2022年02月江西宜春市上高縣翰堂鎮(zhèn)大學(xué)生村級(jí)后備干部招考聘用筆試參考題庫答案解析版

2022年02月江西宜春市上高縣翰堂鎮(zhèn)大學(xué)生村級(jí)后備干部招考聘用筆試參考題庫答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(共350題)1.家里有四個(gè)孩子，分別為甲、乙、丙和丁，一天，放在餐桌上的糖果少了幾顆，母親問是誰偷吃了糖果，四個(gè)孩子各有說辭：

甲說：我們中有人偷吃了糖果；

乙說：我們四個(gè)都沒偷吃糖果；

丙說：乙和丁至少有一人沒有偷吃糖果；

丁說：我沒偷吃糖果，

如果四個(gè)孩子中有兩個(gè)說的是真話，有兩個(gè)說的是假話，則說真話的是：

A.甲和丙

B.甲和丁

C.乙和丙

D.乙和丁參考答案：A

解題思路：題干的邏輯關(guān)系為：

甲：有的偷了；

乙：都沒偷；

丙：乙沒偷或丁沒偷；

丁：丁沒偷。

對(duì)比可以發(fā)現(xiàn)，甲乙之間為矛盾命題，必有一真一假，故可推知丙丁之間必有一真一假。因丁可以推丙，即如果丁的話為真，則丙的話也一定為真，故丁的話一定為假，丙的話一定就為真，即：丁偷了，乙沒偷。由丁假可以得出丁偷吃了糖果，即有人偷吃了糖果，所以甲的話也一定為真，故說真話的為甲和丙。

故正確答案為A。

解題思路：題干給出了4個(gè)已知條件，且知道兩個(gè)為真，兩個(gè)為假。因此，可找出題干條件的矛盾關(guān)系，以此作為突破口直接推出答案。甲和乙的話矛盾，必有一真一假，則丙和丁的話也必有一真一假，由丁的話為真可以推出丙的話為真，所以丁的話為假，丙的話為真，則丁偷吃了糖果，乙沒偷吃糖果，即有人偷吃了糖果，甲的話為真，乙的話為假。故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

甲說的“有人偷吃了”和乙說的“四個(gè)都沒偷吃”為矛盾關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干限定兩真兩假，則剩余信息丙的話和丁的話應(yīng)為一真一假。

假設(shè)丁為真，根據(jù)“或關(guān)系”的推理規(guī)則“一真即真”，則能推出丙為真，不符合丙、丁一真一假的要求。

所以丁不可能為真，即丁為假，丙為真?？梢酝瞥?，丁偷吃了，進(jìn)而推出甲為真，乙為假。

因此，選擇A選項(xiàng)。2.任何小說在寫完之前，都和作者有千絲萬縷的聯(lián)系，作者總是努力使它完美無缺。而一旦出版之后，一切可用的心血都已用盡，個(gè)人已再無力量去改動(dòng)它，剩下的事情就是讓別人去評(píng)說。

由此可以推知：

A.任何小說都不是完美無缺的

B.小說作者能做的就是把小說寫好

C.小說作者不關(guān)心別人的評(píng)說

D.出版之后的小說與作者無關(guān)

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干指出小說完成前作者總是努力使它完美無缺，即可能存在完美無缺的小說，“任何”小說都不是完美無缺的，表達(dá)過于絕對(duì)，排除；

B項(xiàng)：小說完成前，作者總是努力使它完美無缺，出版后只能任由別人評(píng)說，所以小說作者能做的就是把小說寫好，可以推出；

C項(xiàng)：題干只是提及作品出版后，剩下的事情就是讓別人去評(píng)說，但并不代表作者不關(guān)心別人的評(píng)說，排除；

D項(xiàng)：作品出版后，作者無法再去改動(dòng)，只能任由別人評(píng)說，但并不表示作者與作品無關(guān)，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

3.教練給某學(xué)員的便條上寫道：今天你表現(xiàn)不錯(cuò)，跑位積極，速度達(dá)到每秒7米，全場跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米，但要更注意與隊(duì)友們的配合，畢竟60分鐘的比賽不是你一個(gè)人的戰(zhàn)斗。據(jù)此可知，該教練最可能從事的運(yùn)動(dòng)是：

A.足球

B.馬拉松

C.籃球

D.橄欖球參考答案：D

解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解題。注意題干中“每秒7米”“全場跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米”“注意與隊(duì)友們的配合”“60分鐘的比賽”等關(guān)鍵詞，說明這是一項(xiàng)爆發(fā)性的團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，且比賽時(shí)長為60分鐘。四個(gè)選項(xiàng)中只有橄欖球比賽符合全部條件。A項(xiàng)錯(cuò)誤。足球比賽時(shí)長為90分鐘。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。馬拉松比賽是單人參加的長跑比賽項(xiàng)目，不需要隊(duì)友之間配合。

C項(xiàng)錯(cuò)誤?；@球的比賽時(shí)長有所不同，國際比賽規(guī)定為40分鐘，NBA時(shí)長為48分鐘。

D項(xiàng)正確。橄欖球比賽分4節(jié)，每節(jié)15分鐘，共60分鐘。第1、2節(jié)之間和第3、4節(jié)之間，各休息2分鐘，第2、3節(jié)之間休息20分鐘。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查體育常識(shí)。

第二步，標(biāo)記關(guān)鍵信息“每秒7米”“1.3千米”“60分鐘”。橄欖球比賽分為4節(jié)，每節(jié)15分鐘，共計(jì)60分鐘。同時(shí)橄欖球場地長109.7米、寬48.8米，跑動(dòng)距離1.3千米，速度每秒7米是可能實(shí)現(xiàn)的。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查運(yùn)動(dòng)常識(shí)，需結(jié)合題目具體分析。

A項(xiàng)：錯(cuò)誤，足球運(yùn)動(dòng)分為上下半場，每個(gè)半場時(shí)間為45分鐘，全場比賽為90分鐘，與題干中的60分鐘的比賽時(shí)間不符。

B項(xiàng)：錯(cuò)誤，學(xué)員速度達(dá)到每秒7米，全場跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米，表明是一項(xiàng)爆發(fā)力的運(yùn)動(dòng)，馬拉松全長42.195千米，是耐力型運(yùn)動(dòng)，速度不可能達(dá)到每秒7米，且與全場跑動(dòng)距離1.3千米不符。

C項(xiàng)：錯(cuò)誤，籃球運(yùn)動(dòng)比賽共分4節(jié)，每節(jié)10分鐘或12分鐘，總共比賽時(shí)長為40分鐘或48分鐘，跟題干中所說的60分鐘的比賽時(shí)間不符合。

D項(xiàng)：正確，橄欖球運(yùn)動(dòng)屬于爆發(fā)性的運(yùn)動(dòng)，需要運(yùn)動(dòng)員具備很快的速度，且是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，需要隊(duì)員配合才能取得勝利。標(biāo)準(zhǔn)的美式橄欖球比賽分為四節(jié)，每節(jié)15分鐘，共60分鐘。

故正確答案為D。4.作為一名詩歌愛好者，我覺得《悲傷與理智》的核心，也是最有價(jià)值的部分，是三篇細(xì)品原作的散文，慢條斯理，___________，小溪般緩緩流淌中裸露出底下光滑堅(jiān)硬的卵石。

《瑯琊榜》作為一部宮廷劇，在禮儀動(dòng)作方面___________地追求完美。他們規(guī)范演員的舉止動(dòng)作，給每一個(gè)需要使用儀式的場面進(jìn)行流程制定，見面行禮、叩頭請(qǐng)安、祭祀跪拜等都有不同標(biāo)準(zhǔn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.不疾不徐精雕細(xì)刻

B.娓娓道來全力以赴

C.信手拈來全心全意

D.不溫不火不遺余力參考答案：D

解題思路：第一空，與“慢條斯理”構(gòu)成并列，“慢條斯理”指有條有理，不慌不忙，C項(xiàng)“信手拈來”指寫文章時(shí)能自由純熟地選用詞語或應(yīng)用典故，用不著怎么思考，與文段語義不符，排除；B項(xiàng)“娓娓道來”指連續(xù)不斷不停地說、生動(dòng)地談?wù)摚稳菡務(wù)摬痪牖蛘f話動(dòng)聽，強(qiáng)調(diào)的是說話，“慢條斯理”強(qiáng)調(diào)的是狀態(tài)，排除；A項(xiàng)“不疾不徐”指不太快或不太慢，D項(xiàng)“不溫不火”指不冷淡也不火爆，形容平淡適中，A、D兩項(xiàng)均與文段語義相符。

第二空，A項(xiàng)“精雕細(xì)刻”比喻十分認(rèn)真，非常細(xì)致，D項(xiàng)“不遺余力”指把全部力量都發(fā)揮出來，沒有保留，根據(jù)后文每一個(gè)場面都有不同標(biāo)準(zhǔn)可知，文段表達(dá)的意思是很全面很盡力的做此事，故D項(xiàng)合適。

故正確答案為D。

【文段出處】《悲傷與理智：在粗鄙的世界中拯救優(yōu)雅》《創(chuàng)作幕后如何煉成的》

解題思路：第一步，分析第一空。該空與“慢條斯理”構(gòu)成并列，且修飾“散文”?！奥龡l斯理”指有條有理，不慌不忙。A項(xiàng)“不疾不徐”形容不快不慢；D項(xiàng)“不溫不火”形容平淡適中。二者均符合文意。B項(xiàng)“娓娓道來”是連續(xù)不斷不停地說、生動(dòng)地談?wù)摚珻項(xiàng)“信手拈來”形容寫文章時(shí)，善于運(yùn)用詞匯和組織材料，二者均不能體現(xiàn)“慢”之意，不符合文意，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“在禮儀動(dòng)作方面________地追求完美”可知，該空形容怎樣地追求完美。A項(xiàng)“精雕細(xì)刻”指精心細(xì)致地雕刻。形容創(chuàng)作藝術(shù)品時(shí)的苦心刻畫，也比喻認(rèn)真細(xì)致地加工，與“禮儀動(dòng)作”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“不遺余力”指把全部力量都使出來，一點(diǎn)不保留，可表示追求完美的程度，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。5.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)在傳統(tǒng)影評(píng)集體失語的生態(tài)環(huán)境下迅速興起并蓬勃發(fā)展，借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)載體，網(wǎng)絡(luò)影評(píng)因突破時(shí)空界限而體現(xiàn)出開放、互動(dòng)、便捷的特征，因回歸到大眾而使內(nèi)容形式趨向多元，因擺脫了現(xiàn)實(shí)的身份制約和利益牽掛而得以真實(shí)表露和獨(dú)立發(fā)聲。相較于傳統(tǒng)影評(píng)，網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在篇幅、格式、風(fēng)格和傳播上具有更多的自由。

作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的前景

B.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的原因

C.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)

D.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的條件參考答案：B

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。閱讀文段可知，文段結(jié)構(gòu)不明顯，從結(jié)構(gòu)入手分析較難，可從選項(xiàng)入手。選項(xiàng)只有賓語不一樣，可從此入手分析文段。由“因突破時(shí)空界限而體現(xiàn)出……的特征”“因回歸到大眾……趨向多元”、“因擺脫了現(xiàn)實(shí)的身份制約……獨(dú)立發(fā)聲”“網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在……”可知，文段主要強(qiáng)調(diào)的是網(wǎng)絡(luò)影評(píng)為何能興起并蓬勃發(fā)展，即B項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的原因。

解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出了網(wǎng)絡(luò)影評(píng)在傳統(tǒng)影評(píng)集體失語的情況下蓬勃發(fā)展，后文通過三個(gè)“因”解釋了為什么會(huì)蓬勃發(fā)展，最后一句話總結(jié)了網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的優(yōu)勢(shì)，實(shí)質(zhì)上還是進(jìn)一步說明了網(wǎng)絡(luò)影評(píng)蓬勃發(fā)展的原因。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的原因”是對(duì)文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查中心理解。由材料首句“網(wǎng)絡(luò)影評(píng)……興起并蓬勃發(fā)展，……因……而……，因……而……，因……而……”以及后一句簡單闡述網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的優(yōu)勢(shì)可知，材料重點(diǎn)闡述的是網(wǎng)絡(luò)影評(píng)蓬勃發(fā)展的原因。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。A、B、C三項(xiàng)均沒有抓住材料的闡述重點(diǎn)。做類似題型時(shí)要注意行文方式與高頻特征詞。

故正確答案為D。6.控制是現(xiàn)代管理的一項(xiàng)基本職能，控制的主要功能有：

A.監(jiān)督功能

B.糾偏功能

C.協(xié)調(diào)功能

D.激勵(lì)功能

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)：控制就是檢查工作是否按既定的計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)和方法進(jìn)行，發(fā)現(xiàn)偏差分析原因，進(jìn)行糾正，以確保組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?？刂坡毮軒缀醢斯芾砣藛T為確保實(shí)際工作與組織計(jì)劃相一致所采取的一切活動(dòng)。控制的目的在于通過采取糾正的措施，使實(shí)際工作符合原來的計(jì)劃目標(biāo)。監(jiān)督、糾偏、協(xié)調(diào)和激勵(lì)都是管理人員為確保實(shí)際工作與組織計(jì)劃相一致所采取的活動(dòng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)正確。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

管理職能：

計(jì)劃職能：對(duì)未來活動(dòng)進(jìn)行的一種預(yù)先的謀劃。

組織職能：為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，對(duì)每個(gè)組織成員規(guī)定在工作中形成的合理的分工協(xié)作關(guān)系。

領(lǐng)導(dǎo)職能：管理者利用組織所賦予的權(quán)力去指揮影響和激勵(lì)組織成員為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力工作的過程。

控制職能：保證組織各部門各環(huán)節(jié)能按預(yù)定要求運(yùn)作而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的一項(xiàng)管理工作活動(dòng)。

7.圣彼得大教堂作為最杰出的文藝復(fù)興建筑和世界上最大的教堂，被視為天主教會(huì)最神圣的地點(diǎn)。它坐落在（

）。

A.瑞士

B.印度

C.法國

D.梵蒂岡參考答案：D

解題思路：本題考查地理常識(shí)。

圣彼得大教堂由伯拉孟特、米開朗基羅等建筑師不斷設(shè)計(jì)并完善，是位于梵蒂岡的一座天主教宗教圣殿，建于1506年至1626年，為天主教會(huì)重要的象征之一。

故正確答案為D。8.林某偽造人民幣500萬元，后運(yùn)輸至外地出售，獲贓款50萬元。對(duì)林某的行為：

A.應(yīng)以偽造貨幣罪定罪處罰

B.應(yīng)以出售、運(yùn)輸假幣罪定罪處罰

C.應(yīng)以偽造貨幣罪和出售、運(yùn)輸假幣罪數(shù)罪并罰

D.應(yīng)以偽造貨幣罪和出售、運(yùn)輸假幣罪的想象競合擇一重罪定罪處罰參考答案：A

解題思路：本題考查法律常識(shí)。

根據(jù)《刑法》第一百七十條規(guī)定：“偽造貨幣罪是指違反國家貨幣管理法規(guī)，仿照貨幣的形狀、色彩、圖案等特征，使用各種方法非法制造出外觀上足以亂真的假貨幣，破壞貨幣的公共信用，破壞金融管理秩序的行為?！薄缎谭ā返谝话倨呤粭l第三款規(guī)定：“偽造貨幣并出售或者運(yùn)輸偽造的貨幣的，依照本法第一百七十條的規(guī)定定罪從重處罰。”本題中，林某偽造人民幣500萬，并運(yùn)輸和出售這些偽造的貨幣，構(gòu)成吸收犯，即偽造貨幣的行為，吸收出售、運(yùn)輸假幣行為，以偽造貨幣罪從重處罰。因此，BCD項(xiàng)不符合題意。

故正確答案為A。9.趙某因擅自在頂樓加蓋樓層造成安全隱患，被某縣住建局責(zé)令限期拆除，趙某不服，欲提起行政復(fù)議。以下說法正確的是（

）。

A.復(fù)議機(jī)關(guān)只能為某縣住建局

B.趙某如提起行政訴訟，則不得再申請(qǐng)行政復(fù)議

C.若趙某無權(quán)申請(qǐng)行政復(fù)議，再提起行政訴訟

D.在法定行政復(fù)議期間，趙某不得提起行政訴訟參考答案：B

解題思路：本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，《行政復(fù)議法》第十二條第一款規(guī)定，對(duì)縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府工作部門的具體行政行為不服的，由申請(qǐng)人選擇，可以向該部門的本級(jí)人民政府申請(qǐng)行政復(fù)議，也可以向上一級(jí)主管部門申請(qǐng)行政復(fù)議。因此復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)該是某縣住建局的上一級(jí)主管部門或本級(jí)人民政府。

B項(xiàng)正確，C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《行政訴訟法》第四十四條規(guī)定，對(duì)屬于人民法院受案范圍的行政案件，公民、法人或者其他組織可以先向行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議，對(duì)復(fù)議決定不服的，再向人民法院提起訴訟；也可以直接向人民法院提起訴訟。法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)先向行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議，對(duì)復(fù)議決定不服再向人民法院提起訴訟的，依照法律、法規(guī)的規(guī)定。第四十五條規(guī)定，公民、法人或者其他組織不服復(fù)議決定的，可以在收到復(fù)議決定書之日起十五日內(nèi)向人民法院提起訴訟。復(fù)議機(jī)關(guān)逾期不作決定的，申請(qǐng)人可以在復(fù)議期滿之日起十五日內(nèi)向人民法院提起訴訟。法律另有規(guī)定的除外。以上規(guī)定說明在行政法中，若行政相對(duì)人對(duì)行政行為不服，有兩條救濟(jì)途徑：一是行政訴訟，二是行政復(fù)議。但是當(dāng)事人如果先提起行政復(fù)議，可以申請(qǐng)行政訴訟。如果選擇行政訴訟，則不可再進(jìn)行行政復(fù)議。

故正確答案為B。10.市場經(jīng)濟(jì)條件下，存款保險(xiǎn)制度是保護(hù)存款人權(quán)益的重要舉措，是金融安全網(wǎng)的重要組成部分。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查市場機(jī)制知識(shí)。

第二步，存款保險(xiǎn)制度是一種金融保障制度，是指由符合條件的各類存款性金融機(jī)構(gòu)集中起來建立一個(gè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)，各存款機(jī)構(gòu)作為投保人按一定存款比例向其繳納保險(xiǎn)費(fèi)，建立存款保險(xiǎn)準(zhǔn)備金，當(dāng)成員機(jī)構(gòu)發(fā)生經(jīng)營危機(jī)或面臨破產(chǎn)倒閉時(shí)，存款保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)向其提供財(cái)務(wù)救助或直接向存款人支付部分或全部存款，從而保護(hù)存款人利益，維護(hù)銀行信用，穩(wěn)定金融秩序的一種制度。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，存款保險(xiǎn)制度是保護(hù)存款人權(quán)益的重要舉措，是金融安全網(wǎng)的重要組成部分。

因此，本題正確。

11.王國維《人間詞話》中提到的“三種境界”中第三層境界是（

）。

A.昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天涯路

B.無可奈何花落去，似曾相似燕歸來

C.眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處

D.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

王國維在《人間詞話》里面提到“三種境界”：第一境界是借用晏殊的《蝶戀花》的詩句“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！保坏诙辰缡墙栌昧赖摹兜麘倩ā幸形秋L(fēng)細(xì)細(xì)》的詩句“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”；第三境界是借用辛棄疾的《青玉案·元夕》的詩句“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！?/p>

故正確答案為C。12.某市在“抗戰(zhàn)記憶”尋訪活動(dòng)中專門發(fā)布了尋訪電子地圖，地圖標(biāo)注了相應(yīng)的紀(jì)念設(shè)施、遺址等。這一舉措屬于：

A.公共設(shè)施管理

B.公共教育管理

C.公共信息管理

D.公共交通管理

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，公共信息資源管理是指在行政系統(tǒng)內(nèi)，按一定的要求，通過對(duì)公共信息諸要素（內(nèi)容、載體、手段、工作者等）及其運(yùn)作的組織，使之達(dá)到為公共管理服務(wù)的目的。題干中某市發(fā)布的尋訪電子地圖并在地圖上標(biāo)注了相應(yīng)的紀(jì)念設(shè)施等，屬于信息管理的范疇，大大提高了活動(dòng)效率，達(dá)到了公共管理服務(wù)的目的。

因此，選擇C選項(xiàng)。

①公共設(shè)施是指由政府或其他社會(huì)組織提供的、給社會(huì)公眾使用或享用的公共建筑或設(shè)備，按照具體的項(xiàng)目特點(diǎn)可分為教育、醫(yī)療衛(wèi)生、文化娛樂、交通、體育、社會(huì)福利與保障、行政管理與社區(qū)服務(wù)、郵政電信和商業(yè)金融服務(wù)等。

②公共教育是在社會(huì)文明發(fā)展的一定歷史階段形成，由國家、團(tuán)體或個(gè)人向社會(huì)單獨(dú)或混合提供，為全社會(huì)成員分享并服務(wù)于社會(huì)的公共物品或準(zhǔn)公共物品；而教育則是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)。

③公共交通泛指所有向大眾開放、并提供運(yùn)輸服務(wù)的交通方式，通常是作為一種商業(yè)服務(wù)付費(fèi)使用，但也有少數(shù)免費(fèi)的例外狀況。

13.秋冬季節(jié)人們?yōu)榱祟A(yù)防感冒常常沖飲板藍(lán)根。從管理學(xué)視角分析，該行為屬于：

A.前饋控制

B.初期控制

C.反饋控制

D.間接控制

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，前饋控制指通過觀察情況、收集整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測趨勢(shì)，正確預(yù)計(jì)未來可能出現(xiàn)的問題，提前采取措施，將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)中，為避免在未來不同發(fā)展階段可能出現(xiàn)的問題而事先采取的措施。本題中人們?yōu)榱祟A(yù)防感冒常常沖飲板藍(lán)根的行為屬于前饋控制。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：初期控制是指問題發(fā)生之初而采取的措施。B項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：反饋控制指管理人員分析以前的工作的執(zhí)行結(jié)果，將它與控制標(biāo)準(zhǔn)相比較，發(fā)現(xiàn)偏差所在并找出原因，擬定糾正措施以防止偏差發(fā)展或繼續(xù)存在。C項(xiàng)排除。

D項(xiàng)：間接控制指外界沒有以一種特定或者明確的方式對(duì)系統(tǒng)施加控制，而是通過系統(tǒng)中的有關(guān)參數(shù)或條件來達(dá)到控制系統(tǒng)的目的。D項(xiàng)排除。

14.簡報(bào)是統(tǒng)稱，以下屬于簡報(bào)名稱的是：

A.《××簡訊》

B.《××動(dòng)態(tài)》

C.《內(nèi)部參考》

D.《故事新編》

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查事務(wù)公文知識(shí)。

第二步，A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)：簡報(bào)是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報(bào)。是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡短、靈活、快捷的書面形式。簡報(bào)又稱“動(dòng)態(tài)”、“簡訊”、“要情”、“摘報(bào)”、“工作通訊”、“情況反映”、“情況交流”、“內(nèi)部參考”等。也可以說，簡報(bào)就是簡要的調(diào)查報(bào)告，簡要的情況報(bào)告，簡要的工作報(bào)告，簡要的消息報(bào)道等。它具有簡、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)?？梢姡珹項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)都屬于簡報(bào)的名稱。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)正確。

因此，選擇ABC選項(xiàng)。

D項(xiàng)：D的名稱并不屬于簡報(bào)的范疇，故事并不具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性的特點(diǎn)，同時(shí)“新編”的違背了簡報(bào)“簡、精、快”的特點(diǎn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

15.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①③⑥，②④⑤

B.①③⑤，②④⑥

C.①④⑥，②③⑤

D.①②④，③⑤⑥

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮屬性類或數(shù)量類。題干中均為各種實(shí)物圖形，優(yōu)先考慮屬性類。

第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

題干中①④⑥均為半封閉圖形，②③⑤均為完全封閉圖形，分為兩組。

因此，選擇C選項(xiàng)。16.2020年12月17日凌晨1時(shí)59分，嫦娥五號(hào)返回器攜帶月球樣品成功著陸，這標(biāo)志著我國的探月工程—“嫦娥工程"取得階段性成功。下列關(guān)于我國探月工程的表述錯(cuò)誤的是：

A.2020年嫦娥五號(hào)成功采集月壤標(biāo)志著中國探月工程“繞、落、采”三步走戰(zhàn)略圓滿收官

B.“嫦娥工程”分為“無人月球探測”、“載人登月”和“建立月球基地”三個(gè)階段

C.2011年我國的嫦娥二號(hào)實(shí)現(xiàn)了環(huán)繞月球的目標(biāo)

D.2019年我國的嫦娥四號(hào)完成了首次月背登陸參考答案：A

解題思路：本題考查政治常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，嫦娥五號(hào)任務(wù)最重要的目標(biāo)就是“采樣返回”，這也是中國“探月工程”規(guī)劃的“繞、落、回”中的第三步。2020年12月17日嫦娥五號(hào)返回器在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域成功著陸，標(biāo)志著中國首次月球采樣返回任務(wù)圓滿完成。嫦娥五號(hào)任務(wù)的成功標(biāo)志著我國探月工程“繞、落、回”三步走規(guī)劃如期完成。該項(xiàng)“采”表述錯(cuò)誤，應(yīng)為“回”。

B項(xiàng)正確，2004年，中國正式開展月球探測工程，并命名為“嫦娥工程”。嫦娥工程分為“無人月球探測”“載人登月”和“建立月球基地”三個(gè)階段。

C項(xiàng)正確，嫦娥二號(hào)，是中國探月計(jì)劃中的第二顆繞月人造衛(wèi)星。2010年10月1日，中國第二顆繞月探測衛(wèi)星“嫦娥二號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空；2010年10月6日，嫦娥二號(hào)被月球捕獲，進(jìn)入環(huán)月軌道；2011年8月25日，嫦娥二號(hào)進(jìn)入拉格朗日L2點(diǎn)環(huán)繞軌道；我國的嫦娥二號(hào)再次實(shí)現(xiàn)了環(huán)繞月球的目標(biāo)。2012年12月15日，嫦娥二號(hào)工程宣布收官。嫦娥二號(hào)任務(wù)的圓滿成功，標(biāo)志著中國在深空探測領(lǐng)域突破并掌握了一大批新的具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)，為后續(xù)實(shí)施探月二期工程的“落”和“回”以及下一步開展火星等深空探測奠定了堅(jiān)實(shí)技術(shù)基礎(chǔ)，中國從航天大國邁向航天強(qiáng)國的進(jìn)程又跨出了重要的一步。

D項(xiàng)正確，2019年1月3日，嫦娥四號(hào)探測器成功自主著陸在月球背面南極—艾特肯盆地內(nèi)的馮·卡門撞擊坑內(nèi)，實(shí)現(xiàn)人類探測器首次在月球背面軟著陸。

本題為選非題，故正確答案為A。

解題思路：第一步，本題考查科技成就并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，2020年12月17日凌晨，嫦娥五號(hào)返回器攜帶月球樣品以接近第二宇宙速度返回地球，按照預(yù)定方案降落在內(nèi)蒙古四子王旗著陸場。這是人類探月歷史60年來由中國人書寫的又一壯舉，標(biāo)志著中國探月工程“繞、落、回”三步走收官之戰(zhàn)取得圓滿勝利。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查科技常識(shí)。“嫦娥五號(hào)”任務(wù)的成功實(shí)施，是2020年末到2021年我國航天事業(yè)的一項(xiàng)重大突破，考生只要關(guān)注相關(guān)新聞即可知道我國探月工程三步走戰(zhàn)略指的是“繞、落、回”，并由此直接得出答案為A。

A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。2020年12月17日，“嫦娥五號(hào)”返回器攜帶月球樣品成功著陸，任務(wù)獲得圓滿成功。此次任務(wù)的成功實(shí)施是我國航天事業(yè)發(fā)展里程碑式的新跨越，標(biāo)志著我國具備了地月往返能力，實(shí)現(xiàn)了“繞、落、回”三步走規(guī)劃完美收官，為我國未來的月球與行星探測奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。該項(xiàng)中“繞、落、采”的表述錯(cuò)誤，應(yīng)為“繞、落、回”。

B項(xiàng)表述正確。“嫦娥工程”是一個(gè)由我國國家航天局啟動(dòng)的探月試驗(yàn)，是我國第一個(gè)探月工程。2004年，我國正式開展月球探測工程，并命名為“嫦娥工程”?！版隙鸸こ獭狈譃椤盁o人月球探測”“載人登月”“建立月球基地”三個(gè)階段。

C項(xiàng)表述正確?！版隙鸲?hào)”是我國探月工程中的第二顆繞月人造衛(wèi)星。2010年10月1日，“嫦娥二號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空；2010年10月6日，“嫦娥二號(hào)”被月球捕獲，進(jìn)入環(huán)月軌道，開始環(huán)繞月球飛行；2011年6月9日，“嫦娥二號(hào)”飛離月球軌道，前往日地拉格朗日L2點(diǎn)，并進(jìn)行環(huán)繞探測。

D項(xiàng)表述正確。2018年12月8日，“嫦娥四號(hào)”探測器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。2019年1月3日，“嫦娥四號(hào)”成功著陸在月球背面南極?艾特肯盆地的馮?卡門撞擊坑內(nèi)的預(yù)選著陸點(diǎn)，這是人類探測器首次降落在月球背面。

故本題選A。

17.12，3，4，9，25，3，5，15，36，2，6，（

）

A.13

B.12

C.11

D.10參考答案：B

解題思路：數(shù)列無明顯特征，但項(xiàng)數(shù)較多，共12項(xiàng)，優(yōu)先考慮多重?cái)?shù)列。首先嘗試三三分組：（12、3、4）、（9、25、3）、（5、15、36）、[2、6、（

）]，發(fā)現(xiàn)無規(guī)律；再嘗試四四分組：（12、3、4、9）、（25、3、5、15）、[36、2、6、（

）]，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)滿足條件：，。則第三組同樣應(yīng)滿足條件：，解得：。

故正確答案為B。18.在新時(shí)代，我們要大力提升發(fā)展質(zhì)量和效益，堅(jiān)持質(zhì)量第一、________質(zhì)量變革、________質(zhì)量優(yōu)勢(shì)、建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國、________高質(zhì)量發(fā)展。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.發(fā)動(dòng)

增強(qiáng)

追求

B.提倡

增加

達(dá)到

C.推動(dòng)

增強(qiáng)

實(shí)現(xiàn)

D.倡導(dǎo)

增加

完成

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境，填入詞語要和“變革”搭配。A項(xiàng)“發(fā)動(dòng)”是使開始的意思，常用搭配為“發(fā)動(dòng)汽車”“發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭”，與“變革”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“提倡”、C項(xiàng)“推動(dòng)”、D項(xiàng)“倡導(dǎo)”均可與“變革”搭配。

第二步，分析第二空。填入詞語應(yīng)和“優(yōu)勢(shì)”搭配。B項(xiàng)和D項(xiàng)“增加”指的是量的增加，是具體數(shù)字，與“優(yōu)勢(shì)”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“增強(qiáng)”指增加效能、強(qiáng)度，強(qiáng)調(diào)的是程度的不同，與“優(yōu)勢(shì)”搭配得當(dāng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。C項(xiàng)“實(shí)現(xiàn)”可與“高質(zhì)量發(fā)展”搭配，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

提倡：指倡導(dǎo)、提議，指出事物的優(yōu)點(diǎn)，讓大家使用或?qū)嵭?，?cè)重于引導(dǎo)、帶頭使用或?qū)嵭?。推?dòng)：使工作展開。倡導(dǎo)：率先提議，首倡。追求：指盡力尋找、探索。達(dá)到：指到達(dá)、達(dá)成、得到，多指抽象事物或程度。實(shí)現(xiàn)：指事件或狀態(tài)的發(fā)生，是實(shí)現(xiàn)哲學(xué)的基礎(chǔ)概念；也指使成為現(xiàn)實(shí)。完成：為事情按預(yù)定目標(biāo)做成。

19.一對(duì)戀人有如下一段對(duì)話：“我最親愛的，你能發(fā)誓說我是你的第一個(gè)戀人嗎？”“當(dāng)然是。這還用得著說嗎？真怪，男人們?yōu)槭裁纯傄@么問我？”

下列哪項(xiàng)準(zhǔn)確地指出了姑娘答話中存在的邏輯錯(cuò)誤？

A.轉(zhuǎn)移論題

B.兩不可

C.倒置因果

D.自相矛盾

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“指出了姑娘答話中存在的邏輯錯(cuò)誤”，確定為正誤評(píng)價(jià)。

第二步，分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：轉(zhuǎn)移論題是指討論與原論題不相關(guān)的內(nèi)容，姑娘回答“當(dāng)然是”是在就著男生的提問做出回應(yīng)，后續(xù)內(nèi)容屬于補(bǔ)充說明，沒有轉(zhuǎn)移論題，該選項(xiàng)評(píng)價(jià)錯(cuò)誤；

B項(xiàng)：兩不可是指違反“排中律”，使兩個(gè)互相矛盾的判斷同時(shí)為假，姑娘的回答不涉及該謬誤，該選項(xiàng)評(píng)價(jià)錯(cuò)誤；

C項(xiàng)：倒置因果是指把原因和結(jié)果互相顛倒，姑娘的回答不涉及因果關(guān)系，該選項(xiàng)評(píng)價(jià)錯(cuò)誤；

D項(xiàng)：自相矛盾是指違反“矛盾律”，使兩個(gè)互相矛盾的判斷同時(shí)為真，姑娘回答“當(dāng)然是”，說明她沒有過戀人，“真怪，男人們?yōu)槭裁纯傄@么問我”，言外之意是她肯定了自己有過其他戀人，有和沒有是一對(duì)矛盾，姑娘既確定自己“沒有過戀人”又確定“有過其他戀人”，是犯了自相矛盾的邏輯錯(cuò)誤，該項(xiàng)評(píng)價(jià)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

20.據(jù)英國每日郵報(bào)報(bào)道，目前，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)俄羅斯境內(nèi)隕石中有“不可能存在的晶體”，它具有奇特的循環(huán)結(jié)構(gòu)，多年以來，科研人員認(rèn)為這種準(zhǔn)晶體只能人工制造。這項(xiàng)最新發(fā)現(xiàn)表明，該晶體是自然界存在的第三種奇特材料。這種準(zhǔn)晶體是5年前在俄羅斯遠(yuǎn)東哈泰爾卡地區(qū)的隕石中發(fā)現(xiàn)的，研究小組稱，使用掃描電子顯微鏡分析這種隕石，顯示微小的準(zhǔn)晶體樣本寬度僅有幾微米。之前科學(xué)家在相同隕石中發(fā)現(xiàn)兩種天然準(zhǔn)晶體，它們具有不同的結(jié)構(gòu)類型。目前最新發(fā)現(xiàn)的準(zhǔn)晶體具有獨(dú)特均勻性，與之前存在的晶體結(jié)構(gòu)不一樣，它被稱為“二十面體對(duì)稱”。這種準(zhǔn)晶體具有60個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱點(diǎn)，是由鋁、銅和鐵礦物質(zhì)構(gòu)成。

根據(jù)這段文字，可以推知：

A.第三種準(zhǔn)晶體并非天然存在的晶體

B.三種準(zhǔn)晶體都具有相同的化學(xué)成分

C.三種準(zhǔn)晶體間存在顯著的結(jié)構(gòu)差異

D.隕石是迄今準(zhǔn)晶體樣本的唯一來源

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“該晶體是自然界存在的第三種奇特材料”，由此可知，第三種準(zhǔn)晶體為天然存在的晶體，屬于曲解文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這種準(zhǔn)晶體具有60個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱點(diǎn)，是由鋁、銅和鐵礦物質(zhì)構(gòu)成”，并未提及該晶體是否與其他兩種晶體有相同的化學(xué)成分，屬于無中生有，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“之前科學(xué)家在相同隕石中發(fā)現(xiàn)兩種天然準(zhǔn)晶體，它們具有不同的結(jié)構(gòu)類型”和“目前最新發(fā)現(xiàn)的準(zhǔn)晶體具有獨(dú)特均勻性，與之前存在的晶體結(jié)構(gòu)不一樣”，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“科學(xué)家發(fā)現(xiàn)俄羅斯境內(nèi)隕石中有‘不可能存在的晶體’”，文段只提到了該晶體于隕石中被發(fā)現(xiàn)，并未提及隕石是否為唯一來源，屬于無中生有，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)

解題思路：C項(xiàng)，由“之前科學(xué)家在相同隕石中發(fā)現(xiàn)兩種天然準(zhǔn)晶體，它們具有不同的結(jié)構(gòu)類型”以及“目前最新發(fā)現(xiàn)的準(zhǔn)晶體具有獨(dú)特均勻性，與之前存在的晶體結(jié)構(gòu)不一樣”可知，三種準(zhǔn)晶體間有顯著的結(jié)構(gòu)差異，表述正確，當(dāng)選。

A項(xiàng)，由“該晶體是自然界存在的第三種奇特材料”可知，第三種準(zhǔn)晶體為天然存在的晶體，表述有誤，排除；

B項(xiàng)，由“這種準(zhǔn)晶體具有60個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱點(diǎn)，是由鋁、銅和鐵礦物質(zhì)構(gòu)成”僅可知道第三種晶體的化學(xué)成分，不能推知三種準(zhǔn)晶體成分是否相同，排除；

D項(xiàng)，“唯一來源”表述有誤，文段僅就這一個(gè)樣本討論，無法推出是否為唯一的樣本來源，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科學(xué)家在隕石中發(fā)現(xiàn)第三種“不可能存在”的準(zhǔn)晶體!》21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形出現(xiàn)明顯曲線和直線，考慮曲直性。題干圖形的曲線數(shù)分別為1、2、3、4、？，故？處應(yīng)該選擇有5條曲線的圖形，只有C項(xiàng)符合。

故正確答案為C。22.外部性指一個(gè)人或一群人的行動(dòng)和決策使另一個(gè)人或一群人受損或受益的情況?；顒?dòng)中的外部性是導(dǎo)致市場失靈的重要原因。

以下不屬于外部性的活動(dòng)是：

A.一家企業(yè)發(fā)明了一項(xiàng)新技術(shù)，該技術(shù)幫助其他企業(yè)更有效地進(jìn)行生產(chǎn)

B.漁民過度捕撈湖里的魚，使魚類資源枯竭

C.一家工廠在支付了農(nóng)民要求的費(fèi)用后，將固體廢渣堆放到了農(nóng)民的田地里

D.一群青少年利用一堆建筑廢墟，制作了幾個(gè)漂亮的雕塑

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①一個(gè)人或一群人的行動(dòng)和決策使另一個(gè)人或一群人受損或受益；

②是導(dǎo)致市場失靈的重要原因。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：一家企業(yè)發(fā)明的新技術(shù)幫助其他企業(yè)，體現(xiàn)了“一個(gè)人或一群人的行動(dòng)和決策使另一個(gè)人或一群人受益”，符合定義；

B項(xiàng)：漁民過度捕撈使魚類資源枯竭，說明漁民的行動(dòng)造成其他群體可利用的魚類資源減少，體現(xiàn)了“一個(gè)人或一群人的行動(dòng)和決策使另一個(gè)人或一群人受損”，符合定義；

C項(xiàng)：雖然廢渣堆放到了農(nóng)民的田地里，但農(nóng)民得到了相應(yīng)的費(fèi)用補(bǔ)償，這屬于正常的買賣交換，不會(huì)導(dǎo)致市場失靈，未體現(xiàn)“一個(gè)人或一群人的行動(dòng)和決策使另一個(gè)人或一群人受益或受損”，不符合定義；

D項(xiàng)：青少年們制作了幾個(gè)漂亮的雕塑，可以讓其他人欣賞到雕塑的美，體現(xiàn)了“一個(gè)人或一群人的行動(dòng)和決策使另一個(gè)人或一群人受益”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

23.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相同，考慮位置類。每個(gè)圖形均由內(nèi)、中、外三層組成，開口方向不同，考慮動(dòng)態(tài)位置類旋轉(zhuǎn)。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

圖形最內(nèi)層每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，中間層每次旋轉(zhuǎn)180°，最外層每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。

因此，選擇D選項(xiàng)。24.有調(diào)查報(bào)告顯示，盡管不到22歲的司機(jī)只占注冊(cè)司機(jī)的7%，但是他們卻是超過五分之三的交通死亡事故的肇事者。由于這些人缺乏緊急情況的應(yīng)對(duì)能力，因此應(yīng)給予不到22歲司機(jī)的駕駛執(zhí)照附加限制。

下面哪項(xiàng)如果正確，能夠增強(qiáng)應(yīng)給予不到22歲司機(jī)的駕駛執(zhí)照附加限制的論述？

A.與其他人相比，不到22歲司機(jī)開的車性能比較差

B.不到22歲司機(jī)引起的交通事故比其他司機(jī)引起的交通事故嚴(yán)重

C.不到22歲司機(jī)平均每年開車的距離超過其他司機(jī)的兩倍

D.安全帶不適合不到22歲的司機(jī)使用

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“增強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：由于這些人缺乏緊急情況的應(yīng)對(duì)能力，因此應(yīng)給予不到22歲司機(jī)的駕駛執(zhí)照附加限制。

論據(jù)：盡管不到22歲的司機(jī)只占注冊(cè)司機(jī)的7%，但是他們卻是超過五分之三的交通死亡事放的肇事者。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出之所以不到22歲的司機(jī)事故率高，是因?yàn)槠滠囆阅懿?，而不是他們自身的?yīng)急能力差，具有削弱作用，排除。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出不到22歲的司機(jī)所引起的交通事故更嚴(yán)重，說明他們沒有年紀(jì)大的司機(jī)應(yīng)急能力強(qiáng)，因此，應(yīng)該給與他們限制以避免更多更嚴(yán)重的事故出現(xiàn)，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。開車距離的多少與事故率的高低無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。安全帶不適合不到22歲的人使用，無法證明不到22歲的司機(jī)是否具備良好的應(yīng)急能力，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：考查立體圖形位置規(guī)律。從第二個(gè)圖形起，每個(gè)圖形中的立方體都是由前一個(gè)繞豎軸旋轉(zhuǎn)90°得到。

故正確答案為D。

26.2020年1月2日，中國足球協(xié)會(huì)任命（

）為國足主教練。

A.邵佳一

B.鄭智

C.李鐵

D.范志毅參考答案：C

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2020年1月2日，中國足協(xié)官網(wǎng)發(fā)布消息：為備戰(zhàn)2022年卡塔爾世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽預(yù)賽階段（四十強(qiáng)賽）下一階段比賽，中國足球協(xié)會(huì)日前組織舉行了國家男子足球隊(duì)主教練的公開競聘。經(jīng)過專家委員會(huì)的評(píng)估推薦，中國足球協(xié)會(huì)研究批準(zhǔn)，李鐵出任中國國家男子足球隊(duì)主教練。

故正確答案為C。27.處于組織中層的管理者，技術(shù)技能比人際技能、概念技能更重要。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

羅伯特·卡茨是美國著名的管理學(xué)學(xué)者，他提出管理者必須具備技術(shù)技能、人際技能和概念技能。技術(shù)技能是完成組織內(nèi)具體工作所需要的技能；人際技能是與人共事，理解別人，激勵(lì)別人的能力；概念技能是管理者對(duì)復(fù)雜情況進(jìn)行分析、診斷，進(jìn)行抽象和概念化的技能。

三個(gè)管理技能中，在不同管理層次中，技術(shù)技能由低層向高層重要性逐漸遞減，而概念技能由低層向高層重要性逐步增加。一般中層管理者對(duì)人際技能要求較高。

故表述錯(cuò)誤。28.在windows中設(shè)置屏幕保護(hù)程序是控制面板的（

）項(xiàng)目中進(jìn)行。

A.鍵盤

B.打印機(jī)

C.鼠標(biāo)

D.顯示

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

第二步，如果要更改屏幕保護(hù)程序，可以通過桌面“屬性”窗口來實(shí)現(xiàn)。在桌面的空白處點(diǎn)擊右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“屬性”，打開“顯示屬性”窗口（這個(gè)窗口的打開也可以點(diǎn)擊“開始→控制面板→顯示”來完成）。ABC項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

29.姑息治療是指對(duì)那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理，控制疼痛及有關(guān)癥狀，并對(duì)心理、社會(huì)和精神問題予以重視。其目的是為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量。姑息治療同樣適用于早期腫瘤病人，將姑息治療與抗腫瘤治療相結(jié)合。

根據(jù)上述定義，下列不屬于姑息治療的是：

A.某患者因病情惡化且年老體衰，無法翻身，身體生了褥瘡，口腔也有霉菌感染，護(hù)士為其洗澡擦身，并做了口腔清潔

B.某患者因?yàn)榘┌Y晚期，且自身狀況差無法進(jìn)行抗癌治療，醫(yī)生認(rèn)為患者已沒有治療價(jià)值，勸患者回家休養(yǎng)

C.某年輕患者剛結(jié)婚便被診斷為乳腺癌，情緒非常激動(dòng)，拒絕接受治療，醫(yī)生為其進(jìn)行了心理輔導(dǎo)

D.某患者手術(shù)后嚴(yán)重疼痛，無法入睡，醫(yī)生給他安置了止疼泵，并給予一定的鎮(zhèn)靜藥，讓患者能好好休息

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①對(duì)那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人；

②完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理，控制疼痛及有關(guān)癥狀，并對(duì)心理、社會(huì)和精神問題予以重視；

③病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量；

④同樣適用于早期腫瘤病人。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：病情惡化且年老體衰，體現(xiàn)了“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療”，護(hù)士主動(dòng)為其洗澡擦身、口腔清潔，目的是為了讓“病人贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義；

B項(xiàng)：患者因癌癥晚期，且自身狀況差無法進(jìn)行治療，體現(xiàn)了“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療”，勸其回家休養(yǎng)，目的就是為了讓“病人贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義；

C項(xiàng)：年輕的乳腺癌患者屬于“早期腫瘤病人”，醫(yī)生的心理輔導(dǎo)屬于“對(duì)心理問題予以重視”，符合定義；

D項(xiàng)：手術(shù)后疼痛，無法入睡，說明患者已經(jīng)接受了治療，不屬于“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療”，也未說明患者是“早期腫瘤病人”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不屬于姑息治療的一項(xiàng)。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“對(duì)那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。姑息治療的定義要點(diǎn)：①治愈性治療無望或不能接受治愈性治療；②采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理，控制疼痛及有關(guān)癥狀，并對(duì)心理、社會(huì)和精神問題予以重視。

A項(xiàng)，病情惡化且年老體衰，屬于治愈性治療無望或不能接受治愈性治療，符合要點(diǎn)①；護(hù)士為其洗澡擦身，并做口腔清潔，是主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理，符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，某患者因?yàn)榘┌Y晚期，且自身狀況差無法進(jìn)行抗癌治療，屬于治愈性治療無望，符合要點(diǎn)①；醫(yī)生勸其回家休養(yǎng)，是為讓病人贏得更好的生活質(zhì)量進(jìn)行的行為，是對(duì)患者心理問題的重視，符合要點(diǎn)②。

C項(xiàng)，患者拒絕接受治療，屬于不能接受治愈型治療，符合要點(diǎn)①；醫(yī)生為其進(jìn)行心理輔導(dǎo)，是在無法接受治愈性治療的情況下主動(dòng)關(guān)注其心理、精神問題，符合要點(diǎn)②。

D項(xiàng)，某患者手術(shù)后嚴(yán)重疼痛，無法入睡，其是可以治療的，并非愈性治療無望或不能接受治愈性治療，不符合要點(diǎn)①。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“對(duì)那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理”“控制疼痛及有關(guān)癥狀”“對(duì)心理、社會(huì)和精神問題予以重視”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某患者因病情惡化且年老體衰，符合“那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”，護(hù)士為其洗澡擦身，并做了口腔清潔，符合“控制疼痛及有關(guān)癥狀”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：某患者因?yàn)榘┌Y晚期，且自身狀況差無法進(jìn)行抗癌治療，符合“那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”，醫(yī)生認(rèn)為患者已沒有治療價(jià)值，勸患者回家休養(yǎng)說明醫(yī)生已經(jīng)放棄了對(duì)患者的治療和護(hù)理，不符合對(duì)病人“采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理”“控制疼痛及有關(guān)癥狀”“對(duì)心理、社會(huì)和精神問題予以重視”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”，不符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：某患者患有乳腺癌，符合題干中“那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”，醫(yī)生為其進(jìn)行了心理輔導(dǎo)符合“對(duì)心理、社會(huì)和精神問題予以重視”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：某患者手術(shù)后嚴(yán)重疼痛，無法入睡，醫(yī)生給了他止疼藥，符合醫(yī)生進(jìn)行“完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理

”“控制疼痛及有關(guān)癥狀”，讓患者能好好休息符合“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

注：本題易錯(cuò)項(xiàng)為D。理由是D項(xiàng)為術(shù)后患者，不符合“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”。但文段最后說到“姑息治療同樣適用于早期腫瘤病人”也就意味在治療前期也可能采用姑息治療，根據(jù)定義看出姑息治療強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是主動(dòng)的治療，而B選項(xiàng)就是讓你回家了，也就是不再管了，更不符合定義，而且根據(jù)相應(yīng)的姑息治療的案例，都強(qiáng)調(diào)的是全程護(hù)理不放棄，且患病初期、中期及晚期都可采取姑息治療，因此本題經(jīng)過粉筆教研，傾向于選B。30.東亞人看起來更謙虛，但心理學(xué)研究表明，和接受其他文化熏陶的人相比，他們也一樣充滿驕傲和自信。某研究團(tuán)隊(duì)招募了40名志愿者參與研究，其中一半來自東亞國家，剩下的來自西方國家。他們向這些志愿者展示大量正面和負(fù)面的詞語，并詢問他們哪些形容詞適合自己。結(jié)果，志愿者們無論有什么樣的文化背景，他們都傾向于用更多正面的形容詞來描述自己，認(rèn)為一些較為負(fù)面的特征不適合自己。研究者認(rèn)為，這表明參與測試的人無論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？

A.東亞人習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己，而西方人往往對(duì)自己的能力言過其實(shí)

B.當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己時(shí)，他們的反應(yīng)都是一樣的

C.東亞人謙遜只是一種文化慣例，他們有著和西方人一樣的自尊心

D.研究發(fā)現(xiàn)，無論來自何種文化背景，志愿者們的腦電波都很相似參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：和接受其他文化熏陶的人相比，東亞人也一樣充滿驕傲和自信。

論據(jù)：參與測試的人無論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：選項(xiàng)陳述了東亞人習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己，說明東亞人并非充滿驕傲和自信，削弱了論點(diǎn)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：選項(xiàng)只針對(duì)當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己的情況，而題干沒有這個(gè)限制條件，話題不一致，無關(guān)選項(xiàng)，無法削弱，排除；

C項(xiàng)：說明東亞人和西方人一樣充滿驕傲和自信，加強(qiáng)了論點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)：腦電波相似和是否會(huì)有美化自己的動(dòng)機(jī)之間沒有必然聯(lián)系，無法削弱，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：無論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。

論據(jù)：志愿者們無論有什么樣的文化背景，他們都傾向于用更多正面的形容詞來描述自己，認(rèn)為一些較為負(fù)面的特征不適合自己。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。東亞人習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己，而西方人往往言過其實(shí)，說明東亞人和西方人并不都有美化自己的動(dòng)機(jī)，具有削弱作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。要求用正面詞匯形容自己，他們的反應(yīng)一樣，并不能說明他們是否都具有美化自己的動(dòng)機(jī)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。東亞人與西方人具有一樣的自尊心，有自尊心與是否會(huì)美化自己之間的關(guān)系并不明確，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。腦電波相似與是否具有美化自己的動(dòng)機(jī)無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干論證的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出最后一句話的結(jié)論，要削弱題干論證，可以從樣本選取不科學(xué)的角度入手。題干通過研究中志愿者們無論有什么樣的文化背景，都傾向于用更多正面的形容詞來描述自己，得出參與測試的人無論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。

A項(xiàng)，指出了東亞人和西方人的情況，說明東亞人并沒有美化自己的動(dòng)機(jī)。有可能題干研究中的東亞人總體相對(duì)比較優(yōu)秀，所以即使習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己也更多地使用了正面的詞語，則題干研究所選取的樣本不充分，得出的結(jié)論不科學(xué)，質(zhì)疑了題干論證。

B項(xiàng)，說的是當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己時(shí)的情況，而題干是將正面詞匯和負(fù)面詞匯都展示給志愿者讓其選擇，并沒有該項(xiàng)所述的限制，因此不能質(zhì)疑題干論證，排除。

C項(xiàng)，有自尊心不代表不會(huì)美化自己，兩者之間沒有必然聯(lián)系，因此該項(xiàng)不能質(zhì)疑題干論證，排除。

D項(xiàng)，“腦電波都很相似”與是否有美化自己的動(dòng)機(jī)無關(guān)，因此該項(xiàng)不能質(zhì)疑題干論證，排除。

故本題選A。31.分別填入本文，①②③④處的恰當(dāng)詞語是：

A.樂此不疲

既是

也是

歷經(jīng)挫折

B.夢(mèng)寐以求

不僅是

還是

同舟共濟(jì)

C.孜孜以求

不是

而是

時(shí)運(yùn)不濟(jì)

D.津津樂道

若是

更是

生不逢時(shí)

參考答案：C

解題思路：第一步，突破口在②空和③空。根據(jù)語境“不沉溺于物質(zhì)享受，追求精神快樂?！币约案魑恢T子對(duì)幸福內(nèi)涵的理解，還有“與天合者，謂之人樂”“喜怒通四時(shí)，與物有宜而莫知其極”可知，此處構(gòu)成對(duì)照并列，主要強(qiáng)調(diào)幸福是注重心靈的頓悟與超越。A項(xiàng)“既是……也是……”為平行并列，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“不僅是……還是……”為遞進(jìn)關(guān)系，不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“不是……而是……”為對(duì)照并列，符合語境。D項(xiàng)“若是……更是……”為遞進(jìn)關(guān)系，不符合語境，排除D項(xiàng)。因此，答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證①空?！白巫我郧蟆币馑际遣恢＞氲靥角?，符合語境。

第三步，驗(yàn)證④空。根據(jù)語境可知，該空與“屢遭困頓”形成并列，形容多次處在困難的境地，而“時(shí)運(yùn)不濟(jì)”指身處逆境。符合語境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

樂此不疲：形容對(duì)某事特別愛好而沉浸其中。夢(mèng)寐以求：形容迫切期望。津津樂道：很有興趣地說個(gè)不停。歷經(jīng)挫折：經(jīng)歷困難。同舟共濟(jì)：比喻在艱難的處境中團(tuán)結(jié)互助，共同戰(zhàn)勝困難。生不逢時(shí)：生下來沒有遇到好時(shí)候。

32.銀河系中估計(jì)有數(shù)以千億計(jì)的恒星，它們的大?。?/p>

）。

A.基本相當(dāng)

B.較為接近

C.基本相當(dāng)，密度懸殊

D.懸殊參考答案：D

解題思路：恒星的大小懸殊。盡管處在氫燃燒階段的各類恒星直徑相差不過幾百倍，但是在演化的某個(gè)階段上不同，如超巨星的直徑可達(dá)太陽的幾百或幾千倍。而演化末期的白矮星和中子星，星體物質(zhì)高度壓縮，內(nèi)部密度分別可達(dá)水的十萬倍到百億倍，可是直徑只有太陽的幾萬分之一。

故正確答案為D。33.甲乙兩人進(jìn)行自行車比賽，甲每小時(shí)騎12千米，乙每小時(shí)騎11千米，乙比甲多騎了20分鐘，結(jié)果乙比甲多騎了2千米，則乙總共騎了（

）千米。

A.25

B.24

C.22

D.20

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類。

第二步，20分鐘＝小時(shí)，設(shè)甲騎了x小時(shí)，乙騎了（x＋）小時(shí)，根據(jù)題意可列式：11×（x＋）－12x＝2，解得x＝，乙騎了＋＝2（小時(shí)），則乙總共騎了11×2＝22（千米）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

34.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾€條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

整體觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中多邊形的線條數(shù)依次為3、4、5，下半部分漢字的筆畫數(shù)依次為3、4、5，即每幅圖中多邊形的線條數(shù)=漢字筆畫數(shù)，符合此規(guī)律的只有C選項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

35.民營企業(yè)的總經(jīng)理向（

）負(fù)責(zé)。

A.股東會(huì)

B.監(jiān)事會(huì)

C.董事會(huì)

D.職工代表大會(huì)參考答案：C

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，股東會(huì)一般指股東大會(huì)。股東大會(huì)，是指由全體股東組成的，決定公司經(jīng)營管理的重大事項(xiàng)的機(jī)構(gòu)。股東大會(huì)是公司最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，監(jiān)事會(huì)是股份公司的常設(shè)監(jiān)督機(jī)構(gòu)。監(jiān)事會(huì)的監(jiān)事由股東大會(huì)選舉產(chǎn)生，代表股東大會(huì)執(zhí)行監(jiān)督職能。

C項(xiàng)正確，根據(jù)《公司法》第四十九條第一款的規(guī)定：“有限責(zé)任公司設(shè)經(jīng)理，由董事會(huì)聘任或者解聘?！苯?jīng)理對(duì)董事會(huì)負(fù)責(zé)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，職工代表大會(huì)是職工群眾當(dāng)家作主，參加企業(yè)經(jīng)營決策、管理、監(jiān)督干部、行使民主權(quán)利的權(quán)力機(jī)構(gòu)。企業(yè)實(shí)行民主管理的基本形式。

故正確答案為C。36.老鷹一次生下四五只老鷹，老鷹每次所捕獵回來的食物一次只能喂食一只小鷹，于是瘦弱的小鷹吃不到食物最終都餓死，搶得最多的小鷹則存活下來，人們將這種“適者生存”的現(xiàn)象稱之為老鷹效應(yīng)，根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中體現(xiàn)了老鷹效應(yīng)的是（

）。

A.業(yè)務(wù)經(jīng)理規(guī)定，本月業(yè)績最好的員可以獲得100元特別獎(jiǎng)金，而業(yè)績最差的員工只能拿到50%的績效工資

B.棒球隊(duì)主教練對(duì)球員說，球隊(duì)沒有絕對(duì)的主力與替補(bǔ)之分，誰的狀態(tài)好，就讓誰上場比賽

C.某地段開了幾家奶茶店，彼此之間競爭非常激烈，最終只有一家正常經(jīng)營，其他幾家都迫于壓力而停業(yè)

D.王女士育有一子一女，因?yàn)榧揖池毨?，她只能供其中一人讀書，另外一人則只能輟學(xué)打工參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“瘦弱的小鷹吃不到食物最終都餓死”、“搶得最多的小鷹則存活下來”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：業(yè)績好和業(yè)績差的員工都能拿到工資，不符合“瘦弱的小鷹吃不到食物最終都餓死”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：不區(qū)分主力和替補(bǔ)，二者均有機(jī)會(huì)上場，不符合“瘦弱的小鷹吃不到食物最終都餓死”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：幾家奶茶店互相競爭，最終只有一家正常營業(yè)，其他幾家被迫停業(yè)，符合“瘦弱的小鷹吃不到食物最終都餓死”、“搶得最多的小鷹則存活下來”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：兩人走上了不同的人生軌跡的原因是家庭貧困而不是競爭和適者生存，不符合“瘦弱的小鷹吃不到食物最終都餓死”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。37.最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有機(jī)物。之后，這群偶遇的有機(jī)物有了明確的分工。蛋白質(zhì)負(fù)責(zé)提供支架和生產(chǎn)能量，DNA和RNA則保存和實(shí)施群體的“復(fù)制圖紙”，磷脂分子和蛋白質(zhì)還聯(lián)手建了細(xì)胞膜。正是這層神奇的膜，將有機(jī)物集群包裹在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中。生命的單元——細(xì)胞就這樣誕生了。

這段文字主要描述的是：

A.細(xì)胞誕生的科學(xué)假說

B.細(xì)胞初始的變化過程

C.生命單元的形成條件

D.生命演化的合理猜想

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段先是用擬人的方式講述最初的生命先是有一群有機(jī)物聚在一起并產(chǎn)生了分工，緊接著講述了蛋白質(zhì)、DNA、RNA、磷脂分子各自負(fù)責(zé)什么，最后通過他們搭建的細(xì)胞膜將有機(jī)物包裹其中，細(xì)胞便誕生了。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是細(xì)胞就這樣誕生了且主體詞為“細(xì)胞”，而文段首句是用的“可能”，因此整個(gè)文段都在論述一種假說。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。38.下列關(guān)于“國家”的理解，正確的是：

A.階級(jí)性是國家的根本屬性

B.國家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)

C.國家的性質(zhì)是由統(tǒng)治階級(jí)的性質(zhì)決定的

D.國家是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的工具

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步，AC項(xiàng)：國家具有階級(jí)性，階級(jí)性是國家的本質(zhì)屬性。恩格斯指出：“國家在一切典型的時(shí)期毫無例外地都是統(tǒng)治階級(jí)的國家，并且在—切場合在本質(zhì)上都是鎮(zhèn)壓被壓迫被剝削階級(jí)的機(jī)器。”列寧也指出：“國家是維護(hù)一個(gè)階級(jí)對(duì)另一個(gè)階級(jí)的統(tǒng)治的機(jī)器?！边@些論述表明：第一，國家是有階級(jí)的組織；第二，國家是統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的工具，國家的性質(zhì)是由統(tǒng)治階級(jí)的性質(zhì)決定的。AC項(xiàng)正確，當(dāng)選。

BD項(xiàng)：恩格斯強(qiáng)調(diào)國家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物，是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級(jí)“獲得了鎮(zhèn)壓和剝削被壓迫階級(jí)的新手段”。BD項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

39.在我國，16周歲以上的未成年人以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的，應(yīng)視為（

）。

A.限制行為能力人

B.無行為能力人

C.完全行為能力人

D.部分限制行為能力人參考答案：C

解題思路：《民法典》第十七條規(guī)定：“不滿十八周歲的自然人為未成年人?！?/p>

《民法典》第十八條第二款規(guī)定：“十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人?！?/p>

故正確答案為C。40.潮汐∶月球引力∶太陽引力

A.地震∶海嘯∶火山噴發(fā)

B.車禍∶違章駕駛∶醉駕

C.污染∶人為活動(dòng)∶尾氣排放

D.泥石流∶暴雨∶亂砍亂伐

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“月球引力”與“太陽引力”的共同作用會(huì)導(dǎo)致“潮汐”，二者與“潮汐”屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“海嘯”是由海底“地震”、火山爆發(fā)、海底滑坡或氣象變化產(chǎn)生的破壞性海浪，“地震”與“火山噴發(fā)”可能會(huì)引發(fā)“海嘯”，二者與“海嘯”屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，且詞語順序與題干不一致，排除；

B項(xiàng)：“違章駕駛”與“醉駕”都會(huì)導(dǎo)致“車禍”，但不需共同作用，排除；

C項(xiàng)：“人為活動(dòng)”與“尾氣排放”都會(huì)導(dǎo)致“污染”，但不需共同作用，排除；

D項(xiàng)：“暴雨”與“亂砍亂伐”的共同作用會(huì)導(dǎo)致“泥石流”，二者與“泥石流”屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

潮汐：在月球和太陽引力作用下，海洋水面周期性的漲落現(xiàn)象，在白天的稱潮，夜間的稱汐，總稱潮汐。

海嘯：是由海底地震、火山爆發(fā)、海底滑坡或氣象變化產(chǎn)生的破壞性海浪。

41.愛的價(jià)值，由被愛的方式?jīng)Q定。愛不是給予而是被接受；被愛不是接受，被愛才是給予。沒有被接受，就不是愛，不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為，愛就是給予，只要真心付出，毫無保留地付出，就證明了愛——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛，必須被接受，否則就只能算是示好，想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛，豈不天下大亂，豈不人人假愛之名，妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：

A.愛是被愛

B.愛的價(jià)值

C.愛是被接受

D.愛是接受

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出話題“愛的價(jià)值，由被愛的方式?jīng)Q定”并進(jìn)行論述“被愛才是給予”，“沒有被接受，就不是愛”，接著通過援引觀點(diǎn)進(jìn)一步解釋，最后點(diǎn)明整個(gè)文段的主旨，即“真正的愛，必須被接受”，并通過反面論證加強(qiáng)這一觀點(diǎn)。本文的標(biāo)題應(yīng)是對(duì)主旨的概括。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“被愛”、B項(xiàng)“價(jià)值”和D項(xiàng)“接受”均和主旨句“必須被接受”語義不符，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“愛是被接受”符合文段主旨，適合做文段標(biāo)題。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為引出話題—具體論述—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)，結(jié)論是文段的論述重點(diǎn)。文段首先引出話題——愛的價(jià)值由被愛的方式?jīng)Q定，然后具體論述愛的方式應(yīng)該是被接受，最后得出結(jié)論真正的愛是被接受的愛。

文段主要談?wù)摰氖恰皭凼潜唤邮堋?。A項(xiàng)“愛是被愛”、B項(xiàng)“愛的價(jià)值”在文段未提及，D項(xiàng)“愛是接受”與文段觀點(diǎn)不符，均不能作為文段標(biāo)題。故本題選C。

解題思路：文段首先引入話題——愛的價(jià)值是由“被愛的方式”來決定的。然后進(jìn)行解釋說明，愛不是給予而是被接受，并具體論述什么樣的方式才是真正的“愛”，即“被接受”的愛才是真愛，故文段意在強(qiáng)調(diào)愛是被接受，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“價(jià)值”、C項(xiàng)“被愛”、D項(xiàng)“接受”均和“被接受”語義不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】博泰典藏網(wǎng)

《家庭心理學(xué)》42.臺(tái)風(fēng)形成于赤道地區(qū)的溫暖水域。當(dāng)潮濕、溫暖的空氣開始上升的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)低壓區(qū)，進(jìn)而

周圍更多的暖濕空氣。溫暖的空氣在上升的過程中開始旋轉(zhuǎn)，溫度開始

，冷凝生成云團(tuán)，釋放出熱量，進(jìn)一步

上升運(yùn)動(dòng)。在這種正反饋機(jī)理的促進(jìn)下，氣旋不斷加強(qiáng)，最終形成巨大的臺(tái)風(fēng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.釋放變化促進(jìn)

B.吸引下降加快

C.凝聚穩(wěn)定抑制

D.匯集提升配合參考答案：B

解題思路：文段論述臺(tái)風(fēng)的形成原因，突破口為第二空，根據(jù)后文“冷凝生成云團(tuán)”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)“溫度”降低，B項(xiàng)“下降”符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“變化”和C項(xiàng)“穩(wěn)定”無法對(duì)應(yīng)“冷凝”，D項(xiàng)“提升”與文意相悖，均排除。

第一空代入驗(yàn)證，根據(jù)“低壓區(qū)”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)中心區(qū)吸收四周壓力較高地方的空氣，“吸引”周圍更多的暖濕空氣，符合文意。

第三空代入驗(yàn)證，根據(jù)“釋放出熱量”可知，上升運(yùn)動(dòng)得到進(jìn)一步“加快”，符合文意。

故正確答案為B。

【文段出處】《氣象學(xué)家詳解臺(tái)風(fēng)形成原因

低緯度是颶風(fēng)的溫床》43.由網(wǎng)絡(luò)存在不良影響，一些家長談“網(wǎng)”色變，索性粗暴地嚴(yán)禁孩子上網(wǎng)。但這無異于“因噎廢食”反而可能把孩子趕到網(wǎng)吧，引發(fā)更大的風(fēng)險(xiǎn)，而裝有一個(gè)名為“e管家”的安全上網(wǎng)控制器可以有效地解決這一問題。它給家長監(jiān)控孩子上網(wǎng)提供了技術(shù)支持，它可以實(shí)現(xiàn)以下功能：管理使用電腦和上網(wǎng)時(shí)間，只要設(shè)置了具體上網(wǎng)時(shí)間，不管家長在不在家，孩子只能在這個(gè)時(shí)間段上網(wǎng)；過濾不良信息，封鎖不良網(wǎng)站：管理游戲時(shí)間和內(nèi)容：管理孩子聊天時(shí)間和內(nèi)容；記錄電腦屏幕顯示內(nèi)容等。專家強(qiáng)調(diào)，引導(dǎo)孩子上網(wǎng)提倡“契約化教育”，即家長和孩子達(dá)成契約，約定上網(wǎng)時(shí)間和內(nèi)容。

對(duì)于這段文字主要表達(dá)意思，理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：

A.禁止孩子使用電腦上網(wǎng)無異“因噎廢食”

B.“契約化教育”是解決孩子網(wǎng)癮的關(guān)鍵

C.“e管家”能夠幫助家長科學(xué)有效管理孩子使用電腦上網(wǎng)

D.“e管家”幫助家長與孩子達(dá)成契約，合理使用電腦上網(wǎng)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語境。文段開篇提出網(wǎng)絡(luò)存在不良影響，家長索性禁止孩子上網(wǎng)反而會(huì)引發(fā)更大的問題，緊接著針對(duì)這一問題提出對(duì)策，即通過“e管家”可以有效解決這一問題，后文從多個(gè)角度具體解釋“e管家”的好處和功能。故文段重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)“e管家”可以幫助家長合理有效解決孩子上網(wǎng)問題。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，“因噎廢食”為問題表述，文段重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)對(duì)策，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，未包含文段的核心話題“e管家”，偏離文段中心，且“網(wǎng)癮”無中生有，排除；

D項(xiàng)，文段并未提到“e管家”可以幫助孩子和家長達(dá)成契約，為強(qiáng)加因果，排除。

故正確答案為C。

44.某科研所（事業(yè)單位）可以采取直接考核的方式招聘具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。

第二步，根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》（自2006年1月1日起執(zhí)行）第二十條，急需引進(jìn)的高層次、短缺專業(yè)人才，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或博士學(xué)位的人員，可以采取直接考核的方式招聘。

因此，本題正確。

根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》第十九條，考試由事業(yè)單位自行組織，也可以由政府人事行政部門、事業(yè)單位上級(jí)主管部門統(tǒng)一組織。政府人事行政部門所屬考試服務(wù)機(jī)構(gòu)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)可受事業(yè)單位、政府人事行政部門或事業(yè)單位上級(jí)主管部門委托，為事業(yè)單位公開招聘人員提供服務(wù)。

45.我國的京劇臉譜色彩含義豐富，紅色一般表示忠勇俠義，白色一般表示陰險(xiǎn)奸詐，那么黑色一般表示：

A.舍己為人

B.不徇私情

C.忠耿正直

D.大義滅親參考答案：C

解題思路：本題可通過聯(lián)想法解題。黑色，我們可以聯(lián)想電視劇或者戲劇中的人物“包公”，包公是一個(gè)嚴(yán)肅、正直的人。由此，推斷黑色代表忠耿正直。京劇臉譜色彩含義豐富，紅色代表忠勇俠義，如關(guān)公；白色表示陰險(xiǎn)奸詐，如曹操；黑色代表忠耿正直，如張飛、包拯；紫色表示智勇剛毅，如托塔天王；藍(lán)色表示剛強(qiáng)、驍勇、有心計(jì)，如竇爾敦；綠色表示頑強(qiáng)、暴躁等，如程咬金。A、B、D三項(xiàng)不合題意，C項(xiàng)正確。故本題選C。46.在能源危機(jī)面前，人們紛紛將目光投向大海，浩瀚的大海有類型多樣、數(shù)量巨大的海洋能源，關(guān)于各種海洋能源利用，以下表述錯(cuò)誤的是：

A.人們所說的海洋能源主要指海底所儲(chǔ)存的煤、石油、天然氣等海底能源資源以及溶于水中的鈾、鋰、鎂、重水等化學(xué)能源資源

B.通過風(fēng)的作用引起海水沿水平方向周期性運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的波浪能可以發(fā)電

C.鹽差能發(fā)電原理實(shí)際上是利用濃溶液擴(kuò)散到稀溶液中釋放出的能量

D.海水容納的熱量是巨大的，海洋熱能是電能的來源之一

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查能源知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，海洋能源是用潮汐、波浪、海流、溫度差、鹽度差等方式表達(dá)的動(dòng)能、勢(shì)能、熱能、物理化學(xué)能等能源，是一種無污染的再生性能源。煤、石油、天然氣屬于不可再生能源，不屬于海洋能源。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤：浩瀚的大海，不僅蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源，更有真正意義上取之不盡、用之不竭的海洋能源。它既不同于海底所儲(chǔ)存的煤、石油、天然氣等海底能源資源，也不同于溶于水中的鈾、鎂、鋰、重水等化學(xué)能源資源，而是潮汐能、波浪能、海水溫差能、海流能及鹽度差能等獨(dú)特的能源形態(tài)。

B、C、D三項(xiàng)說法均正確。

本題為選非題，故正確答案為A。47.根據(jù)我國《環(huán)境保護(hù)法》的規(guī)定，負(fù)有保護(hù)環(huán)境義務(wù)的主體是：

A.一切單位和個(gè)人

B.各級(jí)人民政府

C.企業(yè)事業(yè)單位

D.排放污染物的所有生產(chǎn)經(jīng)營者

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查環(huán)境保護(hù)法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《環(huán)境保護(hù)法》第六條，一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)對(duì)本行政區(qū)域的環(huán)境質(zhì)量負(fù)責(zé)。企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)防止、減少環(huán)境污染和生態(tài)破壞，對(duì)所造成的損害依法承擔(dān)責(zé)任。公民應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，采取低碳、節(jié)儉的生活方式，自覺履行環(huán)境保護(hù)義務(wù)。A項(xiàng)說法正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

48.2016年國家司法機(jī)關(guān)查處了大量案件。其中立案偵查職務(wù)犯罪47650人，包括原縣處級(jí)干部2882人、原廳局級(jí)干部446人，對(duì)令計(jì)劃等48名原省部級(jí)以上干部依法提起公訴。下列說法錯(cuò)誤的是（

）。

A.法不可違、違法必究

B.我國法律是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的

C.法律面前人人平等

D.職務(wù)犯罪是我國法律打擊的重中之重參考答案：D

解題思路：本題考查法律知識(shí)。

A項(xiàng)正確，國家司法機(jī)關(guān)查處了大量職務(wù)犯罪，體現(xiàn)了法不可違、違法必究。

B項(xiàng)正確，“國家司法機(jī)關(guān)查處”體現(xiàn)我國法律是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。

C項(xiàng)正確，題干中對(duì)縣處級(jí)干部、原廳局級(jí)干部、原省部級(jí)以上干部職務(wù)犯罪依法提起公訴，體現(xiàn)了法律面前人人平等。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，題干中雖然查處了大量職務(wù)犯罪案件，但是沒有與查處犯罪案件總量對(duì)比，不能體現(xiàn)職務(wù)犯罪是我國法律打擊的重中之重。

本題為選非題，故正確答案為D。49.農(nóng)家樂：農(nóng)家：樂

A.一日游：一日：游

B.廣場舞：廣場：舞

C.袋鼠跳：袋鼠：跳

D.顱內(nèi)傷：顱內(nèi)：傷參考答案：B

解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，農(nóng)家樂是一種休閑娛樂方式，“農(nóng)家”是對(duì)應(yīng)的場所，“樂”對(duì)應(yīng)活動(dòng)的主題。農(nóng)家樂是去農(nóng)家進(jìn)行的游樂，是一種休閑娛樂方式。

A項(xiàng)，一日是游玩的時(shí)間，不是場所，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，廣場舞是在廣場上跳的舞，是一種休閑娛樂方式，與題干關(guān)系一致。

C項(xiàng)，袋鼠跳是模仿袋鼠的姿勢(shì)跳，不是休閑娛樂方式，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，顱內(nèi)傷是顱內(nèi)受的傷，不是休閑娛樂方式，與題干關(guān)系不一致。

故本題選B。50.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：整體觀察，第一組圖和第二組圖中均只出現(xiàn)兩種符號(hào)，即加號(hào)和減號(hào)，同時(shí)每幅圖均由4個(gè)不同的區(qū)間構(gòu)成，每個(gè)區(qū)間內(nèi)有4個(gè)不同的符號(hào)，外觀輪廓相同，元素出現(xiàn)兩種，可考慮黑白疊加運(yùn)算。第一組圖中，，，，，即相同符號(hào)則加，相異符號(hào)則減。

將此規(guī)律應(yīng)用到第二組圖形中，只有B選項(xiàng)滿足此規(guī)律。

故正確答案為B。51.首因效應(yīng)也叫首次效應(yīng)，指交往雙方形成的第一次印象對(duì)今后交往關(guān)系的影響，也即是“先入為主”帶來的效果。雖然這些第一印象并非總是正確的，但卻是最鮮明、最牢固的，并且決定著以后雙方交往的進(jìn)程。

根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了首因效應(yīng)的是：

A.一個(gè)考官在面試了三位很不理想的考生之后，第四位考生即使很一般，考官也會(huì)對(duì)他有比前三位好得多的印象

B.甲和乙是學(xué)校里公認(rèn)的最佳情侶，在畢業(yè)時(shí)由于工作地點(diǎn)的不同，兩人以分手告終，甲覺得失戀比沒戀愛更為可惜

C.《三國演義》中大才子龐統(tǒng)準(zhǔn)備效力東吳面見孫權(quán)，孫權(quán)見龐統(tǒng)相貌丑陋，心中先有不快，又見他目中無人，將其拒于門外

D.雖然張三相貌不佳，最初不招班上女生待見，但是在后來的交往中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)張三其實(shí)非常隨和，也樂于助人，大二的時(shí)候終于有女生主動(dòng)找他交朋友

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①交往雙方形成的第一次印象對(duì)今后交往關(guān)系的影響，即“先入為主”的效果。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：前三位考生面試很不理想，第