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第6頁共6頁大學(xué)生學(xué)期總結(jié)考完試,是時候總結(jié)一下這個學(xué)期了,這是一篇很長很長的日志。這個學(xué)期有且只有一個字適合形容——忙。也不妨羅列一下這個學(xué)期的課:必修的毛鄧三、生態(tài)學(xué)、現(xiàn)代儀器分析、微生物學(xué)、分子生物學(xué)、植物細胞工程、植物細胞工程實驗、基因工程、基因工程實驗、英語、體育。加上導(dǎo)師要求額外必修,普通昆蟲學(xué)、普通昆蟲學(xué)實驗、普通植物病理學(xué)、普通植物病理學(xué)實驗。再加上兩門選修一共15門課……絕大部分的課程都對記憶力要求很高,可憐我記憶力不好,考前惡補至“半死”。首先很無聊地說說每一門課吧:毛鄧三概論是我最喜歡的了。因為老師很好,講課生動而且考試開卷考論述。我很懷念老師課前的新聞解讀,老師太有才了,能把毛鄧三概論上得如此精彩。生態(tài)學(xué)學(xué)到的不是生態(tài)學(xué)。為什么這么說呢生態(tài)學(xué)其實很簡單,很多以前都有所接觸,看看書都懂了。然而課本和講課都是英文。老師的好在于不斷地鼓勵我們發(fā)表自己的意見,而且真正做到了無論我們的答案對錯都給予贊揚用以肯定我們的勇氣。生態(tài)學(xué)的考試也是我遇到過的最囧的考試,全卷英文事小,關(guān)鍵在于考前要背一堆的英文應(yīng)付考試……生態(tài)學(xué)強迫我學(xué)了很多專業(yè)英語?,F(xiàn)代儀器分析,想起來心里都覺得不踏實……老師其實挺nice的,就是死活不肯給我們課件的電子版。微生物學(xué),其實我一個學(xué)期才上了3次課,其中一次還被可愛的老馬變成他的大學(xué)回憶之旅。哎,也不能怪他,是電腦突然中毒身亡,他下課時還連聲跟我說自己rp不好。我不是逃課的學(xué)生,上了3次課可不是我逃課了,我申請了免修其實一次都不用上的。當(dāng)然,免修不免考,考試還是要的。分子生物學(xué),說起它想到了一句很經(jīng)典的話:想說愛你不容易啊……分生是我平時上課聽得最認真的一科了,而且老師講課又是透徹明了??墒欠稚荚噷嵲诤θ瞬粶\,雖然最終成績還沒出來,但卷面成績我們班就掛了9個。我還在擔(dān)心我是不是其中一個,成績真的不能代表什么,只能怪我沒找對細節(jié)……植物細胞工程,最早上完的一門,也最早考。理應(yīng)有很多復(fù)習(xí)時間,可是考試是都暈了,感覺考的都沒看過,看過也沒印象?;蚬こ?,這是我聽得最糊里糊涂的一科,上課有如霧里看花,不知所云。這種感覺還真的不好受,考試逼近,心慌得很??荚嚱Y(jié)果出來了還不錯,又一次說明成績真的不能代表什么……選修課說來意義不大,倒是很想說說普通昆蟲學(xué)和普通植物病理學(xué)。普昆和普病是我額外修的,也是為什么我要免修微生物和英語的原因所在,因為時間沖突。我一直很想找個機會宣泄一下,為什么!!!為什么我們那么多課為什么我們一早提出課程安排不合理還變本加厲讓我們一次過上完大二大三的課為什么當(dāng)老師提議最好不要延遲上譜蟲普病是就我一個人要那么辛苦跟著別的班上課為什么當(dāng)我熬過來了以為只是比其他人早修的時候,卻讓我知道別人可以不修這兩門課……太多的為什么,讓我的性格都發(fā)生的改變。開始大家都說我很慘我導(dǎo)師很嚴格,我非常不愿意聽到“慘”這個字眼。也說不準(zhǔn)誰慘一點,而我只覺得忙了一點。普昆是國家精品課程,普病也在申請中,我很慶幸我選擇植保,能感受到精品課程的魅力所在。如果說這學(xué)期我因為太忙很多時候都不開心的話,普蟲普病真的給了我很多快樂的時光。很多時候我對著奇妙的昆蟲世界,煩惱就被拋到九霄之外,普昆的實驗成了我精神療養(yǎng)的時間。雖然只是單純的跟著上課,但畢竟遲早都要學(xué),所以索性也跟著在這學(xué)期考試,這是絕對地杯具……一開始擔(dān)心考試沖突,等安排都出來了發(fā)現(xiàn)沒有沖突時,就開始愁怎么復(fù)習(xí)了。即使不考額外修的都已經(jīng)夠嗆的了,還要在中間加插四門考試科目。沒辦法只能硬這頭皮上,普病普蟲加起來都沒復(fù)習(xí)一天,普蟲還是下午考完基因工程后通宵看到凌晨四五點才睡。普昆還好考了83,雖然被老師說考得差,但自己知道沒復(fù)習(xí)的83意味著什么就夠了。普病就杯具很多了,可以說在我大學(xué)生涯里重重地劃了一刀(恐怕加一刀就是分子生物學(xué)了),實驗70、理論79。實驗我想不明白,因為我考試那天所有玻片我都認得的,還以為會拿滿分……我在想是不是我平時落了一個實驗沒做呢。理論,我還是滿足了,畢竟壓根沒聽過課。拉下的績點只能靠選修補回了……說完學(xué)習(xí),說說我自己的變化吧。我覺得不能說華農(nóng)怎樣怎樣,關(guān)鍵在于我們是丁穎班的第一屆。我一直都用中國加入wto來類比并鼓勵自己——進入丁穎班機遇與挑戰(zhàn)并存。可能是我這個學(xué)期太累太忙的原因,我變得有點暴躁,經(jīng)常悶悶不樂。我以前不會太在意別人說的話做的事,現(xiàn)在很多事都覺得看不順眼。我經(jīng)常發(fā)脾氣,覺得生活很艱難,社會很不公平。我甚至變得有點自我,在心里多少有點對別人的不屑。這真不是一件好事啊……我會慢慢試著放松自己,改變現(xiàn)狀。當(dāng)然也有好的方面,經(jīng)歷了這個學(xué)期的磨練,我有一種勇往直前的沖勁,有一種敢為天下先的精神。對于一些人和事,我知道了什么需要堅持,什么需要放棄,什么需要付出努力,什么需要隨緣。大學(xué)生學(xué)期總結(jié)(二)今年是我進入大學(xué)的第三年。在各級領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫忙下,以及透過自身不斷努力和適應(yīng),各方面均取得必須的進步?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、思想政治學(xué)習(xí)方面雖然我還沒有遞交入黨申請書,但是入黨是我夢寐以求的,之所以還沒遞交,是因為我認為自我還不具備成為一名____員的潛力。____員需要持續(xù)____先進性,需要一切從____角度出發(fā),需要把____利益看得高于一切,需要好多的潛力和高尚的思想覺悟。這些都是我還不具備的,我需要先提高自我各方面的潛力,要做一名____員,不求做一名優(yōu)秀的____員,但務(wù)必做一名合格的____員,不能給黨抹黑。經(jīng)過一年的磨練,我決定下學(xué)期遞交入黨申請書,期望自我能夠成為其中的一員,努力提升自我的各方面的潛力,為____建設(shè)作出自我的綿薄之力。二、工作作風(fēng)方面在班上我是學(xué)習(xí)小組組長;在寢室,我是寢室室長。在工作中,我做到了自我該做的,但是還不夠好,需要繼續(xù)努力,讓更多的同學(xué)展示自我的潛力,讓更多的同學(xué)得到展示自我的機會。所以,我就應(yīng)處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服務(wù)好。在這一年里,自我也嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,用心參加學(xué)校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時光與程序辦事,盡力地完成班委交辦的工作。同時用心主動幫忙完成班級工作的開展,不斷提高工作效能,提升自我的工作潛力。三、知識學(xué)習(xí)方面由于我是外來的學(xué)生,在這一年的學(xué)習(xí)上沒有能夠?qū)W習(xí)好。在學(xué)習(xí)方法和潛力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改善,努力學(xué)習(xí)好。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務(wù)必解決的一個問題,我透過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,只有投入了不少時光在學(xué)習(xí)上,才能有所收獲。在大學(xué)的后三年學(xué)習(xí)中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。四、在師范生技能方面經(jīng)過一年的鍛煉,在毛筆和鋼筆字上都有了必須的提高,對于粉筆字還需要進一步的提高,平時練得比較少,而自我的字本來寫的就不好,所以提升勢在必行,這是做為一個師范生務(wù)必有的素質(zhì)??傊?,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是用心探索、逐步成熟的一年。由于學(xué)習(xí)生活的時光還不長,政治思想覺悟還有待提高,對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需進一步改善;在工作中,也要彌補不足,在新的一年里,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。對于這一年的學(xué)習(xí)、生活和工作,我不是很滿意,所以作出如下規(guī)劃:1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高對基礎(chǔ)知識的認識和理解。2、練習(xí)好師范生的基本技能,努力爭取一次透過。3、加強對英語知識的學(xué)習(xí),必須要把英語四級過關(guān)了。4、認真復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的C語言知識,爭取一次過關(guān)。5
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