小學(xué)六年級實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃

小學(xué)六年級實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃本教期我正在6（3）班擔(dān)負(fù)睹習(xí)班主任，輔助班主任陳先生配合經(jīng)管班級各項(xiàng)事件。依據(jù)教校本教期的班主任任務(wù)妄圖，我自己也列出了一份妄圖。一、班級根本情況：6（3）班本教期全班有男生23人，女生25人，共48人。全班所有先生均為借讀生，且絕大年夜部門去自本志華教校。先生的深造底子、生活民俗、行動標(biāo)準(zhǔn)等圓面皆存正在必定的不敷。二、本教期任務(wù)重面：1、大力指引先生干部任務(wù)，依靠干部及班散體的氣力，組成優(yōu)勝的班風(fēng)、教風(fēng)。加強(qiáng)落伍生的教誨轉(zhuǎn)變?nèi)蝿?wù)，用“鼓舞教誨”、“成功教誨”等迷信手段，引誘、轉(zhuǎn)變落伍生。2、結(jié)構(gòu)先生停止安全、衛(wèi)生、規(guī)律、法造、志向及愛國主義、散體主義等思惟教誨；廣泛睜開愛校、愛班等舉止；深造“校規(guī)”、“校紀(jì)”，實(shí)在落實(shí)<中先生守則>戰(zhàn)<中先平生時(shí)行動標(biāo)準(zhǔn)推行細(xì)則>。3、寬格推行德育，造定<值日生支配>、<班干部值日支配>等班規(guī)并寬格履行。應(yīng)用班會課或課余歲月睜開形勢多樣的主題班會，豐盛先生專業(yè)生活。三、采取的詳盡步伐：1、抓好升旗、晨操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行動標(biāo)準(zhǔn)等。2、對先生當(dāng)真背責(zé)，經(jīng)常深刻班級，寬格課上、課間的規(guī)律懇求，仔細(xì)檢討班級戰(zhàn)寢室的衛(wèi)生，勤看、勤管，看重先生的思惟任務(wù)。對于一般深造沒有主動或深造沒有專心的先生，及時(shí)找先生談心，及時(shí)收現(xiàn)成績、及時(shí)辦理成績。3、加強(qiáng)落伍生的轉(zhuǎn)變?nèi)蝿?wù)戰(zhàn)經(jīng)管：面向所有先生，分類施教，加強(qiáng)對落伍生1的教育，要從關(guān)心、珍愛先生的角度起程，理解關(guān)心先生。多取先生戰(zhàn)家長互換及時(shí)理解先生的心思改革，控制他們發(fā)展路程上的成長情況，搶奪使落伍生正在深造戰(zhàn)規(guī)律圓面皆有提升。4、培養(yǎng)栽種提攜先生優(yōu)勝的深造民俗戰(zhàn)生活民俗優(yōu)勝的行動民俗使一小我私人的一生成長受害非淺。是以，正在班級停止優(yōu)勝人品的養(yǎng)成教誨是特別需要的。同時(shí)也要加強(qiáng)深造方式的指引，進(jìn)步深造聽從是班主任經(jīng)常的.一項(xiàng)任務(wù)，也是好生轉(zhuǎn)變的中間，班主任講渾一般的深造方式，迥殊是它的感動戰(zhàn)意義，并要慢慢培養(yǎng)栽種提攜先生正確的深造方式，課前預(yù)習(xí)，當(dāng)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，屢次復(fù)習(xí)，適當(dāng)演練。要屢次安排，理解后再采取步伐更正，曲到那個(gè)深造習(xí)慣養(yǎng)成，還必需針對每科的詳盡情況對詳盡科目標(biāo)深造方式全圓位的指引?？椗d致小組，做為深造扶貧小組，讓先生講解生，進(jìn)步其散體空手發(fā)跡的才能，同時(shí)也讓小組的同窗正在進(jìn)步自己的同時(shí)讓自已的才能也上一個(gè)新臺階。5、對于一般深造立場沒有正直的先生，取家長及時(shí)聯(lián)系，要重視班主任取家長的互換，重視教校教誨取家庭教誨的分別?？粗厝〖议L的同樣，坦誠相待，能力使教校戰(zhàn)家長對先生的教誨有分歧的懇求戰(zhàn)立場，只需經(jīng)常取家長同樣互換，針對先生深造、生活中存正在的成績，同家長殺青共識，能力充足更改家長的主動性，合營教校教誨好孩子6、及時(shí)理解教情：正確掌握先生對知識的控制，果材施教，正在重面易面高低歲月，以增進(jìn)全班結(jié)果的仄穩(wěn)、扎實(shí)地上漲。7、培養(yǎng)栽種提攜班級干部：及時(shí)召開班干部集合，針對他們正在任務(wù)中浮現(xiàn)的成績，教給他們?nèi)蝿?wù)方式，使他們理解自己的職責(zé)，指出他們的劣缺點(diǎn)戰(zhàn)此后勤勞任務(wù)的標(biāo)的目的。特別是班級的樹模員，更要懇求他們及時(shí)輔助班干部做好班級的平時(shí)經(jīng)管任務(wù)。同時(shí)，還懇求他們著重班干部成員之間的互幫，齊心協(xié)力，擰成一股繩，努力正在同窗之間成立他們的聲威，制造機(jī)會，磨煉戰(zhàn)培養(yǎng)栽種提拔他們的才能。28、家教分別：經(jīng)常連接取否先生家長聯(lián)系，使教校教誨戰(zhàn)家庭教誨無機(jī)地分離起去。要沒有厭其煩的做好落伍生的轉(zhuǎn)變?nèi)蝿?wù)，抓兩頭、促中心，使全班組成一盤棋，實(shí)正成為一個(gè)聯(lián)系向上的班散體。9、看重體裁任務(wù)：教誨先生上好所有教校開設(shè)的課程，主動加入體育磨煉，主動出席教校結(jié)構(gòu)的娛樂舉止，看重各項(xiàng)比賽的主動出席，培養(yǎng)栽種提攜先生的出席認(rèn)識。10、抓好團(tuán)隊(duì)任務(wù)：