學(xué)校節(jié)能環(huán)保工作總結(jié)范文（3篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)學(xué)校節(jié)能環(huán)保工作總結(jié)范文我校按照沈陽(yáng)____市教育局下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng)周的通知》要求。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家發(fā)改委等七部委及市經(jīng)委等十一個(gè)部門(mén)分別下發(fā)的文件精神，在____月____日至____日舉辦了____年節(jié)能宣傳周活動(dòng)。對(duì)此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)，我校進(jìn)行了周密的部署和安排，通過(guò)舉辦形式多樣的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)，突出重點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效，讓學(xué)生通過(guò)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等一系列科學(xué)的手段，認(rèn)識(shí)到節(jié)約能源的重要性，并從身邊的小事做起，身體力行實(shí)踐節(jié)能行動(dòng)。培養(yǎng)他們樹(shù)立起“節(jié)能是平凡，節(jié)能是偉大，節(jié)能是愛(ài)國(guó)，節(jié)能是社會(huì)的理智行為，節(jié)能是文明的時(shí)尚潮流，節(jié)能是人類的共同心愿”這樣一種觀念，使節(jié)能行動(dòng)成為青少年自覺(jué)的日常行為。一、學(xué)校成立了由副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育主任、總務(wù)主任為副組長(zhǎng)、各學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)為組員的節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案。通過(guò)周會(huì)、班會(huì)、廣播、綜合實(shí)踐課等有關(guān)學(xué)科課程進(jìn)行節(jié)能宣傳教育。二、通過(guò)宣傳和學(xué)習(xí)，使全全校師生充分認(rèn)識(shí)到我國(guó)人口眾多，人均占有資源量低于世界平均水平，在世界上是較低的。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展，人民群眾的生活水平不斷提高，能源供應(yīng)的緊張的局面越來(lái)越嚴(yán)重，供需矛盾越來(lái)越突出，嚴(yán)重的阻礙了生產(chǎn)的發(fā)展，也影響到人民群眾的日常生活。三、通過(guò)組織收看電視和討論會(huì)，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí)，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹(shù)立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。四、采取措施，加強(qiáng)管理，樹(shù)立師生自覺(jué)愛(ài)護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電，在人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長(zhǎng)明燈”，“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。自覺(jué)養(yǎng)成，人走燈關(guān)、水關(guān)、節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。展出各種黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳櫥窗50多處。此外，學(xué)校德育處還印發(fā)節(jié)能宣傳資料750分。在班會(huì)上，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、經(jīng)驗(yàn)交流等形式廣泛宣傳節(jié)能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。語(yǔ)文教研組舉辦一次節(jié)能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“我為節(jié)能獻(xiàn)一計(jì)”、“節(jié)約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義鼓勵(lì)和學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。我校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，使全校學(xué)生樹(shù)立良好的節(jié)能意識(shí)。進(jìn)一步普及了節(jié)能知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹(shù)立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。學(xué)校節(jié)能環(huán)保工作總結(jié)范文（二）為廣泛開(kāi)展節(jié)能宣傳，營(yíng)造濃厚的節(jié)能宣傳氛圍，不斷提高我區(qū)公眾的節(jié)能意識(shí)，不斷提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量，努力建設(shè)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會(huì)，增強(qiáng)“美麗____”吸引力，我區(qū)在____年節(jié)能宣傳周期間以“____”為主題，開(kāi)展了形式多樣的節(jié)能宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：一、精心組織根據(jù)____市應(yīng)對(duì)氣候變化及節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《____市____年節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排》文件精神，我區(qū)高度重視，由區(qū)節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定《____區(qū)____年節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案》，組織區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、區(qū)各街道辦及部分轄區(qū)企業(yè)等相關(guān)單位共同開(kāi)展轄區(qū)各項(xiàng)節(jié)能宣傳活動(dòng)。二、活動(dòng)情況節(jié)能宣傳周期間，我區(qū)積極組織了節(jié)能宣傳周“走進(jìn)機(jī)關(guān)”、“走進(jìn)社區(qū)”、“走進(jìn)企業(yè)”、“走進(jìn)學(xué)?！钡摹八倪M(jìn)”活動(dòng)，并以此為基點(diǎn)，向轄區(qū)各領(lǐng)域、各層面輻射，宣傳節(jié)能知識(shí)，倡導(dǎo)綠色生態(tài)理念。（一）開(kāi)展節(jié)能宣傳周“走進(jìn)機(jī)關(guān)”宣傳活動(dòng)為提高機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部節(jié)能低碳的責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮機(jī)關(guān)工作人員的表率作用，參與節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍。____月____日上午，在____區(qū)管理中心大廈設(shè)置宣傳專欄，開(kāi)展“____年節(jié)能宣傳周走進(jìn)機(jī)關(guān)”宣傳活動(dòng)，通過(guò)布置展板宣傳、發(fā)放宣傳物品、電梯張貼宣傳海報(bào)，群發(fā)宣傳短信等形式，向前來(lái)辦事人員及機(jī)關(guān)干部職工傳遞“美麗中國(guó)夢(mèng)”、“美麗____”、“美麗____”等低碳理念，宣傳辦公節(jié)能小貼士、“綠色出行，低碳生活”等節(jié)能知識(shí)。活動(dòng)中，共發(fā)放宣傳資料1000余份，宣傳短信近萬(wàn)條，通過(guò)活動(dòng)宣傳，掀起了節(jié)能減排活動(dòng)熱潮，使“____”主題深入人心，有效增強(qiáng)了機(jī)關(guān)干部職工在工作生活中的節(jié)能減排意識(shí)。（二）開(kāi)展節(jié)能宣傳“走進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)一是印發(fā)宣傳海報(bào)，通過(guò)各街道辦、部分企業(yè)在居民小區(qū)宣傳欄、大型商場(chǎng)、酒店、商業(yè)樓宇張貼，向轄區(qū)居民傳遞低碳理念;二是____月____日上午，在____步行街廣場(chǎng)開(kāi)展____區(qū)“____年節(jié)能宣傳周走進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，懸掛起節(jié)能宣傳橫幅，擺放節(jié)能宣傳展板，發(fā)放宣傳購(gòu)物袋和宣傳手冊(cè)，附近居民踴躍參與，起到了良好的宣傳效果。活動(dòng)共擺放展板20塊，購(gòu)物袋和宣傳手冊(cè)各3000份。通過(guò)走進(jìn)社區(qū)、深入群眾，將綠色節(jié)能知識(shí)及理念送到百姓身邊，讓社區(qū)居民了解節(jié)能知識(shí)，提高節(jié)能意識(shí)，發(fā)揮社區(qū)在社會(huì)基層的輻射帶動(dòng)作用，有效倡導(dǎo)社區(qū)居民逐漸形成低碳的生活方式，為創(chuàng)建生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園貢獻(xiàn)自已的力量。（三）開(kāi)展節(jié)能宣傳“走進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)____月____日中午，我區(qū)在____互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)園展開(kāi)了“____年節(jié)能宣傳周走進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛起節(jié)能宣傳橫幅，擺放節(jié)能宣傳展板，向企業(yè)宣傳節(jié)能法律法規(guī)及轄區(qū)節(jié)能減排扶持政策，并向企業(yè)員工發(fā)放宣傳購(gòu)物袋和宣傳手冊(cè)等宣傳物品，把節(jié)能低碳技術(shù)、節(jié)能低碳發(fā)展理念帶入日常工作生活，宣傳辦公節(jié)能小知識(shí)。活動(dòng)共擺放展板20塊，發(fā)放購(gòu)物袋和宣傳手冊(cè)各____份，在轄區(qū)大型樓宇張貼宣傳海報(bào)1000余張。通過(guò)此次走進(jìn)企業(yè)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳我區(qū)對(duì)節(jié)能改造項(xiàng)目的扶持政策，撬動(dòng)企業(yè)自主實(shí)施節(jié)能改造，降低能源消耗水平，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。（四）開(kāi)展節(jié)能宣傳“走進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)為了廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明理念，進(jìn)一步增強(qiáng)師生們的節(jié)約、節(jié)能意識(shí)，____月____日下午，我區(qū)在____外國(guó)語(yǔ)學(xué)院初中部開(kāi)展了“節(jié)能宣傳周走進(jìn)學(xué)校”宣傳活動(dòng)，活動(dòng)擺放了生動(dòng)活潑的宣傳展板，吸引了同學(xué)駐足觀看。邀請(qǐng)了市發(fā)展改革委能源與循環(huán)經(jīng)濟(jì)處____處長(zhǎng)蒞臨指導(dǎo)，并由____市少年宮____主任給學(xué)生們帶來(lái)了一場(chǎng)節(jié)能科普知識(shí)講座。講座對(duì)學(xué)生們講述了“____”全球污染事件、氣候變化形勢(shì)、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等主要內(nèi)容，引導(dǎo)他們樹(shù)立勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)能降耗理念和行為習(xí)慣。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍回答老師提出的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中就在自己身邊的節(jié)能低碳小常識(shí)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的小習(xí)慣，從小處做起，樹(shù)立良好的節(jié)能意識(shí)，當(dāng)好地球的“環(huán)保小衛(wèi)士”。三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力方向此次節(jié)能宣傳周系列活動(dòng)，通過(guò)宣傳展板、海報(bào)、短信、發(fā)放宣傳物品、科普知識(shí)講座等形式，在轄區(qū)各領(lǐng)域進(jìn)行宣傳，形成了“機(jī)關(guān)帶頭、社區(qū)參與、企業(yè)支持、學(xué)校引導(dǎo)”的良好氛圍，取得了預(yù)期的效果。宣傳周活動(dòng)結(jié)束后，我區(qū)將持續(xù)開(kāi)展多樣節(jié)能宣傳活動(dòng)，推廣節(jié)能產(chǎn)品，扶持節(jié)能減排項(xiàng)目，廣泛宣傳能源形勢(shì)和節(jié)能減排的重要意義，弘揚(yáng)節(jié)能減排先進(jìn)典型，倡導(dǎo)低碳消費(fèi)理念，提高社會(huì)公眾的生態(tài)環(huán)境決策能力和參與能力，讓____“更美麗”。學(xué)校節(jié)能環(huán)保工作總結(jié)范文（三）根據(jù)上級(jí)通知安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校于____年____月____日至____日開(kāi)展了以“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際，對(duì)今年的節(jié)能型社會(huì)宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢(shì)，又取得了較好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、認(rèn)真組織落實(shí)。我校成立了____為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各分校負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營(yíng)造節(jié)約型校園。二、認(rèn)真開(kāi)展節(jié)能減排教育。在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中，每個(gè)人都應(yīng)該危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，真正節(jié)能環(huán)保對(duì)及個(gè)人的意義.三、采取措施，落實(shí)行動(dòng)一是開(kāi)展了一次以“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳教育工作，我校針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)，開(kāi)展了“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”的主題教育活動(dòng)。活動(dòng)中，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會(huì)等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。二是開(kāi)展了一次節(jié)能減排科普知識(shí)講座。本校通過(guò)舉辦了一期以《怎樣節(jié)約能源》為主要內(nèi)容的環(huán)?？破罩R(shí)講座。全校學(xué)生聽(tīng)取了講座。通過(guò)聽(tīng)講座，樹(shù)立全體師生自覺(jué)愛(ài)護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識(shí)。要求在人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。在公共場(chǎng)所自覺(jué)養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān)，節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。三是開(kāi)展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生共同來(lái)關(guān)心人類的能源問(wèn)題，樹(shù)立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。四是舉辦一次節(jié)能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園”、“節(jié)約水電糧，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義，鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了較好的效果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。節(jié)能活動(dòng)總結(jié)“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”是“節(jié)能減排全民行動(dòng)”的重要組成部分，我校高度重視和加強(qiáng)節(jié)能減排工作，緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心，廣泛深入地開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。并結(jié)合校情和各班級(jí)的實(shí)際，大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹(shù)立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)?；仡櫛敬位顒?dòng)，我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織1.結(jié)合周前會(huì)，召開(kāi)工作會(huì)議，傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。2.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校大隊(duì)部的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃，有組織，有實(shí)效。二、加大宣傳力度，全員支參與活動(dòng)1.統(tǒng)一思想，全員參與為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。大隊(duì)部利用周一國(guó)旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動(dòng)”倡議書(shū)，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動(dòng)父母、長(zhǎng)輩及周?chē)娜朔e極響應(yīng)，身體力行，做節(jié)能減排小主人。學(xué)校大隊(duì)部還組織了宣傳小組，到社區(qū)進(jìn)行宣傳，派發(fā)知識(shí)單張，提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。2.拓寬宣傳渠道，營(yíng)造濃厚氛圍我校充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì)，以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等渠道，以國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、級(jí)會(huì)、晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展“節(jié)能減排”活動(dòng)1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)為使學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開(kāi)展了以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)：第九周“節(jié)約用水”教育周，第十周“節(jié)約用電”教育周，第十一周“節(jié)約紙筆”教育周，第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個(gè)教育主題，大隊(duì)部和各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫(huà)征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí)，各中隊(duì)開(kāi)展了“節(jié)能減排，從我做起”主題隊(duì)會(huì)，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來(lái)的危害，倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。2.結(jié)合節(jié)日開(kāi)展“節(jié)能減排”活動(dòng)在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后，報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí)，有關(guān)部門(mén)也會(huì)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)，將節(jié)能減排教育貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大，收效更好。如____月____日國(guó)際保護(hù)臭氧日開(kāi)展了“回收廢報(bào)紙，捐筆獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的學(xué)校，獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛(ài)心。____月____日世界糧食日開(kāi)展了“節(jié)約糧食”活動(dòng)，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)節(jié)能減排有了更深的認(rèn)識(shí)，提高了重視的程度。3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng)國(guó)慶期間，我校向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的大力支持，假期開(kāi)始就開(kāi)始制定計(jì)劃，與孩子共同投身于