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第8頁共8頁大學辯論賽活動總結一、活動背景二、活動目的:1,為學生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺2,通過本次活動提高八一中學學生的口才表達能力和交際水平三、活動時間:明星節(jié)(5.5~6.5)四、活動地點::預賽:各班教室決賽:二樓大禮堂五、主辦單位:____社承辦班級:高一年級各班六、比賽要求:參賽隊伍:高一各班辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備主持人要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方七、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)本次活動采用輪流淘汰賽制(一)初賽由各班班長抽取辯題并分組,在正方辯題班級進行比賽。共7場(二)復賽:在初賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽賽辯題,分為3組,一班輪空。在正方辯題班級進行比賽。共3場在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題(三)半決賽在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題,分為2組,在正方辯題班級進行比賽,共2場(四)決賽:在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題注:每場比賽有2位評委老師作現(xiàn)場點評并評分,一個大眾評委參與評分(大眾評委為高二辯論社社員)八、比賽規(guī)則(一)、比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)1、選手自我介紹。每人15秒,每方共一分鐘,共計兩分鐘2、陳詞共4分鐘正、反方一辯發(fā)言各2分鐘2、攻辯階段:共四輪,每輪一分鐘(1)反方三辯提問,正方三辯回答(2)正方三辯提問,反方二辯回答,(3)反方二辯提問,正方二辯回答,(4)正方二辯提問,反方三辯回答,注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒?;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较驅Ψ教釂枴9マq雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)4、總結陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結陳詞,每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,適當扣分)5、公布結果,評委點評(二)、評判標準總分100分陳詞:10分攻辯:20分自由辯論:30分總結陳詞:10分時間掌握5分語言風度:10分團體配合,臨場反應:15分每場評出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.(三)評分原則(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,論據(jù)內(nèi)容豐富,引述資料充實、恰當(2)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。論證的邏輯性、說服力強,言辭得體(3)普通話普通話標準,語言表達流暢,有文采,有幽默感(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,機智、辯才、反駁、反應能力強(5)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。(6)時間能夠很好掌控所有時間,能良好的掌控機會(四)勝負判定1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分)2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設置分數(shù)標準。(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。九、獎項設定(一)、團體獎1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定(二)、個人獎1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。2、優(yōu)秀辯手獎:(12個),每場比賽評選的最佳辯手備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊,大賽最佳辯手,優(yōu)秀辯手頒發(fā)相應的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書及物質(zhì)獎勵。附錄比賽須知一、請各班同學仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。二、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前10分鐘到達比賽現(xiàn)場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在比賽開始前十分鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及辯論社人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進行。四、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與學習部成員聯(lián)系。六、各班可專門組織本班同學觀看本班隊伍參加的比賽,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。組隊須知⑴初賽隊伍由每一年級每班派出代表隊,可棄權。⑵每隊人數(shù)為4人,4名辯論選手,⑶參賽同學必須先到各班班長處報名,由各班班長將名單在比賽開始前交往辯論賽負責人處,收到組織方通知后務必盡快回復,認真參與辯手培訓,保證出席每次活動會議,無故缺席隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格。⑷參賽隊伍應遵守比賽規(guī)則,嚴守選手道德,嚴禁做出不當言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。5)比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到,準備開賽事宜,如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。6比賽期間,各領隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領隊提前知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問,工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答,如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任。⑻比賽結果將在比賽日當天公布。參賽隊伍若對當天賽果有異的可以由領隊在賽后詢問當場負責人,主辦單位需給出一個真實合理的解釋。具體事宜:1、抽簽事宜第一條.初賽:在月日確認辯題時由各領隊抽簽分組,確定分組情況及每場比賽正反方第二條。各參賽隊務必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權處理,其賽程由籌辦方隨機制定。2、比賽服務為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務,比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、,以便保證比賽的完美順利進行。3、比賽程序(由主持人完成)(1)、宣布辯題(2)、介紹參賽代表隊及所持立場(3)、介紹參賽隊員(4)、介紹規(guī)則,評委及點評嘉賓(5)、比賽開始(6)、觀眾自由提問(暫定)(7)、評委團評分,邀請嘉賓表演(8)、,由評委評析(10)、宣布比賽結果(11)、辯論賽結束大學辯論賽活動總結(二)為了進一步提高我班學生的環(huán)境保護意識,使他們養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容。在學生處統(tǒng)一安排領導下,我班開展了“創(chuàng)建優(yōu)美整潔綠色校園”主題班會活動,目的是讓同學們了解更多的環(huán)保知識,抒發(fā)對自然的崇敬,對美麗家鄉(xiāng)的熱愛,以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學們的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。主要開展了以下活動:一、營造氣氛,深入宣傳首先,本班根據(jù)學校學生處的活動計劃,做到先計劃后行動,有安排有部署,充分利用班級板報陣地,宣傳環(huán)保知識,學生知道了在自己身邊能作哪些有關環(huán)保的事情,為學生的實際行動提供了一個指導。二、重視班級環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓。師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結、有表揚。利用“綠色班級”的輻射作用,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。三、開展了多種多樣的綠色環(huán)保活動隨著社會的不斷進步與科學技術的不斷發(fā)展,現(xiàn)在人們越來越關心我們賴以生存的地球,世界上大多數(shù)國家也充分認識到了環(huán)境對我們?nèi)祟惏l(fā)展的重要性。這其中最為重要也是最為緊迫的問題就是能源問題,要從根本上解決能源問題,除了尋找新的能源,節(jié)能是關鍵的也是目前最直接有效的重要措施。就此我班舉行以“創(chuàng)建優(yōu)美整潔綠色校園”為主題的主題班會!引導全班學生了解

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