指向跨學(xué)科閱讀的書香校園建設(shè):借助閱讀實現(xiàn)學(xué)科融合_第1頁
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建設(shè)以來,閱讀工作又上一個新臺階。在剛剛結(jié)束的2022“閱讀點亮未來”年度評選中,我校獲得2022“閱讀點亮未來”年度書香校團(tuán)隊的指導(dǎo)。(延伸閱讀:廈門外國語學(xué)校海滄附屬學(xué)校:深耕閱讀路,聞得百花香I走進(jìn)年度書香校園)“書香辦公室”“書香教室”“書香閱讀角”,開展校園版“朗讀者”跨學(xué)科項目化閱讀強(qiáng)調(diào)通過學(xué)科間不可分割的聯(lián)系達(dá)到整體理2022年10月我校舉辦“新課標(biāo)理念下的課堂教學(xué)實踐——跨學(xué)課堂。歷史老師張閃閃《阿拉伯帝國》,將語評價體系,實行“學(xué)生閱讀素養(yǎng)分項評價+等考評。二是3-9年級的必讀書目閱讀力筆試評價。我們還開展豐富多

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