2022下半年江門市語文統(tǒng)招專升本多輪練習(xí)題【帶答案】_第1頁
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文檔簡介

2022下半年江門市語文統(tǒng)招專升本多輪練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.《我用殘損的手掌》的構(gòu)思線索是()

A.這一角已變成灰燼B.只有那遼遠的一角依然完整C.無形的手掌掠過無限的江山D.因為只有那里是太陽,是春

2.詩風(fēng)飄逸自然、詞彩瑰瑋絢麗的詩人是()

A.高適B.杜甫C.李白D.白居易

3.《燈下漫筆》一文主要抨擊的對象是()

A.中國固有的精神文明B.帝國主義C.中國的奴隸制度D.資本主義

4.韓非子的核心思想是()

A.性善與仁政B.仁與禮C.嚴刑峻法D.隆禮重法

5.《前赤壁賦》行文的內(nèi)在線索是()

A.時間的推移B.感情的變化C.事理的邏輯D.想象的展開

6.《馮諼客孟嘗君》這篇文章中采取欲揚先抑、層層深入的方法進行刻畫的人物是()

A.齊王B.孟嘗君C.梁王D.馮諼

7.我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話詩集是()

A.《猛虎集》B.《云游集》C.《嘗試集》D.《志摩的詩》

8.《蜀道難》中蜀道之難,難于上青天一句使用的修辭手法是()

A.象征B.比喻C.夸張D.對偶

9.泌尿道最常見的惡性腫瘤是()

A.腎透明細胞癌B.膀胱移行細胞癌C.輸尿管癌D.腎母細胞瘤

10.下列屬于賓語前置句的是()

A.秋水時至B.為天下笑C.我之謂也D.百川灌河

11.湯顯祖的臨川四夢又稱()

A.江西四夢B.清遠四夢C.玉茗堂四夢D.海若四夢

12.以惟歌生民病,愿得天子知為創(chuàng)作主張的唐代詩人是()

A.王安石B.歐陽修C.白居易D.韓愈

13.《中庸》的主旨在于()

A.無為而治B.仁政王道C.大同社會D.修身養(yǎng)性

14.下列詩人中最早大量創(chuàng)作田園詩的是()

A.王維B.歐陽修C.陸游D.陶淵明

15.下列作品屬于魯迅的是()

A.《白楊禮贊》B.《野草》C.《福星集》D.《孟虎集》

16.李斯青年時期受學(xué)于()

A.列子B.孟子C.韓非子D.荀子

17.向國內(nèi)外宣布重要事項或法定事項的公文文種是()

A.公告B.通報C.通告D.決議

18.莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的作者是()

A.李清照B.秦觀C.李煜D.晏殊

19.除了湯顯祖外,另一個被譽為中國的莎士比亞的劇作家是()

A.老舍B.郭沫若C.曹禺D.朱自清

20.詩歌《春江花月夜》的文體是()

A.近體詩B.抒情詩C.敘事詩D.長短句

二、閱讀理解(10題)21.閱讀下面的文言文,按要求答題。

靜者居記

高啟

潯陽張君來儀,以靜者居名其所寓之室,嘗屬予記之,久辭而未獲也。

一日,與客往候之。入其室,竹樹翳深,庭戶虛寂,落然無囂聲??皖櫠鴩@曰:美哉居乎!使張君不勤動于外,有以自樂而成夫靜者,非是居乎?

予謂客曰:子何言之戾邪?今有人焉,處空谷之中,棲長林之下,干戈之聲不聞,車馬之跡不至。其居靜矣,而利祿之念不忘于心,窮約之憂每拂乎慮,雖夷然而行,塊然而坐,顛倒攫攘,無異奔騖于埃堨者,子謂其果靜乎?又有人焉,游于邑都,宅于市里,鄰有歌呼之喧,門有造請之雜,心倦乎應(yīng)答,身勞于將迎。其居非靜矣,而抱廉退之節(jié),慎出處之誼,雖逐逐焉群于眾人,而進不躁忽,視世之揮霍變態(tài)倏往而倏來者,若云煙之過目,漠然不足以動之,子謂其果非靜者乎?蓋靜也系于人,不系于居。人能靜則無適而不靜,是居之靜無與于人,人之靜亦無待于居也。雖然,亦有待其居而靜者矣,然非此之謂也?!秱鳌吩唬骸犹煜轮畯V?!瘡V居,仁也。自克己以復(fù)之,主敬以守之,至于安重而不遷,淵靚而莫測,則其體靜矣,故曰‘仁者靜’。張君之志,蓋在于是,而假以名其室,子豈未之思乎?

客未有以應(yīng)。張君起而謝曰:居靜而非靜者,吾知其所警。居不靜而靜者,吾知其所勉。若居仁而靜者,雖非愚所及,則愿學(xué)之焉。子之言備矣,豈不足記吾居哉?請書之。

顧予欲靜而未能者,姑書以識之,俟他日從君而從事焉。

(有刪改)

試析文中畫線句子的作用

22.本詩在形式上的主要特征是什么?舉例說明

23.根據(jù)文章內(nèi)容,用原文概述汪容甫先生的性格特征

24.閱讀下面一段文字:

有人說:時間即生命。也有人說:時間即金錢。二說均是,因為有人根本認為金銀即生命。不過細想一下,有命斯有財,命之不存,財于何有?有錢不要命者,固然實繁有徒,但是舍財不舍命,仍然是較聰明的辦法。所以淮南子說:圣人不貴尺之璧而重寸之陰,時難得而易失也。(梁實秋《談時間》)

這段文字表現(xiàn)了作者怎樣的觀點?

25.結(jié)合全文,分析標題故鄉(xiāng)在遠方的含義

26.《種樹郭橐駝傳》以種樹之道比喻之道()

A.樹人B.種植C.為官D.作文

27.3.詩中塵網(wǎng)樊籠羈鳥池魚分別比喻什么?

28.這段文字中的畫線句運用了多個疊音詞來寫雨,有什么作用?

29.閱讀《門檻》開頭的幾段文字:

我看見一所大廈。正面一道窄門大開著,門里一片陰暗的濃霧。高高的門檻外面站著一個女郎……一個俄羅斯女郎。

濃霧里吹著帶雪的風(fēng),從那建筑的深處透出一股寒氣,同時還有一個緩慢、重濁的聲音問著:

啊,你想跨進這門檻來做什么?你知道里面有什么東西在等著你?

我知道。女郎這樣回答。

請回答

《門檻》一文屬于什么文體?說明其特征

30.閱讀下文,回答問題。

那里的世界只剩下一種人

陳祖芬

①他,或她,在樓梯臺階上倚墻或欄桿一坐,打開書本,臺階這尺多見方的空間,便是其私人屬地。于是,樓梯左右兩側(cè),自上而下,有序無聲,便有兩行書室。若哪處空著兩個臺階,就有人悄無聲息地坐進去,好像坐進階梯教室那么自然。

②那兩行個體書室里的人,用心捧著那一本本書。我從他們的世界路過,輕輕地走下樓,揮揮手不帶走一片云彩。

③這就是京城著名的樓梯——從三聯(lián)書店的一樓通往地下一層的樓梯。

④席地而坐是三聯(lián)書店給予讀者的特權(quán),讀者可以一天24小時不花錢享受悅讀。我不明所以地想起長亭外,古道邊,芳草碧連天,這里則是書架前,書堆間,書人不釋卷。

⑤一眼鏡男,膚色與衣褲的顏色和他身前身后的一架架書的色系相近,感覺他在這地上一定坐了很久很久了,坐到和書架們長得越來越像。有人在那兩行書架間找書,走到他跟前,只能從他腿上跨過去,他已經(jīng)穿越到他書中的世界里,并不知道有人從他的世界穿越過去。

⑥一書生搬了一厚疊書,在書架間找到一張白塑料凳,立刻在此凳上安營扎寨。他坐下后,先長出一口氣,然后雙腿合攏,權(quán)當(dāng)書桌,把那堆書碼放在這桌上,再用眼鏡布擦擦眼鏡片。安家完畢,他靠在身后的書架上,雙腳前又是高高的書架。他的家在書山的谷底,光線是絕不充足的,但他是絕對滿足的。那架勢,好像要一本一本細細讀來,沉醉在自己的家園。

⑦一個小女孩,她光潔的長發(fā),純白的泡泡袖。她在學(xué)術(shù)研究的牌子下,吃力地來回抱起一摞又一摞的學(xué)術(shù)書籍。據(jù)說她的家長要買很多的書,可是腿腳不便沒有很多的力氣。她一定不懂學(xué)術(shù),可是她一定與眾不同。

⑧又兩行書架間,一對少男少女都在讀自己的書。少男,白T恤,黑框鏡,牛仔長褲。少女,白帆布鞋,天藍裙,松松地挽了條發(fā)辮搭在肩上。突然就想起花前月下四個字,那又如何比得上書前書下的詩意和對精神旅途的思戀?

⑨有一種兩層的用來取書的梯子,能坐在梯子上的是佼佼者了。一個小男孩,脖子上掛著家門的鑰匙。左手握一瓶打開的礦泉水,右手捧著一本翻開的書。坐在高凳上,喝口水,看看書,這孩子是這個書店里頭等艙的享受者。

⑩書店一樓靠窗處和地下一層都有一行小方桌,桌上有一個小臺燈,桌旁可以坐兩個人。比起書架間的書人雕像,這兩行桌旁坐的都是神仙了。我累極的時候偶見有一空座,簡直不敢相信自己的眼睛——怎么會有這樣的好運呢?我真要當(dāng)一把神仙了。想想吧,我擁有了一把椅子和一角桌子!

飯館、市場,到處都是嗡嗡的人聲,但這里,似乎回到默片時代。那銀幕上打著的文字是:他在讀書,她在讀書……

三聯(lián)書店有一種帶萬向輪的購書籃,拉動的時候,才讓人驚覺世界上還有一種東西叫聲音。那聲音,一下把我拉回到好多年前,哈佛的一個雪夜。那時,我陪先生在燕京學(xué)社訪問。他天天讀書到凌晨3點,無論如何也讀不過來燕京圖書館的藏書。有一晚我們在學(xué)社復(fù)印了一千頁書,直到凌晨4點多,我們拖著帶萬向輪的購物車走進寒夜的雪地,嫩黃的路燈把冬雪染成暖色調(diào)。我們踩在積雪上的聲響,使這幅暖色調(diào)的畫面有了音響,有了動感,有了快感。我真想譜一曲《雪夜波爾卡》,如果我會作曲的話。

世界上最光明的燈,是書。如果有一天沒有了紙質(zhì)書……不,我相信我不會見到這一天。

忽然想起渥太華的國會圖書館,在一層層19世紀的拱形頂下,有一個顯得格外小的門。推開那扇小小的門——哦,天!這是什么地方?我好像走進了一幅名畫。那闊大燦爛的三層樓,好像歌劇院的三層包廂。一本本書像貴族似的坐在一層層、一格格的包廂里,俯視著一個個走進來的本國人、外國人。圖書館的不少工作人員在工作,卻沒有一絲聲音。他們被定身在這幅油畫里。

走出國會圖書館,回頭再看看那扇小小的門,想起那個石門開的童話。只要在山前叫一聲石門開,山洞就大開了,里邊堆滿了耀眼的珍寶。

電腦可以取代圖書館的庫存,但是永遠不能取代圖書館的雍容美麗。

走出三聯(lián)書店,偶回頭,才發(fā)現(xiàn)沉沉夜幕里大玻璃窗內(nèi)的書店這么明亮這么溫暖,好像我在臺下觀看舞臺上的燦爛,又似聽到美聲的歌唱:啊,我的太陽,燦爛的陽光。

此刻,我站在北京午夜的街頭,望著三聯(lián)書店的耀眼和美麗,想著,那里的每個人都沉浸在自己的世界里。而那里的世界,只剩下一種人——讀書人。

(有刪改)

文章第⑩段中作者感嘆說:我擁有了一把椅子和一角桌子!結(jié)合文意來看,這一感嘆有哪些含意?

三、解釋劃線詞(10題)31.騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!

32.寡人不祥,被于宗廟之祟。

33.窈窕淑女,君子好逑

34.中歲頗好道,晚家南山陲。

35.宰夫和之,齊之以味,濟其不及,以泄其過。

36.遂散六國之從,使之四面事秦,功施到今。

37.孟嘗君顧謂馮諼曰:先生所為文市義者,乃今日見之。

38.多歧路,今安在。

安在

39.當(dāng)具有者半賈而賣。

40.晉人御師必于殽,殽有二陵焉,其南陵,夏后皋之墓也。

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.作者說自己記錄行旅之感的詩歌頗有唐宋人的風(fēng)格和情調(diào),結(jié)合文本談?wù)勀闳绾卫斫馓扑稳说娘L(fēng)格和情調(diào)

42.文章第③段,作者使用了什么修辭手法?表達了什么觀點?

五、作文題(1題)43.一場恐怖襲擊事件后記者采訪了一對父子。

記者:你知道巴黎發(fā)生了什么事嗎?

小男孩:知道,他們非常非常壞。他們有槍,他們會射我們。

爸爸:那沒關(guān)系,他們有槍,但我們有花。

可是,花什么作用都起不到……小男孩疑惑地說。

它們當(dāng)然有作用,父親指著地上的花束,你看,每個人都在獻花,那是用來對抗槍的。

請根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,除詩歌外,文體不限

參考答案

1.CC《我用殘損的手掌》這首詩以我用無形的手掌撫摸祖國地圖時的聯(lián)想為抒情線索

2.CC李白的詩歌充滿浪漫色彩,感情奔放豪邁,想象奇特豐富,詞彩瑰瑋絢麗,風(fēng)格飄逸自然

3.A

4.C韓非子是法家的代表人物,法家的思想核心是以法治國

5.BB《前赤壁賦》以主客樂—悲—喜的感情變化為線索貫穿全篇

6.DD《馮諼客孟嘗君》對馮諼采用欲揚先抑的表現(xiàn)手法,寫馮諼故意藏才不露的試探和由此受到的輕視

7.C《嘗試集》是我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話詩集

8.C蜀道之難,難于上青天使用夸張的修辭手法,極言蜀道之難

9.BB膀胱癌是泌尿系統(tǒng)最常見的惡性腫瘤,多發(fā)生于50歲以上的成年人,男性與女性發(fā)病之比為3∶1,移行細胞癌最多見,約占膀胱癌的90%

10.C我之謂也的之是結(jié)構(gòu)助詞,賓語前置的標志,不翻譯,表示前面的詞是賓語,后面的詞是謂語動詞。翻譯時調(diào)整語序為謂我也

11.CC臨川四夢,又稱玉茗堂四夢,是明代劇作家湯顯祖的《牡丹亭》《紫釵記》《邯鄲記》《南柯記》四劇的合稱。前兩個是兒女風(fēng)情戲,后兩個是社會風(fēng)情劇

12.C惟歌生民病,愿得天子知是白居易的創(chuàng)作主張,以白居易為代表的詩人試圖以詩歌為手段,把政治弊端、人民疾苦反映給統(tǒng)治者,以求得政治的革新,于是就出現(xiàn)了著名的中唐新樂府運動

13.D《中庸》原是《禮記》中的一篇,全篇以中庸作為最高的道德準則和修身做人的道理。儒家把中庸看成是一個最高的道德標準,也是解決一切問題的最高智慧

14.D陶淵明是中國第一位大量創(chuàng)作田園詩的詩人,被稱為古今隱逸詩人之宗

15.B《白楊禮贊》是茅盾寫的一篇散文,《野草》是魯迅創(chuàng)作的一部散文詩集,《福星集》是老舍的一部散文集,《猛虎集》是徐志摩最后一部詩集

16.D李斯,戰(zhàn)國時楚國上蔡(今河南上蔡)人。秦著名政治家。青年時期受學(xué)于荀子。學(xué)成到秦國游說,得到秦王嬴政的賞識,拜為客卿

17.A公告適用于向國內(nèi)外宣布重要事項或者法定事項

18.A莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦一句出自李清照的《醉花陰》,這首詞是作者婚后所作,抒發(fā)了重陽佳節(jié)思念丈夫的心情

19.CC曹禺是中國現(xiàn)代杰出的劇作家,被稱為中國的莎士比亞。主要作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》及根據(jù)巴金小說改編的《家》等

20.BB《春江花月夜》的作者一面以明月初升到墜落的過程作為全詩起止的外在線索,一面又以月亮為景物描寫的主體和抒寫離情別緒的依托,使全詩顯得神氣凝聚,渾然一體,是一首抒情詩

21.對居室靜的特點進行具體描繪,引出后文客的感嘆

22.這首詩在形式上最主要的特征是對偶。如首聯(lián)兩句就是非常工穩(wěn)的對偶,而首句中的天高與風(fēng)急,第二句中的渚清與沙白也都形成對偶

23.性質(zhì)直,不飾容止;事母以孝聞,賣文以養(yǎng);其于知友故舊歿后衰落,蓋其性之篤厚然也

24.時間是珍貴的,可是人們往往不珍惜它

25.故鄉(xiāng)不僅是祖輩生活過的地方、自己的出生地,還是自己曾經(jīng)留下奮斗足跡的地方,更是自己在不斷尋覓、創(chuàng)造著的能讓人心靈安寧凈化的精神家園。追求精神家園的腳步不會停止,更豐富的故鄉(xiāng)——精神家園永遠在遠方

26.CC《種樹郭橐駝傳》中,作者用比喻的修辭手法,借種樹喻官理

27.用塵網(wǎng)和樊籠比喻仕途的束縛和險惡;羈鳥和池魚比喻被官場禁錮的詩人自己。這些比喻使詩的旨意更加鮮明生動,表現(xiàn)了詩人對解脫困擾、重返自然的向往和追求

28.使用多個疊音詞寫雨,不僅具有一種和諧的音韻美,也使情和景的交融更加形象化

29.散文詩。散文詩融合了詩的表現(xiàn)性和散文的描寫性特點,兼有散文的形式和詩歌的韻律節(jié)奏美,題材豐富,形式短小靈活

30.①與那些閱讀條件一般的讀者相比,我能有一把椅子和一角桌子,可算神仙了;②三聯(lián)書店的讀書氛圍感染了我,使我享有精神上的優(yōu)雅與優(yōu)越

31.逝:奔馳

32.祥:通詳,審慎

33.逑:配偶

34.陲:邊緣,旁邊

35.泄:泄露,減少

36.施:延續(xù)

37.顧:回頭看

38.安在:在安,在哪里

39.具:繳納

40.御:抵抗,阻擊

41.率性而游,寄情自然,陶冶情致,體察風(fēng)土人情,與山水草木融為一體

42.對比。作者在盡情贊美兒童天性的同時,又以大人們的虛偽、污濁來與孩子們的坦誠、純真作對比。這種對比有力地襯托了童心的高尚。高度贊揚了孩子的純真與率直,對大人們那種被世俗改變了的失去童真的心靈進行了無情的諷刺與批判

43.邪惡如冰,善良可化世界上,總會有一些邪惡的力量,將公眾的心刺痛。這種力量,如冰,如雪,封凍了世界的溫情。然而,我們要堅信,只要陽光普照,只要有鮮花開放,再厚的堅冰也會消融。巴黎發(fā)生暴恐襲擊,100多個鮮活的生命瞬間被奪走。然而,面對喪心病狂的暴恐襲擊,巴黎人沒有選擇憤怒地聲討,也沒有選擇報復(fù)性地發(fā)泄,而是以鮮花、琴聲、《馬賽曲》來回應(yīng)罪惡

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