見錢眼開、虛偽做作的市儈小人丑態(tài)躍然紙上。B．善于通過描寫人物言行的自相矛盾來表現(xiàn)諷刺意義。如在湯知縣招待范進(jìn)吃飯的時候，范進(jìn)不肯用高檔的餐具，卻不戒肉食，表現(xiàn)了他的虛偽。C．通過故事情節(jié)的前后對比來表達(dá)諷刺意義。如匡超人本來是個淳樸的青年，后來卻發(fā)生了很大的變化。D．在事實基礎(chǔ)上適度夸張。如范進(jìn)中舉后發(fā)瘋，嚴(yán)貢生為油燈里多點一根燈草而遲遲不肯咽氣，周進(jìn)進(jìn)入考場后一頭撞在號板上等情節(jié)。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首詞，完成下面小題。滿江紅秋瑾小住京華，早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙?？鄬z強派作蛾眉，殊未屑！身不得，男兒列，心卻比，兒男烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識我？英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音？青衫濕！1．任選角度賞析詞中畫線句。

2．這首詞結(jié)尾長嘆“青衫濕”，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？六、語言表達(dá)（共10分）根據(jù)下面材料，給“無現(xiàn)金社會”下個定義。2017年，“無現(xiàn)金社會”成為一個熱詞，微信、支付寶正逐漸成為大家的“皮夾子”，支付寶甚至喊出了5年內(nèi)推動中國進(jìn)入“無現(xiàn)金社會”的口號。無現(xiàn)金支付并不是一個新的概念或提法，在信用卡推出之際實際上就隱含著不用現(xiàn)金支付結(jié)算的意思，而隨著手機支付、電子錢包、快捷支付等電子支付領(lǐng)域的創(chuàng)新，無現(xiàn)金社會的概念更加凸顯出來。屆時，無現(xiàn)金支付將成為社會的主流支付方式。七、作文（共40分）閱讀下面的材料，然后作文。古人云“知行合一”“知易行難”，“知者”可貴，“行者”更可