五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-23 鳥的天堂人教(部編版)_第1頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-23 鳥的天堂人教(部編版)_第2頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-23 鳥的天堂人教(部編版)_第3頁(yè)
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語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第七單元23鳥的天堂一、課題導(dǎo)入1.在人們印象中,“天堂”是怎樣美好的存在?你印象中,什么地方是天堂?幸福、美好的生活環(huán)境2.想象:鳥的天堂應(yīng)該是什么樣的地方?小鳥生活的樂園二、初讀課文,了解課文內(nèi)容2.可以邊讀邊思考:1.把課文讀正確、讀流利。(1)作者幾次經(jīng)過鳥的天堂?分別是在什么時(shí)間?看到的景色有什么不同?(2)每次看后“我”分別有什么感受?請(qǐng)用“”畫出有關(guān)語(yǔ)句。(3)鳥的天堂給你留下怎樣的印象?你是從哪些句子中體會(huì)到的?可以在旁邊寫上自己的感受。3.把反復(fù)讀書后,在仍不理解的地方做上記號(hào)。學(xué)習(xí)生字槳樁應(yīng)接不暇jiǎngzhuāngxiá寫一寫漿榕糾樁漲塔梢暇眉拋三、課文內(nèi)容整體感知1.在小組內(nèi)交流讀書的收獲,討論不懂的問題。2.全班交流。(1)就三個(gè)思考的問題集中交流。①大榕樹為什么成了鳥的天堂?②“那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顏動(dòng)”一句是什么意思?③最后一句中的兩個(gè)“鳥的天堂”,為什么有的加引號(hào),有的不加引號(hào)?④朋友說(shuō)這里是“鳥的天堂”,為什么“我”卻沒有看見一只鳥?朋友說(shuō)這里是“鳥的天堂”,“我”的感受是什么?⑤為什么“我”對(duì)鳥的天堂有一點(diǎn)留戀?為什么作者說(shuō)“昨天我的眼睛騙了我”?⑥為什么說(shuō)“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?為什么說(shuō)是“鳥的天堂”而不用鳥的樂園(或世界)?“鳥的天堂”(或大榕樹)為什么會(huì)成為鳥的天堂?巴金先生用他清新流暢的語(yǔ)言向我們描述了鳥的天堂的美麗景象。你們?cè)敢庠僮屑?xì)地讀讀課文嗎?1.練習(xí)讀課文,重點(diǎn)讀自己最感興趣或最喜歡的段落。并抓住重點(diǎn)詞句、聯(lián)系上下文或生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)自己讀書的體會(huì)或感想。四、選擇喜歡的段落,有感情地朗讀2.把自己認(rèn)為讀得最精彩的段落讀給同學(xué)聽。(1)要讀出榕樹的靜態(tài)美。抓?。好?、全部生命力、簇、堆、翠綠、明亮、照耀、新的生命、顫動(dòng)、美麗等重點(diǎn)詞語(yǔ)。(2)請(qǐng)同學(xué)閉目想象:是??!這榕樹枝繁葉茂,綠得多么可愛!一簇樹葉堆在另一簇上面,密密層層的陽(yáng)光照在翠綠的葉子上,反射出耀眼的光芒。一陣微風(fēng)吹來(lái),鮮亮的葉子一動(dòng)一動(dòng),像在長(zhǎng)啊長(zhǎng)的!3.關(guān)于眾鳥活動(dòng)的場(chǎng)面。讀一讀,說(shuō)說(shuō)感受。鳥多:到處、大、小、花、黑、應(yīng)接不暇快樂:叫、飛、撲五、擴(kuò)展討論交流1.假如你就是這里的一只小鳥,能說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡這個(gè)地方嗎?(1)這兒生態(tài)環(huán)境好。①這兒環(huán)境幽美。②這兒氣候溫暖,土地濕潤(rùn),河流縱橫,有利于萬(wàn)物生長(zhǎng)所以大榕樹是那樣蓬勃而有生機(jī)。③這兒資源豐富,由于氣候溫暖濕潤(rùn),各類蟲子繁殖旺盛因而鳥兒的食物就豐富。④這兒的榕樹大。大榕樹生長(zhǎng)旺盛,枝繁葉茂,非常適合鳥兒在這里棲息繁衍,是名符其實(shí)的鳥的天堂。(2)人們保護(hù)意識(shí)強(qiáng)。這兒的人們不許人捕鳥,因此鳥兒們得到了保護(hù),能夠無(wú)憂無(wú)慮地生活、繁衍。2.假如你是一只小鳥,看到這么美的一棵大榕樹,你有什么感受呢?你想不想把這種感受告訴你的同伴呢?小結(jié):榕樹為鳥的生活提供了美好的環(huán)境,鳥在此生活,使得榕樹更能茁壯成長(zhǎng),人和動(dòng)物和諧相處是多好哇!它使得人類的家園更加美好。六、學(xué)習(xí)最后自然段,體會(huì)文章感情這時(shí)候“我”的感受又是什么呢?請(qǐng)同學(xué)們讀最后一個(gè)自然段。1.你從這段話中體會(huì)到作者什么樣的心情?(1)“當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹?!币痪渲械摹盎仡^看”是什么意思?體會(huì)到留戀之情(2)讀句子“昨天是我的眼睛騙了我,那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂啊!”第一個(gè)“鳥的天堂”為什么加引號(hào),第二個(gè)為什么不加引號(hào)?體會(huì)到無(wú)限贊美2.用留戀、贊美的語(yǔ)氣齊讀最后一個(gè)自然段。七、總結(jié)同學(xué)們,“鳥的天堂”之所以成為鳥的天堂,是有多方面的原因的,其中很重要的一條是受到人類保護(hù)??膳碌氖?,讓鳥兒自由快樂生活的地方現(xiàn)在已經(jīng)不多了。如果有一天世界失去了鳥兒的叫聲,看不到鳥兒的飛翔,大自然會(huì)變得多么寂寞、冷清?。∫虼?,我們一定要保護(hù)鳥類,

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