第二課時(shí)小數(shù)加減簡便計(jì)算信息窗2電腦

小數(shù)加減簡便計(jì)算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)7奇異的克隆?！?shù)加減法獲取更多課件資源可加一、情境導(dǎo)入你會(huì)計(jì)算這道題目嗎？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？765+372+635+628765一、情境導(dǎo)入你會(huì)計(jì)算這道題目嗎？765+372+635+628=+628372+635+（）（）=1400+1000=240014001000想一想，這道題為什么可以簡算？簡算的依據(jù)是什么？加法交換律：ɑ+b=b+ɑ加法結(jié)合律:(ɑ+b)+c=ɑ+(b+c)7.65二、合作探索你會(huì)計(jì)算下面的題目嗎？7.65+3.72+6.35+6.28=+6.283.72+6.35+（）（）=14+10=2414想一想，整數(shù)加法運(yùn)算律適合小數(shù)嗎？10二、合作探索3.9+2.1○2.1+3.93.28+6.72○6.72+3.281.26+19.1+0.9○1.26+（19.1+0.9）===整數(shù)加法的運(yùn)算律對(duì)小數(shù)同樣適用。整數(shù)加法運(yùn)算律適合小數(shù)嗎？舉例驗(yàn)證：61021.2621.26106二、合作探索歸納總結(jié)：整數(shù)運(yùn)算律在小數(shù)運(yùn)算中同樣適用，因此，在小數(shù)加減混合運(yùn)算中，要仔細(xì)觀察每個(gè)數(shù)的特征，注意數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系及每個(gè)數(shù)前面的運(yùn)算符號(hào)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用加法交換律、結(jié)合律及加減法的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行簡便運(yùn)算。（源于《點(diǎn)撥》）試一試怎樣簡便就怎樣算。15.7＋6.3＋3.719.1＋1.26＋2.74＋0.912.25＋36＋7.75=15.7＋（6.3＋3.7）=15.7＋10=25.7=（12.25＋7.75）＋36=20＋36=56=（19.1＋0.9）+（1.26＋2.74）=20+4=24二、合作探索1375－528－4721566－398你會(huì)計(jì)算下面的題目嗎？13.75－5.28－4.72=1375－(528+472)=1375－1000=375=13.75－(5.28+4.72)=13.75－10=3.75=(1566+2)－(398+2)=1568－400=1168三、自主練習(xí)1.火眼金睛辨對(duì)錯(cuò)。13.05＋12.38－4.05=13.05－4.05＋12.38=9＋12.38=21.385.6－0.71－0.29=5.6=5.6=7.9＋1.45＋2.1

17.6－8.4＋1.6

=17.6－(8.4＋1.6

)=17.6－10=7.6=7.9＋2.1＋1.45=10＋1.45=11.45√×=9.2＋1.6=10.8√×－－（0.71＋0.29）＋＋16.64.6√√三、自主練習(xí)2.怎樣簡便就怎樣算。13.65－（3.65+8.5）

89.84+9.99=89.84+（10－0.01）=13.65－3.65

－8.5=10－8.5=1.5=89.84+10－0.01=99.84－0.01=99.83三、自主練習(xí)3.還剩多少錢?100－18.00－21.44－50.56答：還剩10元錢。=10（元）=82－72=（100－18.00）－（21.44＋50.56）三、自主練習(xí)4.11.90－6.80文具單價(jià)（元）11．906．801．200．6036．90（1）文具盒比鋼筆貴多少元？=5.10（元）答：文具盒比鋼筆貴5.10元。三、自主練習(xí)4.11.90+6.80+1.20+0.60=（11.90+0.60）+（6.80+1.20）文具單價(jià)（元）11．906．801．200．6036．90（2）買文具盒、鋼筆、三角尺和橡皮，一共需要多少元？=12.50+8.00=20.50（元）答：買文具盒、鋼筆、三角尺和橡皮，一共需要20.00元。三、自主練習(xí)4.36.90+11.90=48.80（元）文具單價(jià)（元）11．906．801．200．6036．90（3）買一個(gè)計(jì)算器和一個(gè)文具盒，50元錢夠嗎？答：50元錢夠了。5048.80﹥?nèi)?、自主練?xí)5.下面是李奶奶的一張購物發(fā)票，你能幫她核對(duì)一下嗎？答：這張購物發(fā)票上的錢數(shù)是對(duì)的。100－38.60－1.40=100－（38.60＋1.40）=100－40=60（元）四、回顧反思五、課后作業(yè)作業(yè)