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十一荷花練與考一、課文通過生動、細(xì)膩的描摹,刻畫了個性鮮明的人物,描寫了優(yōu)美的最物。品味下面語句,指出所使用的修辭手法并說明其作用。1.葦眉子又薄又細(xì),在她懷里跳躍著。參考答案:用比擬中擬人手法出“她水生嫂)編席手藝的純熟巧妙。2.全淀的蘆葦收割,垛起垛來,在白洋淀周圍的廣場上,就成了一條葦子的長城。參考答案:暗喻和夸張兼用,形象化地說明了蘆葦之多。3.小船活像離開了水皮的一條打跳的梭魚。參考答案運用比喻形象地描寫出小船行駛之快間接地寫出駕船人技術(shù)之嫻熟。二、肖像、行為、語言、心理的細(xì)節(jié)描寫,是小說刻畫人物形象憑借的藝術(shù)手段。說說下列句子在刻畫人物形象上的作用。1.女人的手指震動了一下,想是叫葦眉子劃破了手。參考答案這個細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)出女人內(nèi)心的震動為丈夫擔(dān)憂又不能阻止丈夫上前線殺敵,內(nèi)心頗不平靜。2.女人還是呆呆地坐在院子里等他.......參考答案呆地”寫出女人為丈夫上前線深深的擔(dān)憂之情,省略號將該句語氣延緩,表達(dá)出女人內(nèi)心的矛盾與無奈。3.“我本來不想去,可是俺婆婆非叫俺再去看看他,有什么看頭啊參考答案:這句話形象地寫出說話者的“口是心非既想去探望丈夫,又不好直接表達(dá)自己想看的心理。句中“本來頭”等,反復(fù)強調(diào)自己
不想看,與實際行動——冒險去看,形成鮮明的反差,語言幽默有趣,刻畫人物形象生動。三、比較下列幾組句子表達(dá)上的細(xì)微差別,判斷哪種表達(dá)更好,談?wù)勀愕睦碛伞?.第一組(1)女人看出他笑得不像平常么了,你?”(2)女人看出他笑得不像平常怎么了?”參考答案:(1)表達(dá)效果更好么了你?”突出女人對丈夫異常表現(xiàn)的關(guān)切,也寫出了女人的細(xì)心、溫柔。2.第二組(1)女人沒有說話。過了一會,她才說“你走,我不攔你。家里怎么辦”(2)女人沒有說話。過了一會,她才說“你走——我不攔你,家里怎么辦參考答案:(2)表達(dá)效果更好,女人的語言中有一處破折號,寫出女人語氣的延宕,突出女人內(nèi)心對丈夫的不舍。句1)節(jié)奏太快,不符合女人溫順與克已的性格特征。3.第三組(1)說完,把紙盒順手丟在女人們上,一泅,又沉到水底下去了,到很遠(yuǎn)的地方才鉆出來。(2)說完,把紙盒放到女人們船上一泅,又沉到水底下去了,到很遠(yuǎn)的地方才鉆出來。參考答案:句(1)多了“順手”一詞,寫出了男人的心細(xì),將戰(zhàn)利品與自己的親人分享,但是又不愿違背紀(jì)律,所以用看似不經(jīng)意地“順手”丟,表達(dá)了自己善待親人的情感。四、做卡片-常見的讀書方法。摘錄課文中富有詩情畫意的景物描寫,做組卡片,并簡要分析這些景物描寫所表現(xiàn)的意境。
參考答案:略五、微型小說文字精短,意蘊豐厚,為許多讀者所喜愛。課外閱讀3篇微型小說完成下面的表格薦一
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