不同的上學(xué)路這樣安全嗎

長沙市中（小）學(xué)教師統(tǒng)一備課用紙科目道德與法治年級一年級班級一上課時間年月日課序、課題第1課時不同的上學(xué)路，這樣安全嗎（總序第課時）學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)1、初步建立遵守規(guī)則的概念，讓學(xué)生知道生活都離不開規(guī)則。2、初步樹立安全意識，讓學(xué)生知道自己平時在路上應(yīng)該做什么，不該做什么。3、初步培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和能力，讓學(xué)生體會到成功的喜悅。4、初步培養(yǎng)學(xué)生分析、反思、交流、表達(dá)等多方面的能力。教學(xué)重、難點重點：樹立安全意識，讓學(xué)生知道自己平時在路上應(yīng)該做什么，不該做什么。難點：樹立安全意識，讓學(xué)生知道自己平時在路上應(yīng)該做什么，不該做什么。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)平臺及有關(guān)交通安全的圖片．板書設(shè)計時序教學(xué)操作過程設(shè)計（重點寫怎么教及學(xué)法指導(dǎo)，含課練、作業(yè)安排）教學(xué)過程導(dǎo)入：我們天天來上學(xué)，都是怎么到學(xué)校的啊？學(xué)生相互交流。師：那么同時，我們在來上學(xué)的路上都要注意哪些問題呢？結(jié)合書本16頁討論，今天我們共同來交流一下。教學(xué)過程：1.行走的安全常識每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:指揮燈信號綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。(1)橫穿馬路很容易出危險。(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。(3)上，下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危險。(4)行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。2.騎車安全(1)不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的。(2)不打傘騎車。(3)不脫手騎車。(4)不騎車帶人。(5)不騎"病"車。(6)不騎快車。(7)不與機(jī)動車搶道。(8)不平行騎車。最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨，臺風(fēng)，下雪，或積雪未化，道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車。3.乘車安全(1)上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車停靠站，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車。(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。上車后不要擠在