2021年贛州市語文統(tǒng)招專升本模擬練習題【帶答案】

2021年贛州市語文統(tǒng)招專升本模擬練習題【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.詩歌風貌獨特，與韋應物并稱的詩人是（）

A.元稹B.柳宗元C.賈島D.白居易

2.《紅樓夢》的體裁是（）

A.長篇文言文小說B.詩體韻文小說C.現(xiàn)實主義小說D.長篇章回體小說

3.雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。孟子是用反面事例來強調(diào)學習要（）

A.專心致志B.磨煉意志C.持之以恒D.深造自得

4.作品帶有濃郁的地方色彩的作家是（）

A.巴金B(yǎng).史鐵生C.沈從文D.余秋雨

5.下列詞語中畫線的字，讀音全部正確的一組是（）

A.教誨（huǐ）驍（xiǎo）勇外強中干（ɡān）

B.應（yīng）屆諍（zhèng）友沆（hàng）瀣一氣

C.著（zháo）陸曝（bào）光櫛（zhì）風沐雨

D.整飭（chì）煤屑（xiè）身陷囹圄（wù）

6.《詩經(jīng)》的語言以（）為主

A.三言B.四言C.五言D.七言

7.在《季氏將伐顓臾》中，孔子先用周任陳力就列，不能者止的名言，后用危而不持，顛而不扶的比喻，來駁斥冉有推卸責任的觀點，這兩者論證方法的不同在于（）

A.前者是演繹法，后者是例證法

B.前者是對比法，后者是類比法

C.前者是演繹法，后者是類比法

D.前者是對比法，后者是例證法

8.被譽為田園詩之祖的東晉大詩人是（）

A.謝靈運B.王維C.陶淵明D.謝朓

9.《故都的秋》是一篇記游散文，贊美了（）

A.北京的秋B.青島的秋C.蘇州的秋D.廈門的秋

10.下列屬于賓語前置句的是（）

A.秋水時至B.為天下笑C.我之謂也D.百川灌河

11.作品被譽為法國社會的一面鏡子的作家是（）

A.莫泊桑B.歐·亨利C.莎士比亞D.巴爾扎克

12.《鄭伯克段于鄢》是一篇典型的（）

A.寫人文章B.敘事文章C.議論文章D.抒情文章

13.下列作品出自《詩經(jīng)》的是（）

A.《國殤》B.《蒹葭》C.《行行重行行》D.《短歌行》

14.屠格涅夫是（）

A.19世紀俄國作家B.19世紀法國作家C.19世紀英國作家D.19世紀德國作家

15.調(diào)查報告從表達方式上看，其特點為（）

A.敘述、描寫、議論相兼B.說明、議論C.敘述、描寫D.抒情、議論

16.以史家之絕唱，無韻之離騷評價《史記》的文學家是（）

A.戴望舒B.聞一多C.郭沫若D.魯迅

17.《風波》中愛說一代不如一代的人物是（）

A.趙七爺B.七斤嫂C.七斤D.九斤老太

18.內(nèi)容中包含對宇宙永恒和人生短暫的思索的作品是（）

A.張若虛《春江花月夜》B.陶淵明《歸園田居》（其一）C.王昌齡《出塞》D.李白《行路難》（其一）

19.中共中央、國務院、中央軍委行文（）表彰楊利偉同志的豐功偉績并授予航天英雄稱號和勛章

A.通訊B.通知C.消息D.決定

20.易安居士指的是（）

A.李清照B.姜夔C.蘇軾D.歐陽修

二、閱讀理解(10題)21.本文是采取什么手法表現(xiàn)石崇豪富及其個性的？

22.本文第二自然段的主旨是什么?

23.閱讀下面的文言文，按要求答題。

龍洞山記

張養(yǎng)浩

歷下多名山水,龍洞為尤勝。洞距城東南三十里，舊名禹登山。按《九域志》，禹治水至其上，故云。中有潭，時出云氣，旱禱輒雨，勝國嘗封其神①，曰靈惠公。其前，層峰云矗，曰錦屏，曰獨秀，曰三秀，釋家者流居之。由錦屏抵佛剎山，巉巖環(huán)合，飛鳥劣及其半②。即山有龕屋，深廣可容十數(shù)人，周鐫佛像甚夥。世兵，逃亂者多此焉。依上下有二穴，下者居傍，可逶迤東出，其曰龍洞，即此穴也，望之窅然。

竊欲偕同來數(shù)人入觀。或曰是中極暗，非燭不能往，即遣仆燃束茭前導。初焉，若高闊可步；未幾，俯首焉；未幾，磬折焉③；又未幾，膝行焉；又未幾，則蒲伏焉；又未幾，則全體覆地蛇進焉。會所道火滅，煙郁勃滿洞中。欲退，身不容；引進，則其前愈狹，且重以煙，遂緘吻、抑鼻、潛息。心駭亂恐甚，自謂命當盡死此，不復出矣。余強呼使疾進，眾以煙故，無有出聲應者，心尤恐然。余適居前，忽得微明，意其穴竟于是，極力奮身，若魚縱焉者，始獲脫然以出。如是，僅里所。既會，有泣者，恚者，詬者，相譏笑者，頓足悔者，提肩喘者，喜幸生手其額者，免冠科首具陳其狼狽狀者。惟導者一人年稚，形瘠小，先出，若無所苦，見眾皆病，亦陽懾為殆。其宴于外者，即舉酒酌穴者，人二杯。雖雅不酒，必使之酹，名曰定心飲。

余因默憶，昔韓文公登華山，窮絕頂，梗不能返，號咷連日。聞者為白縣吏,遂遣人下之。嘗疑許事未必有。由今觀之，則韓文公之號為非妄矣。嗚呼，不登高，不臨深，前圣之訓較然④，而吾輩為細娛，使父母遺體幾同壓溺不吊⑤。其為戒，詎止歿身不可忘。竊虞嗣至者或不知，誤及此，故記其事以告焉。游洞中者七，某官某；洞之外坐而宴飲者四，某官某，凡十有一人。時延祐龍集丁巳八月也。

（選自《欽定四庫全書·歸田類稿》,有刪改）

【注】①勝國：前朝。②劣：僅僅，才。③磬折：彎腰。④較然：明顯的樣子。⑤吊：悲傷

文中間接表現(xiàn)龍洞艱險的句子有哪些？（請用原文作答）

24.馮諼客孟嘗君

《戰(zhàn)國策》

齊人有馮諼者，貧乏不能自存，使人屬孟嘗君，愿寄食門下。孟嘗君曰：客何好？曰：客無好也。曰：客何能?曰：客無能也。孟嘗君笑而受之,曰：諾。

左右以君賤之也，食以草具。居有頃，倚柱彈其劍，歌曰：長鋏歸來乎！食無魚。左右以告。孟嘗君曰：食之，比門下之客。居有頃，復彈其鋏，歌曰：長鋏歸來乎！出無車。左右皆笑之，以告。孟嘗君曰：為之駕，比門下之車客。于是乘其車，揭其劍，過其友曰：孟嘗君客我。后有頃，復彈其劍鋏，歌曰：長鋏歸來乎！無以為家。左右皆惡之，以為貪而不知足。孟嘗君問：馮公有親乎?對曰：有老母。孟嘗君使人給其食用，無使乏。于是馮諼不復歌。

后孟嘗君出記，問門下諸客：誰習計會，能為文收責于薛者乎？馮諼署曰：能。孟嘗君怪之，曰：此誰也?左右曰：乃歌夫‘長鋏歸來’者也。孟嘗君笑曰：客果有能也，吾負之，未嘗見也。請而見之，謝曰：文倦于事，憒于憂，而性愚，沉于國家之事，開罪于先生。先生不羞，乃有意欲為收責于薛乎?馮諼曰：愿之。于是約車治裝，載券契而行。辭曰：責畢收，以何市而反?孟嘗君曰：視吾家所寡有者。

驅而之薛，使吏召諸民當償者悉來合券。券遍合，起，矯命以責賜諸民，因燒其券，民稱萬歲。

長驅到齊，晨而求見。孟嘗君怪其疾也，衣冠而見之，曰：責畢收乎?來何疾也！曰：收畢矣。以何市而反?馮諼曰：君云‘視吾家所寡有者’。臣竊計，君宮中積珍寶，狗馬實外廄，美人充下陳。君家所寡有者，以義耳！竊以為君市義。孟嘗君曰：市義奈何?曰：今君有區(qū)區(qū)之薛，不拊愛子其民，因而賈利之。臣竊矯君命，以責賜諸民，因燒其券，民稱萬歲。乃臣所以為君市義也。孟嘗君不說，曰：諾，先生休矣！

后期年，齊王謂孟嘗君曰：寡人不敢以先王之臣為臣。孟嘗君就國于薛。未至百里，民扶老攜幼，迎君道中。孟嘗君顧謂馮諼曰：先生所為文市義者，乃今日見之。馮諼曰：狡兔有三窟，僅得免其死耳。今君有一窟，未得高枕而臥也。請為君復鑿二窟。

孟嘗君予車五十乘，金五百斤，西游于梁，謂惠王曰：齊放其大臣孟嘗君于諸侯，諸侯先迎之者，富而兵強。于是梁王虛上位，以故相為上將軍，遣使者，黃金千斤，車百乘，往聘孟嘗君。馮諼先驅，誡孟嘗君曰：千金，重幣也，百乘，顯使也，齊其聞之矣。梁使三反，孟嘗君固辭不往也。

齊王聞之，君臣恐懼，遣太傅赍黃金千斤，文車二駟，服劍一，封書謝孟嘗君曰：寡人不祥，被于宗廟之祟，沉于諂諛之臣，開罪于君！寡人不足為也，愿君顧先王之宗廟，姑反國統(tǒng)萬人乎！馮諼誡孟嘗君曰：愿請先王之祭器，立宗廟于薛。廟成，還報孟嘗君曰：三窟已就，君姑高枕為樂矣。

孟嘗君為相數(shù)十年，無纖介之禍者，馮諼之計也

戰(zhàn)國四公子是指（）

A.信陵君B.春申君C.孟嘗君D.平原君

25.本文是通過哪一細節(jié)來突出表現(xiàn)作品主題和人物性格的？

26.3.作者在這段文字中主要運用了什么表現(xiàn)手法?

27.閱讀下文，回答問題。

我愛水

張秀亞

我愛水。多少年來，生活的戲劇雖幾易布景，但我總喜歡濱水而居，為了在夢中可以聽到那潺湲的柔聲，明晨啟扉，更可見到那一片照眼的清光。一灣澄明的流水，靜靜地向前滑流著，滑流著，把我的思念與憂慮都帶走了，最后只將我留在岸邊，悄然獨立，盈耳只有那琤琮微響，向我訴說一個無終結的故事。

我最喜愛的那片水，該是故都城北的什剎海了。那如一塊青玉的平靜流水，曾做了我四年的伴侶。

什剎海正位于我母校的后門，度過一道筑在溪水上的石橋，再一轉彎，便會聽見那愉快的水聲，伴著水濱青翠的樹色在歡迎來訪者了。

逢著清晨無課，我總是拿了一本詩集，在水邊徜徉，那時候，正是充滿了詩意與幻夢的年紀，水邊有時是自在飛花輕似夢的詩境，有時是無邊絲雨細如愁的凄涼境界，還有什么更適于少年的心靈流連徘徊？我常是將書放在身邊，雙足垂到水面，叫水上的白云，將我?guī)У接譁嘏帚皭澋幕脡衾铩?/p>

我曾有一首小詩，其中兩段是：

我曾持一卷詩一朵花來到你身旁，

在柳蔭里靜聽那汩汩的水響。

詩，遺忘了；花，失落了，

而今再尋不到那流走的時光。

你曾幾番入夢，同水上一片斜陽，

還有長堤上賣書老人的深色衣裳。

我曾一疊疊買去他的古書，

卻憾恨著買不去他那暮年的悲傷。

詩中你的稱謂，即是指什剎海，這首詩里，實在交織著無限的懷念和悵惘。

什剎海的可愛處，在于它的變，在于它的常，晴陰風雨，春去夏來，水邊的景色不同，而它那最高度的美與宜人處，卻永遠蘊藏在那一片朦朧水霧，以及瀲滟清光里，引人系戀。

當冬天撤去了那皎白的冰雪之幕，在水面薄冰上試步的樂趣享受不到了，但一片溫柔的春意，卻把整個什剎海的靈魂浸透了。不知何處傳來一聲聲鷓鴣的啼喚，像是那么遙遠，又像是那么逼近，聽來似是不分明，然而卻又是那般動聽，直扣人的心門。再過幾天，水邊的楊柳現(xiàn)出了淺淺的綠痕，水堤上的泥土漸軟了，而幾場雨后，水已平了堤，時時刻刻似乎要漲溢出來，卻又似被一道神秘的邊界拘攔住了，一直在那兒溶溶漾漾，如同一個殷勤的主人的手，將酒杯斟得太滿了，使每一個來游者，都想一嘗這葡萄色的瓊漿，而低吟：呵，你新鮮的湖水，陶醉了我的心靈。

放假的日子，水邊那塊大石，便是我露天的座位了，水聲輕柔，水光明媚，教給我無窮盡的智慧，將已逝去的，正在進行的，將要發(fā)生的一切，緩緩地告訴了我，我就這樣坐著，聽著，想著，直到夕陽將輝煌的火炬投入水中，將對岸人家的窗子也照亮了，我才將水色水光攝錄心坎，帶了回去。

最可愛的還有那水邊新秋，北方的秋天本來是悄悄地來，比春天來得更幽俏，有一天，你一凝眸，不免驚訝水的顏色淺了，堤邊水位低了，水蓼花的顏色更深了一些，而荷葉已有一絲憔悴之態(tài)。那么，秋意便是滿了什剎海了，漸漸地，水邊橋頭，有個老人在賣荷葉粥了，水面上，更有一些年輕的女孩子赤足在采鮮藕，什剎海在荷葉的搖曳、蘆葦?shù)奶⒅幸蚜碛幸环N感傷的情調(diào)，但當星光落在水面時，你已可依稀聽到詩神環(huán)佩。

島上鄉(xiāng)居，流水繞墻，每天望著這蜿蜒而去的山溪，我更懷念起什剎海了

文章畫線句中悵惘的含義是什么？它表達了作者什么樣的感情？

28.《陌上桑》中夸夫一節(jié)，運用的表現(xiàn)手法有（）

A.象征B.鋪陳C.夸張D.對比

29.閱讀茅盾《香市》中的一段：

在我看來，這所謂南洋武術班的幾套把式比起從前香市里的打拳頭賣膏藥的玩意來，委實是好看得多了。要是放在十多年前，怕不是擠得滿場沒有個空隙兒么？但是今天第一天也只得二百來看客。往常香市的主角——農(nóng)民，今天差不多看不見。

后來我知道，鎮(zhèn)上的小商人是重興這香市的主動者；他們想借此吸引游客振興市面，可是他們也失望了。

請回答

作者主要是以什么方法來表現(xiàn)南洋武術班的冷落景象的？

30.是障之也的句法結構是（）

A.判斷句B.陳述句C.被動句D.賓語前置

三、解釋劃線詞(10題)31.亟請于武公。

亟

32.漢皇重色思傾國，御宇多年求不得。

御

33.信年始二毛，即遭喪亂

34.為諸君潰圍,斬將,刈旗。

刈

35.是故得乎丘民而為天子。

丘民

36.方其系燕父子以組。

組

37.南絕幕，遇前將軍、右將軍，廣已見大將軍，還入軍。

絕

38.孟嘗君曰：客何好。

好

39.彼君子兮，不素飧兮。

飧

40.曲則全，枉則直。

枉

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.第②段詳細列舉功課內(nèi)容，對其作用分析不正確的一項是（）

A.流露出作者對純考據(jù)工作不滿的態(tài)度

B.證明考據(jù)學者只做這種無意義的功夫

C.有助于讀者對考據(jù)工作形成感性認識

D.為考據(jù)對欣賞是題外事提供證據(jù)

42.請結合全文談談鐵鈴鐺在文中的意義

五、作文題(1題)43.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。

昨天只是今天的回憶，明天只是今天的夢。——吉卜齡

用今天去點亮明天！——勃朗寧

以上名言引發(fā)了你哪些感悟與思考？請自選角度寫一篇不少于800字的文章。要求：①題目自擬，立意自定，文體自選；②不得抄襲，不得套作

參考答案

1.BB柳宗元詩歌風貌獨特，在作手如林的中唐詩壇自成一家，與韋應物并稱韋柳，有《柳河東集》

2.D《紅樓夢》是中國古典四大名著之首，為清代作家曹雪芹創(chuàng)作的章回體長篇小說，又名《石頭記》《金玉緣》

3.C

4.C

5.BBA項，教誨（huì）,驍（xiāo）勇;C項，著（zhuó）陸;D項，身陷囹圄（yǔ）

6.BB《詩經(jīng)》中的語言以四言為主，講求節(jié)奏和用韻；常有重章疊字，多用賦、比、興三種表現(xiàn)手法

7.CC引名人名言說理屬于由一般到個別的演繹論證，陳力就列，不能者止的意思是：一個人如果能夠施展自己的才能，就擔任職事；如果不行，就該辭職。以此來駁斥夫子欲之，吾二臣者皆不欲也的論點。危而不持，顛而不扶一句使用了類比的論證方法，用盲人遇到危險不去護持，將要跌倒卻不去攙扶類比冉有、季路二人推卸責任的行為

8.C陶淵明是中國第一位大量創(chuàng)作田園詩的詩人人，被譽為田園詩之祖

9.AA《故都的秋》是郁達夫的贊美北京秋天的記游散文

10.C我之謂也的之是結構助詞,賓語前置的標志，不翻譯，表示前面的詞是賓語，后面的詞是謂語動詞。翻譯時調(diào)整語序為謂我也

11.DD巴爾扎克是19世紀法國偉大的批判現(xiàn)實主義作家，歐洲批判現(xiàn)實主義文學的奠基人和杰出代表。他的許多作品深刻地反映了封建貴族的沒落和衰亡，揭露了資產(chǎn)階級的罪惡發(fā)跡史。故其作品被譽為法國社會的一面鏡子

12.B《鄭伯克段于鄢》是一篇敘事文章，記敘了春秋初期發(fā)生在鄭國王室內(nèi)部的一場爭權奪利的斗爭，通過鄭莊公與其胞弟共叔段爭權而進行的斗爭，揭露了統(tǒng)治階級內(nèi)部斗爭的殘酷無情和倫理道德的虛偽

13.B《蒹葭》選自《詩經(jīng)·秦風》；《國殤》選自《楚辭·九歌》；《行行重行行》選自《古詩十九首》；《短歌行》是樂府舊題詩?？忌欢ㄒ盐兆∥恼碌某鎏?，準確辨別、識記

14.AA屠格涅夫是19世紀俄國批判現(xiàn)實主義作家。其主要作品有長篇小說《貴族之家》《前夜》《父與子》等

15.A

16.D《史記》被魯迅譽為史家之絕唱，無韻之離騷

17.DD一代不如一代是九斤老太的口頭禪

18.A《春江花月夜》描繪了春江花月夜的幽美景色，并由此生發(fā)出對宇宙與人生關系的思索和對游子思婦在明月今宵里天各一方的惋惜

19.D決定適用于重要事項或者重大行動做出安排，獎懲有關單位和人員，變更或者撤銷下級機關不適當?shù)臎Q定項

20.AA李清照號易安居士，是我國古代著名的女詞人

21.對比手法

22.大學教學成功與失敗的基本原則

23.①心駭亂恐甚。②有泣者，恚者，詬者。③喜幸生手其額者

24.ABCDABCD孟嘗君以好養(yǎng)門客而著名，與魏國信陵君、楚國春申君、趙國平原君并稱為戰(zhàn)國四公子

25.石崇以鐵如意擊碎珊瑚樹這一細節(jié)

26.對比手法

27.悵惘是指作者思念什剎海卻只能在夢中相見的遺憾。表達了作者感傷懷舊的情緒和濃郁的多愁情結

28.BCBC《陌上桑》一文夸夫一節(jié)主要運用了鋪陳和夸張的表現(xiàn)手法

29.對比。以南洋武術班的表演精彩，但看客少和往昔香市打拳頭賣膏藥的玩意水平很低，但擠得滿場沒有個空隙兒作對比

30.AA這句話的意思是這樣做是堵塞百姓的口，屬于判斷句式

31.亟：屢次、多次

32.御：駕馭，統(tǒng)治

33.二毛：頭發(fā)黑白參半，指年已半老

34.刈：砍倒

35.丘民：老百姓

36.組：原指絲帶或絲繩，這里泛指繩索

37.絕：橫渡

38.好：愛好，擅長

39.飧：熟食

40.枉：彎曲

41.BB文章第②段作者列舉了自己在國外讀莎士比亞這門功課時英國教授的具體做法，包括整年地講版本的批評、講作品來源和作者生平等。第③段開頭說這些功夫都屬于中國人說的‘考據(jù)學’，可見前面的詳細列舉是為了讓讀者明白什么是考據(jù)學。而從第③段中作者對這些做法的評價只做這種功夫只講他研究的那一套他并不過問可以看出，這些列舉為考據(jù)對欣賞是題外事提供了證據(jù)，作者對這種純考據(jù)工作是有不滿的，但B項中只做這種無意義的功夫并不是作者的意思

42.①鐵鈴鐺是文章的線索，實寫鐵鈴鐺虛寫爸爸；②鐵鈴鐺的命運象征爸爸的命運；③鐵鈴鐺寄寓了勉兒與爸爸之間的深厚感情

43.行今日之事，圓明日之夢李大釗說：我以為世間最可寶貴的就是‘今’，最易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失，所以更覺得它可寶貴。誠然，今天是人的一生中最寶貴的，它給了我們時間去緬懷過去，去憧憬未來，更給了我們機會去點亮明天的燈，觸碰未來的夢。每一個在未來尋得光明的人都在今天付出了點滴努力與堅持，他們懂得，