2023年上中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃（6篇）

Word第第頁2023年上中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃（6篇）2023年上中學(xué)教務(wù)處工作打算1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期以縣教學(xué)工作要求和學(xué)校工作打算為指向，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提升師生整體素養(yǎng)為核心，堅(jiān)持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，抓住課程改革這一契機(jī)，提高師生整體素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

1、加大老師培訓(xùn)力度，在師德師風(fēng)、教學(xué)理念、教學(xué)力量、專業(yè)化水公平多方面培育，提高老師隊(duì)伍整體素養(yǎng)。

2、聚焦課堂教學(xué)，主動(dòng)構(gòu)建有效課堂模式，對(duì)新課程模式進(jìn)行試驗(yàn)性探討，形成我校特色的課堂教學(xué)模式。

3、全面提高教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)分層教學(xué)，加大補(bǔ)差力度，努力提高整體教學(xué)成果，確保各班級(jí)全科合格率的人提升。

4、開展多種教研活動(dòng)，搭建老師溝通平臺(tái)。

5、舉辦多種同學(xué)教學(xué)競賽活動(dòng)，提高老師教學(xué)、同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

三、詳細(xì)措施

〔一〕加強(qiáng)師資培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念與新課程同行，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。

在課改新形式下，重視培訓(xùn)，努力加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，制定與素養(yǎng)教育要求相適應(yīng)的老師進(jìn)展目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育思想，提高教育教學(xué)力量，樹立為人的可持續(xù)進(jìn)展的現(xiàn)代教育理念，增添老師的整體素養(yǎng)。

〔1〕組織老師連續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。

理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變老師的教育觀念，把廣闊老師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，本年度，我們要連續(xù)加強(qiáng)老師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采納理論聯(lián)系實(shí)際

〔2〕連續(xù)聘請(qǐng)名師到校指導(dǎo)教學(xué)，并主動(dòng)組織老師參加進(jìn)來，提倡老師在課堂教學(xué)中形成風(fēng)格，結(jié)合自己的教學(xué)特點(diǎn)及個(gè)人教學(xué)優(yōu)勢，學(xué)名師，而不限于名師的框架，鼓舞老師在教學(xué)中獨(dú)樹一幟，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)有風(fēng)格，教育有特色。

〔3〕將連續(xù)把老師的專業(yè)學(xué)問，技能過關(guān)；教育教學(xué)力量過關(guān)；現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用過關(guān)作為老師培訓(xùn)的基礎(chǔ)，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間、教學(xué)研討會(huì)時(shí)間開展校本培訓(xùn)，努力提高素養(yǎng)，培育各學(xué)科帶頭人，骨干，先進(jìn)，提升學(xué)校文化品位。

〔二〕抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

〔1〕嚴(yán)格執(zhí)行課程打算，規(guī)范教學(xué)行為。

嚴(yán)格根據(jù)課表規(guī)定的科目、課時(shí)量進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每位老師要做到專課專用，有效教學(xué)，保質(zhì)保量上好每一節(jié)課。堅(jiān)決杜絕隨便調(diào)課或占用其他學(xué)科的現(xiàn)象。

〔2〕提高教研效率

本學(xué)期每個(gè)教研組要利用每周的教研時(shí)間加強(qiáng)老師教育理論的學(xué)習(xí)，更新教育觀念；仔細(xì)討論教材，即確定教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)；討論教法，即討論指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率的策略，以形成深厚的學(xué)術(shù)討論氣氛，使教研活動(dòng)成為老師教學(xué)工作的加油站。教研組長要依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作打算合理支配、組織調(diào)控好日常教學(xué)工作準(zhǔn)時(shí)反饋執(zhí)行過程中的狀況和問題，切實(shí)做到有效教研。

〔3〕提高老師備課效果

備課是上好課的前提，為了落實(shí)上好每一節(jié)課的要求，老師肯定要深化討論課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)情，仔細(xì)落實(shí)新課程改革的各項(xiàng)要求，樹立以人為本，教為學(xué)服務(wù)，以學(xué)定教的主體教育思想，同時(shí)促進(jìn)老師專業(yè)自主進(jìn)展。本學(xué)期備課要做到三備：個(gè)人備，集體備，有獨(dú)特的備課。

〔4〕連續(xù)加強(qiáng)聽評(píng)課要求

教研組組織的聽課活動(dòng)，聽課之后，教研組長必需組織聽課人員根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行評(píng)課，準(zhǔn)時(shí)反饋授課狀況，到達(dá)溝通提高的效果。

〔4〕加強(qiáng)作業(yè)要求

同學(xué)作業(yè)的設(shè)計(jì)，要適合同學(xué)不同層次的實(shí)際需求，因人而宜，因材施教，要結(jié)合教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、結(jié)合同學(xué)實(shí)際留開放性、延展性作業(yè)。堅(jiān)決杜絕機(jī)械性、重復(fù)性懲處性的作業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于作業(yè)量的有關(guān)規(guī)定。老師留的作業(yè)肯定要分層。對(duì)不同層次的同學(xué)應(yīng)當(dāng)有不同的要求和不同的作業(yè)量或作業(yè)類型每位任課老師應(yīng)對(duì)所留的作業(yè)都具體批閱。做到親自批、準(zhǔn)時(shí)批、仔細(xì)批，同時(shí)，老師要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)作業(yè)中消失錯(cuò)誤問題的準(zhǔn)時(shí)復(fù)批。教務(wù)處將不定期抽查老師批改同學(xué)作業(yè)的狀況，以加強(qiáng)對(duì)同學(xué)作業(yè)量和作業(yè)批改質(zhì)量的監(jiān)控。

〔6〕落實(shí)分層教學(xué)，到達(dá)整體提高

上個(gè)學(xué)期，依據(jù)各個(gè)班級(jí)、班級(jí)、班級(jí)內(nèi)同學(xué)狀況的不同，學(xué)校要求開展分層教學(xué)，以求同學(xué)整體成果的提高，效果不錯(cuò)。本學(xué)期，學(xué)校連續(xù)要求全體老師實(shí)施分層教學(xué)，要求老師在課堂上問題提問的設(shè)置、課堂練習(xí)的設(shè)置、課下作業(yè)的布置、后進(jìn)生的補(bǔ)差工作等方面都要有打算、有目標(biāo)，力求到達(dá)整體提高，學(xué)校也會(huì)對(duì)有關(guān)工作進(jìn)行加強(qiáng)指導(dǎo)。

四、主要工作

〔一〕教育教學(xué)工作

1、重點(diǎn)抓“教、學(xué)、練分層教學(xué)”式的課堂教學(xué)模式。

2、優(yōu)化教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，從備課、上課、作業(yè)的布置和批改、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)入手，細(xì)化要求，本著有效性原則，優(yōu)化教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高整體效益。

3、加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)。引導(dǎo)老師連續(xù)深化討論和改善減負(fù)增效背景下的教研組建設(shè)工作。開好示范課，充分發(fā)揮各類教學(xué)骨干的引領(lǐng)和輻射作用。

4、以構(gòu)建高效課堂為抓手，大力開展“課型”討論，，從上課、聽課、評(píng)課最基礎(chǔ)的研討開頭，提高教學(xué)討論的實(shí)效性。

5、連續(xù)推動(dòng)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，充分挖掘內(nèi)部資源，發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干老師的作用；加強(qiáng)師德結(jié)對(duì)活動(dòng)的考核，真正做到以老帶新。

6、舉辦專題研討活動(dòng)，主動(dòng)開展復(fù)習(xí)研討課，校際溝通課和對(duì)外展現(xiàn)課，打造“精品課”。促進(jìn)老師重視對(duì)教學(xué)過程的探究，“同中求異”“異中求同”，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的“百花齊放，百家爭鳴”。

〔二〕完善各項(xiàng)制度加強(qiáng)常規(guī)考核

1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，以“教學(xué)常規(guī)考核制度”引領(lǐng)，強(qiáng)化內(nèi)部管理。

2、加強(qiáng)常規(guī)考核，從備課、上課、聽課、評(píng)課、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)入手，細(xì)化考核要求，強(qiáng)調(diào)自律為主。

3、提高質(zhì)量意識(shí)，把提高工作績效落實(shí)到平常的工作中，充分發(fā)揮教研組、備課組的合力，縮學(xué)?？崎g的差距。

〔三〕畢業(yè)班級(jí)工作

1、開學(xué)初進(jìn)行全體九班級(jí)老師會(huì)議，溝通教學(xué)復(fù)習(xí)打算，傳達(dá)有關(guān)中考改革的動(dòng)態(tài)和設(shè)想，做到早打算、早落實(shí)。

2。、組織九班級(jí)老師開復(fù)習(xí)討論課，提高復(fù)習(xí)課教學(xué)實(shí)效，減輕同學(xué)過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

3、依據(jù)學(xué)科組的中考會(huì)議，分析傳達(dá)“義務(wù)教育階段學(xué)業(yè)水平測試”的相關(guān)信息，針對(duì)問題提出改良性措施，把中考要求落實(shí)到平常的教學(xué)中。

4、就同學(xué)作文教學(xué)和中考網(wǎng)上閱卷進(jìn)行調(diào)研和模擬。主動(dòng)協(xié)調(diào)九班級(jí)和英語教研組做好英語口語的模擬測試工作，細(xì)心組織中考英語人機(jī)對(duì)話。

新的學(xué)期，新的課程，新的理念，給我們帶來新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)，更向我們提出了新的要求。我們堅(jiān)信，有全校老師務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作看法，我們肯定會(huì)走進(jìn)新課程，開創(chuàng)新局面，結(jié)出新碩果，為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

2023年上中學(xué)教務(wù)處工作打算2

依據(jù)學(xué)校新學(xué)期工作思路，本學(xué)期，教務(wù)處的中心工作是狠抓教學(xué)常規(guī)管理和老師隊(duì)伍建設(shè)，深化分層教學(xué)措施，開展有效教學(xué)策略討論，努力提高教學(xué)質(zhì)量。圍繞這一工作中心，教務(wù)處將從完善內(nèi)部管理模式、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)研與督導(dǎo)、加強(qiáng)對(duì)有效教學(xué)策略的討論與探究、加強(qiáng)對(duì)討論性學(xué)習(xí)課程實(shí)施策略的討論與指導(dǎo)、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)等幾方面入手，主動(dòng)、主動(dòng)地開展工作，不斷提高工作實(shí)效，保證教育教學(xué)質(zhì)量的逐年提高。

一、明確教學(xué)管理目標(biāo)，完善教學(xué)管理制度。

從終極意義上講，學(xué)校的管理目標(biāo)是培育社會(huì)人，因此，學(xué)校教學(xué)管理應(yīng)以人為本，要將教學(xué)管理作為基于人、為了人、提升人的有效方式和手段。

“一切為了同學(xué)的進(jìn)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，我們要將“一切為了同學(xué)的進(jìn)展”與更好地促進(jìn)老師的專業(yè)進(jìn)展作為教學(xué)管理的根本任務(wù)。要不斷健全、完善教學(xué)管理制度，使我們的課堂教學(xué)管理、活動(dòng)課程管理、同學(xué)成果管理等能更好地促進(jìn)同學(xué)的進(jìn)展，要為老師的專業(yè)進(jìn)展、老師的制造性教學(xué)、老師教學(xué)特色的形成供應(yīng)條件和平臺(tái)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)部門常規(guī)工作，關(guān)注教學(xué)過程管理。

要不斷加強(qiáng)教務(wù)處內(nèi)部建設(shè)，努力憑借自身良好的服務(wù)和高效的工作為各項(xiàng)工作的順當(dāng)開展打下基礎(chǔ)。要做到分工明確、主動(dòng)合作、超前思索、講求時(shí)效，公開公正、服務(wù)教學(xué)。

不僅要關(guān)注教學(xué)結(jié)果，更要關(guān)注教學(xué)過程。對(duì)教育主管部門和學(xué)校制定的各類教學(xué)規(guī)范和要求要嚴(yán)格執(zhí)行，努力為廣闊老師充分發(fā)揮自己的教學(xué)才能營造一個(gè)有序的、主動(dòng)的環(huán)境。

①要針對(duì)學(xué)校面臨的新狀況，進(jìn)一步完善已有的各項(xiàng)教學(xué)規(guī)范要求，制定筆記本電腦使用管理規(guī)定和老師信息化要求等新的規(guī)范；

②要連續(xù)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的督導(dǎo)，深化課堂，開展調(diào)研；

③要加強(qiáng)對(duì)集體備課和教研活動(dòng)的討論與管理，仔細(xì)落實(shí)有效教學(xué)策略；

④要細(xì)化對(duì)考務(wù)工作的管理；

⑤要加強(qiáng)對(duì)資料的管理，嚴(yán)禁亂印、亂訂學(xué)科資料，鼓舞自編資料，優(yōu)化學(xué)案建設(shè)，主動(dòng)創(chuàng)建勞技課、錄像課、選修課教材體系；

⑥連續(xù)做好同學(xué)測評(píng)工作，在網(wǎng)上設(shè)立同學(xué)看法欄，暢通同學(xué)信息溝通渠道。

三、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，主動(dòng)關(guān)注老師進(jìn)展。

引導(dǎo)廣闊老師主動(dòng)進(jìn)行有效教學(xué)策略的討論，不斷提高課堂教學(xué)效益，轉(zhuǎn)變過去老師教得苦、同學(xué)學(xué)得苦的現(xiàn)象，通過效益的提高確保教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

營造學(xué)習(xí)型氣氛，引導(dǎo)廣闊老師關(guān)注自身業(yè)務(wù)水平的提高，反思自己的教學(xué)，做一名反思型的老師。

全面實(shí)施老師教學(xué)業(yè)務(wù)評(píng)優(yōu)工程。一方面開展新老師教學(xué)業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，切實(shí)實(shí)行措施促使新老師到達(dá)“教學(xué)常規(guī)入門”、“課堂教學(xué)過關(guān)”、“教學(xué)力量達(dá)標(biāo)”。另一方面連續(xù)開展老師教學(xué)業(yè)務(wù)系列評(píng)優(yōu)活動(dòng)，本學(xué)期將舉辦新老師達(dá)標(biāo)課〔4月上旬〕。

普遍開呈現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工程。隨著學(xué)校信息化程度的提高，對(duì)老師信息意識(shí)和力量的要求也與日俱增，本學(xué)期將進(jìn)行各類設(shè)備使用研討活動(dòng)，努力使全體老師都能切實(shí)把握現(xiàn)代化設(shè)備的使用、保養(yǎng)等學(xué)問，不斷提高獵取信息、貯存信息、加工處理信息、篩選利用信息、更新制造信息的力量。

四、加強(qiáng)教研組建設(shè)，營造教研氣氛。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，如何優(yōu)化課堂教學(xué)、深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)討論應(yīng)是重要途徑之一，因此，必需強(qiáng)化教研組建設(shè)。

教研組是學(xué)校中各學(xué)科老師發(fā)揮集體才智，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)討論組織，一個(gè)教研組的建設(shè)水平肯定意義上確定著本校該學(xué)科教研水平和教學(xué)質(zhì)量，確定著該學(xué)科在校內(nèi)外的地位和影響。

要實(shí)行有效措施轉(zhuǎn)變目前教研活動(dòng)時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容隨便性、活動(dòng)形式簡潔化、活動(dòng)主體單一化的現(xiàn)象，教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式以及對(duì)教研活動(dòng)的核查要進(jìn)一步規(guī)范，定時(shí)間、定地點(diǎn)、重溝通、重參加、重反思，在活動(dòng)內(nèi)容的選擇上要面對(duì)同學(xué)、面對(duì)教學(xué)實(shí)際、面對(duì)老師、面對(duì)教材，鼓舞老師深化討論教材、討論大綱、討論同學(xué)、討論教法設(shè)計(jì)、討論如何提高課堂教學(xué)的有效性、如何提高教學(xué)質(zhì)量。

要將教研組努力建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織，通過學(xué)習(xí)和討論來促進(jìn)教學(xué)，鼓舞開展總結(jié)反思型教研方式，教研組成員依據(jù)教學(xué)實(shí)際開展案例〔包括教學(xué)案例和同學(xué)個(gè)案〕分析，以教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，并通過教學(xué)實(shí)踐來深化對(duì)教學(xué)理論的理解和內(nèi)化，改良自己的教學(xué)實(shí)踐；煽動(dòng)開展主題式教研方式，主動(dòng)促進(jìn)教研活動(dòng)主題化，真正發(fā)揮教研組作為提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)討論組織的功能。

五、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用的討論，創(chuàng)建學(xué)校資源應(yīng)用平臺(tái)。

隨著新校校內(nèi)網(wǎng)的建成和老校校內(nèi)網(wǎng)的改造，創(chuàng)建學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺(tái)的外部條件已經(jīng)成熟。

要組織人員開展應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)分析，制定應(yīng)用系統(tǒng)整體解決方案，使校內(nèi)網(wǎng)真正服務(wù)于教學(xué)、教研及學(xué)校管理等眾多環(huán)節(jié)，使校內(nèi)網(wǎng)真正成為優(yōu)化老師教學(xué)、便利師生教研、提高工作效率、樹立學(xué)校形象的工具。要構(gòu)建新聞發(fā)布管理功能模塊，公揭發(fā)布管理功能模塊，課件發(fā)布管理功能模塊、教案發(fā)布管理功能模塊、教學(xué)資源管理功能模塊，以及網(wǎng)上調(diào)查功能模塊、學(xué)校管理功能模塊等。

六、完善課程建設(shè)，深化課程改革。

連續(xù)進(jìn)行分層次教學(xué)的探究，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教改試驗(yàn)班工作的指導(dǎo)，提高學(xué)校的競賽成果。重視以同學(xué)自主學(xué)習(xí)為中心的學(xué)法指導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)做學(xué)習(xí)的仆人；重視在學(xué)案中表達(dá)分層要求；重視指導(dǎo)同學(xué)實(shí)施學(xué)科內(nèi)或?qū)W科間的討論性學(xué)習(xí)。

針對(duì)新高考模式的改變，加強(qiáng)對(duì)命題和考試的討論。加強(qiáng)考試規(guī)范化建設(shè)，采納中高考方法，隨機(jī)編排考場，優(yōu)化成果處理系統(tǒng)，對(duì)考試成果進(jìn)行深度處理，同時(shí)結(jié)合本校的實(shí)際進(jìn)行評(píng)價(jià)方式的改革，以解決新課程促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展與學(xué)校評(píng)價(jià)方式滯后的沖突。

開設(shè)開好各類選修課、活動(dòng)課。開展好體育活動(dòng)，加強(qiáng)藝術(shù)教育，促進(jìn)同學(xué)和諧、全面地進(jìn)展。體育、音樂、美術(shù)、勞技課都開足開全。加強(qiáng)兩操一課的管理，健全檢查評(píng)比制度。開好秋季新生運(yùn)動(dòng)會(huì)。增加課外活動(dòng)項(xiàng)目，規(guī)范活動(dòng)過程。加強(qiáng)音、體、美等各類課外活動(dòng)小組的管理工作，爭取在市級(jí)以上競賽中取得較好成果，全面提高同學(xué)素養(yǎng)。

以同學(xué)進(jìn)展為本，連續(xù)開設(shè)開好討論性學(xué)習(xí)課程。以激發(fā)同學(xué)主動(dòng)探究、主動(dòng)創(chuàng)新和努力實(shí)踐為目標(biāo)，以獵取學(xué)問、應(yīng)用學(xué)問、把握科學(xué)討論的一般流程為基本內(nèi)容，以自主性、探究性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以小組合作的方式進(jìn)行，努力使同學(xué)在思想意識(shí)、情感意志、精神境界等方面的綜合素養(yǎng)全面提高，獨(dú)特和特長得到開發(fā)與持續(xù)進(jìn)展。

2023年上中學(xué)教務(wù)處工作打算3

一、指導(dǎo)思想：

以人為本，精細(xì)管理，求真務(wù)實(shí)，質(zhì)量至上。連續(xù)抓好兩個(gè)根本〔教學(xué)常規(guī)和考風(fēng)考紀(jì)〕，仔細(xì)開展教學(xué)服務(wù)和教學(xué)管理工作，努力提倡優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，從而創(chuàng)建良好的校風(fēng)。

二、教學(xué)目標(biāo)：

起始班級(jí)各學(xué)科及總分期末質(zhì)量等第跟蹤系數(shù)相對(duì)于入學(xué)摸底考試確保正增長；中間班級(jí)各學(xué)科及總分期末質(zhì)量等第連續(xù)保持區(qū)內(nèi)領(lǐng)先優(yōu)勢，高分段人數(shù)穩(wěn)中有升；高三班級(jí)期末統(tǒng)考預(yù)報(bào)力爭全區(qū)第一，初三班級(jí)確保其次。同時(shí)主動(dòng)組織師生參與各類競賽活動(dòng)，力爭獎(jiǎng)項(xiàng)和檔次有新的突破。

三、工作措施

1、樹立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)效率。

進(jìn)一步落實(shí)崗位職責(zé)，使任務(wù)落實(shí)到個(gè)人，使工作更制度化、責(zé)任化、精細(xì)化、主動(dòng)化。詳細(xì)分工為，楊華老師負(fù)責(zé)社會(huì)考試、高中學(xué)籍、高考組考及志愿填報(bào)等相關(guān)工作；黃慧老師負(fù)責(zé)開學(xué)課表編排、學(xué)校學(xué)籍、中考及志愿填報(bào)等相關(guān)工作；張賽湘老師負(fù)責(zé)調(diào)課、通知、常規(guī)檢查、檔案整理等相關(guān)工作。整個(gè)教務(wù)處既分工又合作，依據(jù)詳細(xì)狀況，敏捷準(zhǔn)時(shí)調(diào)整工作以適應(yīng)不斷改變的狀況，提高工作效率，保證優(yōu)良的工作效果。

2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，狠抓過程管理。

依據(jù)學(xué)校實(shí)情，精簡《教學(xué)常規(guī)》要求，連續(xù)組織老師集中學(xué)習(xí)。仔細(xì)落實(shí)《教學(xué)常規(guī)要求》，畢業(yè)班班級(jí)同樣納入正常的教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)監(jiān)控，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺，準(zhǔn)時(shí)反饋，保證課堂教學(xué)的正常秩序。利用監(jiān)控和巡堂，催促老師規(guī)范教學(xué)行為，在課堂教學(xué)的七個(gè)基本環(huán)節(jié)上做到符合教學(xué)常規(guī)要求。在新課程改革實(shí)施的過程中，實(shí)行多種形式加強(qiáng)對(duì)老師的培訓(xùn)和考核，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變老師觀念，促進(jìn)老師制造性用好新教材。

3、討論課堂教學(xué)，打造多元課堂。

新課程改革實(shí)施后，全體老師特殊是高一班級(jí)老師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，堅(jiān)持以同學(xué)為主體，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué)，大力提倡討論性學(xué)習(xí)、發(fā)覺性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)。因此，高一班級(jí)老師要加強(qiáng)集體備課力度，提高教學(xué)的討論意識(shí)，把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上，提高隨堂課的質(zhì)量，準(zhǔn)時(shí)對(duì)所上的課進(jìn)行教后分析和反思。提倡老師授課要布滿激情，全面全面激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，開發(fā)同學(xué)多元才智與潛能。要布滿愛心，針對(duì)不同層次同學(xué)群落，討論行之有效的相應(yīng)方法，賜予必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、關(guān)心與心理疏導(dǎo)，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。

4、嚴(yán)厲?考風(fēng)考紀(jì)，端正教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

仔細(xì)做好各級(jí)各類考試的布置、動(dòng)員、考場編排、老師培訓(xùn)、組考、回卷、閱卷、成果統(tǒng)計(jì)、分析等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。以良好的考風(fēng)端正學(xué)風(fēng)，同時(shí)促進(jìn)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)的形成。

5、重視兩組建設(shè)〔教研組、備課組〕，發(fā)揮集體才智。

本學(xué)期，教研組、備課組要主動(dòng)充分發(fā)揮在教學(xué)過程中的作用。

〔1〕重點(diǎn)對(duì)教研組的打算落實(shí)進(jìn)行跟蹤，防止打算和執(zhí)行兩張皮。連續(xù)落實(shí)公開課制度，各教研組長本學(xué)期組織教研活動(dòng)不少于10次，有教研活動(dòng)打算，有活動(dòng)記錄及老師考勤記錄。教務(wù)處將深化了解各教研組的工作，評(píng)比出教研工作主動(dòng)、成果效果突出的教研組，年終賜予嘉獎(jiǎng)。

〔2〕學(xué)科備課組要在備課組長的組織下，堅(jiān)持兩周不少于一次的集體備課，并做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言、備課組長要做好記錄。重點(diǎn)改良老師的備課質(zhì)量。要改良老師的備課方式，提倡電子備課，但必需同時(shí)具有文字備課。老師備課要突出重點(diǎn)，既要關(guān)注老師的指導(dǎo)，又要關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

6、立足崗位練兵，建設(shè)高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍

〔1〕連續(xù)搞好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，并根據(jù)要求仔細(xì)落實(shí)。做到有形式、有內(nèi)容、有提高。要求徒弟本學(xué)期聽課不少于20節(jié)，其中，聽指導(dǎo)老師的課不少于10節(jié)。指導(dǎo)老師聽指導(dǎo)對(duì)象的課不少于6節(jié)。

〔2〕連續(xù)堅(jiān)持公開課制度、聽課制度。每位老師本學(xué)期至少上一節(jié)組內(nèi)討論課，教齡在三年以內(nèi)的老師在教研組內(nèi)上匯報(bào)課2節(jié)以上。骨干老師至少在所任學(xué)科組上校級(jí)公開課或講座1次。規(guī)定教務(wù)主任聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié)。教研組長、班級(jí)組長聽課至少20節(jié)，備課組長聽課至少15節(jié)，其中聽組內(nèi)老師不少于10節(jié)。其他老師不少于10節(jié)。聽課記錄應(yīng)有日期、內(nèi)容、過程等，有評(píng)課記錄。

〔3〕加大力度實(shí)施校內(nèi)“名師、骨干老師”工程，仔細(xì)做好各班級(jí)各學(xué)科老師的培育、扶持工作，主動(dòng)鼓舞和支持老師參與高層次的學(xué)歷進(jìn)修，鼓舞參與教學(xué)新秀和教學(xué)能手及各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

〔4〕抓好師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕卑視差生，體罰差生，搞有償家教等一些有損老師形象的現(xiàn)象。做到依法執(zhí)教，廉潔從教，文明施教。要求全體老師嚴(yán)守學(xué)校各項(xiàng)制度，嚴(yán)以律己，忠于職守，敬業(yè)樂業(yè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

7、加強(qiáng)教務(wù)處教輔人員管理，服務(wù)教學(xué)一線

〔1〕加強(qiáng)學(xué)校試驗(yàn)室的管理和試驗(yàn)教學(xué)。協(xié)作老師上好試驗(yàn)課。逐步增加試驗(yàn)儀器設(shè)備力氣。

〔2〕加強(qiáng)圖書館、閱覽室、文印室的管理。明確職責(zé)，管好、用好學(xué)校財(cái)產(chǎn)、提高服務(wù)質(zhì)量，為教學(xué)一線供應(yīng)最正確服務(wù)。

2023年上中學(xué)教務(wù)處工作打算4

一、指導(dǎo)思想

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與進(jìn)展的根本、也是教務(wù)處工作的重中之重。為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)年，教務(wù)處堅(jiān)持以"為了同學(xué)的一切進(jìn)展"為辦學(xué)理念，著眼于同學(xué)和學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展，主動(dòng)、穩(wěn)拓的推動(dòng)新課程改革。依據(jù)教務(wù)處"管理、服務(wù)，指導(dǎo)、評(píng)價(jià)"的職能，以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學(xué)案、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以校本培訓(xùn)為抓手，以教研組、備課組建設(shè)為突破，把教務(wù)處建設(shè)成為校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心，中考的指導(dǎo)中心，學(xué)科教學(xué)的管理中心，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心，老師專業(yè)化進(jìn)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

二、要想提高教學(xué)質(zhì)量，一流的師資和穩(wěn)定的老師隊(duì)伍是保障，因此，對(duì)老師的選聘工作尤其重要。對(duì)老師的選聘分為兩部分：

1、對(duì)新老師的選聘：

A、建立自己的人才庫，為選聘工作做好充分的預(yù)備。

B、選聘新老師從他的靜態(tài)檔案資料到動(dòng)態(tài)的試講制度〔對(duì)新老師的業(yè)務(wù)水平、駑奴課堂的力量、將來及進(jìn)展的潛質(zhì)確定取舍?！?/p>

2、在崗老師的聘任從重資力轉(zhuǎn)向重力量，從重資格轉(zhuǎn)向重實(shí)質(zhì)，逐步建設(shè)一批能打勝仗的自己的老師隊(duì)伍。

三、工作目標(biāo)：

1、依據(jù)學(xué)校教學(xué)進(jìn)展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)抓好優(yōu)生的入圍率和同學(xué)整體水平的提高。

2、仔細(xì)執(zhí)行課程打算，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理，突出質(zhì)量意識(shí)，聚焦課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效益，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組的活動(dòng)，尤其是加大老師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度，切實(shí)提高備課組集體教學(xué)討論工作，改良課堂教學(xué)。

四、工作要點(diǎn)與主要措施：

〔一〕強(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)效率。加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要依據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求，對(duì)教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析討論，做到精細(xì)化管理。

1、制訂好打算。各教研組應(yīng)依據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作打算，備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂好教學(xué)打算，并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué)，教研組長和備課組長對(duì)此要定期進(jìn)行檢查，以保證打算的順當(dāng)實(shí)施，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行狀況。本學(xué)期，教務(wù)處每周至少有兩天抽查各科作業(yè)，每兩周檢查一次各科任老師的教案，并具體記錄教案撰寫、作業(yè)批閱過程中存在的問題，準(zhǔn)時(shí)和各科任老師溝通狀況，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)整改。并將檢查狀況和老師考核掛鉤。

2、嚴(yán)格教學(xué)秩序。老師必需嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。老師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位，完本錢職工作。參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的老師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

3、做好教學(xué)五仔細(xì)。

〔1〕、備課要充分，老師要在集體備課的基礎(chǔ)上，形成自己的獨(dú)特教案，制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高，要求做到三結(jié)合，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與同學(xué)實(shí)際相結(jié)合；基本學(xué)問、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合；德育滲透、學(xué)問體系與心理素養(yǎng)相結(jié)合。本學(xué)期期末教務(wù)處將對(duì)老師的教案進(jìn)行評(píng)比，把優(yōu)秀教案推舉給教研室評(píng)比。

〔2〕、上課要精細(xì)，方法要敏捷，要求做到三不，即不上無預(yù)備之課，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講究竟之課。要充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，使師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反饋準(zhǔn)時(shí)。訓(xùn)練準(zhǔn)時(shí)，容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求，抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí)，嚴(yán)格掌握作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。

〔3〕、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計(jì)要精當(dāng)，有層次，批改要到位，并催促同學(xué)整理好錯(cuò)題集。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)狀況進(jìn)行檢查。主動(dòng)開展其次課堂，仔細(xì)組織愛好小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。常常舉辦同學(xué)感愛好的課外活動(dòng)，活躍校內(nèi)氣氛，展現(xiàn)同學(xué)獨(dú)特。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題，有打算，有記錄，有檢查，注意實(shí)效。

〔4〕、輔導(dǎo)要準(zhǔn)時(shí)，針對(duì)性要強(qiáng)。特殊要重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分表達(dá)面對(duì)全體同學(xué)、為了每一個(gè)同學(xué)的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的同學(xué)供應(yīng)進(jìn)展的機(jī)會(huì)，為優(yōu)秀同學(xué)供應(yīng)更寬闊的上升空間。

〔5〕、仔細(xì)落實(shí)考試分析工作。各備課組要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定考試內(nèi)容。每次考試后，老師要仔細(xì)做好質(zhì)量分析，分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)同學(xué)，詳細(xì)到每一個(gè)同學(xué)的學(xué)問缺陷、力量差異。教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的狀況。對(duì)落實(shí)狀況好的備課組提出表揚(yáng)，對(duì)工作不力者準(zhǔn)時(shí)提出批判，限期訂正。

4、把握第一手資料，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將定期召開同學(xué)座談會(huì)及老師座談會(huì)，準(zhǔn)時(shí)了解各班級(jí)的教學(xué)狀況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)減輕同學(xué)過多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體掌握，反對(duì)"加班加點(diǎn)"、"課內(nèi)損失課外補(bǔ)"、"題海戰(zhàn)術(shù)"等違背教學(xué)規(guī)律的做法，切實(shí)運(yùn)用好教學(xué)案，討論課堂教學(xué)的"藝術(shù)"，提高課堂的效益。

〔二〕強(qiáng)化青年老師培育，加快老師隊(duì)伍建設(shè)。青年老師的快速成長，是增添學(xué)校進(jìn)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將連續(xù)努力建設(shè)一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍，詳細(xì)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、開展青年老師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，各備課組、教研組每周由一位青年老師上公開課，每次公開課前由老老師關(guān)心青年老師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議。同時(shí)，行政聽課的密度要加大，反饋信息要準(zhǔn)時(shí)。

2、連續(xù)完善教學(xué)聯(lián)盟活動(dòng)，共同探討，形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)討論氣氛。

3、開展校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，主動(dòng)鼓舞青年老師申報(bào)區(qū)、市教學(xué)能手。

4、抓好師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕卑視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損老師形象的現(xiàn)象，提倡廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣。

〔三〕充分發(fā)揮備課組作用，加強(qiáng)備課組建設(shè)。

1、備課組長應(yīng)主動(dòng)指導(dǎo)本組老師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定打算、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要具體討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)，定作業(yè)設(shè)計(jì)。老師要加深對(duì)教材的理解，確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要將三個(gè)"維度"整合起來考慮，中心目標(biāo)和幫助目標(biāo)相結(jié)合，根據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方法和手段，合理支配有效的教學(xué)形式。要有活動(dòng)記錄。要加強(qiáng)對(duì)集體備課工作的管理和指導(dǎo)，確保教學(xué)案真正成為集體才智的結(jié)晶。上公開課的老師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員，共同探討教學(xué)路徑，課后再一起商量教學(xué)得失，從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。

2、要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和討論，多分析教材，多進(jìn)行專題商量，鼓舞老師特殊是中青年老師多開設(shè)公開課、示范課，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。扎扎實(shí)實(shí)開展課題討論并做好記錄。

3、加強(qiáng)聽課評(píng)議制度，努力提升自身的綜合素養(yǎng)，把自己培育成"復(fù)合型"老師。聽課要做好記錄，評(píng)議課要有的放矢。提高自己的評(píng)課力量。

〔四〕抓好畢業(yè)班工作，確保今年中考再創(chuàng)輝煌。抓好初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作，針對(duì)本班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，制訂出科學(xué)務(wù)實(shí)，切實(shí)可行的復(fù)習(xí)打算，精講多練，提高同學(xué)應(yīng)考綜合運(yùn)用力量，制定出20xx年中考的獎(jiǎng)懲制度。

〔五〕樹立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通合作。

1、做好資料預(yù)備及與兄弟學(xué)校的.信息溝通工作，準(zhǔn)時(shí)收集、整理、分析、討論中考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和討論工作，為一線服務(wù)，總結(jié)前幾屆中考的閱歷，提高教育教學(xué)效率，確保中考的正常發(fā)揮。

2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教務(wù)處之間的校際溝通，取長補(bǔ)短，努力提高教學(xué)管理檔次。

3、為老師成才供應(yīng)寬闊的進(jìn)展平臺(tái)，以校本培訓(xùn)為主，采納走出去請(qǐng)進(jìn)來的方法，提高老師業(yè)務(wù)理論素養(yǎng)。

4.連續(xù)完善學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，為全體師生制造一個(gè)良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)氣氛。

2023年上中學(xué)教務(wù)處工作打算5

本學(xué)期教務(wù)處的工作主要以學(xué)校的教學(xué)工作為中心，主動(dòng)幫助、協(xié)作各處室完本錢學(xué)期的任務(wù)。本學(xué)期詳細(xì)工作如下：

一、試驗(yàn)室工作打算

〔一〕生物試驗(yàn)室

1、試驗(yàn)教學(xué)工作：

〔1〕幫助各班級(jí)組搞好老師試驗(yàn)技能的培訓(xùn)，特殊是新老師的試驗(yàn)技能培訓(xùn)。

〔2〕協(xié)作教研組擬定生物試驗(yàn)工作。

〔3〕完本錢學(xué)期高一、高二班級(jí)的老師演示試驗(yàn)和同學(xué)分組試驗(yàn)的預(yù)備工作，并上好同學(xué)分組試驗(yàn)課，確保開出率100%。

〔4〕按學(xué)校支配主動(dòng)參與學(xué)校課題討論。

2、試驗(yàn)會(huì)考考查工作：

學(xué)校和教委組織的20xx屆同學(xué)12月份的會(huì)考考查工作，按質(zhì)、按量做好試驗(yàn)室的預(yù)備工作。

3、高一班級(jí)國際部生物試驗(yàn)室建設(shè)工作：

連續(xù)協(xié)作學(xué)校完成高一班級(jí)國際部生物試驗(yàn)室的后續(xù)建設(shè)工作，把未購的試驗(yàn)常規(guī)儀器、設(shè)備等申購?fù)瓿?，并完成儀器、設(shè)備進(jìn)柜工作。爭取能在國際部完成高一班級(jí)分組試驗(yàn)。

4、試驗(yàn)室管理工作：

連續(xù)做好對(duì)新進(jìn)老師、全體同學(xué)的平安教育工作：

根據(jù)學(xué)校對(duì)平安工作的要求，各班級(jí)生物試驗(yàn)室在本學(xué)期工作中要把試驗(yàn)平安放在工作的首位，并貫穿工作的全過程，牢記“平安工作無小事”。

〔1〕開學(xué)第一周要對(duì)新進(jìn)老師和全體同學(xué)進(jìn)行化學(xué)試驗(yàn)室平安教育，將《同學(xué)分組試驗(yàn)守則》下發(fā)到各班及任課老師，要求仔細(xì)組織學(xué)習(xí)。

〔2〕要定期對(duì)所管試驗(yàn)室進(jìn)行平安檢查，仔細(xì)填寫平安記錄，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。

試驗(yàn)室管理工作：

〔1〕按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)一步規(guī)范試驗(yàn)室的管理，使試驗(yàn)教學(xué)工作做到平安化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

〔2〕作好危急化學(xué)品的管理。

〔3〕依據(jù)中學(xué)教學(xué)儀器配備要求，整理教學(xué)儀器、藥品賬目。

〔4〕依據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行每月平安試驗(yàn)教學(xué)監(jiān)察工作、以及上報(bào)工作。

〔5〕作好本學(xué)期的藥品、儀器的選購、驗(yàn)收、上賬、保管工作。

〔6〕各試驗(yàn)室要根據(jù)學(xué)校要求做好辦公、教學(xué)區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。

主動(dòng)參與學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)校各種臨時(shí)、突發(fā)工作

〔二〕物理試驗(yàn)室

1、試驗(yàn)室管理

〔1〕開學(xué)前進(jìn)行試驗(yàn)室硬件設(shè)施、設(shè)備平安檢查。

為保證明驗(yàn)教學(xué)平安、有序進(jìn)行，每學(xué)期開學(xué)前對(duì)試驗(yàn)室電路進(jìn)行檢修，多媒體進(jìn)行調(diào)試，消失問題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)保證教學(xué)的順當(dāng)進(jìn)行。

〔2〕加強(qiáng)試驗(yàn)室平安使用教育，避開平安事故發(fā)生。

明的確驗(yàn)室職責(zé)，定期檢查滅火器材、電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備，強(qiáng)化平安意識(shí)。以試驗(yàn)室平安責(zé)任人為主，試驗(yàn)老師協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷支持、同學(xué)協(xié)作，確保試驗(yàn)室全年不消失各種平安事故。

〔3〕嚴(yán)格規(guī)范儀器購置、報(bào)損、報(bào)廢，耗材使用制度。

每學(xué)期開學(xué)進(jìn)行儀器、耗材的申購。每學(xué)期期末進(jìn)行儀器報(bào)損、報(bào)廢及耗材使用狀況的匯總。嚴(yán)格執(zhí)行儀器的借還制度，演示試驗(yàn)、同學(xué)分組試驗(yàn)需要提前預(yù)約，儀器借出必需填寫試驗(yàn)儀器借還登記表。

〔4〕做好儀器的日常維護(hù)和試驗(yàn)室保潔工作。

加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的管理、維護(hù)、修理、以及日常的衛(wèi)生工作，保證地面、墻面、桌面清潔潔凈，儀器櫥窗干凈，常常窗開通風(fēng)，做好儀器的防腐、防潮工作。

〔5〕為迎接教育局試驗(yàn)儀器大清查做好預(yù)備工作。

〔6〕按試驗(yàn)教學(xué)需要進(jìn)行本學(xué)期試驗(yàn)儀器、藥品、物品申購。

2、試驗(yàn)教學(xué)

根據(jù)高中物理課程支配，與備課組溝通擬定同學(xué)分組試驗(yàn)打算和老師演示試驗(yàn)打算。在試驗(yàn)教學(xué)中提高同學(xué)的試驗(yàn)力量，加強(qiáng)同學(xué)科學(xué)方法和科學(xué)思維的訓(xùn)練，培育同學(xué)的觀看力量、試驗(yàn)力量、科學(xué)思維力量、分析解決問題的力量，提高學(xué)習(xí)愛好，提高教育教學(xué)質(zhì)量

〔1〕本學(xué)期面對(duì)20xx屆高一班級(jí)全部班級(jí)及任課老師，應(yīng)開出演示試驗(yàn)17個(gè)，其中必做試驗(yàn)6個(gè)，選作試驗(yàn)11個(gè)。應(yīng)開出同學(xué)分組試驗(yàn)4個(gè)，必做試驗(yàn)3個(gè)選做試驗(yàn)1個(gè)。由于教學(xué)需要新增的演示試驗(yàn)和同學(xué)分組試驗(yàn)按備課組要求進(jìn)行預(yù)備。

〔2〕本學(xué)期面對(duì)20xx屆高二班級(jí)全部班級(jí)及任課老師，應(yīng)開出演示試驗(yàn)23個(gè)其中必做17個(gè)，選作6個(gè)。應(yīng)開出同學(xué)試驗(yàn)8個(gè)，均為必做試驗(yàn)。由于教學(xué)需要新增的演示試驗(yàn)和同學(xué)分組試驗(yàn)按備課組要求進(jìn)行預(yù)備。

〔3〕組織完成高一、二班級(jí)試驗(yàn)課堂管理工作，建立班級(jí)課堂管理檔案，填寫

班級(jí)試驗(yàn)課堂管理評(píng)分制度。

〔4〕組織完成高一班級(jí)動(dòng)手力量測試、高二班級(jí)試驗(yàn)考查工作。

〔三〕化學(xué)試驗(yàn)室

1、平安工作：

根據(jù)學(xué)校對(duì)平安工作的要求，高一化學(xué)試驗(yàn)室要在本學(xué)期工作中把試驗(yàn)平安放在全部工作前提保障的位置，并貫穿工作的全過程，牢記“平安工作無小事，同學(xué)平安是大事”的原則，定期對(duì)所管試驗(yàn)室進(jìn)行平安檢查，仔細(xì)填寫平安記錄，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。加強(qiáng)對(duì)任課老師、同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)平安教育。

2、試驗(yàn)室管理工作：

〔1〕要全力協(xié)作陽貴市“創(chuàng)?！币螅咭换瘜W(xué)試驗(yàn)室嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校要求，清理衛(wèi)生區(qū)域。

〔2〕要按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)一步規(guī)范試驗(yàn)室的管理，使試驗(yàn)教學(xué)工作做到平安化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

〔3〕要做好本學(xué)期的藥品、儀器的選購、驗(yàn)收、上賬、保管工作。

〔4〕要做好危急化學(xué)品的管工作。

〔5〕要依據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行每月平安試驗(yàn)教學(xué)監(jiān)察工作、以及上報(bào)工作。

〔6〕要做好易制毒藥品管理、使用狀況上報(bào)工作。

2〕完成4個(gè)同學(xué)分組試驗(yàn)預(yù)備及試驗(yàn)教學(xué)工作

〔3〕為新一屆高一新生的試驗(yàn)培訓(xùn)做好相關(guān)的預(yù)備工作，并與高一化學(xué)備課組進(jìn)步行溝通，選定老師演示試驗(yàn)和同學(xué)分組試驗(yàn)內(nèi)容，并對(duì)相關(guān)試驗(yàn)儀器、藥品、步驟，完成狀況進(jìn)行預(yù)算和預(yù)備。在此過程中，并進(jìn)行對(duì)高一化學(xué)任課老師進(jìn)行試驗(yàn)培訓(xùn)工作。

〔4〕主動(dòng)參與學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)的支配其它工作。

3、試驗(yàn)教學(xué)：

〔1〕要完成高一班級(jí)11位老師演示試驗(yàn)預(yù)備

〔2〕完成4個(gè)同學(xué)分組試驗(yàn)預(yù)備及試驗(yàn)教學(xué)工作

〔3〕為新一屆高一新生的試驗(yàn)培訓(xùn)做好相關(guān)的預(yù)備工作，并與高一化學(xué)備課組進(jìn)步行溝通，選定老師演示試驗(yàn)和同學(xué)分組試驗(yàn)內(nèi)容，并對(duì)相關(guān)試驗(yàn)儀器、藥品、步驟，完成狀況進(jìn)行預(yù)算和預(yù)備。在此過程中，并進(jìn)行對(duì)高一化學(xué)任課老師進(jìn)行試驗(yàn)培訓(xùn)工作。

〔4〕主動(dòng)參與學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)的支配其它工作。

〔四〕通用技術(shù)試驗(yàn)室

1、試驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容

〔1〕必修部分：《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》試驗(yàn)教學(xué)，估計(jì)使用試驗(yàn)室66節(jié)次。

〔2〕在技術(shù)社團(tuán)中開設(shè)《基本工具使用》《機(jī)床與數(shù)控機(jī)床》試驗(yàn)課，參與同學(xué)人數(shù)100余人，上課節(jié)數(shù)8節(jié)。

3教學(xué)支配

高一班級(jí)：第一學(xué)期講授必修教材《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》，詳細(xì)試驗(yàn)支配如下：

4試驗(yàn)室管理

〔1〕進(jìn)一步完善通用技術(shù)試驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化管理，9月份根據(jù)教育局檢查要求完成。

〔2〕制造條件整修科技館“機(jī)器人工作室”，盡快將其納入學(xué)校選修課序列。

二、學(xué)籍室工作打算

〔一〕高考相關(guān)工作

1、仔細(xì)搞好20xx屆高考檔案和高考錄用通知書的發(fā)放，同學(xué)錄用狀況的統(tǒng)計(jì)和整理工作，并整理好未發(fā)放的錄用學(xué)籍檔案。

2、20xx屆高考英語聽力報(bào)名工作

20xx年8月18日至21日，組織20xx屆高三班級(jí)英語聽力報(bào)名；8月18日與信息科研處組織高考英語聽力網(wǎng)上報(bào)名；8月19、20日審查和收集報(bào)名所需資料；8月21日整理和統(tǒng)計(jì)報(bào)名狀況；8月22日?qǐng)?bào)送報(bào)名資料到觀山湖區(qū)招辦。

3、幫助教學(xué)處搞好20xx屆高三同學(xué)自主招生和保送工作。

〔二〕會(huì)考工作

仔細(xì)做好12月份及6月份會(huì)考相關(guān)工作，做好考前對(duì)同學(xué)信息的核對(duì)，考中的送考工作及考后的成果核對(duì)工作。

〔三〕分班工作

1、20xx屆文理分班工作

20xx年7月中旬進(jìn)行20xx屆文理分班工作，并處理好20xx屆文理分班的后續(xù)工作。

2、20xx屆新生分班工作

20xx年8初進(jìn)行20xx屆高一新生分班工作，幫助學(xué)校搞好8月xx日的分班家長會(huì)。力爭9月底前為高一同學(xué)辦理學(xué)籍。

3、仔細(xì)做好開學(xué)后各屆同學(xué)報(bào)名、注冊(cè)工作。

〔四〕招生宣揚(yáng)工作

1、主動(dòng)與五學(xué)校聯(lián)系，搞好同學(xué)參觀工作

2、通過科技活動(dòng)下校宣揚(yáng)

3、對(duì)于四城區(qū)中城郊結(jié)合部的學(xué)校加強(qiáng)重點(diǎn)宣揚(yáng)，派特地老師進(jìn)校宣揚(yáng)，保證來年配額生的質(zhì)量；對(duì)于非四城區(qū)的學(xué)校要加強(qiáng)聯(lián)系，通過請(qǐng)進(jìn)來的方式，組織優(yōu)秀同學(xué)到校參觀的方式進(jìn)行。

4、到薄弱學(xué)校學(xué)校了解初三同學(xué)現(xiàn)狀，為明年中考招生做宣揚(yáng)和詢問。

三、科技活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)新大賽

1、進(jìn)一步做好天文社、機(jī)器人社團(tuán)、技術(shù)社團(tuán)組建工作。將技術(shù)培訓(xùn)與社團(tuán)課程結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范化。

2、做好天文社、機(jī)器人社團(tuán)、技術(shù)社團(tuán)課程建設(shè)任務(wù)。

四、體育組工作

1、8月底：新學(xué)期開學(xué)工作預(yù)備

2、8月18日—25日：

〔1〕體育組集體備課，完成高一、二、三班級(jí)體育課程設(shè)置〔高一班級(jí)實(shí)行一課雙師制，高二班級(jí)選修課，高三班級(jí)男女生分班授課〕。及老師支配；

〔2〕完成課間操老師支配；完成高二班級(jí)選修課報(bào)名分班及授課老師支配；

〔3〕根據(jù)上級(jí)和學(xué)校要求支配高一、二、三班級(jí)同學(xué)體質(zhì)健康測試工作。

3、9月份：20xx年陽貴一中秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，完成競賽規(guī)程、項(xiàng)目設(shè)置、裁判、場地器材、儀仗隊(duì)訓(xùn)練、團(tuán)體操表演等工作支配。

4、9月—1月：

〔1〕學(xué)分考核，高一、二、三班級(jí)田徑為必考內(nèi)容；

〔2〕業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織體育組老師參與校級(jí)、市級(jí)教研活動(dòng)，教研活動(dòng)時(shí)間設(shè)置主講人，進(jìn)行專題商量和學(xué)習(xí)；

〔3〕課題討論，連續(xù)進(jìn)行《大課間活動(dòng)實(shí)施方案的討論》；

〔4〕學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，支配老師特地負(fù)責(zé)訓(xùn)練、參與20xx年陽貴市第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽工作；

〔5〕課間操，支配好各班級(jí)的課間操，高一班級(jí)、高二班級(jí)課間操做“舞動(dòng)的青春”，高三課間操跑操；

〔6〕課外活動(dòng)，高一、高二班級(jí)課外活動(dòng)每周各一節(jié)課；

〔7〕組織好20xx年“百日冬鍛”元旦長跑活動(dòng)。

2023年上中學(xué)教務(wù)處工作打算6

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求和學(xué)校工作打算，以教學(xué)常規(guī)管理為核心、以教研教改為重點(diǎn)、以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理的力度，努力提高課堂教學(xué)的效益，抓好教學(xué)常規(guī)和教研活動(dòng)的落實(shí)和創(chuàng)新。強(qiáng)化教務(wù)主任、教研組長在教學(xué)常規(guī)管理、校本討論等教學(xué)活動(dòng)中的職責(zé)，充分調(diào)動(dòng)廣闊師生的工作和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、主動(dòng)性、制造性，大力實(shí)施“有效教學(xué)”，向過程要質(zhì)量。

二、主要工作及措施：

〔一〕以規(guī)范教學(xué)為重點(diǎn)，重教學(xué)常規(guī)，抓過程管理

1、確立正確的、規(guī)范的課程意識(shí)：

嚴(yán)格根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊各類課程，確保國家教育方針的全面落實(shí)，為同學(xué)全面進(jìn)展、終身進(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)，認(rèn)清學(xué)校進(jìn)展的大好形勢，要求全體老師一切從實(shí)際動(dòng)身，以更大的熱忱和愛心，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，把質(zhì)量意識(shí)放在首位。

2、本學(xué)期我們將以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,落實(shí)教學(xué)改革的有關(guān)措施,以便實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性,從以下幾個(gè)方面著手：