2023學校政教處工作總結(2篇)_第1頁
2023學校政教處工作總結(2篇)_第2頁
2023學校政教處工作總結(2篇)_第3頁
2023學校政教處工作總結(2篇)_第4頁
2023學校政教處工作總結(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第7頁共7頁2023學校政教處工作總結如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長辦公室的領導下帶領年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導向性的主題教育努力養(yǎng)成學生良好的學習習慣,構建溫馨校園、書香學院、品味校園,讓校園成為學生們的亮麗家園。第一加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:(一)進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,如____老師的“星級班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。(二)堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。(三)召開班主任學習研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實效。(四)組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風格。(五)組織班主任召開主題班會觀摩課,進行主題班會教案比賽。(六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠,倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。第二下大力氣抓好學生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風尚。(一)加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結果,督促整改。如對室內衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”,年級組長、政教主任把關。另外,通過“五星班級”的評比機制,將常規(guī)管理進一步推向深入。(二)集中力量,加強早操和課間操的評價管理。在相當長的時間里,早操和課間操的質量一直不如人意,本學期以來,在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質量、精神面貌等方面,每天進行周密嚴格的評分,并直接納入當月的五星班級評比內容。不僅使課間操質量大為改觀,并推動了學校常規(guī)管理上了一個新的臺階。(三)制定方案,明確職責,努力將學生安全管理落到實處。學校管理工作的底線是確保學生安全,本年度,政教處進一步完善了了《學生校園活動安全管理制度》《學生戶外活動安全常識》《調河頭中學學生放學、集會安全管理辦法》《調河頭中學突發(fā)事件應急處理預案》等規(guī)章制度,并多次召開年級組長和班主任會,認真部屬落實安全管理事宜。(四)組織各年級摸清后進生基本情況,各年級組織召開后進生的座談會,建立后進生跟蹤評價管理檔案,加強了對后進生管理的力度。并責任到人,美味教師負責1-2名后進生的教育轉化工作,效果明顯。(五)繼續(xù)加強值周檢查力度,值周教師在校領導下,堅持早7:00到晚7:00點,到崗到位,嚴格檢查,嚴格登記;實行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護了校園秩序;實行中午、下午放學時間南門值守制度,專人負責,確保學生放學高峰期間校門良好秩序。(六)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領導擬定話題中心,嘗試性的啟用學生發(fā)言,從實際出發(fā),從實效出發(fā),就讀書做人進行倡導,樹立了榜樣,弘揚了正氣。第三精心組織了系列德育活動,豐富了學校德育途徑。(一)____年____月份始,政教處在全校學生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動,召開了主題班會,出好了主題黑板報和學校宣傳櫥窗,并召開家長會,發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園里營造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛。(二)____年____月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。(三)____年____月,政教處在全校范圍內組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動,通過召開“我做書法家”主題班會,倡導說普通話,寫規(guī)范字。(四)____年____月,政教處在全校范圍內開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動,教育學生說文明話,做文明事,看實際行動,加速校園衛(wèi)生文明建設。通過活動提高學生思想品位,增進學生文明素質。(五)____年____月,開展了課間操比賽活動,課間操是學校常規(guī)中的重要內容,課間操的質量和課間操所體現(xiàn)出來的學生精神面貌是學校秩序和學校風尚的重要組成部分。通過比賽強化了學生做操的紀律意識,質量意識以及班集體的團隊意識。2023學校政教處工作總結(二)____年政教工作在校長,書記的大力支持、各處室的密切配合和全體班主任的共同努力下,圓滿的完成了學年初制定的政教計劃中的各項任務。一、____年政教處開展的主要活動與成績1、在____月份舉行的“祖國在我心中”安全演講中我校彭露同學榮獲中學組第一名的好成績。在____月份彭露同學再次代表我縣參加荊州市“交通安全演講”比賽中以絕對的優(yōu)勢榮獲中學組第一名。2、加大安全教育的力度。每周一升旗時,政教處主任對上周的安全情況進行通報,對學生提出安全方面的要求。每個年級組每天利用晨會的時間對全年級每天的情況進行通報,這樣就很好的起到了教育學生的目的。每周的管制刀具的收繳由年級檢查改為政教處督查,在年級檢查的過程中發(fā)現(xiàn)不少班主任沒有落實這項工作,要檢查了就簽個字了事。改為政教處督查后,政教處的主任直接到教室找學生了解情況,這樣有效的防治了班主任將此項工作流于形式。下學期我校安排了學生值日,有效的緩解了安全教育的盲區(qū)。3、寢室文化建設。為了迎接“五好”檢查。學校請裝潢公司給每個寢室制作了一副條幅,如“今天我們是室友,未來永遠是朋友”等。為了個性化布置好每個寢室,政教處組織開展了寢室文化評比,寢室的整體面貌得到了一個改觀,一批優(yōu)秀的寢室脫穎而出,如女寢107、男寢202等。4、安全課的時效性、針對性更強了。上期政教處的安全教育以血防教育、防溺水為主。主要是針對我縣處于血吸蟲的高發(fā)地區(qū),每年都有不少的人感染。教育學生對血吸蟲傳染的途徑、臨床表現(xiàn),以及治療的方法教給學生。溺水事件在荊州每年都有這樣的不幸事情發(fā)現(xiàn),許多年輕的生命被大水奪走了。____月開始就對學生進行防溺水的教育,要求學生不能到深水處游泳,不能到有血吸蟲疫水的水域游泳。下學期針對甲感的疫情,政教處要求各班利用班會課講解預防甲感的措施。5、家長學校工作有序的開展。學生教育的根是父母,如果家長的教育觀念陳舊、方法簡單,就不能勝任教育好自己子女的任務。往往一個問題學生的背后必定有一個不合格的家長,要想教育好學生,就應該先治本——培訓好家長。使家長掌握一定的教育方法,跟上教育形式。可以說這樣做即使為了學校自身的發(fā)展,同時也是為廣大的家長負責,因為孩子是他們的唯一希望。為此,每期政教處都要安排家長培訓活動,所有的班級都要開展。能請來聽課的家長要求班主任一定要請來參加培訓。6、____月的“金秋朗誦會”豐富了校園文化?!敖鹎锢收b會”已經走過了十年的歲月成為資中的一個文化傳統(tǒng),____年喜逢____周年,為了是學生受到一次愛國主義的教育,將今年的朗誦的主題定為“我愛你——祖國”。各班高度重視在____月份就開始準備進行選手的選拔,內容的撰寫,演講細節(jié)的指導。____年的“金秋朗誦會”應該是質量最高的,取得了很好的教育效果。7、積極參加“感恩”家書的競賽活動?,F(xiàn)在的學生基本上都是獨生子女,在家中是溺愛著他們。這樣就容易讓他們形成以自我為中心,很少考慮他們的感受。通過“感恩”家書,讓學生給自己的父母寫一封信來表達自己對父母養(yǎng)育之恩的感激。可以加深親子之間的交流,增進彼此的了解與溝通。二、不足及今后的改進方向1、學生中還存在不良行為。比如教室里這學期多次發(fā)現(xiàn)學生的學習用品被盜,寢室里的學生的錢物也有被盜情況發(fā)生。學生的防盜意識普遍較差,今后要多教育學生妥善保管好自己的錢物,不給別人以可趁之機。還要對學生進行誠信方面的教育,不能通過盜竊占有別人的財

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論