2023小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃16篇

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2023學(xué)校老師信息技術(shù)培訓(xùn)方案

2023學(xué)校老師信息技術(shù)培訓(xùn)方案篇1

為進一步提升我校老師的現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)，協(xié)助全體老師更好地了解現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)及其在教學(xué)中的應(yīng)用，使每一位老師在現(xiàn)代教導(dǎo)思想和理論的指導(dǎo)下，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，從而提升師生的信息素質(zhì)和能力，促使課堂教學(xué)效率的提升，增進小學(xué)整體教導(dǎo)素養(yǎng)的提高。在全校老師范圍內(nèi)分批舉行電腦、電教學(xué)問應(yīng)用培訓(xùn)，讓每一個教師都能把握電腦學(xué)問應(yīng)用、并能采納多媒體手段舉行教學(xué)。為了把本學(xué)期的電腦培訓(xùn)工作做好，現(xiàn)將一些培訓(xùn)事宜做如下方案。

一、培訓(xùn)時光：通過中午或下午放學(xué)時光

二、培訓(xùn)及內(nèi)容：

1.Word20xx的基本操作(復(fù)習(xí))

2.PPT20xx的基本操作(復(fù)習(xí))

3、Excel20xx的基本操作

三、培訓(xùn)形式：

實行集中參加式、老師的自我學(xué)習(xí)式的多種培訓(xùn)形式。尤其實行一對一輔導(dǎo)。

四、培訓(xùn)要求：

1、全體參與培訓(xùn)的老師要仔細(xì)、刻苦、好學(xué)，必需按時參與培訓(xùn)，不得遲到、早退，不得在計算機教室高聲喧嘩，干與培訓(xùn)無關(guān)的事務(wù)。

2、培訓(xùn)時請各位教師仔細(xì)觀察視頻，做好記錄，不懂就問，不帶

問題出教室;回家或回辦公室要勤練多用，做到熟能生巧。

3、利用培訓(xùn)，要求教師對制定的培訓(xùn)內(nèi)容基本把握。并能較嫻熟地操作使用計算機。

4、參與培訓(xùn)的指導(dǎo)老師必需按要求完成小學(xué)規(guī)定的培訓(xùn)任務(wù)。

5、參與培訓(xùn)的老師不得無故缺席。

6、培訓(xùn)完畢后參與成績匯報，記錄考核成果，載入老師檔案，并與評優(yōu)樹模掛鉤。

7、實行點到的方式對全體參訓(xùn)老師舉行考勤記載。

五、培訓(xùn)地點：

一班級教室

2023學(xué)校老師信息技術(shù)培訓(xùn)方案篇2

要做進展型和學(xué)習(xí)型老師，就要立足于老師個人的自我進展，充分體現(xiàn)了當(dāng)前素養(yǎng)教導(dǎo)的理念。從學(xué)習(xí)的意義上來說，老師也是同學(xué)。因材施教，變被動培訓(xùn)為主動自修，這一原則性變化為我們的學(xué)習(xí)指明白方向，也給我們搭建了一個熟悉自我，反思教導(dǎo)，自覺提升的平臺。

一、研修的目標(biāo)：

結(jié)合二期質(zhì)量工程對信息技術(shù)教學(xué)的要求和信息技術(shù)課堂教導(dǎo)有效性的現(xiàn)實反思，在老師培訓(xùn)期間，不斷學(xué)習(xí)，仔細(xì)思量，反復(fù)實踐，提升業(yè)務(wù)能力，錘煉專業(yè)精神，豐盛教學(xué)才智，形成教學(xué)風(fēng)格。并樂觀投身一線教學(xué)，樂觀開展校本教研，真正成為農(nóng)村教學(xué)的業(yè)務(wù)能手。

二、研修方案：

1、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

堅持不懈地學(xué)。活到老，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教導(dǎo)教學(xué)理論和各種專業(yè)學(xué)問，增加自己的理論積淀;也要在"無字處'學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐盛的教學(xué)閱歷，以達到取長補短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的學(xué)問、技能，特殊要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐盛自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)。

2、立足課堂，擅長思量，在實踐中探求、感悟。教學(xué)工作中舉行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念，反思教學(xué)的實際成效。探求勝利的教學(xué)模式，思量教導(dǎo)教學(xué)的現(xiàn)實問題，理論與實踐結(jié)合的問題。

3、提高業(yè)務(wù)，樂于動筆，揚長補短。加強基本功的訓(xùn)練，讓同學(xué)聽說讀寫之前，老師的自身業(yè)務(wù)也要能跟上。聽明家誦讀，說精準(zhǔn)的語言，讀經(jīng)典的著述，寫生活札記。天天堅持動筆，正人先正己，育人先育己。不斷豐盛自己的內(nèi)涵。轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動力之源。

4、時刻不忘調(diào)節(jié)心態(tài)，始終以樂觀積極的心態(tài)面向工作面向同學(xué)。

三、詳細(xì)措施：

1、看2本教導(dǎo)教學(xué)理論書。讀蘇霍姆林斯基《給老師的一百條建議》，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科的特點研讀名家關(guān)于信息技術(shù)教學(xué)方面的著作。做好讀書筆記。做到仔細(xì)研讀，讀有收獲。結(jié)合教學(xué)實踐、生活點滴，撰寫學(xué)習(xí)感悟文字。把所讀經(jīng)典作為反觀自身的明鏡，端正教導(dǎo)教學(xué)行為方式。

2、網(wǎng)絡(luò)平臺，樂觀學(xué)習(xí)研討。天天掃瞄教導(dǎo)類網(wǎng)頁1小時，舉行網(wǎng)上溝通和研討。參與培訓(xùn)班內(nèi)博客溝通。通過網(wǎng)絡(luò)寫教學(xué)日志，不斷在反思中長進。

3、深化開展校本課題討論。以實踐活動為載體，將培訓(xùn)收獲滲透在詳細(xì)的教學(xué)之中。充分通過團隊優(yōu)勢，開展集體備課，集體研討。

相互學(xué)習(xí)提升教學(xué)實效。立足小學(xué)實際，解決當(dāng)前農(nóng)村信息技術(shù)教學(xué)難題，以研促教。

4、仔細(xì)聽課評課，樂觀備課做課。通過觀摩學(xué)習(xí)的機會，見賢思齊，學(xué)習(xí)提升。利用實踐反思再實踐的教學(xué)活動，研修提升教學(xué)能力，優(yōu)化教學(xué)模式，豐盛教學(xué)藝術(shù)。

5、樂觀參與培訓(xùn)，潛心學(xué)習(xí)研討，仔細(xì)參加小組活動，互相溝通，共同長進。樂觀向?qū)＜艺埥?，解決教學(xué)中存在的問題和困窘。通過好每次的學(xué)習(xí)機會。

6、學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，拓展視野，提高素質(zhì)。練好教學(xué)基本功的同時，利用多讀多寫完美自我，為教好書育好人打下堅實基礎(chǔ)。誦讀名家名篇，浸潤人文情懷。寫生活感悟，反思人生真諦。利用自身的提升，尋求教學(xué)的新起點。

2023學(xué)校老師信息技術(shù)培訓(xùn)方案篇3

為提升我校老師應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平，更好的完成信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教導(dǎo)教學(xué)中的作用，按照東光縣教導(dǎo)局關(guān)于對中學(xué)校老師舉行全員信息技術(shù)與遠程教導(dǎo)應(yīng)用能力培訓(xùn)的有關(guān)要求結(jié)合小學(xué)教導(dǎo)裝備狀況和老師隊伍實際，制定我校老師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)實施計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以《中學(xué)校老師教導(dǎo)技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù)，以全面提升小學(xué)老師的現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)應(yīng)用能力，增進現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)在教學(xué)中的有效運用為目的，組織開展以信息技術(shù)應(yīng)用學(xué)問、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源及網(wǎng)絡(luò)辦公正臺運用為主要內(nèi)容的教導(dǎo)技術(shù)培訓(xùn)，全面提升老師實施素養(yǎng)教導(dǎo)的能力。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

利用本次培訓(xùn)使我校老師進一步提升現(xiàn)代信息意識，提升現(xiàn)代信息技術(shù)水平，能獨自對計算機舉行須要的維護;把握計算機操作系統(tǒng)的普通操作與使用，具有使用教學(xué)軟件的能力;了解因特網(wǎng)的信息服務(wù)，能通過因特網(wǎng)獵取、溝通、處理與應(yīng)用信息;會嫻熟使用辦公軟件舉行文字處理，表格處理;把握課件修改、制作、多媒體素材加工等技術(shù)。進一步提升在職老師運用現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)手段為教導(dǎo)教學(xué)服務(wù)的能力與水平，以越發(fā)優(yōu)化的教導(dǎo)教學(xué)手段來增進教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

三、組織保障

為了保證達到培訓(xùn)目標(biāo)，確保培訓(xùn)工作的順當(dāng)實施，特成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，主管教學(xué)的副校長為副組長，信息技術(shù)老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織工作。

培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體老師培訓(xùn)，詳細(xì)完成以下工作：

1、制定培訓(xùn)方案;

2、集中組織培訓(xùn)、學(xué)習(xí);

3、組織老師通過網(wǎng)絡(luò)自學(xué);

4、組織考試并建立培訓(xùn)檔案;

四、參訓(xùn)人員

本校信息技術(shù)與遠程教導(dǎo)應(yīng)用能力培訓(xùn)的參訓(xùn)人員包括：全體教學(xué)管理人員、在職老師。

五、培訓(xùn)方式

集中培訓(xùn)與網(wǎng)上自學(xué)兩種方式相結(jié)合。集中培訓(xùn)每周不少于1小時，自學(xué)可通過河北省遠程教導(dǎo)網(wǎng)、河北省老師信息技術(shù)與遠程教導(dǎo)應(yīng)用能力培訓(xùn)教材等舉行自學(xué)，每周的自學(xué)時光不低于3小時。

六、培訓(xùn)時光支配1、集中培訓(xùn)

時光：每周三下午二、三節(jié)課

參與人員：全體教學(xué)管理人員、在職老師培訓(xùn)地點：微機室

2、自學(xué)

參與人員：全體教學(xué)管理人員、在職老師。

培訓(xùn)方式：仔細(xì)自學(xué)相關(guān)信息技術(shù)與遠程教導(dǎo)應(yīng)用能力講座。

2023學(xué)校老師信息技術(shù)培訓(xùn)方案篇4

一、培訓(xùn)目標(biāo)

按照時代的要求，結(jié)合我校老師信息技術(shù)教導(dǎo)進展的需要，現(xiàn)打算對現(xiàn)有些老師開展信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn)，為我校的電教科研工作再上新臺階奠定基礎(chǔ)。

作為一名老師必需不斷充實與更新學(xué)問，提升專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力，使自己在教導(dǎo)觀、教學(xué)觀、課程觀、學(xué)問觀、同學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量觀等教導(dǎo)思想方面都有重新熟悉的須要，信息技術(shù)與學(xué)科整合的工作已在全區(qū)開展，并已在實踐中總結(jié)出"以信息技術(shù)作為同學(xué)基本認(rèn)知工具'等教學(xué)模式。使自己在新課程實施過程中盡快成長，把握現(xiàn)代教學(xué)手段，更好的為教導(dǎo)教學(xué)服務(wù)。

二、培訓(xùn)對象

高山山后學(xué)校全體老師。

三、培訓(xùn)原則：

1、面對全員，突出骨干，按需實施，分類指導(dǎo)。

2、理論與實踐相結(jié)合的原則。

四、培訓(xùn)時光：

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時光集中培訓(xùn)(每學(xué)期開學(xué)其次周周五下午)。

2、科任老師分教研組、備課組集中培訓(xùn)。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

1、電腦的基本操作，正確開關(guān)機步驟;組合鍵的使用辦法;保存辦法;英文字母的輸入、中文漢字的輸入;文件夾的建立、重命名、復(fù)制、剪切。

2、通過局域網(wǎng)辦公為教學(xué)與備課服務(wù)。

3、關(guān)于word方面的內(nèi)容，使用word編輯軟件舉行文字排版等通過word編輯和排版一份愜意的試卷。

4、PowerPoint幻燈片課件制作，如文稿演示軟件的功能、特點及應(yīng)用;創(chuàng)建幻燈片或通過模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;超級鏈接;組織與收拾幻燈片;設(shè)置放映方式和效果，放映與打印幻燈片。

5、Excel電子表格制作，敘述文字及表格的格式化、數(shù)據(jù)的錄入及相應(yīng)的設(shè)置、數(shù)據(jù)的處理如篩選、排序、分類匯總等、圖表的制作及函數(shù)的運用和打印等。

6、信息技術(shù)如何與各學(xué)科教學(xué)整合。

六、組織形式

集中在多媒體教室舉行。

七、培訓(xùn)要求：

1、提升信息技術(shù)意識，真正使信息技術(shù)與學(xué)科整合。我們就是要利用信息技術(shù)培訓(xùn)，切實提升老師的信息意識，將信息意識灌輸?shù)嚼蠋煹念^腦中，使信息技術(shù)與學(xué)科的教學(xué)有機的融到一起。

2、加強技能學(xué)習(xí)，全面提升教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量使老師嫻熟把握計算機的操作是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵。在今年的培訓(xùn)中，我們結(jié)合小學(xué)教學(xué)和老師實際，以幻燈片制作技巧為重點，主要培養(yǎng)老師對Offcie20xx的使用水平，。

3、參培老師要遵守請假制度，有事履行請假手續(xù)。

4、按時出席，不遲到，不早退。

5、集中培訓(xùn)時，要求老師仔細(xì)做好筆記。

6、舉行計算機實踐操作中，老師要按要求舉行練習(xí)，不要做與培訓(xùn)無關(guān)的事。

7、遵守機房一切規(guī)則制度。

2023學(xué)校老師信息技術(shù)培訓(xùn)方案篇5

一、指導(dǎo)思想

建立一支高素養(yǎng)的老師隊伍是小學(xué)持續(xù)進展的須要保證，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視老師隊伍信息技術(shù)素質(zhì)的有序提升，注意對老師信息技術(shù)的培養(yǎng)和培訓(xùn)，努力提升老師信息技術(shù)水平。鼓舞和引領(lǐng)老師在課堂教學(xué)中充分通過信息技術(shù)，不斷提升教導(dǎo)信息資源的使用效益，提升教導(dǎo)教學(xué)管理的質(zhì)量和效率，實現(xiàn)小學(xué)、老師和同學(xué)的可持續(xù)進展。本學(xué)期，信息技術(shù)組將繼續(xù)協(xié)作教科處，樂觀開展老師信息技術(shù)培訓(xùn)工作，我們將從以下幾點加強培訓(xùn)工作：

二、總體目