2023年揭陽(yáng)市(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘考試《職業(yè)能力傾向測(cè)試》題庫(kù)及答案解析_第1頁(yè)
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PAGEPAGE442023年揭陽(yáng)市(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘考試《職業(yè)能力傾向測(cè)試》題庫(kù)及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語(yǔ)理解1.今天,關(guān)于傳統(tǒng)文化的書(shū)寫(xiě),存在兩個(gè)極端:要么過(guò)于通俗,要么過(guò)于玄虛。中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播、國(guó)學(xué)的弘揚(yáng),需要擺脫掉這兩個(gè)極端,走一條中間道路,做到________、微言大義。雖然,“文化熱”“儒學(xué)熱”“國(guó)學(xué)熱”的浪潮________,但真正將自己的文化看作安身立命之本的人卻是________。很多人對(duì)待文化,對(duì)待國(guó)學(xué),仍然沒(méi)有走出經(jīng)世致用、急功近利的目的預(yù)設(shè)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、深入淺出此起彼伏少之又少B、大道至簡(jiǎn)前仆后繼鳳毛麟角C、通俗易懂如火如荼寥寥無(wú)幾D、不溫不火不絕如縷后繼無(wú)人答案:A解析:第一空,頓號(hào)表示并列,橫線處與“微言大義”語(yǔ)義相近,“微言大義”強(qiáng)調(diào)精微語(yǔ)言里包含的深刻道理,有道理深刻之意。A項(xiàng)“深入淺出”指講話或文章的內(nèi)容深刻,語(yǔ)言文字卻淺顯易懂,也包含內(nèi)容深刻之意;B項(xiàng)“大道至簡(jiǎn)”表示大道理是極其簡(jiǎn)單的,也有大道理之意,二者均與“微言大義”含義相近,保留。C項(xiàng)“通俗易懂”,指淺顯易懂,體現(xiàn)不出包含著大的道理,與“微言大義”無(wú)關(guān),且橫線前提及“要擺脫掉這兩個(gè)極端”,“通俗易懂”與其中一個(gè)極端“過(guò)于通俗”含義接近,排除;D項(xiàng)“不溫不火”形容人的性情溫和或銷(xiāo)售行情不火爆,與“微言大義”無(wú)關(guān),排除。第二空,搭配“浪潮”,A項(xiàng)“此起彼伏”指這里起來(lái),那里下去,形容接連不斷,修飾“浪潮”恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“前仆后繼”指前面的倒下了,后面的緊跟上去,形容斗爭(zhēng)的英勇壯烈。與“浪潮”搭配不當(dāng),排除。驗(yàn)證第三空,A項(xiàng)“少之又少”表示將自己的文化看作安身立命之本的人非常少,符合文意,驗(yàn)證正確。故正確答案為A。2.藝術(shù)橋是巴黎的一個(gè)標(biāo)志,不僅____了塞納河畔的風(fēng)景,更記載了藝術(shù)文化的傳承和人類文明的繁榮。熱愛(ài)美景、藝術(shù)和生活的人都會(huì)樂(lè)見(jiàn)藝術(shù)橋能夠長(zhǎng)久地____,發(fā)揮其應(yīng)有的便民功能以及作為文物景觀的歷史價(jià)值和藝術(shù)作品的美學(xué)價(jià)值。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、襯托連續(xù)B、渲染繼續(xù)C、裝飾持續(xù)D、點(diǎn)綴存續(xù)答案:D解析:第一空,所填詞語(yǔ)修飾“藝術(shù)橋”與“塞納河畔的風(fēng)景”的關(guān)系,C項(xiàng)“裝飾”指在身體或物體的表面加些附屬的東西,使美觀;D項(xiàng)“點(diǎn)綴”指加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好,均符合文章要求,搭配得當(dāng),均保留。A項(xiàng)“襯托”指為了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起來(lái)陪襯或?qū)φ?,?cè)重于兩個(gè)事物之間的對(duì)比、對(duì)照,讓某物更突出,但文中沒(méi)有通過(guò)對(duì)比讓某物更突出的意思,排除;B項(xiàng)“渲染”指國(guó)畫(huà)的一種畫(huà)法,用水墨或淡的色彩涂抹畫(huà)面,以加強(qiáng)藝術(shù)效果;也可用來(lái)比喻夸大地形容,搭配“藝術(shù)橋”不妥,排除。第二空,所填詞語(yǔ)亦要搭配“藝術(shù)橋”,D項(xiàng)“存續(xù)”指存在并延續(xù),搭配合適,并能與文中“長(zhǎng)久地”形成對(duì)應(yīng),當(dāng)選。C項(xiàng)“持續(xù)”指延續(xù)不斷,多為某種行為、狀態(tài)繼續(xù)下去,搭配“藝術(shù)橋”不當(dāng),排除C項(xiàng)。故正確答案為D。3.過(guò)去幾十年我們主要依靠引進(jìn)外國(guó)技術(shù)實(shí)現(xiàn)發(fā)展,短期看這不失為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的捷徑,從長(zhǎng)期看只靠引進(jìn)是不行的,它會(huì)使我們與國(guó)外的技術(shù)差距越拉越大,將我們長(zhǎng)期鎖定在產(chǎn)業(yè)分工格局的低端。關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買(mǎi)不來(lái)、討不來(lái)的。為此,要加快推進(jìn)國(guó)家重大科技專項(xiàng),深入推進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,增強(qiáng)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。這段文字意在說(shuō)明:A、我國(guó)要不斷提高自主創(chuàng)新能力B、我國(guó)要逐步掌握關(guān)鍵核心技術(shù)C、我國(guó)要依靠技術(shù)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D、我國(guó)要減少對(duì)國(guó)外技術(shù)的依賴答案:A解析:文段開(kāi)篇提出我國(guó)與國(guó)外的技術(shù)之間差距變大的問(wèn)題,隨后介紹“關(guān)鍵核心技術(shù)”靠引進(jìn)是不行的,最后通過(guò)“為此”指代前文進(jìn)行總結(jié),并通過(guò)對(duì)策引導(dǎo)詞“要”提出對(duì)策,即我國(guó)要深入推進(jìn)創(chuàng)新,增強(qiáng)創(chuàng)新能力。故文段是分總結(jié)構(gòu),尾句為文段重點(diǎn),核心話題為“創(chuàng)新”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),缺乏主題詞“創(chuàng)新”,且“核心技術(shù)”處在對(duì)策之前,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),缺乏主題詞“創(chuàng)新”,且“依靠技術(shù)”對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),缺乏主題詞“創(chuàng)新”,如何“減少對(duì)國(guó)外技術(shù)的依賴”表述不明確,文段已表明要靠創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)發(fā)展,排除。故正確答案為A。4.中國(guó)藝術(shù)中的色彩大致可分為三個(gè)子系統(tǒng):官方系統(tǒng),側(cè)重于觀念與象征性;民間系統(tǒng),側(cè)重于裝飾與審美;文人士大夫系統(tǒng),有意弱化色彩的視覺(jué)沖擊力,偏向黑白素雅。南宋詩(shī)人陳與義寫(xiě)水墨梅花的名句“意足不求顏色似”,成為許多文人重水墨、輕彩色的理論表述,文人話語(yǔ)也似乎逐漸成為中國(guó)藝術(shù)史的主旋律。不過(guò),這其實(shí)只是部分人的審美傾向造成的史實(shí)遮蔽。在中國(guó)人生活的各個(gè)方面,在中國(guó)藝術(shù)更廣大的領(lǐng)域,包括建筑裝飾、宮廷藝術(shù)、服飾、陶瓷等,色彩的探索和應(yīng)用從未停止,只是缺乏相應(yīng)的理論探討而已。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、中國(guó)藝術(shù)中的色彩子系統(tǒng)B、中國(guó)藝術(shù)中色彩豐富的事實(shí)C、中國(guó)藝術(shù)理論富有詩(shī)意的特點(diǎn)D、文人審美傾向?qū)χ袊?guó)藝術(shù)的影響答案:B解析:文段開(kāi)篇指出中國(guó)藝術(shù)中的色彩分為官方、民間、文人士大夫三個(gè)子系統(tǒng),并論述許多文人重水墨、輕彩色,且文人話語(yǔ)似乎成為中國(guó)藝術(shù)史的主旋律。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折對(duì)前文進(jìn)行否認(rèn),指出這一理論表述是史實(shí)遮蔽。最后通過(guò)尾句強(qiáng)調(diào)中國(guó)藝術(shù)的色彩探索和應(yīng)用從未停止,只是理論探討相對(duì)不足。故文段為分總結(jié)構(gòu),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中國(guó)藝術(shù)的色彩還是很豐富的,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段首句引入話題部分,非重點(diǎn),排除;C.、D.兩項(xiàng),文段討論的核心話題為“中國(guó)藝術(shù)中的色彩”,C項(xiàng)的“中國(guó)藝術(shù)理論”、D項(xiàng)“中國(guó)藝術(shù)”,均偏離文段的核心話題,排除。故正確答案為B。5.改革開(kāi)放以來(lái),伴隨著一系列體制障礙的清除,物質(zhì)資本和人力資本得到巨大的________和有效的重新________。中國(guó)終于把自己在幾個(gè)世紀(jì)“大分流”中的落后地位,________為向發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的“大趨同”,開(kāi)始了中華民族復(fù)興的宏偉征程,并以成為世界第二位經(jīng)濟(jì)體為象征,取得了世人矚目的發(fā)展成就。依次填入下劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A、累積組合扭轉(zhuǎn)B、積聚分配轉(zhuǎn)化C、積累配置逆轉(zhuǎn)D、積攢組織轉(zhuǎn)化答案:C解析:本題可從第二空入手,所填詞語(yǔ)搭配“物質(zhì)資本和人力資本”。A項(xiàng)“組合”、B項(xiàng)“分配”、C項(xiàng)“配置”放在此處搭配均可,保留。D項(xiàng)“組織”指安排分散的人或事物使具有一定的系統(tǒng)性或整體性,常搭配人員、活動(dòng)等,與“資本”搭配不當(dāng),排除。第三空,根據(jù)文意,從橫線前的“大分流”中的落后地位到橫線后的發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的“大趨同”可知,所填詞語(yǔ)體現(xiàn)出的是中國(guó)從落后到發(fā)達(dá)的轉(zhuǎn)變,“大分流”、落后與“大趨同”、發(fā)達(dá)方向相反,C項(xiàng)“逆轉(zhuǎn)”指向相反的方向轉(zhuǎn)變,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合文意。A項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”指糾正或改變事物的發(fā)展方向或目前的狀況,B項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)變、改變,均體現(xiàn)不出向相反的方向轉(zhuǎn)變之意,排除。第一空代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“積累”與“物質(zhì)資本和人力資本”搭配恰當(dāng),符合語(yǔ)境,當(dāng)選。故正確答案為C。6.學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)工作,________是其研究的前提基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)真正的學(xué)術(shù)研究被____、輿論炒作成為風(fēng)氣之時(shí),便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來(lái)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、實(shí)事求是放棄B、有的放矢遺忘C、去偽存真冷落D、推陳出新忽視答案:C解析:第一空,根據(jù)文段“學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)工作”“學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)”可知,橫線處體現(xiàn)的是學(xué)術(shù)研究要嚴(yán)謹(jǐn)縝密、要求真,A項(xiàng)“實(shí)事求是”指從實(shí)際情況出發(fā),C項(xiàng)“去偽存真”意思是除掉虛假的,留下真實(shí)的,均符合文意,保留。B項(xiàng)“有的放矢”比喻說(shuō)話做事有針對(duì)性,文段未體現(xiàn)針對(duì)性,排除;D項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)后文“便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來(lái)”可知,橫線處詞語(yǔ)程度較輕,C項(xiàng)“冷落”形容受到冷淡的待遇,置于此處程度較輕,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“放棄”搭配“學(xué)術(shù)研究”,程度過(guò)重,排除。故正確答案為C。7.網(wǎng)絡(luò)尤其是微博等傳播渠道加快了信息傳播的速度,很多信息省去了求證環(huán)節(jié)就被()發(fā)布了出去,為流言的傳播提供了便利。但是這些方便快捷的傳播渠道,也可以為傳播權(quán)威信息所用,公開(kāi)透明的傳播渠道本身也有()功能,也可以大大縮減留言的生命期。A、直接自凈B、隨意反省C、廣泛修正D、輕松過(guò)濾答案:A解析:本題考查實(shí)詞語(yǔ)境最佳選擇。閱讀文段,根據(jù)第一個(gè)空格前面的“省去了求證環(huán)節(jié)”可知,第一空應(yīng)該選“直接”或“隨意”,故排除C、D兩項(xiàng)。“反省”是指檢查自己的思想行為,檢查其中的錯(cuò)誤;“自凈”是指受污染的物體經(jīng)本身的作用達(dá)到凈化或無(wú)害化的現(xiàn)象。文段中提到“公開(kāi)透明的傳播渠道”是指通過(guò)發(fā)布真實(shí)信息,消除流言,類似于降低污染物濃度,減少污染物毒性的自凈過(guò)程,因此第二個(gè)空格應(yīng)該填“自凈”。故正確答案為A。8.隨著醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的發(fā)展,醫(yī)療市場(chǎng)也對(duì)非侵入式檢測(cè)設(shè)備提出了更高的_____——準(zhǔn)確、及時(shí)且按需實(shí)現(xiàn)患者監(jiān)測(cè)。因此,如果一項(xiàng)技術(shù)能夠以非侵入的方式反復(fù)測(cè)量個(gè)體的健康狀態(tài),且成本不高,那么它將有助于預(yù)防和預(yù)測(cè)疾病,提高診療決策的__________。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、要求精準(zhǔn)性B、門(mén)檻前瞻性C、期望創(chuàng)新性D、標(biāo)準(zhǔn)主動(dòng)性答案:A解析:第一空,橫線處搭配“提出”,A、C、D三項(xiàng)均搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“門(mén)檻”搭配不當(dāng),排除。第二空,根據(jù)前文“準(zhǔn)確、及時(shí)且按需”可知,文段強(qiáng)調(diào)隨著醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的進(jìn)步,對(duì)待疾病的處理也將更加科學(xué)迅速、精確高效。A項(xiàng)“精準(zhǔn)性”符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“創(chuàng)新性”側(cè)重打破常規(guī),提出不一樣的想法或措施,文段并非強(qiáng)調(diào)診療決策的“特別”,而是要通過(guò)技術(shù)進(jìn)步來(lái)讓決策更加科學(xué)化、精準(zhǔn)化,不符合文意,排除;D項(xiàng)“主動(dòng)性”強(qiáng)調(diào)按照自己的意志行動(dòng),文段并沒(méi)有體現(xiàn)決策是主動(dòng)或被動(dòng)做出,與文意無(wú)關(guān),排除。故正確答案為A。9.電視在家庭中基本可以保證固定的開(kāi)機(jī)時(shí)長(zhǎng),這就給電視廣告提供了足夠大的“曝光”空間,不僅可以提高受眾的__________,同時(shí)更容易在家庭成員之間產(chǎn)生共鳴,無(wú)形之中增強(qiáng)廣告的_____效果。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、積極性營(yíng)銷(xiāo)B、多樣化吸引C、保有量交互D、覆蓋量傳播答案:D解析:第一空,根據(jù)橫線前“給電視廣告提供了足夠大的‘曝光’空間”以及“提高”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)受眾的數(shù)量有所提高之意。C項(xiàng)“保有量”指擁有的數(shù)量,D項(xiàng)“覆蓋量”指在一定程度之內(nèi)的數(shù)量,均符合文意,保留;A項(xiàng)“積極性”指進(jìn)取向上的思想和表現(xiàn),多搭配工作,文段未體現(xiàn)思想及表現(xiàn),排除;B項(xiàng)“多樣化”指種類多種多樣,文段未提及種類,排除。第二空,搭配“廣告”,根據(jù)“在家庭成員之間產(chǎn)生共鳴”可知,廣告起到了傳遞信息的宣傳作用,橫線處應(yīng)體現(xiàn)廣告的宣傳作用被增強(qiáng)之意。D項(xiàng)“傳播”指廣泛散布、信息傳遞,符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“交互”指相互聯(lián)系交流,多用于人機(jī)交互,與廣告搭配不當(dāng),排除。故正確答案為D。10.一個(gè)小女孩趴在窗臺(tái)上,看窗外的人正埋葬她心愛(ài)的小狗,不禁淚流滿面,悲慟不已。她的外祖父見(jiàn)狀,連忙引她到另一個(gè)窗口,讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時(shí)明朗。老人托起外孫女的下巴說(shuō):“孩子,你開(kāi)錯(cuò)了窗戶”。老人說(shuō)“你開(kāi)錯(cuò)了窗戶”是想告訴小女孩()。A、看世界的角度不同,心境也會(huì)不同B、環(huán)境對(duì)人的情緒狀態(tài)有很大的影響C、通過(guò)轉(zhuǎn)化視角,能擺脫失敗和痛苦D、人應(yīng)該懂得從不同的角度看待問(wèn)題答案:D解析:據(jù)提問(wèn)可知此題是隱含主旨題。材料通過(guò)故事講述道理。老人的話一方面指出小女孩某方面的錯(cuò)誤,另一方面更是傳達(dá)一種道理,“從一個(gè)窗戶到另一個(gè)窗戶”實(shí)際所談的就是看問(wèn)題角度的轉(zhuǎn)換,即面對(duì)問(wèn)題時(shí)的正確做法——要從多個(gè)角度看問(wèn)題,只有D項(xiàng)是一種應(yīng)對(duì)的策略:應(yīng)該轉(zhuǎn)換看問(wèn)題的角度。且D項(xiàng)“應(yīng)該懂得”更能體現(xiàn)老人對(duì)小孩的教育與啟發(fā)關(guān)系,故選擇D項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)側(cè)重于具體事實(shí)陳述,都在說(shuō)轉(zhuǎn)換視角的好處,而沒(méi)有提出對(duì)策,引申不夠,作為意圖選項(xiàng)不如D項(xiàng),因此二者不選;材料不是談環(huán)境的重要性,而是告訴人們面對(duì)不利環(huán)境,要怎樣去做,B項(xiàng)不選。注意開(kāi)窗看外面看到的不是同一事物并不代表看的不是同一個(gè)問(wèn)題,文段中的所謂“問(wèn)題”指的是小女孩“開(kāi)窗所見(jiàn)”這一行為,“換一扇窗戶”則是要從“不同角度”看待問(wèn)題。A項(xiàng)、D項(xiàng)要表達(dá)的道理是一樣的,而D項(xiàng)是對(duì)策,作為意圖選項(xiàng)優(yōu)于A項(xiàng),故此題棄A選D。11.法國(guó)語(yǔ)言學(xué)家梅耶說(shuō):“有什么樣的文化,就有什么樣的語(yǔ)言?!彼?,語(yǔ)言的工具性本身就有文化性。如果只重視聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練或語(yǔ)言、詞匯和語(yǔ)法規(guī)則的傳授,以為這樣就能理解英語(yǔ)和用英語(yǔ)進(jìn)行交際,往往會(huì)因?yàn)椴涣私庹Z(yǔ)言的文化背景,而頻頻出現(xiàn)語(yǔ)詞歧義、語(yǔ)用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象。這段文字作者的觀點(diǎn)是()。A、語(yǔ)言兼具工具性和文化性B、語(yǔ)言教學(xué)中文化教學(xué)的特點(diǎn)C、語(yǔ)言教學(xué)中文化教學(xué)應(yīng)受到重視D、交際中出現(xiàn)各種語(yǔ)用錯(cuò)誤的原因答案:C解析:據(jù)提問(wèn)可知本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題。首句援引語(yǔ)言學(xué)家的觀點(diǎn),根據(jù)“所以”這一結(jié)論性的引導(dǎo)詞可以判斷該援引為正向援引,作者的觀點(diǎn)與援引的觀點(diǎn)恰好一致,其目的就是為了支持和加強(qiáng)自己的觀點(diǎn),即強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言文化性的重要作用。后面用“如果……”引導(dǎo)的假設(shè)條件句從反面進(jìn)行論述如果不注重文化性將會(huì)造成的后果,再次強(qiáng)調(diào)重視語(yǔ)言文化性的重要作用,構(gòu)成“引用—提出觀點(diǎn)—反面論證”的分—總—分結(jié)構(gòu)。因此作者的觀點(diǎn)已經(jīng)十分明朗,即強(qiáng)調(diào)“文化教學(xué)的重要性”,C正確。A項(xiàng)理解錯(cuò)誤,其表述中“工具性”與“文化性”是并列存在的,與文中“語(yǔ)言的工具性本身就有文化性”不符,且沒(méi)有突顯出文化性的重要;B項(xiàng)“文化教學(xué)的特點(diǎn)”無(wú)中生有;D項(xiàng)“交際中出現(xiàn)各種語(yǔ)用錯(cuò)誤”只是支持作者觀點(diǎn)的一個(gè)現(xiàn)象,且“文化教學(xué)沒(méi)有受到重視”只是造成這個(gè)現(xiàn)象的其中一個(gè)原因,不能簡(jiǎn)單地用“原因”二字指代。故正確答案為C。12.工作并不是一種必要的痛苦,相反,它是愉悅和價(jià)值的內(nèi)在來(lái)源。工作并不只是實(shí)現(xiàn)目的的手段,而有大量的內(nèi)在價(jià)值。這段話的主要意思是()。A、如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)到工作的深刻意義,那么工作就變成了一種痛苦;如果認(rèn)識(shí)到工作的深刻意義,那么工作就變成了一種快樂(lè)B、如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)到工作的深刻意義,那么工作就失去了它真正的價(jià)值;如果認(rèn)識(shí)到工作的深刻意義,那么工作就會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值C、只有認(rèn)真端正工作的態(tài)度,才能體會(huì)工作的價(jià)值,才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值D、只有深刻理解工作的態(tài)度,才能快樂(lè)地工作,才能最大限度地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值答案:C解析:本題屬于主旨題,根據(jù)題干:工作是“愉悅和價(jià)值的內(nèi)在來(lái)源”“有大量的內(nèi)在價(jià)值”可以判斷主題是端正工作態(tài)度的積極意義。C選項(xiàng)符合文意。A、B兩項(xiàng)表述片面。D項(xiàng)的“最大限度”從題干中沒(méi)法推出。故正確答案為C。13.決策理論強(qiáng)調(diào)管理就是決策是有一定的科學(xué)意義的,但它認(rèn)為管理中除了決策別無(wú)它有,將決策的概念規(guī)定為管理的同一概念,從而把管理限制在一個(gè)較為狹窄的領(lǐng)域,就有些以偏概全了。管理的概念不僅包括決策,還包括核算、統(tǒng)計(jì)等基礎(chǔ)性工作,而且低層人員中要做的更多的是“業(yè)務(wù)決策”。這段文字主要說(shuō)明了()。A、決策理論的局限性B、決策理論強(qiáng)調(diào)決策的科學(xué)意義C、管理與決策的關(guān)系D、管理包含決策答案:A解析:據(jù)提問(wèn)可知本題考查文段的表面主旨。文段首句為主旨句,關(guān)聯(lián)詞“但”后為要強(qiáng)調(diào)的部分,即“它認(rèn)為管理中除了決策別無(wú)它有,……就有些以偏概全了”,意含否定。第二句是對(duì)第一句的觀點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步的闡述說(shuō)明,通過(guò)“不僅……而且”提出作者對(duì)決策理論中管理概念的個(gè)人理解,說(shuō)明決策理論的不足之處,即“決策理論的局限性”,選擇A。B項(xiàng)屬于作者認(rèn)為的“以偏概全”的觀點(diǎn),排除;文段說(shuō)的是決策理論認(rèn)為的管理的內(nèi)容,并沒(méi)有論證管理與決策的關(guān)系,排除C、D。故正確答案為A項(xiàng)。14.中國(guó)資源價(jià)格主要存在兩大方面的問(wèn)題,一是資源價(jià)格基本上是政府定價(jià)或政府指導(dǎo)價(jià),只反映了資源開(kāi)發(fā)成本,沒(méi)有全面覆蓋環(huán)境破壞成本和安全生產(chǎn)成本,資源稅也很低,更重要的是沒(méi)能真實(shí)反映市場(chǎng)供求關(guān)系和資源稀缺程度,致使資源價(jià)格偏低;二是資源性產(chǎn)品之間比價(jià)關(guān)系不合理。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話的主要意思的是()。A、中國(guó)資源價(jià)格沒(méi)有真實(shí)反映市場(chǎng)供求關(guān)系和資源稀缺程度B、中國(guó)資源性產(chǎn)品之間比價(jià)關(guān)系不合理C、中國(guó)資源價(jià)格基本上是政府定價(jià)或政府指導(dǎo)價(jià)D、中國(guó)資源價(jià)格存在著盲目定價(jià)和比價(jià)關(guān)系不合理的問(wèn)題答案:D解析:據(jù)提問(wèn)“主要意思”可知此題屬于表面主旨題。材料首先提出中國(guó)資源價(jià)格存在兩大主要方面的問(wèn)題,然后具體介紹這兩方面的問(wèn)題是什么。D選項(xiàng)中“盲目定價(jià)”對(duì)應(yīng)第一個(gè)問(wèn)題“沒(méi)能真實(shí)反映市場(chǎng)供求關(guān)系資源稀缺程度”,“比價(jià)關(guān)系不合理”對(duì)應(yīng)第二個(gè)問(wèn)題,對(duì)材料做出了全面精煉的總結(jié),所以D項(xiàng)正確。AC項(xiàng)表述的是第一個(gè)問(wèn)題,B項(xiàng)表述的是第二個(gè)問(wèn)題。都屬于片面的表達(dá),不能概括整個(gè)材料。故正確答案為D。15.文藝批評(píng)的諸多缺陷是缺乏理論勇氣的表現(xiàn),批評(píng)之所以失語(yǔ)和缺位,是因?yàn)楸澈鬀](méi)有了可適用的足夠強(qiáng)大的新理論和精神來(lái)支撐,心中也就無(wú)話可說(shuō)。什么是健康的文藝批評(píng)?標(biāo)準(zhǔn)有很多。其中最重要的一條標(biāo)準(zhǔn),就是能寬容、理性地對(duì)待與自己文化主張不一樣的文化實(shí)踐。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、寬容、理性是文藝批評(píng)中最重要的理論標(biāo)準(zhǔn)B、文藝批評(píng)失語(yǔ)和缺位是由于缺乏理論勇氣造成的C、健康的文藝批評(píng)必須要有足夠強(qiáng)大的新方法、新理論來(lái)支撐D、健康的文藝批評(píng)必須能寬容、理性地對(duì)待不同的文化主張答案:D解析:文段的行文思路是先提出問(wèn)題,再解決問(wèn)題。先剖析錯(cuò)誤的文藝批評(píng),再引出、強(qiáng)調(diào)健康的文藝批評(píng),因而最后一句為主旨句。A項(xiàng)光提到“寬容”、“理性”不夠全面;B項(xiàng)在說(shuō)錯(cuò)誤的文藝批評(píng),不是本段文字強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn);C項(xiàng)概括錯(cuò)誤;D項(xiàng)是對(duì)主旨句的原意重現(xiàn)。故正確答案為D。16.就目前的情況看,強(qiáng)制性“一戶一房”在操作上確實(shí)有難度,但也不是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能,先在試點(diǎn)地區(qū)實(shí)行,如果可行再予以推廣,也許能讓房地產(chǎn)市場(chǎng)回到一個(gè)相對(duì)正常的狀態(tài),但這也是從房地產(chǎn)市場(chǎng)獲利無(wú)數(shù)的房地產(chǎn)老板們和炒房者所不愿意看到的。這段文字的中心觀點(diǎn)是()。A、強(qiáng)制性的“一戶一房制”并不可取。B、實(shí)施“一戶一房”對(duì)抑制商品房的投機(jī)和炒作有積極作用。C、“一戶一房”對(duì)于解決民生的住房問(wèn)題而言,的確是條良策。D、目前房地產(chǎn)市場(chǎng)處于一個(gè)相對(duì)不正常的狀態(tài)。答案:B解析:據(jù)提問(wèn)知是表面主旨題。很明顯,文段是圍繞“一戶一房”這個(gè)中心展開(kāi)的?!耙粦粢环俊彪m有難度,但還是有可能實(shí)現(xiàn)的,它的施行對(duì)抑制商品房的投機(jī)和炒作有積極作用,有可能讓房地產(chǎn)市場(chǎng)回到一個(gè)相對(duì)正常的狀態(tài),B項(xiàng)正確。A項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤,文中指出“一戶一房”不是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能,因此并非不可取;至于選項(xiàng)C,文中主要提到的是“一戶一房”對(duì)于房地產(chǎn)市場(chǎng)不正常狀態(tài)的抑制作用,沒(méi)有從解決民生問(wèn)題的角度而談;選項(xiàng)D觀點(diǎn)正確,但不是這段文字的中心觀點(diǎn)。故正確答案為B。17.①雖然他盡了最大的努力,還是沒(méi)能_____住對(duì)方凌厲的攻勢(shì),痛失獎(jiǎng)杯。②能源短缺,加上惡劣的自然條件,極大地____著這個(gè)小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。③那些見(jiàn)利忘義的人,不僅為正人君子所_____,還可能滑向犯罪的深淵。A、抵擋限制不恥B、遏止束縛不容C、阻止約束厭惡D、遏制制約不齒答案:D解析:從第三空入手。“不恥”指不以為有失體面;“不容”指不能寬容、不允許;“厭惡”指討厭、憎惡;“不齒”指不與同列,表示輕蔑。結(jié)合語(yǔ)境,正人君子對(duì)見(jiàn)利忘義的人自然是不認(rèn)同的,因此“不齒”最符合語(yǔ)意。答案鎖定D。第一空?!暗謸酢敝傅挚埂⒌謸?“遏止”指用力阻止;“阻止”指阻攔制止;“遏制”指制止、控制(攻勢(shì)、激情等)。①空格的賓語(yǔ)是“攻勢(shì)”,根據(jù)常用搭配,“遏制”最為恰當(dāng)。第二空。D項(xiàng)的“制約”指限制約束,符合語(yǔ)意??键c(diǎn):18.美國(guó)管理學(xué)家羅賓斯認(rèn)為:“管理者是被任命的,他們擁有合法的權(quán)力,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,其影響力來(lái)自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力。領(lǐng)導(dǎo)者可以是任命的,也可以是從一個(gè)群體中產(chǎn)生出來(lái)的,領(lǐng)導(dǎo)者也可以不運(yùn)用正式權(quán)力來(lái)影響他人的活動(dòng)。根據(jù)這段文字,以下不正確的是()。A、管理者的合法權(quán)力是職位賦予的B、正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者是就是管理者C、正式任命的管理者是領(lǐng)導(dǎo)者D、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是兩個(gè)不同概念答案:B解析:據(jù)提問(wèn)方式可知本題考查細(xì)節(jié)判斷。根據(jù)文段中“管理者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”的概念可知,“領(lǐng)導(dǎo)者”區(qū)別于“管理者”的一個(gè)關(guān)鍵特征是“可以不運(yùn)用正式權(quán)力來(lái)影響他人的活動(dòng)”。而B(niǎo)項(xiàng)的“正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者”不具備該特點(diǎn),所以可推知,“正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者”不一定是管理者,B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,故正確答案為B。從“他們擁有合法的權(quán)力,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,其影響力來(lái)自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力”可推出A項(xiàng);“管理者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”都是可以任命的,正式任命的管理者擁有了職位賦予的權(quán)力,C項(xiàng)表述正確;“管理者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”是有區(qū)別,故D的說(shuō)法也正確。19.今年的寒冬,其實(shí)恰恰部分源于全球變暖,這種反常的現(xiàn)象,和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)。極地渦旋是一種發(fā)生于極地、介于對(duì)流層和平流層的中上部、持續(xù)性長(zhǎng)且規(guī)模大的氣旋。最早記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年。在北半球的冬季,這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致突然性平流層暖化。1952年,無(wú)線電探空儀在海拔高度超過(guò)20公里的觀測(cè)中發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象導(dǎo)致的平流層暖化。在2013年后的北美冬季,媒體報(bào)道中經(jīng)常提到這種現(xiàn)象,使得該術(shù)語(yǔ)推廣成為了對(duì)極低溫寒潮的解釋。下列關(guān)于極地渦旋的表述正確的是:A、極地渦旋是全球氣候變暖的“元兇”B、極地渦旋現(xiàn)象最早出現(xiàn)于1853年C、極地渦旋說(shuō)明了極低溫寒潮現(xiàn)象D、極地渦旋是一種反常的氣候現(xiàn)象答案:C解析:A項(xiàng),根據(jù)“今年的寒冬,其實(shí)恰恰部分源于全球變暖,這種反常的現(xiàn)象,和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)”可知,文段描述僅是有關(guān),并未提及“元兇”,無(wú)中生有,排除;B項(xiàng),根據(jù)“最早記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年”可知,文段介紹的是記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)最早出現(xiàn)的時(shí)間,并非“極地渦旋現(xiàn)象”最早出現(xiàn)的時(shí)間,偷換概念,排除;C項(xiàng),根據(jù)“媒體報(bào)道中經(jīng)常提到這種現(xiàn)象,使得該術(shù)語(yǔ)推廣成為了對(duì)極低溫寒潮的解釋”可知,極地渦旋是對(duì)極低溫寒潮現(xiàn)象的解釋,表述正確,當(dāng)選;D項(xiàng),根據(jù)“今年的寒冬,其實(shí)恰恰部分源于全球變暖,這種反常的現(xiàn)象,和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)”可知,反常的現(xiàn)象指的是寒冬,并非極地渦旋現(xiàn)象,偷換概念,排除。故正確答案為C。20.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①日本政界的一些人篡改日本侵華的歷史,引起中日兩國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)。②端午節(jié),民間有在身上掛香荷包的,據(jù)說(shuō)這樣可以祛除疾病。③見(jiàn)到這一情景,她那滿腔,似乎一下子都融解了。A、竟然風(fēng)俗怒火B(yǎng)、妄圖習(xí)俗怨恨C、試圖習(xí)慣憤怒D、妄圖風(fēng)氣怨恨答案:B解析:據(jù)提問(wèn)知此題為近義實(shí)詞的辨析。第一個(gè)空根據(jù)“篡改歷史”可知作者是否定的態(tài)度,“妄圖”具有貶義色彩,“試圖”是中性詞,無(wú)法反映作者的態(tài)度?!熬谷弧闭f(shuō)明已經(jīng)第二個(gè)空“習(xí)俗”指風(fēng)俗和習(xí)慣,最全面表達(dá)了原句的意思?!帮L(fēng)俗”“習(xí)慣”都不夠全面。“風(fēng)氣”側(cè)重社會(huì)或團(tuán)體某一階段流行的愛(ài)好或習(xí)慣而非一以貫之的傳統(tǒng)。第三個(gè)空能與“融解”搭配的只能是“怨恨”,不能融解“怒火”和“憤怒”。故正確答案為B。21.2020年是紫禁城建成600年,也是故宮博物院成立95周年。紫禁城作為明清兩代皇宮,它是中華民族寶貴的傳統(tǒng)文化____,也是著名的世界文化遺產(chǎn)。它不僅擁有中國(guó)古代最____的宮殿建筑群,還擁有一百八十余萬(wàn)件珍貴文物和大量的文獻(xiàn)檔案,承載著豐富的歷史信息和文化印記,是中華民族記憶傳統(tǒng)、____文脈、增強(qiáng)文化自信的重要資源。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、財(cái)產(chǎn)巨大繼承B、產(chǎn)業(yè)龐大延續(xù)C、遺產(chǎn)宏偉傳承D、象征豐富接續(xù)答案:C解析:第一空,橫線處所填詞語(yǔ)要形容“紫禁城”,且需要搭配“傳統(tǒng)文化”,C項(xiàng)“遺產(chǎn)”泛指歷史上遺留下來(lái)的精神財(cái)富或物質(zhì)財(cái)富,由“紫禁城建成600年”可知,它是歷史遺留的寶貴財(cái)富,符合文意,且“遺產(chǎn)”與“傳統(tǒng)文化”搭配得當(dāng),保留。A項(xiàng)“財(cái)產(chǎn)”指擁有的金錢(qián)、物資、房屋、土地等物質(zhì)財(cái)富,與“傳統(tǒng)文化”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“產(chǎn)業(yè)”可以指私有財(cái)產(chǎn),如土地、房屋、工廠等,也可以指現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)行業(yè),“紫禁城”并非私有財(cái)產(chǎn),也不是具體生產(chǎn)行業(yè),排除;D項(xiàng)“象征”指能用來(lái)暗示特定的人、物或事理的具體的東西,如“白色是純潔的象征”,而文段不存在這種暗示關(guān)系,排除。第二空,代入驗(yàn)證,橫線處所填詞語(yǔ)搭配“宮殿建筑群”,C項(xiàng)“宏偉”表示宏大雄偉,多與“建筑”類搭配,用于此處搭配得當(dāng),保留。第三空,代入驗(yàn)證,橫線處所填詞語(yǔ)搭配“文脈”,C項(xiàng)“傳承”表示傳授和繼承,搭配得當(dāng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為C。22.隨著智能科技和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,數(shù)據(jù)和計(jì)算正在成為_(kāi)_______經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵________。作為第四次工業(yè)革命的引擎,智能科技和經(jīng)濟(jì)在中國(guó)的發(fā)展________于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)中所創(chuàng)造的智能化需求。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、推動(dòng)因素產(chǎn)生B、驅(qū)使要點(diǎn)內(nèi)化C、觸動(dòng)質(zhì)素生長(zhǎng)D、驅(qū)動(dòng)要素內(nèi)生答案:D解析:第一空,此處需分別搭配“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”和“發(fā)展”,A項(xiàng)“推動(dòng)”指的是使事物推進(jìn),D項(xiàng)“驅(qū)動(dòng)”指的是使動(dòng)起來(lái),均可與“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”、“發(fā)展”構(gòu)成搭配,保留A.、D.兩項(xiàng);B項(xiàng)“驅(qū)使”指的是強(qiáng)迫人按照自己的意志行動(dòng),一般搭配為“在……驅(qū)使下”“利益驅(qū)使”等,與“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”、“發(fā)展”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“觸動(dòng)”指的是碰、撞,因某種刺激而引起(感情變化、回憶等),與“增長(zhǎng)”、“發(fā)展”搭配不當(dāng),排除;第二空,搭配“關(guān)鍵”,A項(xiàng)“因素”、D項(xiàng)“要素”均可構(gòu)成搭配,保留;第三空,結(jié)合文段,此處需表達(dá)智能科技和經(jīng)濟(jì)能夠在中國(guó)得以發(fā)展是由于有經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)中所創(chuàng)造的智能化需求,即橫線要表達(dá)智能科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與智能化需求之間存在因果關(guān)系。D項(xiàng),“內(nèi)生”指的是靠自身發(fā)展,智能這一領(lǐng)域的科技和經(jīng)濟(jì)之所以發(fā)展靠的是自身領(lǐng)域的需求——智能化的需求,在此能夠體現(xiàn)同一領(lǐng)域的兩者之間的因果關(guān)系,保留;A項(xiàng)“產(chǎn)生”指的是由已有的事物中生出新的事物,更多形容兩個(gè)不同領(lǐng)域之間的因果關(guān)系,與文意不符,排除。故正確答案為D。23.中國(guó)古代的責(zé)任司法意味著司法人員必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),出了錯(cuò)案必須承擔(dān)責(zé)任。在法家思想中,責(zé)任司法的理論源于責(zé)任行政的理論,因?yàn)楫?dāng)時(shí)司法權(quán)和行政權(quán)不分家。責(zé)任行政的理論要求行政執(zhí)法主體必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。為此,秦朝制定了完善的監(jiān)察制度,對(duì)行政執(zhí)法進(jìn)行了嚴(yán)密的監(jiān)察,對(duì)執(zhí)法主體的違法行為進(jìn)行追究。當(dāng)時(shí),司法權(quán)是行政權(quán)的一部分,因此,對(duì)行政權(quán)的監(jiān)察包括了對(duì)司法權(quán)的監(jiān)察。監(jiān)察主體如發(fā)現(xiàn)司法人員有司法不公問(wèn)題,會(huì)對(duì)其懲戒??梢哉f(shuō),監(jiān)察制度是當(dāng)時(shí)司法責(zé)任制得以確立的前提。秦朝的司法責(zé)任制具有開(kāi)創(chuàng)性,《秦律》中規(guī)定的“不直”等罪名就是例證。責(zé)任司法也是一種“治吏”司法,法家提倡“明主治吏不治民”(實(shí)際意思是治吏重于治民),要求將整治官員作風(fēng)納入法治化軌道。這段文字主要講述的是:A、中國(guó)古代的責(zé)任司法的涵義B、責(zé)任司法的本質(zhì)和歷史意義C、責(zé)任司法內(nèi)涵的產(chǎn)生和歷史嬗變D、我國(guó)古代責(zé)任司法和法家思想的淵源答案:D解析:文段先簡(jiǎn)要介紹了中國(guó)古代責(zé)任司法,隨后介紹其在法家思想中的理論來(lái)源。并以秦朝為例指出,當(dāng)時(shí)以對(duì)行政權(quán)的監(jiān)察來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)司法權(quán)的監(jiān)察,證明了古代責(zé)任司法源于法家的行政責(zé)任理論。尾句指出責(zé)任司法是一種“治吏”的司法,也符合法家的思想。且尾句的“也”字體現(xiàn)出文段為并列文段,兩部分內(nèi)容都在介紹中國(guó)古代責(zé)任司法與法家思想之間的關(guān)系,D項(xiàng)符合文意。A項(xiàng),文段分兩部分,都介紹了中國(guó)古代責(zé)任司法與法家思想的關(guān)系,不僅僅介紹中國(guó)古代責(zé)任司法的含義,表述片面,排除;B項(xiàng),“歷史意義”在文段中沒(méi)有論述,無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),文段沒(méi)有介紹中國(guó)古代責(zé)任司法的“歷史嬗變”,排除。故正確答案為D。24.現(xiàn)在經(jīng)常聽(tīng)到一種說(shuō)法,智商不敵情商。一個(gè)人能走到哪里,取得什么成就,關(guān)鍵在于情商,這種“情商決定論”甚囂塵上,令人生疑。在我們身邊,無(wú)論是生活中,還是工作中,只要一個(gè)人的事情沒(méi)做好,都會(huì)跟情商不高掛起鉤來(lái)。事實(shí)上,我們都夸大了情商的作用,忽視了智商、實(shí)力、勤奮,以為只要玩轉(zhuǎn)情商就能步步高升,其實(shí)不然。人在職場(chǎng),情商固然重要,但決定性因素還是智商和才華,玩情商可以讓你八面玲瓏,但畢竟玩不出實(shí)際業(yè)績(jī),也玩不出科研成果來(lái)。一個(gè)人有真才實(shí)學(xué),本領(lǐng)過(guò)硬,工作勤奮,那么情商其實(shí)就是錦上添花的事情了。這段文字,作者意在說(shuō)明:A、在職場(chǎng)中,智商比情商更加重要B、情商只是錦上添花,智商方能決定成敗C、“情商決定論”并不正確,情商的作用不應(yīng)夸大D、成功靠的是真才實(shí)學(xué),過(guò)硬本領(lǐng),而不是玩轉(zhuǎn)情商答案:C解析:文段首先介紹“情商決定論”甚囂塵上,通過(guò)“事實(shí)上”轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)“情商決定論”夸大了情商的作用。接著通過(guò)“其實(shí)”進(jìn)一步指出情商不能帶來(lái)實(shí)際業(yè)績(jī),也不能帶來(lái)科研成果,說(shuō)明情商的作用不應(yīng)被夸大,從而證明“情商決定論”并不正確,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段除了強(qiáng)調(diào)智商的重要性,還強(qiáng)調(diào)了才華,表述片面,排除;B項(xiàng),文中強(qiáng)調(diào)了“智力、實(shí)力、勤奮”因素,選項(xiàng)“智商決定成敗”表述過(guò)于絕對(duì),排除;D項(xiàng),文段尾句強(qiáng)調(diào)了真才實(shí)學(xué),本領(lǐng)過(guò)硬和工作勤奮,表述片面,排除。故正確答案為C。25.在宏觀尺度下,金剛石通常被認(rèn)為表現(xiàn)不出絲毫變形行為,任何極端嘗試對(duì)它進(jìn)行變形的后果往往在還沒(méi)有達(dá)到可見(jiàn)形變之前就發(fā)生脆性斷裂。這使它在一些可能承受機(jī)械變形的應(yīng)用中受到限制。為針對(duì)其進(jìn)行納米尺度力學(xué)測(cè)試,研究組設(shè)計(jì)了一套獨(dú)特的納米力學(xué)實(shí)驗(yàn)方法,對(duì)單晶和多晶金剛石納米針樣品進(jìn)行了定量的“壓縮—彎曲”測(cè)試。結(jié)果顯示,測(cè)試樣品均可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)高于宏觀金剛石數(shù)十倍以上的大變形,且在極大范圍內(nèi)可完全恢復(fù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果經(jīng)模擬分析,確認(rèn)單晶金剛石納米針在拉伸側(cè)的彈性形變量達(dá)到約,對(duì)應(yīng)強(qiáng)度亦接近其理論極限。此次發(fā)現(xiàn)將有助于進(jìn)一步拓展金剛石在藥物傳輸、生物探測(cè)和影像等生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。以下各項(xiàng)中,對(duì)上述文字理解正確的是:A、該實(shí)驗(yàn)中,多晶金剛石納米針樣品在拉伸側(cè)的彈性形變達(dá)到約B、在宏觀尺度下,任何極端嘗試行g(shù)為也無(wú)法讓金剛石達(dá)到可見(jiàn)變形C、目前金剛石在生物探測(cè)和影像等生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用較為受限D(zhuǎn)、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)得益于研究組設(shè)計(jì)的獨(dú)特的納米力學(xué)實(shí)驗(yàn)方法答案:D解析:D項(xiàng),根據(jù)文段“研究組設(shè)計(jì)了一套獨(dú)特的納米力學(xué)研究方法….結(jié)果顯示…..”可知,實(shí)驗(yàn)結(jié)果得益于研究組設(shè)計(jì)的獨(dú)特的納米力學(xué)實(shí)驗(yàn)方法,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng),文段為“單晶金剛石納米針在拉伸側(cè)的彈性變量達(dá)到約”,而非“多晶金剛石”,選項(xiàng)偷換概念,排除。B項(xiàng),文段首句論述“在宏觀尺度下….任何極端嘗試…..生脆性斷裂…….受到限制”,除了提及“任何”,還出現(xiàn)“往往”“受限”,說(shuō)明并非絕對(duì)不可以變形,選項(xiàng)“任何……也”表述絕對(duì)化,排除。C項(xiàng),文段尾句論述“此次發(fā)現(xiàn)有助于…….生物探測(cè)和影像等生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用”,并未提及目前在這兩個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用受限,選項(xiàng)無(wú)中生有,排除。故正確答案為D。26.松樹(shù)當(dāng)然是不同的。它們不落葉,無(wú)論冬夏,常給人綠色的遮蔽。那綠色十分古拙,不像有些綠色的鮮亮活跳。它們____是有花的,____不顯著,最后結(jié)成松塔掉下來(lái),帶給人的是成熟的喜悅,____不是凋謝的惆悵。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、卻雖竟B、雖卻并C、也但而D、竟但卻答案:C解析:本題考查虛詞填空,需分析前后句的邏輯關(guān)系。第一空,根據(jù)“松樹(shù)當(dāng)然不同”、“不像有些綠色的鮮亮活跳”可知,文段側(cè)重將松樹(shù)與其他事物比較,A項(xiàng)“卻”和C項(xiàng)“也”均可體現(xiàn)比較關(guān)系,符合前后邏輯,B項(xiàng)“雖”是雖然的意思,側(cè)重于描述事物本身,無(wú)法體現(xiàn)對(duì)比,排除。D項(xiàng)“竟”表述出乎意料的意思,文段中對(duì)松樹(shù)已經(jīng)了解了很多,沒(méi)有體現(xiàn)出乎意料的情況,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)“有花”、“不顯著”可知,前后語(yǔ)義相對(duì)立,A項(xiàng)“雖”是雖然的意思,側(cè)重于描述事物本身,無(wú)法體現(xiàn)前后對(duì)立,排除。C項(xiàng)“但”表轉(zhuǎn)折體現(xiàn)前后語(yǔ)義對(duì)立,符合題意,保留。第三空將C項(xiàng)代入驗(yàn)證,“喜悅”與“惆悵”為相反的表達(dá),“而”在此處表轉(zhuǎn)折,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為C。27.說(shuō)起分布式存儲(chǔ),大家可能都會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)________的問(wèn)題。雖然分布式存儲(chǔ)并不是一個(gè)全新的技術(shù),許多人也對(duì)它________。但它是一個(gè)涉及到文件系統(tǒng)、存儲(chǔ)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、算法、管理等多方面技術(shù)的匯聚。因此,要想真正掌握分布式存儲(chǔ)技術(shù),絕不是一件輕松的事。A、老生常談耳熟能詳B、歷久彌新?tīng)€熟于心C、陳詞濫調(diào)輕車(chē)熟路D、流口常談駕輕就熟答案:A解析:第一空,根據(jù)“分布式存儲(chǔ)并不是一個(gè)全新的技術(shù)”可知,B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久時(shí)間而更加鮮活,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)后文“真正掌握分布式存儲(chǔ)技術(shù),絕不是一件輕松的事”可知,人們要掌握分布式存儲(chǔ)不是很容易。C項(xiàng)“輕車(chē)熟路”指有經(jīng)驗(yàn)的事情容易辦好。D項(xiàng)“駕輕就熟”指技藝嫻熟,做起來(lái)容易。以上兩個(gè)詞語(yǔ)均與文意相悖,排除。A項(xiàng)“耳熟能詳”指聽(tīng)得多了,能夠很清楚、很詳細(xì)的復(fù)述出來(lái),能夠與前文“并不是一個(gè)全新的技術(shù)”相對(duì)應(yīng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A。28.網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的頁(yè)面為了適應(yīng)人眼的視野范圍,又窄又長(zhǎng),容易讓人疲倦,而且圖書(shū)多按銷(xiāo)量或排行榜來(lái)呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展,現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法,根據(jù)讀者瀏覽和購(gòu)買(mǎi)歷史來(lái)確定其讀書(shū)品味,推薦的書(shū)目符合讀者口味,這就不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”,讀者只能看到喜歡看的,長(zhǎng)此以往,________________,這樣的不足正好可以通過(guò)實(shí)體書(shū)店來(lái)彌補(bǔ)。現(xiàn)在不少大型書(shū)店的在售圖書(shū)多到十萬(wàn)種以上,一入書(shū)城,如進(jìn)書(shū)海,給讀者帶來(lái)的體驗(yàn)是網(wǎng)絡(luò)書(shū)店無(wú)法比擬的。此時(shí),書(shū)店如果能從眾多圖書(shū)中挑選高品質(zhì)圖書(shū),用品質(zhì)贏得讀者,就可以在和網(wǎng)店的競(jìng)爭(zhēng)中凸顯競(jìng)爭(zhēng)力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、讀者在網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的收獲越來(lái)越小B、逛實(shí)體書(shū)店才可能帶來(lái)意外驚喜C、讀者閱讀視野不知不覺(jué)日益狹窄D、網(wǎng)絡(luò)書(shū)店無(wú)法滿足讀者閱讀需求答案:C解析:橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文論述網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的不足之處,讀者只能看到喜歡看的,即能看到的書(shū)會(huì)變少;橫線后指出這個(gè)不足可以靠實(shí)體書(shū)店來(lái)彌補(bǔ),因?yàn)椤耙蝗霑?shū)城,如進(jìn)書(shū)?!?,也就是圖書(shū)種類多,可從眾多圖書(shū)中挑選。故橫線處所填內(nèi)容應(yīng)表達(dá)出因讀者只能看到喜歡看的,時(shí)間長(zhǎng)了其閱讀的視野也就越來(lái)越窄,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段圍繞的核心話題是讀者所看到的圖書(shū)多與少,而非“收獲”,排除;B項(xiàng),“意外驚喜”在文段中并未提及,前后銜接不當(dāng),排除;D項(xiàng),“無(wú)法滿足”表述過(guò)于絕對(duì),網(wǎng)絡(luò)書(shū)店可以更精準(zhǔn)地滿足讀者閱讀需求,但會(huì)使讀者的閱讀視野越來(lái)越窄,并非無(wú)法滿足讀者的閱讀需求,排除。故正確答案為C。29.兩相比較,白話文在通俗易懂的同時(shí),往往在韻律上缺少節(jié)奏感,篇幅冗長(zhǎng),而文言文能用________傳達(dá)出深層或多層意思,其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文________的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、一語(yǔ)雙關(guān)略遜一籌B、只言片語(yǔ)無(wú)與倫比C、三言兩語(yǔ)相形見(jiàn)絀D、寥寥數(shù)語(yǔ)無(wú)可比擬答案:D解析:第一空,根據(jù)“兩相比較”可知,文段把白話文與文言文作對(duì)比,所填成語(yǔ)與“篇幅冗長(zhǎng)”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),表示文章字?jǐn)?shù)少的意思。B項(xiàng)“只言片語(yǔ)”指?jìng)€(gè)別詞句或片斷的話,C項(xiàng)“三言兩語(yǔ)”形容話很少,D項(xiàng)“寥寥數(shù)語(yǔ)”指非常簡(jiǎn)括地說(shuō),均能體現(xiàn)出文言文篇幅不冗長(zhǎng)的含義,保留。A項(xiàng)“一語(yǔ)雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思,不強(qiáng)調(diào)文章的字?jǐn)?shù)少,無(wú)法與“篇幅冗長(zhǎng)”對(duì)應(yīng),排除。第二空,根據(jù)文段“其凝練之美、韻律之美和意境之美”可知,白話文不具備以上特點(diǎn),所填成語(yǔ)表示文言文的三種美是白話文無(wú)法相比的。D項(xiàng)“無(wú)可比擬”指沒(méi)有可以相比的,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。B項(xiàng)“無(wú)與倫比”指事物非常完美,沒(méi)有能夠與它相比的同類的東西,用在此處程度過(guò)重,排除;C項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”指和同類的事物相比較顯出不足,文段強(qiáng)調(diào)的是文言文的三種美是白話文無(wú)法與之相比,并非強(qiáng)調(diào)白話文自身的缺陷和不足,排除。故正確答案為D。30.題目缺失A、缺失B、缺失C、缺失D、缺失答案:無(wú)解析:暫無(wú)二、常識(shí)判斷1.被稱作“雨巷詩(shī)人”的現(xiàn)代派詩(shī)人是()。A、戴望舒B、徐志摩C、胡適D、聞一多答案:A解析:戴望舒,中國(guó)現(xiàn)代派象征主義詩(shī)人,代表作有《雨巷》,并因此被稱為雨巷詩(shī)人,故正確答案為A。考點(diǎn):常識(shí)判斷2.納米技術(shù)中的“納米”是一種長(zhǎng)度單位,一納米相當(dāng)于()。A、十億分之一米B、一億分之一米C、一千萬(wàn)分之一米D、一百萬(wàn)分之一米答案:A解析:納米(符號(hào)為nm)是長(zhǎng)度單位,原稱毫微米,就是10億分之一米,即100萬(wàn)分之一毫米。如同厘米、分米和米一樣,是長(zhǎng)度的度量單位。相當(dāng)于4倍原子大小,比單個(gè)細(xì)菌的長(zhǎng)度還要小。3.根據(jù)《中華人民共和國(guó)禁毒法》的規(guī)定,下列吸毒成癮的人適用強(qiáng)制隔離戒毒的是()。A、懷孕的婦女B、年齡超過(guò)60周歲的C、正在哺乳自己不滿1周歲嬰兒的婦女D、不滿16周歲的未成年人答案:B解析:《禁毒法》第39條規(guī)定:“懷孕或者正在哺乳自己不滿一周歲嬰兒的婦女吸毒成癮的,不適用強(qiáng)制隔離戒毒。不滿十六周歲的未成年人吸毒成癮的,可以不適用強(qiáng)制隔離戒毒?!币虼伺懦鼳CD,適用強(qiáng)制隔離戒毒的是B項(xiàng)。故正確答案為B。4.“修身齊家治國(guó)天下”出自于哪部著作()。A、《論語(yǔ)》B、《孟子》C、《大學(xué)》D、《中庸》答案:C解析:這句話出自《禮記·大學(xué)》。原文為:古之欲明明德與天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。故正確答案為C。5.2008年初,我國(guó)南方各省連續(xù)發(fā)生多次降雪,形成了新中國(guó)成立以來(lái)最嚴(yán)重的一場(chǎng)雪災(zāi)。面對(duì)災(zāi)情,政府制定了一系列措施。下列依據(jù)哲學(xué)原理解釋有誤的一項(xiàng)是()。A、雪災(zāi)造成道路、交通、通訊等設(shè)施嚴(yán)重受損,群眾生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到極大影響,這說(shuō)明自然的規(guī)律不可戰(zhàn)勝B、用抗洪的精神抗擊雪災(zāi),全力以赴開(kāi)展抗災(zāi)工作,體現(xiàn)了人的主觀能動(dòng)性,是人類重視精神力量的體現(xiàn)C、緊緊依靠廣大軍民,把抗雪災(zāi)作為最緊迫的任務(wù),體現(xiàn)了人民群眾是實(shí)踐的主體,是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn),是堅(jiān)持群眾路線的表現(xiàn)D、針對(duì)低溫冰凍雪災(zāi)的特點(diǎn),千方百計(jì)保通暢、保供電、保民生、保穩(wěn)定,體現(xiàn)了具體問(wèn)題具體分析,集中主要力量抓主要矛盾的觀點(diǎn)答案:A解析:馬克思哲學(xué)認(rèn)識(shí)論告訴我們規(guī)律是可以被認(rèn)識(shí)的,只有認(rèn)識(shí)了規(guī)律才能按照規(guī)律辦事。A選項(xiàng)提出“規(guī)律不可戰(zhàn)勝”的說(shuō)法是不正確的。故正確答案為A。6.判斷社會(huì)進(jìn)步的最根本標(biāo)準(zhǔn)是()。A、社會(huì)秩序的穩(wěn)定B、民主程度的提高C、自然環(huán)境的改善D、生產(chǎn)力的發(fā)展答案:D解析:判斷社會(huì)進(jìn)步的最根本標(biāo)準(zhǔn)是生產(chǎn)力的發(fā)展。這是因?yàn)樯a(chǎn)力是全部社會(huì)歷史的基礎(chǔ),是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量,而且它具有決定性。生產(chǎn)力發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的根本內(nèi)容,生產(chǎn)力發(fā)展是實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的根本條件,生產(chǎn)力發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的集中體現(xiàn),是社會(huì)文明發(fā)展水平的根本標(biāo)志。故本題正確答案為D。7.下列關(guān)于數(shù)字貨幣和數(shù)字人民幣的表述不準(zhǔn)確的是:A、從2020年下半年開(kāi)始,數(shù)字人民幣已在深圳、蘇州等地展開(kāi)大規(guī)模試點(diǎn)測(cè)試B、數(shù)字人民幣是由中國(guó)人民銀行發(fā)行的具有國(guó)家信用背書(shū)的法定貨幣,是數(shù)字形式的人民幣C、沒(méi)有銀行賬戶,同樣可以享受支付等金融服務(wù),但持有的數(shù)字人民幣在數(shù)字錢(qián)包里不計(jì)付利息D、數(shù)字人民幣裝在無(wú)形的數(shù)字錢(qián)包里,可用于線下和線上交易,但沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)就不可付款,即不能“離線”支付答案:D解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)正確,2020年下半年以來(lái),數(shù)字人民幣在深圳、蘇州等地面向不定向公眾展開(kāi)大規(guī)模試點(diǎn)測(cè)試。B項(xiàng)正確,數(shù)字人民幣是由中國(guó)人民銀行發(fā)行的具有國(guó)家信用背書(shū)的法定貨幣,是數(shù)字形式的人民幣。數(shù)字人民幣的定位是替代一部分現(xiàn)金。C項(xiàng)正確,數(shù)字人民幣以廣義賬戶體系為基礎(chǔ)、支持銀行賬戶松耦合,即意味著用戶如果沒(méi)有銀行賬戶,同樣可以利用手機(jī)號(hào)等唯一身份標(biāo)識(shí)開(kāi)通數(shù)字錢(qián)包,使用數(shù)字人民幣進(jìn)行支付,但持有的數(shù)字人民幣在數(shù)字錢(qián)包里不計(jì)付利息。D項(xiàng)錯(cuò)誤,目前,現(xiàn)金主要以紙幣和硬幣等實(shí)物形態(tài)存在,而數(shù)字人民幣可以理解為數(shù)字形態(tài)的現(xiàn)金。紙幣、硬幣裝在有形的錢(qián)包里,攜帶較為不便,多用于線下交易;數(shù)字人民幣裝在無(wú)形的數(shù)字錢(qián)包里,可用于線下和線上交易,且數(shù)字人民幣具有“離線”支付功能。所謂“離線”支付,是指在無(wú)網(wǎng)或弱網(wǎng)條件下,用戶進(jìn)行交易或轉(zhuǎn)款時(shí)不連接后臺(tái)系統(tǒng),而是在數(shù)字錢(qián)包中驗(yàn)證用戶身份、確認(rèn)交易信息并進(jìn)行支付的方式,即沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)也能付款。本題為選非題,故正確答案為D。8.6歲的小凡身高1.05米,某日他瞞著父母獨(dú)自去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)4000元的平板電腦。當(dāng)天,其父母將一切完好的平板電腦退還并要求退還全款。商場(chǎng)以“電子商品一經(jīng)使用,只換不退”為由拒絕。根據(jù)相關(guān)法律,下列說(shuō)法正確的是:A、商場(chǎng)既不用退貨退款,也不用換貨B、商場(chǎng)做法正確,電子產(chǎn)品只換不退C、商場(chǎng)做法缺少法律依據(jù),應(yīng)全額退款D、商場(chǎng)應(yīng)收取平板電腦原價(jià)50%的折舊費(fèi)答案:C解析:本題考查法律常識(shí)?!睹穹ǖ洹返诙畻l規(guī)定:“不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。”《民法典》第一百四十四條規(guī)定:“無(wú)民事行為能力人實(shí)施的民事法律行為無(wú)效?!薄睹穹ǖ洹返谝话傥迨邨l規(guī)定:“民事法律行為無(wú)效、被撤銷(xiāo)或者確定不發(fā)生效力后,行為人因該行為取得的財(cái)產(chǎn),應(yīng)當(dāng)予以返還;不能返還或者沒(méi)有必要返還的,應(yīng)當(dāng)折價(jià)補(bǔ)償。有過(guò)錯(cuò)的一方應(yīng)當(dāng)賠償對(duì)方由此所受到的損失;各方都有過(guò)錯(cuò)的,應(yīng)當(dāng)各自承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定?!痹诒景钢校?歲的小凡屬于無(wú)民事行為能力人,他購(gòu)買(mǎi)4000元平板電腦的行為是無(wú)效的。小凡的父母將完好無(wú)損的平板電腦帶到商場(chǎng),要求退還的要求符合法律規(guī)定。因此,商場(chǎng)的做法缺乏法律依據(jù),應(yīng)全額退款。故正確答案為C。9.下列名言中出現(xiàn)最晚的一項(xiàng)是:A、笛卡爾:我思故我在B、亞里士多德:人是天生的政治動(dòng)物C、亞當(dāng)?斯密:人天生,并且永遠(yuǎn),是自私的動(dòng)物D、阿基米德:給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球答案:C解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“我思故我在”為笛卡爾的名言,意思是“我思考,所以我存在”。笛卡爾(1596年-1650年),法國(guó)著名哲學(xué)家、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“人是天生的政治動(dòng)物”出自亞里士多德的《政治學(xué)》一書(shū)。該書(shū)是公元前325年亞里士多德根據(jù)他和他的學(xué)生對(duì)希臘158個(gè)城邦政治法律制度的調(diào)查結(jié)果寫(xiě)成的,是古希臘第一部全面、系統(tǒng)地論述政治問(wèn)題的著作。C項(xiàng)正確,“人天生,并且永遠(yuǎn),是自私的動(dòng)物”出自亞當(dāng)?斯密的《國(guó)富論》一書(shū)?!秶?guó)富論》首次出版于1776年,其認(rèn)為人的本性是利己的,追求個(gè)人利益是人民從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的唯一動(dòng)力。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球”為阿基米德的名言。阿基米德(公元前287年-公元前212年),偉大的古希臘哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家,享有“力學(xué)之父”的美稱。因此C項(xiàng)中的名言出現(xiàn)最晚。故正確答案為C。10.祠堂在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)是家族成員的重要活動(dòng)中心,一般情況下按姓氏稱為某氏宗祠,但有時(shí)也會(huì)稱為某氏家廟。稱為“家廟”的依據(jù)是:A、該家族與宗教有關(guān)B、社會(huì)習(xí)慣約定俗成C、該家族受到皇帝冊(cè)封D、該家族有人獲得官爵答案:D解析:本題考查人文常識(shí)。家廟即儒教為祖先立的廟,屬于中國(guó)儒教徒祭祀祖先和先賢的場(chǎng)所。古時(shí)家族有官爵者才能建家廟,作為祭祀祖先的場(chǎng)所。古代,對(duì)廟的規(guī)模有嚴(yán)格的等級(jí)限制。根據(jù)《禮記?王制》記載:“天子七廟,三昭三穆,與太祖之廟而七。諸侯五廟,二昭二穆,與太祖之廟而五。大夫三廟,一昭一穆,與太祖之廟而三。士一廟,庶人祭于寢。”“太廟”是帝王的祖廟,其他凡有官爵的人,也可按制建立“家廟”。上古時(shí)期其叫“宗廟”,唐朝始創(chuàng)“私廟”,宋改為“家廟”。故稱為“家廟”的依據(jù)是該家族有人獲得官爵。故正確答案為D。三、數(shù)量關(guān)系1.某收藏家有三個(gè)古董鐘,時(shí)針都掉了,只剩下分針,而且都走得較快,每小時(shí)分別快2分鐘、6分鐘及12分鐘。如果在中午將這三個(gè)鐘的分針都調(diào)整指向鐘面的12點(diǎn)位置,多少小時(shí)后這3個(gè)鐘的分針會(huì)指在相同的分鐘位置?A.24B.26C.28D.30答案:D解析:由題意可得:假設(shè)每小時(shí)快2分鐘、快6分鐘、快12分鐘的古董鐘分別為A鐘、B鐘、C鐘,則B鐘與A鐘速度差為分鐘/小時(shí),已知整個(gè)鐘盤(pán)有60分鐘,即經(jīng)過(guò)小時(shí),B鐘的分針比A鐘的分針恰好多走一圈,且此時(shí)兩鐘分針重合,同理,C鐘與A鐘速度差為分鐘/小時(shí),即經(jīng)過(guò)小時(shí),C鐘的分針比A鐘的分針恰好多走一圈,此時(shí)兩鐘分針重合,取6和15的最小公倍數(shù)30,即經(jīng)過(guò)30小時(shí),B鐘的分針比A鐘的分針恰好多走2圈,C鐘的分針比A鐘的分針恰好多走5圈,且此時(shí)三個(gè)分針處于同一個(gè)位置。故正確答案為D。2.某次考試,題目是30道多項(xiàng)選擇題,每題選對(duì)所有正確選項(xiàng)3分,少選且正確的1分,不選或選錯(cuò)倒扣1分,小王最終得分為50分,現(xiàn)要求改變?cè)u(píng)分方式,選對(duì)所有正確選項(xiàng)得4分,少選且正確得1分,不選或錯(cuò)選倒扣2分,問(wèn)這種評(píng)分方式下小王將得多少分?A.40B.55C.60D.65答案:C解析:設(shè)在這次考試中,小王全對(duì)的有x道、少選且正確的有y道,則不選或錯(cuò)選的有30-x-y道。改變?cè)u(píng)分方式前,小王的總分應(yīng)為:3x+y-(30-x-y)=50,化簡(jiǎn)后得:2x+y=40;改變?cè)u(píng)分方式后,小王的總分應(yīng)為:4x+y-2(30-x-y),化簡(jiǎn)后,原式=6x+3y-60=3(2x+y)-60=3×40-60=60分。故正確答案為C。3.甲、乙、丙三人跑步比賽,從跑道起點(diǎn)出發(fā),跑了20分鐘,甲超過(guò)乙一圈,又跑了10分鐘,甲超過(guò)丙一圈,問(wèn)再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,丙超過(guò)乙一圈:A.30分鐘B.40分鐘C.50分鐘D.60分鐘答案:A解析:根據(jù)追及問(wèn)題公式可列式為:…①;…②。題干要求求出,則①②兩式轉(zhuǎn)換相減后得:,故丙超過(guò)乙一圈需要60分鐘,已過(guò)30分鐘,還需30分鐘丙可超過(guò)乙一圈。故正確答案為A。4.甲、乙和丙三種不同濃度、不同規(guī)格的酒精溶液,單瓶重量分別為3公斤、7公斤和9公斤,如果將甲乙各一瓶、甲丙各一瓶和乙丙各一瓶分別混合,得到的酒精濃度分別為、和。如果將三種酒精各一瓶混合,得到的酒精中要加入多少公斤純凈水后,其濃度正好是:A.1.9B.1.6C.1.3D.1答案:B解析:甲、乙各一瓶混合后的溶質(zhì);甲、丙各一瓶混合后的溶質(zhì);乙、丙各一瓶混合后的溶質(zhì);則三種酒精各一瓶混合混合后的溶質(zhì)。要使三種酒精各一瓶混合后的濃度為50%,假設(shè)要加入公斤水,根據(jù)濃度問(wèn)題公式,則:,解得。故正確答案為B。5.宏遠(yuǎn)公司組織員工到外地集訓(xùn),先乘汽車(chē),每個(gè)人都有座位,需要每輛有60個(gè)座位的汽車(chē)4輛,而后乘船,需要定員為100人的船3條,到達(dá)培訓(xùn)基地后分組學(xué)習(xí),分的組數(shù)與每組的人數(shù)恰好相等。這個(gè)單位外出集訓(xùn)的有多少人:A.240人B.225人C.201人D.196人答案:B解析:根據(jù)條件,到達(dá)基地分組學(xué)習(xí),分的組數(shù)與每組的人數(shù)相等,則可知此次培訓(xùn)的人數(shù)一定是平方數(shù),依此排除A、C兩項(xiàng);乘船時(shí),需要定員為100人的船3條,則可知此次來(lái)學(xué)習(xí)的人數(shù)應(yīng)在201~300之間(當(dāng)人數(shù)小于201時(shí),僅需2條船就可以了),依此排除D項(xiàng)。故正確答案為B。6.某游樂(lè)園提供打折的團(tuán)體門(mén)票。當(dāng)團(tuán)隊(duì)人數(shù)低于50時(shí),票價(jià)為10元/人;團(tuán)隊(duì)人數(shù)在51~100時(shí),票價(jià)為8元/人;團(tuán)隊(duì)人數(shù)超過(guò)100時(shí),票價(jià)為5元/人。某校甲班有50多人,乙班不足50人,如果以班為單位分別購(gòu)買(mǎi)門(mén)票,兩個(gè)班一共應(yīng)付944元;如果兩個(gè)班聯(lián)合起來(lái)作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票,一共要付530元。問(wèn)乙班有多少人?()A.46B.47C.48D.49答案:C解析:依據(jù)條件,兩個(gè)班聯(lián)合起來(lái)作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票,共花費(fèi)530元。530并非8的倍數(shù),故可推知兩個(gè)班總?cè)藬?shù)應(yīng)在100人以上。設(shè)甲班有x人,乙班有y人,則可列方程組,解得x=58,y=48。故乙班有48人。故正確答案為C。7.等邊三角形邊長(zhǎng)減少為原來(lái)的50%,面積減少了:A.75%B.60%C.55%D.50%答案:A解析:方法一:運(yùn)用特殊值法,假設(shè)原來(lái)等邊三角形邊長(zhǎng)為4,面積為;現(xiàn)在邊長(zhǎng)減少為原來(lái)的,則邊長(zhǎng)為2,面積為,則面積減少。方法二:根據(jù)面積比是邊長(zhǎng)比的平方,邊長(zhǎng)之比為,面積之比為,所以面積減少了。故正確答案為A。8.某單位組建興趣小組,每人選擇一項(xiàng)參加。羽毛球組人數(shù)是乒乓球組人數(shù)的2倍,足球組人數(shù)是籃球組人數(shù)的3倍,乒乓球組人數(shù)的4倍與其他3個(gè)組人數(shù)的和相等。則羽毛球組人數(shù)等于:A.足球組人數(shù)與籃球組人數(shù)之和B.乒乓球組人數(shù)與足球組人數(shù)之和C.足球組人數(shù)的1.5倍D.籃球組人數(shù)的3倍答案:A解析:題干給出三個(gè)等量條件,羽=乒×2

①;足=籃×3

②;乒×4=羽+足+籃

③。要求出羽毛球組的人數(shù),可先從有羽毛球的①式和③式著手考慮:由①×2=③可得:羽×2=羽+足+籃,化簡(jiǎn)后得:羽=足+籃。故正確答案為A。9.一項(xiàng)工程由甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)共同完成需要22天,甲隊(duì)工作效率是乙隊(duì)的倍,乙隊(duì)3天的工作量是丙隊(duì)2天工作量的,三隊(duì)同時(shí)開(kāi)工,2天后,丙隊(duì)被調(diào)往另一工地。那么甲、乙再干多少天才能完成該工程?A.20B.28C.38D.42答案:C解析:根據(jù)三者之間效率的比例關(guān)系:甲=乙,3乙=2丙×,根據(jù)等式對(duì)效率賦值,可賦值甲、乙、丙的工作效率分別為6、4、9,則工程總量=(6+4+9)×22。三隊(duì)共同開(kāi)工兩天后,剩余工程總量=19×20,故還需甲、乙兩隊(duì)共同施工(19×20)÷(6+4)=38天。故正確答案為C。10.給貧困學(xué)校送一批圖書(shū),如果每個(gè)學(xué)校送80本書(shū),則多出了340本,如果每個(gè)學(xué)校送90本書(shū),則少60本。問(wèn)這批書(shū)一共有多少本?A.3680B.3760C.3460D.3540答案:D解析:設(shè)共有個(gè)貧困學(xué)校,根據(jù)題意有?,解得。所以這批圖書(shū)共有本。故正確答案為D。11.上午8點(diǎn),甲、乙兩車(chē)同時(shí)從A站出發(fā)開(kāi)往1000公里外的B站。甲車(chē)初始速度為40公里/小時(shí),且在行駛過(guò)程中均勻加速,1小時(shí)后速度為42公里/小時(shí);乙車(chē)初始速度為50公里/小時(shí),且在行駛過(guò)程中均勻減速,1小時(shí)后速度為48公里/小時(shí)。問(wèn)中午12點(diǎn)前,兩車(chē)最大距離為多少公里?A.8B.12.5C.16D.25答案:B解析:甲、乙兩車(chē)同時(shí)同點(diǎn)同向出發(fā),一個(gè)做勻減速運(yùn)動(dòng),另一個(gè)做勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)時(shí),兩人之間的距離在擴(kuò)大,直到時(shí),距離為最大;之后兩車(chē)距離縮小,直到,再后來(lái)兩車(chē)距離又會(huì)增加。設(shè)t小時(shí)后兩車(chē)速度相等,則有,解得小時(shí),此時(shí)兩車(chē)速度為45公里/小時(shí),此時(shí)兩車(chē)距離公里。同理,再經(jīng)過(guò)2.5小時(shí)兩車(chē)的距離減小為零,即截至到13點(diǎn)之前兩車(chē)的距離都在縮小。綜上所述,中午12點(diǎn)之前,兩車(chē)最大距離為12.5公里。故正確答案為B。12.在的隊(duì)列中,先隨機(jī)給一個(gè)隊(duì)員帶上紅綬帶,再給另一個(gè)隊(duì)員帶上藍(lán)綬帶,要求戴兩種顏色授帶的這兩位隊(duì)員不在同一行也不在同一列。問(wèn)有多少種戴法?A.1048B.1374C.1764D.1858答案:C解析:先在隊(duì)列中隨機(jī)抽取一位同學(xué)給他佩戴紅綬帶,共有種選法。去掉該同學(xué)同行同列的同學(xué)后,還剩下人,在剩下的人中再隨機(jī)抽取一人佩戴藍(lán)綬帶,共有36種選法。兩次選擇為分步運(yùn)算用乘法,共有種戴法。故正確答案為C。13.今天是本月的1日同時(shí)也是星期一,且今年某月的1日又是星期一。問(wèn)這兩個(gè)1日之間最多相隔幾個(gè)月?A.6B.7C.9D.11答案:C解析:考慮本月的1日也是星期一,且今年的某月的1日又是星期一,一周有7天,兩者之間的間隔也一定為7的倍數(shù)。要求最多間隔月數(shù),考慮每月除以7的余數(shù)和也能被7整除即可,各月份除以7的余數(shù)分別為3、0(1)、3、2、3、2、3、3、2、3、2、3天,最大間隔為某平年的1月1日到10月1日或者2月1日到11月1日余數(shù)和均為21,之間間隔9個(gè)月。故正確答案為C。14.小王打算購(gòu)買(mǎi)圍巾和手套送給朋友們,預(yù)算不超過(guò)500元,已知圍巾的單價(jià)是60元,手套的單價(jià)是70元,如果小王至少要買(mǎi)3條圍巾和2雙手套,那么不同的選購(gòu)方式有()種。A.3B.5C.7D.9答案:C解析:在保證必買(mǎi)3條圍巾和兩雙手套的前提下,剩余購(gòu)買(mǎi)情況不能超過(guò)500-(3×60+2×70)=180元。設(shè)圍巾再次購(gòu)買(mǎi)了x條,手套再次購(gòu)買(mǎi)了y雙,則60x+70y≤180,依此分析x、y的取值情況。當(dāng)x=0時(shí),y可取0、1、2,共3種方式;當(dāng)x=1時(shí),y可取0、1,共2種方式;當(dāng)x=2時(shí),y可取0,共1種方式;當(dāng)x=3時(shí),y可取0,共1種方式。即還有3+2+1+1=7種購(gòu)買(mǎi)方式。故正確答案為C。15.一塊種植花卉的矩形土地如圖所示,AD邊長(zhǎng)是AB的2倍,E是CD的中點(diǎn),甲、乙、丙、丁、戊區(qū)域分別種植白花、紅花、黃花、紫花、白花。則種植白花的面積占矩形土地面積的:A.B.C.D.答案:C解析:方法一:設(shè),。由題意可得,三角形戊的面積;由AB和DE平行可知三角形甲和丙為相似三角形,已知,所以三角形甲和丙的高之比也為,已知,故三角形甲的高為,三角形甲的面積;因?yàn)榧缀臀旆N植白花,所以種植白花的面積共,占矩形土地面積的。方法二:設(shè)丙的面積為1份,則根據(jù)和平行可知三角形甲和丙為相似三角形且,可知甲和丙的面積之比為,甲的面積為4份。分析比例關(guān)系可得,乙和丁的面積相等,且均為丙的2倍,即面積為2份。再根據(jù)丁與丙構(gòu)成的三角形與戊面積相等,可知戊的面積為。故白花面積為甲、戊面積之和,即,總面積為,所以白花面積占比為。故正確答案為C。16.某公司組織歌舞比賽,共68人參賽。其中,參加舞蹈比賽的有12人,參加歌唱比賽的有18人,45個(gè)人什么比賽都沒(méi)有參加。問(wèn)其中參加歌唱比賽但不參加舞蹈比賽的有多少人?A.9B.11C.15D.17答案:B解析:由容斥原理公式可得,參加舞蹈比賽的人數(shù)+參加歌唱比賽的人數(shù)-兩者都參加的人數(shù)=總?cè)藬?shù)-兩者都不參加的人數(shù),代入數(shù)字:12+18-兩者都參加的人數(shù)=68-45,解得兩者都參加的人數(shù)=7,則參加歌唱比賽但不參加舞蹈比賽的人數(shù)=18-7=11。故正確答案為B。17.有A、B、C三支試管,分別裝有10克,20克,30克的水,現(xiàn)將某種鹽溶液10克倒入A管均勻混合,并取出10克溶液倒入B管均勻混合,再?gòu)腂管中取出10克溶液倒入C管。若這時(shí)C管中溶液的濃度為2.5%,則原鹽溶液的濃度時(shí)A.60%B.55%C.50%D.45%答案:A解析:假設(shè)原鹽溶液濃度為a,將溶液放入A試管時(shí),混合之后的濃度為a,同理經(jīng)過(guò)B、C試管的混合之后溶液濃度為a××=a=2.5%,解得a=60%。故正確答案為A。18.一項(xiàng)工作,如果小王先單獨(dú)干6天后,小劉接著單獨(dú)干9天可完成總?cè)蝿?wù)量的2/5;如果小王單獨(dú)干9天后,小劉接著單獨(dú)干6天可完成總?cè)蝿?wù)量的7/20。則小王和小劉一起完成這項(xiàng)工作需要多少天?()A.15B.20C.24D.28答案:B解析:設(shè)工程總量=20,小王效率為x,小劉效率為y。由題意可得:①6x+9y=8,②9x+6y=7,①+②=15x+15y=15,故x+y=1,則小王和小劉一起完成需要20÷1=20天。故正確答案為B。19.某新建小區(qū)計(jì)劃在小區(qū)主干道兩側(cè)種植銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù)綠化環(huán)境,一側(cè)每隔3棵銀杏樹(shù)種一棵梧桐樹(shù),另一側(cè)每隔4棵梧桐樹(shù)種1棵銀杏樹(shù),最終兩側(cè)各種植了35棵樹(shù),問(wèn)最多栽種了多少棵銀杏樹(shù)?A.33B.34C.36D.37答案:B解析:在滿足兩側(cè)栽種要求的情況下,要使銀杏樹(shù)載種的最多,第一棵一定是種植銀杏樹(shù),這一側(cè)按照“銀、銀、銀、梧……”循環(huán),35÷4=8……3,共有8×3+3=27棵銀杏樹(shù)。另一側(cè)按照“梧、梧、梧、梧、銀……”循環(huán),35÷5=7,共有7棵銀杏樹(shù)。因此兩側(cè)共栽種了27+7=34棵銀杏樹(shù)。故正確答案選B。20.某電影公司準(zhǔn)備在1-10月中選擇兩個(gè)不同的月份,在其當(dāng)月的首日分別上映兩部電影。為了避免檔期沖突影響票房,現(xiàn)決定兩部電影中間相隔至少3個(gè)月,則有()種不同的排法。A.21B.28C.42D.56答案:C解析:方法一:正向枚舉。要求兩部電影間隔至少3個(gè)月,則滿足要求的排法有:當(dāng)?shù)谝徊侩娪癆在1月上映時(shí),第二部電影B只能在5、6、7、8、9、10月中選擇,共6種排法;當(dāng)?shù)谝徊侩娪癆在2月上映時(shí),第二部電影B只能在6、7、8、9、10月中選擇,共5種排法;當(dāng)?shù)谝徊侩娪癆在3月上映時(shí),第二部電影B只能在7、8、9、10月中選擇,共4種排法;當(dāng)?shù)谝徊侩娪癆在4月上映時(shí),第二部電影B只能在8、9、10月中選擇,共3種排法;當(dāng)?shù)谝徊侩娪癆在5月上映時(shí),第二部電影B只能在9、10月中選擇,共2種排法;當(dāng)?shù)谝徊侩娪癆在6月上映時(shí),第二部電影B只能在10月選擇,共1種排法;共有6+5+4+3+2+1=21種排法。同時(shí)第一部電影可以上映B,第二部電影上映A,故全部的排法數(shù)共有21×2=42種。方法二:反向推導(dǎo)。兩部電影全部的排法數(shù)有=90種。但其中兩部電影月份之間相鄰、間隔1個(gè)月、間隔2個(gè)月的排法均不滿足要求,應(yīng)減去。月份相鄰的有:(1、2),(2、3),……(9、10),共9種情況;間隔一月的有:(1、3),(2、4),(3、5),……(8、10),共8種情況;間隔兩月的有:(1、4),(2、5),(3、6),……(7、10),共7種情況。同時(shí)兩部電影之間有順序之分,故所有不滿足的情況應(yīng)為(9+8+7)×=48種情況。故滿足要求的排法一共有90-48=42種。故正確答案為C。四、判斷推理1.,2,5,26,677,()A、458329B、458330C、458331D、458332答案:B解析:數(shù)列中相鄰兩項(xiàng),前項(xiàng)的平方加上1等于后項(xiàng),所以未知項(xiàng)為677×677+1,計(jì)算尾數(shù),7×7+1=50,尾數(shù)為0。故正確答案為B。2.在一次馬拉松比賽中,某國(guó)運(yùn)動(dòng)員包攬了前四名,他們佩戴的參賽號(hào)碼很有趣:一人的號(hào)碼加4,另一人減4,第三人乘4,第四人除以8,其所得的數(shù)字都一樣。且這四個(gè)號(hào)碼中有1個(gè)三位數(shù)號(hào)碼,2個(gè)兩位數(shù)號(hào)碼,1個(gè)一位數(shù)號(hào)碼。而其中一位運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得的名次也與自己的號(hào)碼相同。據(jù)此可知,其中三位數(shù)的號(hào)碼為:A、120B、128C、256D、512答案:B解析:3.A、AB、BC、CD、D答案:D解析:元素組成凌亂,考查屬性。題干圖形均是全封閉圖形,依此規(guī)律,下一幅圖形也應(yīng)是全封閉圖形,D項(xiàng)是全封閉圖形,因此答案為D。4.A、AB、BC、CD、D答案:A解析:本題考察元素疊加。已知圖形第一組圖形中第一個(gè)圖形沿豎軸向左翻轉(zhuǎn),同時(shí)第二個(gè)圖形沿豎軸向右翻轉(zhuǎn)后兩圖簡(jiǎn)單疊加形成第三個(gè)圖形。第二組圖形也應(yīng)符合該規(guī)律(即下圖中前兩圖簡(jiǎn)單疊加形成第三個(gè)圖形)。通過(guò)分析,只有A項(xiàng)中圖形符合,故正確答案為A。5.下圖中1號(hào)位置上方放置了一個(gè)正方體,當(dāng)前的上、右、前三個(gè)面分別標(biāo)有字母A、B、C,且已知A、B、C三個(gè)面的對(duì)面非別標(biāo)有字母D、E、F。圖中標(biāo)有序號(hào)的方格與正方體面上正方形大小相等。現(xiàn)將正方體沿圖中方格按標(biāo)注的數(shù)字序號(hào)順序滾動(dòng),則滾動(dòng)到第21格上方時(shí),正方體朝上的一面上的字母為()。A、AB、CC、ED、F答

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