踢毽子體育教案

二年級踢毽子練習教案日期：第4周授課班級：二年級授課教師：王占東學習目標認知目標：通過教學，使學生了解踢毽子的動作要領。技能目標：通過學習，讓學生初步能掌握踢毽子的基本技術動作。情感目標：培養(yǎng)學生積極向上的學習態(tài)度和發(fā)展身體膝髖關節(jié)靈活性協(xié)調性以及反應能力。學習內容踢毽子基本技術：原地平踢教學重點動作規(guī)范協(xié)調優(yōu)美和掌握技術動作教學難點掌握好連續(xù)接毽子的時機教學順序課堂常規(guī)——準備活動——平踢

——課堂小結順序時間學習內容負荷教師指導學生學習組織及要求次數(shù)開始部分2分鐘1.課堂常規(guī)2.宣布學習內容.學習目標和學習要求。小1.教師整隊集合、師生問好。2.清點人數(shù)。3.宣布本次課的教學內容和要求。4.安排見習生。1.體育委員整隊，檢查匯報人數(shù)。2.認真聽講明確要求。●●●●●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○○○○○▲注：○：女生●：男生▲:老師（圖1）組織：成四列橫隊站立。要求：集合快,靜,齊，認真聽教師宣布內容。準備部分5分鐘1.繞籃球場慢跑兩圈2．徒手操（4×8拍）（1）頭部運動（2）肩部運動（3）擴胸運動（4）腰部運動（5）膝關節(jié)運動（6）弓步壓腿（7）提前屈（8）手腕踝關節(jié)（9）壓手指中1.組織學生二路縱隊繞籃球場慢跑兩圈。2.教師邊示范邊口令引導學生做徒手操。要求：口令清晰，響亮，動作示范規(guī)范正確。1.學生成二路縱隊，繞籃球場慢跑兩圈。2.徒手體操動作幅度大，與教師或者見習生口令合拍3.認真做好準備活動。組織：學生成二路縱隊慢跑（女在前，男在后）要求：輕松慢跑，不要過快。2.徒手操如圖●●●●●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○○○○○▲注：○：女生●：男生▲:老師組織：成四列橫隊（中間為基準，兩首側平舉向兩側散開）要求：動作到位、舒展有力。順序時間學習內容負荷教師指導學生學習組織及要求次數(shù)基本部分30分鐘動作要領：用腳內側踢，又叫正踢，時最基本的踢法。預備時兩腳稍分開自然站立，右手將毽子置于胸前，掌心向上把毽子輕輕拋起，等毽子下落到與膝同高時，右腿迅速抬起屈膝，小腿向里擺，用腳內側將毽子踢起，然后右腳落地一次，左腳迅速隨毽子移動小步，再準備踢第二次。每次踢起的毽子高度一般高過腰部為宜。也可用左腳以同樣方法踢。中1教師講解，示范，宣布動作要領和要求。2.組織學生效仿老師動作要求自主練習踢毽子。3.教師巡視指導，督促練習。4.糾正和強調注意事項以及易犯錯動作。1.講解，示范（包括學生示范）2.組織學生集體徒手模仿練習3.組織學生分組練習，通過巡回觀察并及時糾正動作4、集中點評動作1.按老師布置的要求分組比拼練習，比一比哪個小組踢得多，將動作方法運用上，不參加的同學做裁判。2.認真觀察同學練習的完整動作。3.觀察學生不足之處，并與同學動作進行對比，發(fā)現(xiàn)異同點。4.在教師的口令下集體進行練習。5.教師點評比拼結果，鼓勵學的好的同學，激勵學的慢的同學。組織如圖;●●●●●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○○○○○▲注：○：女生●：男生▲:老師●●●●●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○○○○○▲注：○：女生●：男生▲:老師（圖1）組織：成四列橫隊站立。要求：集合快,靜,齊，認真聽教師講話。1-2次15次3-5次結束部分3分鐘1.放松運動2.教師小結3.組織學生收回器材4.師生再見小1.示范，學生進行調整放松。2.教師整隊集合做課堂小結，回收器材，師生再見1.模仿教師進行放松練習。2.學生放松全身。組織：學生成四列橫隊站立要求：1.做好放松操，使身體得到較好的放松2.聽教師的評價