




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第四單元分?jǐn)?shù)的意義性質(zhì)》檢測卷一、填姓名:班級:()在下面的號里填適當(dāng)最簡分。
成績:40方分米()平方米75厘=()米350克=()噸40=()時5()米表示8還可以示(
()
1112
的分?jǐn)?shù)位是(它有()個這樣的數(shù)單位()在下面的里填上>“”或“”符號。11051○○4○6.5千○68965()在下面的號里填適當(dāng)?shù)臄?shù)。1627()35是()個7÷===3015()32()
千米()長的鐵絲均分成每段
()()
米,小數(shù)表是米。()8和的最大公數(shù)是(,小公倍是(12最大公因數(shù)(最小公數(shù)是(。()一個數(shù)分除以7余下1,個數(shù)最是(()一項工程須在30天成,平每天成全部程的
()()
。7完成這項工程
()()。19天完成這項工程()()
。(兩個數(shù)最小公數(shù)是180,大公因數(shù)是30其中一數(shù)是90,另一個數(shù)是((一最簡分如果化成有小數(shù)它的分母中只含質(zhì)因((a和是互質(zhì)數(shù)它的最公因數(shù)小公倍(。(在下面括號里上適當(dāng)?shù)姆帧?
“1
“1”()(用直線的點表下面各數(shù)。
()12312234
3
2501234二、判下列各題:的打“,錯的打×⑴分?jǐn)?shù)分母越大,的分?jǐn)?shù)位就小。????()⑵真分比1小,假數(shù)比1大。????????()⑶分子分母互質(zhì)的數(shù)叫做簡分。?????()⑷把單“1”分成干份,表示樣一份幾份的數(shù),叫分?jǐn)?shù))⑸一個數(shù)約分后,的大小變,分?jǐn)?shù)單卻變大了()⑹
不能化有限小數(shù)。?????????????()二、選題。將正確案的序填在題中的號里(6%4()米表示意義是()平均分7份,表其中的。7①4米②1米③單位()一個分?jǐn)?shù)分子不,分母擴(kuò)大,這個分?jǐn)?shù)值就)①不變②擴(kuò)大倍③縮?。ǎ┘酌啃r個零件,乙每小做個零件,一個零()①甲用時間多②乙的時間多③兩人用時間同樣多()把一個分約分,分子和分母()去約,比較便。①公約②最小倍數(shù)③最公因數(shù)()3624的()2
①最小倍數(shù)②最大公因數(shù)③公倍數(shù)()兩個自然相除,能整除的時,它們商可用()來表。①分?jǐn)?shù)②循環(huán)節(jié)③余數(shù)三、先下面的分?jǐn)?shù)分,是分?jǐn)?shù)的要化帶分?jǐn)?shù)整數(shù)(5%3620361402814812722835四、求面每組數(shù)的大公因和最小公倍(9分16459和8最大公數(shù)是最小公數(shù)是
最大公數(shù)是最小公數(shù)是
最大公數(shù)是最小公數(shù)是五、把面各組分?jǐn)?shù)分11237135711和和、和2472121512816六1把下面小數(shù)化分?jǐn)?shù)()0.81.73.44.8750.125()下面的分化成小除不盡的保兩位小3%7373252011()把、
211、0.3、、743
按從小大的順序排)七、解問題()()五、一班男生20人比女生少5人,男、生人數(shù)占全班人數(shù)幾分之幾?4%)3
2()甲、乙兩工人制同樣的機(jī)器件甲做一零件用小時,乙做個零件51用小時,誰做快些?4%3()一本科技,小磊過50,還剩沒有看看過的和沒看過的占這本總頁數(shù)的幾之幾?4%()解放軍進(jìn)軍事訓(xùn),第一天小時行58千,第二小時走了73千米,一天走得快?(4%()學(xué)校植樹每行栽12棵、16棵或20棵種栽法都剛好排成行而無余。問少有多少棵?(4%()有兩根鐵長度分別為米和30厘米要把
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨平臺工具鏈研究-深度研究
- 腦機(jī)交互用戶體驗優(yōu)化-深度研究
- 膈疝基礎(chǔ)研究進(jìn)展-深度研究
- 監(jiān)理服務(wù)合同管理優(yōu)化-深度研究
- 護(hù)理信息化在慢性病管理中的應(yīng)用-深度研究
- 明清時期思想解放運(yùn)動-深度研究
- 自閉癥譜系障礙研究-深度研究
- 場景模擬測試用例分類方法-深度研究
- 租客隱私保護(hù)機(jī)制構(gòu)建-深度研究
- 能源轉(zhuǎn)型報道分析-深度研究
- 歷屆 最近十年 (新知杯)上海市初中數(shù)學(xué)競賽試卷及答案(含模擬試題及解答)
- 艙門操作(空客系列飛機(jī))
- 臺灣長庚文化村
- 藥理學(xué)免疫器官和組織
- 禮儀與溝通完整版
- 2023年超齡員工承諾書 60歲以上員工承諾書(八篇)
- 001 比較思想政治教育(第二版) 第一章
- 股骨粗隆間骨折PPT
- 供應(yīng)商年度評審記錄表
- 飲用水源地保護(hù)區(qū)環(huán)境整治工程項目可行性論證報告建議書
- 第五部分茶藝館的經(jīng)營與管理
評論
0/150
提交評論