2023學(xué)校政教處年終工作總結(jié)(二篇)_第1頁
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第8頁共8頁2023學(xué)校政教處年終工作總結(jié)本學(xué)期,政教處以縣教育局提出的"德育為先、教學(xué)中心、安全至上、健康第一"的理念和學(xué)??偣ぷ魉悸窞橹笇?dǎo),深入發(fā)動全校師生員工,積極參與學(xué)校德育工作;以強化學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練和開展精細化管理為重點,培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣,提高學(xué)生品德素養(yǎng);以開展豐富多彩的德育活動為載體,落實各項德育管理措施;緊緊圍繞著創(chuàng)建"平安二職、和諧二職、形象二職"的德育理念,大膽創(chuàng)新,努力進取,并當(dāng)好管理、教導(dǎo)、服務(wù)三個角色,使我校德育工作在新學(xué)年上了一臺階,本年度的主要工作主要體現(xiàn)如下幾個方面:一、不斷完善制度建設(shè),使德育管理有據(jù)可依1、完善常規(guī)制度本學(xué)期,政教處重新完善了《學(xué)生處分條例》、《值日教師指紋考勤管理辦法》、《宿管老師管理職責(zé)》、《龍港二職教師值日規(guī)定》、《龍港二職學(xué)生一日常規(guī)》等重要條例,以更合理、人性化的制度保障師生的正常教學(xué)與生活秩序。2、不斷探索新的德育管理制度出臺《龍港二職班主任量化考核細則》。這一細則的出臺,克服了平均主義,落實了按勞分配,多勞多得,優(yōu)教優(yōu)酬,保障了工作量大、工作細致、成效突出的班主任有更高的工資收入。考核細則把班主任一日工作進行了細化量化,包括如下12項常規(guī):①"班級六項競賽考核"、②"班主任集會"(每天出操或集會班主任站到班級隊伍旁,并組織管理)、③"早自修早到"(班主任每天7點前到校)、④"午間在崗"(班主任中午在校,午自修在崗)、⑤"晚間在崗"(班主任晚間在校,晚自修第一節(jié)課后離校)、⑥"常規(guī)任務(wù)按時完成"(政教處當(dāng)月工作布置,如工作手冊、計劃、總結(jié)、各種表格上交、大掃除等等,各班主任按時完成)、⑦"班際競賽評比"(政教處行事例中或當(dāng)月布置的各項競賽、評比,如班容班貌布置、衛(wèi)生大評比、黑板報評比、學(xué)校體育競賽活動、田徑運動會、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等等)、⑧"宿舍走訪"(班主任走訪本班寢室)、⑨"主題班會課"(公開課)、⑩"文明寢室"(本班每個寢室每周被評為文明寢室)、⑾"學(xué)生好人好事"、⑿"預(yù)防學(xué)生違紀"。這一規(guī)定的實施,把班主任工資與工作在崗率、績效直接相掛鉤,使班主任隊伍的精神面貌煥然一新,班主任在崗率大大的提高。本學(xué)期,學(xué)生意外事故的發(fā)生率大大減少,沒有發(fā)生一起學(xué)生校外打架斗毆事件。出臺《班級"六項競賽"考核辦法》。今年新出臺的班級"六項競賽",包括出勤、衛(wèi)生、紀律、兩操、儀表、表現(xiàn)突出六項,結(jié)合學(xué)生一日常規(guī)的實施,把我校學(xué)生的所有優(yōu)劣表現(xiàn)進行文本記錄。在學(xué)校一樓大廳制作六項競賽評分公布欄,把每一天的反饋分值及時公布,在各班間形成一種競爭的氛圍,直接提升了全校的班風(fēng)與校風(fēng)。另外,本學(xué)期政教處對學(xué)生會的管理制度、優(yōu)秀學(xué)生的獎評制度亦進行了實施性的探討,取得了相應(yīng)的成績。如學(xué)生會打分的輪換制度,班級常規(guī)評分申訴制度解決了日常評分的諸多矛盾;綜合學(xué)分制德育模塊的實施,改變了以往的學(xué)生評價方式,使更多的學(xué)生發(fā)揮個性,體驗到自我價值的實現(xiàn)帶來的成功感,這一改變也受到家長會上家長們的大力肯定。二、堅持不懈地抓好學(xué)生常規(guī)教育本學(xué)期,政教處緊緊圍繞著創(chuàng)建"平安二職、和諧二職、形象二職"的德育理念,持之以恒地強化常規(guī)管理。1、注重禮儀教育,形成學(xué)校亮點2、采用形式多樣的衛(wèi)生保潔方式,凈化校園環(huán)境20nn年秋季政教年終工作總結(jié)為了解決學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差導(dǎo)致的校園衛(wèi)生臟亂差形象,政教處采取形式多樣的衛(wèi)生保潔方式,取得了良好的效果。首先是值周班制度,要求值周班學(xué)生一天三次固定時間在校園進行垃圾撿拾,隨丟隨撿,努力做到校園無垃圾。其次采取劃分校園零食食用區(qū),針對學(xué)生課間把食品帶出小賣部,導(dǎo)致隨處亂丟現(xiàn)象,我們要求學(xué)生的零食只能在食堂指定區(qū)域內(nèi)食用,并在課間有專門的學(xué)生會成員值班監(jiān)督。第三則采用各項衛(wèi)生清理加分制,通過在"六項競賽"中加分或進行全校表彰等形式,積極引導(dǎo)各班級勇躍參與對校園衛(wèi)生死角的清理。最后,政教處堅持做到衛(wèi)生每周一講的思想引導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)講文明、講衛(wèi)生的習(xí)慣。3、實施午自習(xí)午睡制,靜化校園環(huán)境本學(xué)期,政教處要求班主任中午在崗,并要求全校學(xué)生在午自習(xí)期間統(tǒng)一午睡,由班主任實施管理。這一措施,解決了平時學(xué)生午自習(xí)期間隨意進出教室,或在樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象,不僅靜化了校園環(huán)境,同時也解決了部分學(xué)生下午上課睡覺的問題,而且也基本杜絕了以往學(xué)生在午間經(jīng)常發(fā)生的打架斗毆等違紀事件。4、嚴格實施學(xué)生違紀處分條例,努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)本學(xué)期,政教處嚴格、規(guī)范實施學(xué)生違紀處分條例,強化了校風(fēng)。針對學(xué)生違紀,政教處嚴格執(zhí)行處分條例,及時進行全校通報,并以文件形式在全校張榜公布一周,對違紀學(xué)生起到了良好的震懾作用。同時,我們結(jié)合學(xué)生思想實際,多渠道、多角度地對學(xué)生進行思想教育,通過開展每周的升降旗儀式、主題班會等豐富多彩的活動,加強了對學(xué)生的愛國主義教育、人生觀教育,增強了學(xué)生的主人翁意識,使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高。面對受處分學(xué)生,政教處多次開展違紀學(xué)生座談會,通過交流、談心,進行思想感化,及時遏制了該類學(xué)生重復(fù)違紀的情況。5、強化儀容儀表,加強學(xué)生審美教育由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的。學(xué)生的儀容儀表往往偏差了學(xué)生的本來形象。因此,本學(xué)期政教處實施每月一大檢,每周一小檢措施,強化儀容儀表。我們在校門口設(shè)立學(xué)生儀表檢查崗,堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,注意塑造學(xué)生的形象美,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。同時加強對學(xué)生進行審美教育,不但營造了一個良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。另外,通過狠抓課間操質(zhì)量,每周的不定期站軍姿活動,塑造了學(xué)生良好的個人形象。6、開展文明班級、文明寢室評比活動,彰顯集體榮譽感20nn年秋季政教年終工作總結(jié)文明班級、文明寢室是團結(jié)和諧的集體,是遵規(guī)守紀的集體,是秩序井然的集體,是愛班如家的集體。它既能體現(xiàn)學(xué)生品質(zhì)的好壞,也能體現(xiàn)了班級管理、寢室管理的優(yōu)劣,所以評比文明班級、文明寢室對促進班級管理可起到積極的作用。為此,我們認真制定了文明班級(寢室)評比細則,并認真組織學(xué)生會配合進行評比,評出周文明班級、文明寢室,頒發(fā)流動紅旗;評出月文明班級、文明寢室,頒發(fā)榮譽獎狀及獎品。公平公正,及時表彰,使各班教室的各項指標達到了學(xué)校要求,起到了環(huán)境育人的積極作用2023學(xué)校政教處年終工作總結(jié)(二)本學(xué)期的政教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各處室密切配合和全體班主任大力支持,我們圓滿完成了本學(xué)期工作計劃,下面對本學(xué)期的政教工作作如下總結(jié):一、制定切合實際的德育目標,分階段有重點進行管理。新學(xué)期開始,政教處就制定了本學(xué)期的德育目標。讓學(xué)生學(xué)會合作、共處,自覺遵守紀律,共創(chuàng)安全文明校園,讓每一位竹山一中的學(xué)生通過三年的高中生活,學(xué)會做人、做事和求知。充分體現(xiàn)我校學(xué)生自主管理的辦學(xué)理念。為了保證德育目標的落實,我們把目標細化分解到每月,月初確定工作要點,月末有檢查總結(jié),每個周周一有政教辦公會議,確定本周的工作重點。這就使政教工作目標明確,措施得力。二、開展豐富多彩的教育活動,讓學(xué)生在活動中提升自身的道德素養(yǎng)。1、開展了高一新生入學(xué)教育月活動。從____月____日——____月____日對高一新生進行了為期一周的軍訓(xùn),從方案的制定,過程的組織和落實,使高一新生入學(xué)教育達到預(yù)期目標,為今后的學(xué)習(xí)、生活奠定了基礎(chǔ)。2、開展了系列教育活動。(1)____校長對高一新生做了禮儀教育講座。(2)____校長做了走進新課程教育講座。(3)____主任、李國富主任做了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講座。(4)____主任做了校園安全教育講座。(4)縣法院____、____、水陸派出所____、____法制報告會。(5)____主任對高一學(xué)生做了生活輔導(dǎo)講座。(6)心理咨詢室____老師、____老師做了心理輔導(dǎo)講座并舉辦了三期展版。(7)每月組織了校園主題評選活動。(8)邀請____老師來校講學(xué),對全校學(xué)生進行了感冒教育。(9)每月一次校園安全隱患排查及違禁物品收繳。(10)學(xué)生不良習(xí)慣專項治理及零點行動。(11)成立了矛排小組,堅持每月一次例會及上報矛排信息。通過一系列活動的開展,提高了學(xué)生的心理健康水平,增強了學(xué)生遵紀守法的意識,對幫助他們立志成才,勤奮學(xué)習(xí)起了積極作用。3、組織多種形式的主題例會。本學(xué)期開學(xué)初,高一年級舉行學(xué)會學(xué)習(xí)主題班會,高二年級舉行了享受學(xué)習(xí)主題班會,高三年級收獲學(xué)習(xí)主題班會,____月份舉行珍愛生命主題班會和社國在我心中主題班會,____月份學(xué)法用法主題班會,____月份舉行了感恩教育主題班會,高三年級召開了家長會和家長座談會。三、規(guī)范寢室管理,營造良好的就宿環(huán)境。1、對全校寢室科學(xué)布局,各年級相對集中管理,對女生實行了陪寢制度。2、加強培訓(xùn),強化責(zé)任,本學(xué)期我們增強了兩名專職男生管理員老師。四名兼職管理員老師周一例會制度,集中學(xué)習(xí),相互交流,共同提高。3、開展了文明寢室和文明示范寢室創(chuàng)建活動,每周評選一次,掛牌表彰,推動了寢室規(guī)范化建設(shè)。4、加強了寢管會干部隊伍建設(shè)和寢室管理制度建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。5、認真落實就宿點名制度,要求平時抽查與周五、周六晚必查相結(jié)合,周末住宿營考勤必向政教處匯報,并在門衛(wèi)處登記。6、加強了寢室內(nèi)的安全隱患排查工作。四、開展文明班級創(chuàng)建活動,規(guī)范學(xué)生的日常行為。1、落實了班主任例會制度,加強交流和學(xué)習(xí)2、修訂了《班級量化考評方案》,充分調(diào)動每一位班主任老師的工作積極性。3、加大了對違紀違規(guī)學(xué)生的批評,教育和轉(zhuǎn)化的力度,本學(xué)期政教處出臺了“三個一律”措施并落實到了實處。4、加強了檔案建設(shè),建立了學(xué)習(xí)信息表,“特質(zhì)學(xué)生”檔案和“留守學(xué)生”檔案,綜治創(chuàng)建檔案,五·五普法檔案,平安校園檔案,無毒校園創(chuàng)建檔案。五、強化校園安全管理,校園安全網(wǎng)絡(luò)化。1、各崗位制定了安全管理目標責(zé)任制度和責(zé)任追究制度及各種應(yīng)急預(yù)案。3、修訂了竹山一

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